部編版八年級道德與法治上冊第4單元《維護國家利益》單元測試題（含答案）

人教版初中道德與法治八年級上冊單元卷第四單元維護國家利益溫馨提示：1．親愛的同學們，你拿到的試卷分為選擇題和非選擇題兩部分。單項選擇題每題2分，共40分；非選擇題共60分；全卷滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。2．請在答題卡規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答，選擇題用2B鉛筆填涂，非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫。第Ⅰ卷（共40分）一、單項選擇題（在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確選項涂在答題卡規(guī)定的位置。每小題2分，共40分）1．愛國主義體現(xiàn)了人們對自己祖國的深厚感情，揭示了個人對祖國的依存關系，是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。在我國發(fā)展的歷史長河中，有多少舍生取義、勇赴國難的人，有多少默默耕耘、淡泊名利的人，有多少開拓進取、孜孜不倦的人……我們應當學習他們（）①以國家利益為重，把國家利益放在第一位②心系祖國，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥③注重個人利益，強調(diào)個人價值的實現(xiàn)④維護國家利益，就必須犧牲個人利益A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．2022年9月30日是第九個烈士紀念日。當天上午，社會各界代表向天安門廣場人民英雄紀念碑敬獻花籃儀式隆重舉行。我們不能忘記烈士，是因為（）A．他們維護了國家的利益和人民的利益 B．國家利益反映廣大人民的所有需求 C．國家利益與個人利益是一致的，不會發(fā)生矛盾 D．維護國家利益必須要放棄個人利益3．國務院臺灣事務辦公室、國務院新聞辦公室發(fā)表《臺灣問題與新時代中國統(tǒng)一事業(yè)》白皮書，進一步重申臺灣是中國的一部分的事實和現(xiàn)狀，展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨和中國人民追求祖國統(tǒng)一的堅定意志和堅強決心，闡述中國共產(chǎn)黨和中國政府在新時代推進實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的立場和政策。白皮書的發(fā)表（）①說明了個人的發(fā)展離不開國家的強大②展示了我國經(jīng)濟發(fā)展成就和國防實力③反映了廣大人民的共同需求和根本利益④宣示了中國的核心利益不容侵犯A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．新的一年，小西希望學習取得更大進步，奶奶希望社區(qū)環(huán)境更加優(yōu)美，爺爺希望看病更加方便，爸爸媽媽希望工作更加順利、家人平安。但這些愿望的實現(xiàn)離不開國家發(fā)展，這是因為（）A．國家利益得不到保障，人民利益就會受到了損害 B．國家利益高于人民利益，二者緊密聯(lián)系 C．人民利益反映國家利益，依靠國家保障 D．人民利益與國家利益是相沖突的5．“太行山上的新愚公”李保國35年如一日扎根太行山，以創(chuàng)新成果助力廣大農(nóng)民致富；“糖丸爺爺”顧方舟一生致力于研究脊髓灰質(zhì)炎防控，守護幾代國人健康成長；植物學家鐘揚長期致力于生物多樣性研究和保護，16年跋涉于青藏高原，為國家種子庫采集了數(shù)千萬顆種子。這些科技工作者用行動詮釋了（）①國家利益與個人利益高度統(tǒng)一②人民對美好生活的向往與期盼③為了國家利益要放棄個人利益④國家利益要依靠人民艱苦奮斗來實現(xiàn)A．①② B．②③ C．①④ D．③④6．“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！薄熬柢|赴國難，視死忽如歸?！薄凹囊夂擒醪徊?，我以我血薦軒轅?！边@些詩句啟示我們要（）①堅守祖國陣地，維護祖國安全統(tǒng)一②放棄個人利益，為國家發(fā)展作出貢獻③弘揚傳統(tǒng)文化，堅定中華文化自信④永葆愛國之情，堅持國家利益至上A．①③ B．②③ C．①④ D．②④7．下列我國維護國家利益的舉措中，屬于維護國家核心利益的是（）①中國政府在臺灣問題上堅持一個中國的原則②2021年疫情期間確保兩會正常進行③國家堅守18億畝耕地紅線④我國“良渚古城遺址”申遺成功A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．國家安全是安邦定國的基石，我們要堅持總體國家安全觀。下列解讀正確的是（）序號時事材料國家安全觀①某學校開展宣傳《反分裂國家法》的主題活動文化安全②國家加強農(nóng)業(yè)種子的自主研發(fā)，確保國家糧食產(chǎn)量穩(wěn)定經(jīng)濟安全③為應對復雜的國際形勢，國家增加2022年度國防預算軍事安全④中國海關加大檢驗檢疫力度，防止外來有害生物侵入國內(nèi)資源安全A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．