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文檔簡介
新疆哈密地區(qū)(2024年-2025年小學四年級語文)部編版隨堂測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我能讀拼音,寫漢字。
2、填空題(每題2分共5題)1).古詩詞默寫。
(1)黃師塔前江水東,____________________。
(2)____________________,朵朵花開淡墨痕。
(3)詩意無窮?!盎h落疏疏一徑深,____________________”繪出了清新的春之景;“_____________________,惟有蜻蜓蛺蝶飛”譜寫了寧靜的夏之歌;“____________________,平明送客楚山孤”渲染了蕭瑟的秋之韻;“____________________,猶有花枝俏”奏響了倔強的冬之曲。2).小瑞想?yún)⒓印缎』ǘ洹贰坝窈T婍崱睓谀康恼鞲澹瑡寢尭嬖V他:“詩是強烈感情的自然流露,__________________。想要創(chuàng)作必須要多積累,____________,一日不讀十日空?!卑职值弥?,也鼓勵他參加:“學習不怕根底淺,____________?!庇谑牵∪鹫J真背誦默寫課文中的詩文:
(1)胤_________。_________。
(2)____________,猶有花枝俏。
(3)梅子金黃杏子肥,____________。
(4)___________,溪頭臥剝蓮蓬。
(5)月明的園中,__________,__________。
(6)所有的綠集中起來,_________,重疊在一起,_____________。3).填空
(1)詩中有趣,楊萬里的《宿新市徐公店》中“____________,____________”讓我們看到黃蝶飛舞,兒童競逐的場景;詩中有志,王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中“____________,____________”表達了詩人潔身自好的志向和品格;詞中有樂,辛棄疾的“___________,___________”讓我們看到小兒自由自在、無憂無慮的天真爛漫;詩能啟智,艾青說:“詩是人類_____________,詩給人類以____________”。
(2)言中有理,遇到挫折與失敗,絕不從客觀上找借口,絕不把責任推向別人,正如《論語》中所言“________,________”;小溪制作了一張書簽,寫著“____________,____________”提醒自己珍惜青春年華,勤奮學習,免得到老后悔。4).下列四組字的讀音,每組中有一個不正確的,把選項填在橫線里。(1)A.門栓(shuān)B.主宰(zǎi)C.搓繩(chuō)
_____
(2)A.朝廷(tíng)B.焚燒(féng)C.晉朝(jìn)
_____
(3)A.紙屑(xuè)B.慰藉(jiè)C.雞冠(guān)
_____
(4)A.應和(hè)B.紅暈(yūn)C.負荷(hè)
_____
5).將下列詞語補充完整,并按要求做題。
①彬彬(
)
②焦躁(
)
③(
)林立
④空空(
)
⑤(
)如焚
⑥(
)顧(
)盼
(1)詞語②和⑤是描寫人物的______________
(2)寫一個與⑥一樣含有一對反義詞的成語:___________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中,加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.潛水qián
氣氛fèn
傾盆大雨qīng
哄笑hōngB.豌豆wān
按照àn
鵝卵石lǎn
包扎zāC.鏡框kuàng
即使jì
笨拙zhuō
露怯lùD.花圃pǔ
青苔tái
骨髓suǐ
寧愿nìng2).諸兒競走取之。(
)A.爭著跑過去B.爭著走過去3).下列選項中說法不正確的一項是(
)A.可憐九月初三夜
可憐:可愛B.“題西林壁”中的“題”是題目的意思。C.“小李杜”分別指的是李商隱和杜牧。D.《一個豆莢里的五粒豆》一文的作者是安徒生,《賣火柴的小女孩》也是他的作品。4、句子訓練(每題10分共1題)1).困難有多大。我們要出色完成任務。(用關聯(lián)詞合為一句話)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).將詞語中加點字的含義相同的連起來。
推心置腹
裝置設計
蓄謀
兼收并蓄
布置完善
置若罔聞
蓄意
含蓄
設置合理
置之度外
積蓄
儲蓄2).幫小白兔找白菜。
6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
按事情發(fā)展變化順序理清句序組成段落。
①他連忙回頭,不好意思地拾起了剛才看到的那團白紙。
②忽然,他看見有幾個小同學在打掃操場,爭做好事。
③他看見地下有一團白白的東西,走進一看,原來是紙。
④下課了,小慶在操場上玩。
⑤他想,這是誰扔的,真不講衛(wèi)生。想著他就若無其事地走開了。
正確的順序是:________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()到了太陽當頂?shù)闹形?,美麗的午時花才展現(xiàn)它的美貌。
()留心看看大自然里的生物活動,你就會發(fā)現(xiàn),大自然就是一座美麗的時鐘。
()六點鐘,蒲公英向你點頭。
()夜幕降臨,夜來香不聲不響地散發(fā)出它的香味。
()五點鐘,野薔薇綻開笑臉。
()牽?;ù蠹s在清晨四點打開喇叭。7、判斷題(每題5分共1題)1).寫游記時,我們要將看到的所有風景全部寫出來。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。1.這首詩歌的作者是_______,詩歌中使用了________的修辭手法。
2.詩歌中的兩個“風雨”有什么不同?
_______________________
3.這首詩歌表達了作者怎樣的感情?
_______________________
4.簡要說說你讀完這首詩歌后的感受。
_______________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作樂園。
這段時間,我們讀了許多童話和神話故事,故事中的主人公一定給你留下了深刻的印象。故事中的一些人物是否曾和你在夢中相遇過,你們之間發(fā)生了哪些有趣的事?請以“我和
過一天”為題,寫一篇作文,把事情的起因、經(jīng)過、結果寫清楚,注意語句通順,內容具體。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀?!敦垺菲螡M月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所到之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它們,它們是那樣生氣勃勃,天真可愛!1.照樣子,仿寫詞語。
沒完沒了
_______
_____
2.在選文中用“______”畫出小貓在屋子里活動的句子?
3.在作者筆下滿月的小貓具有(
)的特點。A.可愛B.淘氣C.老實D.古怪11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中,選出有錯別字的一項,將序號寫在括號里。
(1)A.博斗幕色B.潰敗修補C.疲勞僵硬()
(2)A.研究改善B.虛弱強大C.折學嚴歷()
(3)A.完強鋸說B.愉快世紀C.甚至訓斥()2).10.在加點字的正確讀音下面打“√"。膝蓋(xīqī)
瀟灑(xiāoxāo)
交叉(chāc?。┙饡煟╤uījūn)
暈皺(yūnyùn)
炫耀(xuànxiàn)12、語言表達(每題6分共1題)1).照樣子,仿寫句子。
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