2024-2025學(xué)年運城市稷山縣數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年運城市稷山縣數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1.4個是(____),里面有(____)個。2.兩根一樣長的繩子,甲剪去7米,乙剪去19米后,甲剩余的長度是乙的3倍,甲原長(______)米。3.根據(jù)加減或乘除法各部分之間的關(guān)系,寫出另外兩個算式.1125÷25=45(_______________)、(_________________).203+147=350(________________)、(_________________).4.把兩個邊長為10厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是_________厘米.5.一個長方形的周長是60dm,它的長與寬相差2dm。①長方形的長是(______)dm。②在這個長方形中截取一個最大的正方形,這個正方形的周長是(______)dm。6.觀察長方體時,站在一個位置上觀察,最多能看到(______)個面。7.求(__________)的和的簡便運算,叫做乘法。8.在()里填上適當?shù)臄?shù)。1時=(________)分5厘米=(________)毫米2分30秒=(________)秒100毫米=(________)分米1600千克-600千克=(________)噸1千米=(________)米+(________)米二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.8的9倍是72,9的8倍是72。(________)10.三位數(shù)乘一位數(shù),積不是三位數(shù)就是四位數(shù)。(________)11.一個長方形長5厘米,寬2厘米,周長是7厘米.(____)12.計算小數(shù)加法時要把末尾對齊。(________)13.用4個口拼成的圖形,面積和周長都相等(____)14.被減數(shù)不變,減數(shù)增加8,差就增加8。_____。15.兩個正方形的周長相等,它們的面積也一定相等.(____)16.一根繩子長38分米,圍了一個邊長是9分米的正方形,所圍成正方形的面積是342平方分米.(____)17.爸爸到超市買一臺價格為176元的護眼燈和一臺價格為132元學(xué)習(xí)機,帶300元就夠了。(___)18.用四根木條釘成的長方形,拉成平行四邊形后,周長保持不變。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.如圖,在長方形中畫一條曲線,把長方形分成①和②兩部分,圖形①和②的周長相比,()。A.圖形①的周長長 B.圖形②的周長長 C.一樣長20.圖中有4根繩子,在繩的兩端用力拉,有一根繩子是能打成結(jié)的,請問是哪一根?()A. B. C. D.21.光明小學(xué)舉行跳繩比賽,每班有9個人參加,每個年級有6個班,有6個年級,一共有()人參加跳繩比賽。A.324 B.246 C.212 D.10822.小虎在計算一道加法題時,誤把450看成540,算出的得數(shù)是820,正確的結(jié)果是(

)A.730 B.910 C.17023.下圖中甲圖形的周長(

)乙圖形的周長。A.大于

B.小于

C.等于24.一頭大象重4噸80千克,合(

)A.4800千克 B.4080千克 C.480千克25.在計算405×27時,405中的“4”與27中的“7”相乘表示().A.400×7 B.400×70 C.40×7026.小佳一家準備到草原去玩,大約有400千米的路程,他們應(yīng)該()去。A.步行 B.乘車 C.騎車27.一個物體的表面長21厘米,寬15厘米,它可能是()。A.黑板 B.橡皮擦 C.數(shù)學(xué)書28.一個周長是20厘米的長方形,它的長不可能是()A.10厘米 B.6厘米 C.8厘米四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù).82-12=320+20=54+16=600-240=220×3=150×4=397×5≈8÷8×7=30.列豎式計算,帶★的要驗算。287×6=220×5=271+639=★501-57=31.計算下面長方形和正方形的周長。(1)(2)五、操作題。32.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。

六、解決問題33.給一塊長方形紙的涂上紅色、涂上黑色,涂上紅色和黑色的部分共占這張紙的幾分之幾?還剩多少沒涂色?34.小明買了960個乒乓球,每6個乒乓球裝一袋,每4袋裝一盒,能裝多少盒?35.用一塊布的做褲子,做上衣,共用去這塊布的幾分之幾?這塊布還剩幾分之幾沒有用?36.學(xué)校組織三年級同學(xué)觀看話劇,三年級共有9個班,平均每個班有45人。在下面兩個劇場中選擇哪個合適?寫出你的思考過程。37.用一根長32分米的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少分米?