《中華人民共和國反間諜法》頒布實施已經(jīng)八年。間諜在普通人眼里神秘而遙遠，但也許就藏在大家身邊。拍拍風景就能賺大錢的兼職可能會暴露國家安全，有時候你不期而遇的跨國友誼可能是間諜的圈套。面對越來越復雜嚴峻的安全形勢，我們應該（）①維護公民安全利益，堅持個人利益優(yōu)先原則②堅持總體國家安全觀，提高公民的安全意識③接受國家安全教育，增強危機和防范的意識④樹立法治觀念，做依法辦事履行義務的公民A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．2022年4月13日，外交部發(fā)言人趙立堅就美國國務院4月12日發(fā)布《2021年國別人權報告》攻擊中國的政治制度和人權狀況表示，美方所謂“2021年國別人權報告”的涉華內(nèi)容罔顧事實、顛倒是非，充斥著政治謊言和意識形態(tài)偏見，中方對此強烈不滿、堅決反對。這表明（）A．中國政府堅持國家利益至上，維護國家安全 B．中國綜合國力日益提升，“戰(zhàn)狼外交”是必然趨勢 C．國家安全是國家生存與發(fā)展、人民幸福安康的前提 D．維護國家安全，必須堅持中國特色國家安全道路11．黨的十九屆五中全會公報提到，堅持總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略，維護和塑造國家安全，把安全發(fā)展貫穿國家發(fā)展各領域和全過程，筑牢國家安全屏障。這是因為（）①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障②國家安全是人民幸福安康的前提③國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障④國家安全關系中華民族的偉大復興A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③12．黨的十八大以來，我國糧食產(chǎn)能穩(wěn)定提升，產(chǎn)量連續(xù)七年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上，人均糧食產(chǎn)量達到483公斤，高于國際公認的400公斤糧食安全線，做到了谷物基本自給、口糧絕對安全。中國人要把飯碗牢牢端在自己手中，這是因為（）①我國人口眾多，糧食消耗量大②糧食問題已成為我國工作的重心③糧食安全關系到國家安全和人民幸福④生態(tài)環(huán)境沒有替代品，失之難存A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．某班召開主題班會，以下是班會上同學們交流分享的內(nèi)容中華人民共和國成立之初，根據(jù)社會主義建設的需要，千名交通大學師生員工響應黨和國家的號召，告別上海來到西安，建設祖國大西北。中國人民解放軍空軍預警學院每到畢業(yè)季，到西藏邊疆、海島邊關、大漠戈壁的分配名額都成了“香餑餑”。投身基層機關、投身鄉(xiāng)村教育、投身社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)……越來越多的大學畢業(yè)生走進基層，在基層服務中建功立業(yè)。此次班會的主題，最有可能的是（）A．維護國家安全，履行法定義務 B．關心國家發(fā)展，增強創(chuàng)新能力 C．規(guī)劃職業(yè)生涯，挖掘自身潛能 D．國家利益為重，投身國家建設14．習近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上強調(diào)，堅持以民為本，以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎。下面對這句話理解正確的是（）①維護國家安全是為了維護最廣大人民的根本利益②維護國家安全需要我們每個人作出貢獻③維護國家安全是公民享有的權利④人人都是維護國家安全的主角A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．在學生時代，我們既要認真讀書，又要關注社會發(fā)展。以下古語能體現(xiàn)這一思想的是（）A．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 B．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 C．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒 D．風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心16．能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓馬桶不漏水的也是人才。