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2024-2025學(xué)年駐馬店市泌陽(yáng)縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1.下題的括號(hào)里最小能填幾?(_________)÷(_________)=50……72.因?yàn)?×8=40,所以40是5和8的_____,5和8是40的_____.3.填上適當(dāng)?shù)臄?shù)使豎式成立。(1)(2)(3)4.操場(chǎng)四周栽了198棵柳樹(shù),284棵楊樹(shù),柳樹(shù)和楊樹(shù)大約一共栽了(_________)棵。5.?dāng)?shù)列1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,……,從左邊數(shù)第2016個(gè)數(shù)是_____.6.用8個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是_____厘米和_____厘米.7.在一個(gè)算式里,有加減法又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果只有加減法或只有乘除法,要按(______)的順序進(jìn)行計(jì)算。8.某人的身份證號(hào)碼此人是(______)性,是(______)年(______)月(______)日出生的。9.在○里填上“>”“<”或“=”。87×6○54003×203○600598×2○1000406×5○309×5401×3○306×4107×3○106×410.把m的繩子平均分成6段,每段長(zhǎng)_____m,每段占全長(zhǎng)的_____.11.想一想,填一填.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.李伯伯一家坐高鐵回老家,途中總路程是920千米。他們上午8時(shí)出發(fā),高鐵平均每小時(shí)行235千米,中午12時(shí)能到達(dá)目的地。(__________)13.公歷年數(shù)是的倍數(shù)一定是閏年。(________)14.字母S有一條對(duì)稱(chēng)軸.(____)15.如果被除數(shù)中間有1個(gè)0,那么商的中間肯定也有一個(gè)0。(______)16.左圖中的陰影部分可用表示。(_____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.下面說(shuō)法不正確的是()。A.火箭一秒飛行8千米 B.飛機(jī)每小時(shí)飛行800千米C.汽車(chē)每小時(shí)行駛80千米 D.爸爸每小時(shí)走80米18.240×4的積()。A.接近800 B.接近900 C.接近100019.下面圖形都是由3個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形組成的,其中周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是(
).A. B. C.20.下邊的除法豎式中,圈出的“1”表示()。A.分掉1個(gè)一 B.分掉1個(gè)十 C.剩下1個(gè)一 D.剩下1個(gè)十21.下面的圖形都是用3個(gè)相同的小正方形拼成的,其中周長(zhǎng)最大的是()。A. B. C. D.四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.你能直接寫(xiě)出下面算式的得數(shù)嗎?20×9=630÷7=64-18=230-30=86÷2=13×4=55+25=40×6=9×700=400÷8=22×3=26÷2=560÷7=44÷4=3500÷7=500×7=18×5=280+90=2×23=2400÷6=23.遞等式計(jì)算(能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便)(1)720-240÷3(2)456-276+124(3)854÷7×5(4)18×56÷7(5)364×5-64×5(6)540÷3-1824.遞等式計(jì)算。(1)69×5+179(2)(405-286)×3(3)(502-454)÷8五、操作題25.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來(lái).26.連線(xiàn).六、解決問(wèn)題27.學(xué)校購(gòu)買(mǎi)課桌椅,每把椅子售價(jià)15元,每張桌子的售價(jià)是椅子的5倍多3元,每張桌子售價(jià)多少元?學(xué)校買(mǎi)一套課桌椅需要多少元?28.小明和小亮各買(mǎi)一瓶同樣多的可樂(lè),小明喝了,小亮喝了,他倆誰(shuí)喝得多?誰(shuí)剩得多?29.圖書(shū)角有72本圖書(shū)。其中是故事書(shū),故事書(shū)有多少本?答:故事書(shū)有本。30.一本故事書(shū)共有280頁(yè),小紅每天看38頁(yè),已經(jīng)看了4天。還剩多少頁(yè)沒(méi)有看?31.城關(guān)小學(xué)三年級(jí)有7個(gè)班,每個(gè)班有學(xué)生45人,四年級(jí)比三年級(jí)多40人。城關(guān)小學(xué)四年級(jí)有多少人?
