第一單元模擬卷（單元測(cè)試）（無(wú)答案）-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版

六年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元模擬卷一、選擇。（12分）1．1立方分米的正方體可以分成（）個(gè)1立方厘米的小正方體。A、1000B、100C、102．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是x米，寬是y米，高是z米，它后面的面積是（）平方米。A、xyB、xzC、yz3.將一個(gè)正方體鋼坯熔鑄成長(zhǎng)方體，正方體和長(zhǎng)方體（）A、體積相等，表面積不等B、體積和表面積都不等C、表面積相等，體積不等4.一個(gè)最多能裝30升汽油的油箱，它的（

）一定大于30立方分米。

A、體積

B、容積

C、表面積

一個(gè)長(zhǎng)方體中相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三個(gè)面的面積分別是16平方米、10平方米、40平方米，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（）平方米。A、66

B、132

C、264

下面說(shuō)法正確的有（）個(gè)。①棱長(zhǎng)總和相等的長(zhǎng)方體的體積也相等。②一個(gè)容器的容積就是它的體積。③面積單位比體積單位小。④至少用8個(gè)同樣的小正方體才能拼成一個(gè)大正方體。A、1

B、2

C、3

填空。（22分）1．在〇里填上“＞”“＜”或“=”。5.28L〇5.28m337㎡〇370d㎡912mL〇9dm312cm32．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3450立方分米=（）立方米2050毫升=（）升（）毫升1.8立方分米=（）升400立方厘米=（）毫升（）升3.在括號(hào)里填上合適的單位。我們班的教室大約占有空間150（）一片成人醫(yī)用口罩的面積約是160（）一塊橡皮的體積大約是6（）一臺(tái)冰箱的容積約是750（）4.有6根6厘米長(zhǎng)的小棒和9根8厘米長(zhǎng)的小棒，用其中的12根搭成一個(gè)長(zhǎng)方體框架，這個(gè)長(zhǎng)方體框架的棱長(zhǎng)總和是（）厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（）平方厘米，體積是（）立方厘米。5.表面積是54平方厘米的正方體，它的體積是（）立方厘米。6.一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是0．2平方米，高是8分米，它的體積是（）立方米。7.用體積為1立方厘米的正方體小木塊擺成一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體，需要（）個(gè)這樣的小木塊。8．棱長(zhǎng)2厘米的小正方體木塊堆成物體三視圖如下，這個(gè)物體的體積是（）立方厘米。用一張長(zhǎng)12厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體的側(cè)面，這個(gè)長(zhǎng)方體的底面積可能是（）平方厘米，也可能是（）平方厘米。三、判斷。（10分）1.棱長(zhǎng)6厘米的正方體的表面積和體積相等。（）2.兩個(gè)長(zhǎng)方體的體積相等，那么它們的長(zhǎng)、寬、高都相等。（）3.同樣一瓶飲料，用甲杯正好倒了5杯，用乙杯正好倒了3杯多一點(diǎn)，甲杯的容積大一些。（）4.在一個(gè)長(zhǎng)方體商品包裝箱的每個(gè)面上都捆扎成十字包裝繩，需用包裝繩的長(zhǎng)度至少等于這個(gè)紙箱的棱長(zhǎng)總和的長(zhǎng)度。（）5.水瓶上有“凈含量60毫升”的字樣，這個(gè)60毫升是指墨水瓶的容積。（）四、操作。（26分）1、樂(lè)樂(lè)用若干個(gè)1立方厘米的正方體擺了一個(gè)物體，從它的前面和上面看到的圖形如下圖。（1）這個(gè)物體的體積是（）立方厘米。（2）畫出從右面看到的圖形。前面上面右面6m2.計(jì)算下列圖形的體積和表面積。（16分）6m6m8dm12m五、解決實(shí)際問(wèn)題。（30分）1.一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體餅干盒，如果把它的側(cè)面展開(kāi)，正好得到一個(gè)邊長(zhǎng)為12分米的正方形，求餅干盒的容積。（5分）2．有一間多功能教室，鋪3000塊長(zhǎng)5分米，寬1分米，厚2厘米的實(shí)木地板正好鋪滿。這間多功能教室地面的面積是多少平方米？鋪這間多功能教室至少需要多少立方米的實(shí)木地板？（8分）3.酸奶盒長(zhǎng)1.2分米，寬0.8分米，高1.8分米。將這樣一整盒酸奶倒入容積是150毫升的杯子中，最多能倒?jié)M幾杯？（5分）4040厘米10厘米4.一個(gè)封閉的長(zhǎng)方體玻璃容器的高是40厘米，底面是一個(gè)