堅守二十四年終圓航天夢的鄧清明、火箭“心臟”焊接人高鳳林以及2022年瑞士世界技能大賽上獲得精細木工金牌的中國選手邵茹鵬的成功之路，不是只追求名高中、進名牌大學，而是不懈追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研、專注和堅守，他們成為一個領域不可或缺的人才。這啟示我們（）A．只要學習好，一定成國寶 B．勞動雖不同，照樣能出彩 C．要想成人才，技工行業(yè)來 D．行業(yè)有多種，高端最尊崇17．中共中央，國務院發(fā)布《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》（以下簡稱《意見》），為貫徹落實《意見》精神，威寧縣多所學校開設勞動教育課程。這樣做（）①可以引導學生樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大，勞動最美麗的觀念②占用學生的學習時間，增加日常負擔，不利于學生學習成績的提高③有助于學生學會自立自強，促進全面發(fā)展④有助于幫助學生自食其力，完全不需要父母幫助A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．2022年6月17日上午，我國第三艘航空母艦下水命名儀式隆重舉行。伴隨著激揚的國歌聲，巨大的航空母艦緩緩駛出船塢……這艘航空母艦被命名為“中國人民解放軍海軍福建艦”，舷號為“18”。對此，我們應有的感受是（）A．要關心國家發(fā)展，為國家分憂 B．未能親臨儀式現(xiàn)場，沒有感覺 C．我們的社會生活絢麗多彩 D．作為中國人，我驕傲、我自豪19．我國一系列航天成就的取得，離不開由1400多家單位、10萬余名從業(yè)人員組成的航天團隊。他們匯聚在“愛國”的旗幟下，追逐夢想、攻堅克難、眾志成城，匯成了托舉民族復興的強大力量。這表明中國航天人（）①堅守報國理想，承擔歷史使命②勇于開拓創(chuàng)新，敢于追求卓越③完全放棄個人利益，成就團隊價值④注重團結協(xié)作，凝聚奮斗合力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．習總書記在清華大學考察時指出，當代中國青年肩負時代重任，要實學實干、腳踏實地、埋頭苦干……努力成就一番事業(yè)，這啟示我們中學生（）A．要做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者 B．都要成為科學家 C．嚴厲打擊違法犯罪行為 D．只需要注重書本知識的學習第Ⅱ卷（共60分）二、非選擇題（共60分）（請將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置）21．孟晚舟為了保守國家核心技術的秘密，不惜放棄自己近3年的自由生活，與加拿大和美國抗爭到底。最終在中國政府和中國人民的幫助下，終于揭穿了美，加沆瀣一氣，為了打壓中國公民，制裁中國企業(yè)的齷齪手段，于2021年9月25日晚，孟晚舟在結束被加拿大方面近3年的非法拘押后，乘坐中國政府包機順利回到祖國。閱讀材料結合教材知識回答：（1）當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，我們該怎么捍衛(wèi)國家利益？（3分）學校計劃開展捍衛(wèi)國家利益的宣傳教育系列活動，邀請你做策劃。（2）請你列出收集相關材料的兩種途徑，并為此活動設計兩種活動形式。（2分）（3）捍衛(wèi)國家利益要求人人扮演好角色，承擔好責任。請列舉你熟悉的兩種角色及相應的責任。（4分）22．材料一：英雄的星河中，有一種光芒叫作舍身為國。當國家受到侵犯時，唯一的選擇就是沖鋒向前，家國情懷的至高境界，就是為了祖國甘于犧牲，新時代衛(wèi)國戍邊的英雄官兵們，像釘子一樣牢牢釘在戰(zhàn)位上，把自己的身體當作祖國的界碑。（1）請你引用一句古語概括上述材料詮釋的情懷或信念。（1分）材料二：在2021年中國農(nóng)民豐收節(jié)來臨之際，北京聯(lián)合大學旅游學院把勞動實踐課開到了京郊的田間地頭。在村民的指點下，同學們體驗了割谷子、捆扎秸稈、往曬場搬運收獲的作物……（2）結合所學，請你分析該校上述舉措的目的。（3分）材料三：2021年9月27日，海南省教育廳印發(fā)《關于貫徹落實《大中小學國家安全教育指導綱要》的實施方案》，要求各高校開設國家安全教育公共基礎課，鼓勵各中小學（含中職）開設地方課程和校本課程。（3）諸如此類，我國各地為什么如此重視學生國家安全教育？（3分）（4）維護國家安全人人有責，我們青少年如何行動？（3分）23．【展示成就】經(jīng)過近代以來的長期艱苦奮斗，中國人民創(chuàng)造了令世界刮目相看的偉大成就，迎來了民族復興的光明前景。（1）中國人民創(chuàng)造了令世界刮目相看的偉大成就，請你列舉兩例。（2分）【習語解讀】習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上再次強調(diào)：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民。來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本?！保?）結合上述材料，談談你對國家利益和人民利益關系的認識。