參考答案一、神奇小幫手。1、5【分析】求4個是多少,運用分數(shù)乘法的意義進行解答,求里面有幾個,用除法計算?!驹斀狻?×=,÷=5。故答案為:,5?!军c睛】此題主要考查分數(shù)乘除法的意義,明確求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算;求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法計算。2、25【分析】根據(jù)題意,甲剪去7米,乙剪去19米后,剪去的相差19-7=12(米),甲剩余的長度是乙的3倍,即甲比乙長3-1=2倍,根據(jù)差倍公式即可求出乙剩余的長度,再加上剪去的長度即可?!驹斀狻浚?9-7)÷(3-1)=12÷2=6(米)6+19=25(米)所以甲原長25米?!军c睛】此題關(guān)鍵是明確剪去的差就是余下的差,根據(jù)余下的倍數(shù)關(guān)系,由差倍公式,差÷(倍數(shù)-1)=較小數(shù),再進一步解答即可。3、25×45=11251125÷45=25350﹣147=203350﹣203=147【詳解】(1)根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商進行計算.(2)根據(jù)加數(shù)=和﹣另一個加數(shù)進行解答.4、1【分析】如圖所示,把兩個邊長為10厘米的正方形拼成一個長方形,則二者各重合了一條邊,每個正方形還剩3條邊,則長方形的周長由2個正方形的6條邊組成,從而可以計算出長方形的周長.【詳解】長方形的周長=10×6=1(厘米);答:這個長方形的周長是1厘米.故答案為:1.5、1656【分析】(1)通過長方形的周長可求出長與寬的和,又知長與寬的差,通過和差問題可分別求出長、寬分別是多少。(2)在長方形中截取一個最大的正方形,正方形的邊長是原來長方形的寬,進而求出正方形的周長?!驹斀狻浚?)60÷2=30(dm)長:(30+2)÷2=32÷2=16(dm)寬:16-2=14(dm)(2)正方形的邊長是原來長方形的寬是14dm,14×4=56(dm)【點睛】在長方形中截取一個最大的正方形,正方形的邊長是原來長方形的寬。6、3【詳解】略7、幾個相同加數(shù)【解析】略8、605015011400600【分析】把1時換算成分,用1乘進率60;把5厘米換算為毫米,用5乘進率10;把2分30秒換算成秒,先把2分換算成秒,用2乘進率60,得數(shù)再加上30;低級單位毫米換算成高級單位分米,除以進率100;單位相同直接計算,再把計算結(jié)果千克數(shù)除以進率1000化成噸數(shù);1千米=1000米,1000米=400米+600米(答案不唯一)。【詳解】1×60=60;5×10=50;2×60=120;120+30=150100÷100=1;1600-600=1000;1000÷1000=1;1×1000=1000;1000=400+6001時=(60)分5厘米=(50)毫米2分30秒=(150)秒100毫米=(1)分米1600千克-600千克=(1)噸1千米=(400)米+(600)米(答案不唯一)【點睛】這道題目考查了長度單位,質(zhì)量單位以及時間單位的換算屬于常考題和易錯題,這種題目解題的關(guān)鍵是要熟練掌握進率。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【分析】要求8的9倍是多少,用8×9解答。要求9的8倍是多少,用9×8解答?!驹斀狻?×9=72,9×8=72則8的9倍是72,9的8倍是72。故答案為:√?!军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。10、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位數(shù)乘最小一位數(shù)積是三位數(shù),最大三位數(shù)乘最大一位數(shù)積是四位數(shù),據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知,三位數(shù)乘一位數(shù),積不是三位數(shù)就是四位數(shù),所以判斷正確。【點睛】用最小三位數(shù)乘最小一位數(shù)和最大三位數(shù)乘最大一位數(shù)兩個特例來進行判斷。11、×【詳解】略12、×【分析】小數(shù)加、減法計算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,計算小數(shù)加法時要把小數(shù)點對齊,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。