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文檔簡介
廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版競賽題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
dùnshí
kuānkuò
chénɡshú
zhújiàn
yóurú
qiānshǒu
fēnɡsú
yúbō
tiánkònɡ
zhuānɡjia
2、填空題(每題2分共5題)1).以下是“生活與表達”主題的詞語積累活動,請你參與并完成下面的任務(wù)。
①通(
)達(
)
②(
)天(
)地
③不(
)聲(
)④機不可失,(
)
⑤(),駟馬難追。
(1)上邊的第(
)個詞語能讓你想到言而有信的故事。
(2)用上面第①個詞語寫個句子_______。2).朗誦社團要開展“誦讀嘉年華”活動,請你認真準備,完成填空。
(1)[詠物]元代詩人王冕曾贊頌梅花“_____,______”。毛主席也表達了對梅花的贊美:“俏也不爭春,只把春來報,_______,她在叢中笑”?!癬_______,為誰辛苦為誰甜?”這是唐代詩人_________對_________的贊美。
(2)[明志]爸爸告訴我:“學(xué)習(xí)不怕根底淺,_________,從現(xiàn)在開始堅持每日閱讀都不晚?!辈还芏嗝Π职侄紙猿置刻熳x書,他在用行動告訴我“____________,_________?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)如《周易》中說的那樣“_____________”,不斷努力,持之以恒,成為更好的自己。3).讀書積累
我還從《_______》的故事中,認識了________(填人名)。4).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)這學(xué)期,你認為提高書寫速度最有效的方法是__________________________。
(2)處處留心皆學(xué)問。
葉圣陶經(jīng)過一段時間的觀察,了解了爬山虎____________的秘密;法布爾觀察了很久,看到了蟋蟀______________的全過程。
(3)為《王戎不取道旁李》換個題目,下面最恰當(dāng)?shù)氖?
)
A.王戎七歲
B.多子的李樹
C.王戎與諸小兒
D.道邊苦李
(4)在學(xué)習(xí)上,我們要像紀昌一樣,______________________。5).課文內(nèi)容回顧。
(1)那條白線很快地向我們移來,(
)拉長,變粗,(
)江面。再近些,只見白浪,形成(
)兩丈多高的水墻。
(2)____________,溺而不返……(《精衛(wèi)填?!罚?、選擇題(每題2分共3題)1).下列語句采用的修辭手法判斷完全正確的一組是(
)
①比喻
②擬人
③設(shè)問
④夸張
⑤排比
(1)再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。
(2)啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!
(3)豆莢和豌豆都是綠的,豌豆就以為整個世界都是綠的。A.①②③B.③④⑤C.①④②D.①⑤③2).下面詞語沒有錯別字的一組是(
)A.昏亂
助危
跪下B.得心應(yīng)手
握住
仇狠C.欲料
大概
手舞足蹈D.重整旗鼓
吃虧
否則3).關(guān)于動物的家,下列說法中錯誤的是(
)A.雞舍
豬圈B.蜂房
蛇洞C.牛棚
馬廄D.羊窩
兔窟4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀一讀,注意加點的部分,仿照示例再寫一句描寫紅梅顏色的句子。
示例:在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。
_____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).先把補充成語,再將成語與主人公連起來,并選擇其中一個說說體會。
懸(
)刺(
)
呂蒙
程門立(
)
匡衡
(
)壁偷(
)
孫敬、蘇秦
手不釋(
)
楊時
“
”這個成語讓我體會到
2).把故事與故事的含義連起來。
程門立雪
書本不離手,形容勤奮好學(xué)。
鐵杵成針
比喻求學(xué)心切和對有學(xué)向長者的尊敬。
鑿壁偷光
比喻只要有毅力,肯吃苦,事情終能成功。
手不釋卷
家貧而讀書刻苦。6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。(
)它的花,就像五角星,遠遠望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(
)莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。(
)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。(
)最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。(
)四季海棠真是美麗極了!2).按順序排列下列句子。
________激光測距機不用三秒鐘能測出地球距月球為三十八萬四千千米遠。
________激光能瞄得準,射得遠。
________激光雷達本領(lǐng)更大,它能隨時測量出敵人目標(biāo)的準確距離和方位。
________利用它的這個特點可以制成激光測距機和激光雷達。
________激光雷達還能測量和預(yù)報出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。7、判斷題(每題5分共1題)1).《繁星》是一篇寫景抒情的散文,作者是巴金。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。題西林壁
橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。1.詩的題目告訴我們,這首詩是寫在_______面的。
2.古詩前兩句寫了詩人從正面、_______的不同角度,處在遠處、_________、__________、________的不同位置觀看__________的感受。
3.詩人“不識廬山真面目”的原因是“___________________”,由此我們可以想到一句俗語:“_________________,___________________。
4.這首詩中蘊含的道理是(
)A.只有站得高,才能看得遠。B.看事情不能看表面現(xiàn)象,應(yīng)該深入地了解。C.要想全面地看問題,就要跳出局部,從整體上進行觀察。9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。(請另附作文紙)
題目:《一件的事》
要求:1.將題目補充完整。
2.根據(jù)題目的要求選定事件,仔細琢磨,反復(fù)思考,挖掘出這件事中蘊含的生活道理,或找出它閃光的地方。
3.寫清事件發(fā)生的地點、時間及相關(guān)的人或事,要有真情實感。
4.400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文片段,完成下面小題。蟋蟀的住宅(節(jié)選)在朝著陽光的堤岸上,青草叢中(隱藏隱蔽)著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這使是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很(平滑
平坦)。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很(安靜
平靜)的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。1.用“√”在括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
2.蟋蟀住宅的出口總有一叢草,是因為(
)A.那叢草好看。B.那叢草是用來遮陽的。C.那叢草是用來隱蔽洞口的。3.從畫橫線的句子中,可知蟋蟀的住宅有_____________、_____________、_____________的特點。
4.這段話主要寫的是__________________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子選詞填空(填序號)。
①滲
②鵬
③隧
④懈
⑤施
⑥黨
⑦攬
⑧踐
(1)工人們一連幾天都在(
)道中(
)工,搶修(
)水的路段。
(2)他們(
)行著自己的誓言,不辜負(
)和人民的囑托,圓滿完成任務(wù)。
(3)媽媽把我(
)入懷中說:“孩子,只要堅持不(
),終有一日,你會大(
)展翅,成就自己的人生理想?!?).給加點字選擇正確的讀音畫“√”。
模糊(mó
mú)
閃爍(shuò
shòu)
運載(zǎi
zài)
田?。╣ěng
gèng)
豌豆(wān
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