（3分）【材料分析】“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進，根本上靠勞動、靠勞動者創(chuàng)造。因此，無論時代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者。（3）無論時代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者。請你簡述對這一觀點的理解。（3分）（4）為呼吁同學們踐行勞動，學生會決定向八年級全體同學發(fā)出倡議。請你寫出倡議要點。（3分）第四單元維護國家利益（單元卷）參考答案與試題解析一．單項選擇題（共20小題）1．【分析】本題考查國家利益與個人利益的關系。國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。國家利益是關系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。題文描述表明他們有很強的社會責任感和使命感，有著深厚的愛國情懷和奉獻精神，以國家利益為重，把國家利益放在第一位，故①②正確；③錯誤，注重國家利益，不計較個人得失；④錯誤，維護國家利益未必犧牲個人利益。故選：A。2．【分析】本題考查個人利益與國家利益的關系。國家利益與個人利益在根本上是一致的。無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。在第九個烈士紀念日，社會各界代表向天安門廣場人民英雄紀念碑敬獻花籃儀式隆重舉行。我們不能忘記烈士，是因為他們維護了國家的利益和人民的利益，A正確；B錯誤，國家利益反映廣大人民的共同需求；C錯誤，個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的，但二者之間也會發(fā)生矛盾；D錯誤，維護國家利益，不一定要放棄個人利益。故選：A。3．【分析】本題考查國家利益與個人利益的關系。國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。國家利益是關系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一是國家核心利益的重要組成部分，白皮書的發(fā)表反映了廣大人民的共同需求和根本利益，宣示了中國的核心利益不容侵犯，③④符合題意；①②與題意不符。故選：D。4．【分析】本題考查國家利益與個人利益的關系。根據(jù)所學知識可知，人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護，國家獨立自主、繁榮富強，國際地位提高，人民的生活就充滿希望，內(nèi)心就感到自豪和驕傲，反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。據(jù)此，題文內(nèi)容說明國家利益得不到保障，人民利益就會受到了損害，所以A正確；B錯誤，國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成；C錯誤，國家利益是人民利益的體現(xiàn)；D錯誤，人民利益與國家利益在根本上是一致的。故選：A。5．【分析】本題考查國家利益與個人利益的關系。在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。國家利益與個人利益在根本上是一致的，國家利益要依靠人民艱苦奮斗來實現(xiàn)，①④符合題意；②與題意不符；③錯誤，理解絕對。故選：C。6．【分析】本題考查對維護國家統(tǒng)一，堅持國家利益的認識。我們要堅守祖國陣地，維護祖國安全統(tǒng)一，永葆愛國之情，堅持國家利益至上。依據(jù)題文描述，該詩句體現(xiàn)了強烈的愛國主義精神，啟示我們要堅守祖國陣地，維護祖國安全統(tǒng)一，永葆愛國之情，堅持國家利益至上，①④正確；②排除，材料未體現(xiàn)；③錯誤，我們應該弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故排除。故選：C。7．【分析】本題考查國家利益和個人利益的關系。根據(jù)所學知識，國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。中國政府在臺灣問題上堅持一個中國的原則，是維護國家主權、領土完整，維護國家的統(tǒng)一底線，①觀點正確；2021年疫情期間確保兩會正常進行為了維護國家政治制度和社會大局穩(wěn)定，②觀點正確；國家堅守18億畝耕地紅線是為了經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，③觀點正確；我國“良渚古城遺址”申遺成功是弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，④觀點錯誤。故選：A。8．【分析】本題考查維護國家安全。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權和主權受到威脅，國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。