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1、4078【詳解】略2、倍數(shù)因數(shù)【詳解】略3、(1)(2)(3)【詳解】(1)一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是5,和的個(gè)位是1,則另一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是11-5=6,一個(gè)加數(shù)的十位上是1,和是9,個(gè)位相加滿(mǎn)十向十位進(jìn)了1,所以另一個(gè)加數(shù)的十位是9-1-1=7,一個(gè)加數(shù)的百位上是6,和的百位是0,百位上沒(méi)有進(jìn)位,所以另一個(gè)加數(shù)的百位是10-6=4,百位相加滿(mǎn)十向千位進(jìn)1,用8-2-1=5,據(jù)此求出另一個(gè)加數(shù)的千位數(shù)字即可;(2)減數(shù)的個(gè)位是6,差的個(gè)位是8,則被減數(shù)的個(gè)位是8+6=14,被減數(shù)的個(gè)位是4,被減數(shù)的百位上的4被個(gè)位借去1,還剩下3,13-5=8,所以減數(shù)的十位是8,差的百位是6,當(dāng)減數(shù)的百位是1,則被減數(shù)的百位是6+1+1=8,當(dāng)減數(shù)的百位是2,則被減數(shù)的百位是6+2+1=9,據(jù)此解答;(3)一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是5,和的個(gè)位是9,則另一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是9-5=4,另一個(gè)加數(shù)的十位數(shù)字可以是0~9的任意一個(gè)數(shù)字,當(dāng)另一個(gè)加數(shù)的十位是6時(shí),和的十位是8,另一個(gè)加數(shù)的百位是7,7+3=10,向千位進(jìn)1,所以和的千位是1,據(jù)此解答。4、480【詳解】略5、1【詳解】觀(guān)察這組數(shù),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律為:每3個(gè)數(shù)字一組,為三個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間開(kāi)頭一個(gè)為與組數(shù)相同第2016個(gè)數(shù)包含組數(shù)為:2016÷3=672(組)第2016個(gè)數(shù)為:672+2=1答:從左邊數(shù)第2016個(gè)數(shù)是1.故答案為:1.6、181【解析】根據(jù)題干分析可得,可以分長(zhǎng)8厘米,寬1厘米;長(zhǎng)4厘米,寬2厘米兩種情況:當(dāng)長(zhǎng)8厘米,寬1厘米時(shí),周長(zhǎng)是(8+1)×2=18(厘米);當(dāng)長(zhǎng)4厘米,寬2厘米時(shí),周長(zhǎng)是(4+2)×2=1(厘米).故答案為18、1.7、乘除加減從左往右【解析】略8、男1987527【分析】身份證的第7-14位是出生日期,第17位(倒數(shù)第2位)是區(qū)分性別的數(shù)字,奇數(shù)為男性,偶數(shù)為女性?!驹斀狻磕橙说纳矸葑C號(hào)碼此人是(男)性,是(1987)年(5)月(27)日出生的?!军c(diǎn)睛】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問(wèn)題,身份證上:1、前六位是地區(qū)代碼;2、7-14位是出生日期;3、15-17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;4、第18位是校驗(yàn)碼。9、<>>><<【詳解】略10、【分析】把m的繩子平均分成6段,求每段長(zhǎng),用這根繩子的長(zhǎng)度除以平均分成的段數(shù);把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,把它平均分成6段,每段占全長(zhǎng)的.【詳解】÷6=(m)1÷6=答:每段長(zhǎng)m,每段占全長(zhǎng)的.故答案為:,.11、【詳解】根據(jù)一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,先把兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),在分別與一位數(shù)相乘,最后把兩個(gè)積相加即可得解.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、√【分析】根據(jù)題意可知,先求出路上用的時(shí)間,用到達(dá)的時(shí)刻-出發(fā)的時(shí)刻=路上用的時(shí)間,然后用高鐵的平均速度×路上用的時(shí)間=可以行駛的路程,然后對(duì)比,比李伯伯回家的路程遠(yuǎn),就能到達(dá)目的地,否則,不能到達(dá),據(jù)此解答?!驹斀狻?2時(shí)-8時(shí)=4(小時(shí)),235×4=940(千米),940>920,能到達(dá)目的地,原題說(shuō)法正確。故答案為:√。13、×【分析】判斷平年和閏年,一般用年份除以4,整百數(shù)的年份除以400,能整除的是閏年,否則是平年?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,整百數(shù)的年份要是400的倍數(shù)才是閏年,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平、閏年判定方法的掌握。14、×【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸;據(jù)此判斷即可.【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的含義可知:字母“S”不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×15、×【詳解】略16、√【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、D【詳解】略18、C【詳解】略19、A【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義:封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng),據(jù)此分別求出各選項(xiàng)圖形的周長(zhǎng),然后比較大小即可.【詳解】選項(xiàng)A,圖形的周長(zhǎng)是1×4×3=12(厘米);選項(xiàng)B,圖形的周長(zhǎng)是(3+1)×2=4×2=8(厘米);選項(xiàng)C,圖形的周長(zhǎng)是8厘米.因?yàn)?2>8,所以圖形A的周長(zhǎng)最長(zhǎng).故答案為A.20、D【分析】被除數(shù)的十位是5,表示5個(gè)十。除數(shù)2,商的十位是2,則一共分掉4個(gè)十。5個(gè)十減去4個(gè)十,還剩下1個(gè)十。據(jù)此解答即可?!驹斀狻砍ㄘQ式中,圈出的“1”表示剩下1個(gè)十。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計(jì)算方法,應(yīng)明確豎式中每一步表示的意思。21、C【分析】假設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為1厘米,數(shù)一數(shù)組成封閉圖形的一周的小正方形的邊數(shù),再乘1即可計(jì)算出圖形的周長(zhǎng),比較即可解答。【詳解】假設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為1厘米。A.(1+3)×2=4×2=8(厘米)B.1×8=8(厘米)C.3×4=12(厘米)D.6+4=10(厘米)所以周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是C。故選:C?!军c(diǎn)睛】此題主要考查不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法,靈活解答即可。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、180;90;46;200
43;52;80;240
6300;50;66;13
80;11;500;3500
90;370;46;400【詳解】略23、(1)640;(2)304(3)610(4)144(5)1500(6)162【詳解】略24、(1)524(2)357(3)6【分析】(1)觀(guān)察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,據(jù)此順序解答;(2)觀(guān)察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算小括號(hào)外面的乘法,據(jù)此順序解答;(3)觀(guān)察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算小括號(hào)外面的除法,據(jù)此順序解答?!驹斀狻浚?)69×5+179=345+179=524(2)(405-286)×3=119×3=357(3)(502-454)÷8=48÷8=6五、操作題25、【解析】略26、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線(xiàn).(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線(xiàn).六、解決問(wèn)題27、78元;93元【詳解】略28、小明喝的多,小亮剩下的多【詳解】因?yàn)椋孕∶骱鹊亩?,小亮剩下的多?9、27本;27;【分析】把72本圖書(shū)看做整體,平均分成8份,其中3份是故事書(shū),列式為
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