13、×【詳解】假設(shè)用4個口拼成的圖形是規(guī)則圖形,用4個1cm的正方形無論是拼成一個大的長方形還是正方形,面積都是4個小正方形的面積和,所以面積相等.4個1厘米的正方形拼成一個長方形,則長方形的長是4厘米、寬是1厘米:周長是:(4+1)×2=10(厘米)拼成一個大正方形,則正方形的邊長是2厘米周長是:2×4=8(厘米)所以它們的面積相等,周長不相等.故答案為:×.14、×【分析】利用賦值法,設(shè)被減數(shù)是100,減數(shù)是10,先求出差;然后再把減數(shù)增加8,求出差,比較兩個差即可?!驹斀狻吭O(shè)被減數(shù)是100,減數(shù)是10,那么:100﹣10=90;減數(shù)增加8,則100﹣18=82,90﹣82=8,所以差比原來的差減少8,而不是增加8。所以被減數(shù)不變,減數(shù)增加8,差就增加8,說法錯誤。故答案為×。【點睛】記住結(jié)論:被減數(shù)不變,減數(shù)減少(或增加)幾,差就是增加(或減少)幾;減數(shù)不變,被減數(shù)增加(或減少)幾,差就是增加(或減少)幾。15、√【詳解】正方形的周長:C=4a,邊長:a=C÷4,所以兩個正方形的周長相等,邊長就一定相等,再根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,所以兩個正方形的面積相等,所以“兩個正方形的周長相等,它們的面積也一定相等”的說法是正確的.故答案為√.16、×【詳解】9×9=81(平方分米)81平方分米≠342平方分米.答:邊長是9分米的正方形的面積是81平方分米.故答案為×.17、×【解析】略18、√【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】根據(jù)周長的意義:周長是圍成平面圖形線段的長度和可知,①和②的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊,所以周長相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,①和②的周長相等。故答案為:C?!军c睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白,折線部分是二者的公共邊長,從而解答。20、B【詳解】略21、A【分析】每班參加的人數(shù)乘每個年級的班數(shù)得一個年級有多少人參加,再乘年級數(shù)得總共參加的人數(shù)?!驹斀狻?×6×6=54×6=324(人)故答案為:A。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法知識是解答本題的關(guān)鍵。22、A【分析】根據(jù)題意可知,先用看錯一個加數(shù)得到的和減去看錯的加數(shù),得到另一個正確的加數(shù),然后將兩個加數(shù)相加即可求出正確的結(jié)果.【詳解】820-540=280;450+280=730.故答案為A.23、C【分析】根據(jù)周長的定義:圍成一個封閉圖形一周的長度,叫圖形的周長,據(jù)此分別得到甲、乙圖形的周長,然后對比即可解答?!驹斀狻考讏D的周長=長+寬+中間的曲線部分,乙圖的周長=長+寬+中間的曲線部分,甲圖的周長=乙圖的周長。故答案為:C。24、B【詳解】略25、A【詳解】略26、B【分析】根據(jù)對千米的認識結(jié)合生活實際即可解答本題?!驹斀狻?00千米的路程,1千米=1000米,400千米=400×1000=400000米,步行和騎車不符合生活實際,故選:B【點睛】本題主要考查對千米的認識,在生活中對數(shù)學(xué)知識的積累是解答本題的關(guān)鍵。27、C【詳解】略28、A【分析】根據(jù)長方形的周長公式可得,這個周長20厘米的長方形的一條長與寬的和是20÷2=10厘米,所以它的長一定小于10厘米,據(jù)此即可選擇.【詳解】根據(jù)題干分析可得:這個周長20厘米的長方形的一條長與寬的和是20÷2=10(厘米),所以它的長一定小于10厘米,故選A.【點睛】此題考查長方形的周長公式的靈活應(yīng)用.四、勤奮的你來算一算。29、70;340;70;360660;600;2000;7;;;【詳解】略30、1722;1100;910;444【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)?!驹斀狻?87×6=1722220×5=1100271+639=910★501-57=444驗算:444+57=50131、

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