國家加強農(nóng)業(yè)種子的自主研發(fā)，確保國家糧食產(chǎn)量穩(wěn)定，體現(xiàn)了經(jīng)濟安全，為應對復雜的國際形勢，國家增加2022年度國防預算，體現(xiàn)了軍事安全，故②③說法正確；①錯誤，某學校開展宣傳《反分裂國家法》的主題活動，屬于社會安全；④錯誤，中國海關加大檢驗檢疫力度，防止外來有害生物侵入國內(nèi)，體現(xiàn)了生態(tài)安全。故選：C。9．【分析】該題考查國家安全。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權和主權受到威脅，國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。面對越來越復雜嚴峻的安全形勢，我們應該堅持總體國家安全觀，增強危機和防范的意識，樹立法治觀念，做依法辦事履行義務的公民，②③④符合題意；①錯誤，要堅持公共利益優(yōu)先原則。故選：D。10．【分析】本題考查維護國家安全。國家安全是人民幸福安康的前提，國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。題文中，外交部發(fā)言人趙立堅就美國國務院攻擊中國的政治制度和人權狀況的情況作出積極回應，表明了中國政府堅持國家利益至上，維護國家安全，A正確；BCD本身說法正確，但與題意不符。故選：A。11．【分析】本題考查維護國家安全。國家安全是人民幸福安康的前提，國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。題文中，黨的十九屆五中全會公報之所以重視國家安全，是因為國家安全關系中華民族的偉大復興，國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障，國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障，國家安全是人民幸福安康的前提，①②③④都正確，符合題意。故選：C。12．【分析】本題考查維護國家安全。國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安全，我們的安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。中國人的飯碗牢牢端在自己手中，這是因為我國人口眾多，糧食資源消耗量大，糧食安全關系到國家安全與人民幸福，①③正確；②錯誤，經(jīng)濟建設是我國一切工作的中心；④與題意不符。故選：B。13．【分析】本題考查維護國家安全。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權和主權受到威脅，國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。依據(jù)材料分析，班會的主題是國家利益為重，投身國家建設，D正確；A排除，材料中體現(xiàn)的是道德義務；BC排除，材料未體現(xiàn)創(chuàng)新，挖掘自身潛能，不符合題意。故選：D。14．【分析】本題考查維護國家安全。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權和主權受到威脅，國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。題文中，習近平總書記涉及維護國家安全和人民的關系，說明了國家安全是人民幸福安康的前提，維護國家安全是為了維護最廣大人民的根本利益，也說明了人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全需要我們每個人作出貢獻，故①②④確；③錯誤，維護國家安全是義務。故選：B。15．【分析】本題考查為祖國成就感到自豪。社會生活的方方面面讓我們感受到了國家所取得的巨大進步；祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們感到自豪?！帮L聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”告訴我們作為一個學生不但要用功讀書，還要有社會責任感，關心時事，關心國家大事，要學會親近社會，去服務社會，奉獻社會，D正確；A排除，沒有體現(xiàn)關注社會發(fā)展；B排除，體現(xiàn)的是愛國精神；C排除，體現(xiàn)語言文明的重要性。故選：D。16．【分析】本題考查尊重勞動。在我國，凡是在自己的崗位上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會創(chuàng)造財富，為人民服務的勞動者，只要他們的勞動對社會有益，就都是光榮的，應該得到全社會的尊重。題干中鄧清明、高鳳林等大國工匠的成功之路，充分說明了勞動不分貴賤，職業(yè)雖不同，照樣能出彩，B說法正確，符合題意；A錯誤，“只要﹣﹣﹣一定”的說法太絕對；C錯誤，“要想﹣﹣﹣”的說法太絕對；D錯誤，“高端最尊崇”的說法錯誤，低薪者為社會作出積極貢獻，也受尊重。故選：B。17．【分析】本題考查勞動的意義。勞動創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造世界，創(chuàng)造文明。勞動促進人的成長與發(fā)展，豐富人的精神世界。勞動是美好生活的源泉，是人類生存和發(fā)展的第一需要。分析可知，學校開設勞動教育課程，可以引導學生樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大，勞動最美麗的觀念，有助于學生學會自立自強，促進全面發(fā)展，故①③正確；②錯誤，有利于學生全面、健康成長；④錯誤，中小學生離不開父母的幫助。故選：B。18．【分析】本題考查祖國取得的成就。青少年要關注國家建設、國家管理，對于身邊的事乃至國家大事，向有關部門提出自己的建議。題干描述的我國第三艘航空母艦福建艦入列海軍的內(nèi)容給我們的感受是，作為中國人的我們會感到驕傲、自豪，D正確；A排除，題干材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)出來；B錯誤，即使未能到現(xiàn)場觀看，也會感到驕傲和自豪；C排除，題干內(nèi)容沒有體現(xiàn)，不符合題意。故選：D。19．【分析】本題為國家發(fā)展作貢獻。題文中，眾志成城的航天人，匯成了托舉民族復興的強大力量，體現(xiàn)了他們堅守報國理想，承擔歷史使命，勇于開拓創(chuàng)新，敢于追求卓越，注重團結協(xié)作，凝聚奮斗合力，①②④正確；航天人也會獲得正當?shù)膫€人利益，航天人沒有“完全放棄個人利益”，③錯誤。故選：B。20．【分析】本題考查擔當歷史使命。甘于奉獻、勇于創(chuàng)新，是我們實現(xiàn)理想、擔當使命的必要條件，奉獻就是要樂于助人，關心集體，報效國家；創(chuàng)新就是要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。當代中國青年肩負時代重任，要實學實干、腳踏實地、埋頭苦干，啟示我們中學生要做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，A說法正確；B錯誤，說法太絕對；C錯誤，不是中學生能做的；D錯誤，在學習書本知識的同時還要付諸實踐。故選：A。二．材料分析題（共3小題）21．【分析】（1）本題考查怎樣捍衛(wèi)國家利益。依據(jù)教材知識，可從當個人的愿望和要求與國家利益發(fā)生沖突時，要自覺服從國家利益，必要時應不惜犧牲個人利益等方面作答。（2）本題要求列出收集相關材料的兩種途徑，并為此活動設計兩種活動形式。結合實際作答，言之有理即可。如：上網(wǎng)搜集、圖書室查閱，演講比賽、報告會。（3）本題要求列舉熟悉的兩種角色及相應的責任。結合實際作答，言之有理即可。如：教師：教書育人；醫(yī)生：救死扶傷。故答案為：（1）①雖然國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者并不完全等同。②無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。③為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。④堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。（3分）（2）途徑：上網(wǎng)搜集、圖書室查閱；形式：演講比賽、報告會。（2分）（3）教師：教書育人；醫(yī)生：救死扶傷；軍人：保家衛(wèi)國。（4分）22．【分析】（1）本題愛國情懷。材料體現(xiàn)的是家國情懷等，故引用適當?shù)膼蹏约纯?。如：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；天下興亡，匹夫有責。（2）本題要求分析將中小學勞動教育擺在更加突出位置的必要性。依據(jù)課本內(nèi)容，可從勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉、人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的、勞動是每個公民的基本權利，也是每個公民的法定義務等方面作答。（3）本題我國重視學生國家安全教育的原因，旨在考查國家為什么維護國家安全。可從國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障，是人民幸福安康的前提等方面作答。（4）本題考查青少年維護國家安全的要求。結合教材知識，從樹立國家安全意識、建言獻策、配合國家安全部門工作、與破壞國家安全的行為作斗爭等方面作答即可。故答案為：（1）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；天下興亡，匹夫有責。（1分）（2）①當前部分青少年缺乏勞動觀念，加強勞動教育，有利于青少年養(yǎng)成認真負責、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識，養(yǎng)成良好的勞動習慣，促進青少年的全面發(fā)展，培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人；②有利于營造