教師展望未來(lái)的演講稿(3篇)_第1頁(yè)
教師展望未來(lái)的演講稿(3篇)_第2頁(yè)
教師展望未來(lái)的演講稿(3篇)_第3頁(yè)
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教師展望未來(lái)的演講稿(3篇)教師展望未來(lái)的演講稿(精選3篇)教師展望未來(lái)的演講稿篇1尊敬的:大家好,今天我站在這個(gè)講臺(tái)上,還是老話題:回顧過(guò)去,展望未來(lái)。那么說(shuō)到過(guò)去呢,我覺(jué)得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒(méi)有壓力。過(guò)去呢,每天都能聽(tīng)到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心,每天晚上陪著你寫(xiě)作業(yè),千方百計(jì)地提高你的成績(jī),生活上也照顧的無(wú)微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔(dān)心。但是過(guò)去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)教訓(xùn),我們就不會(huì)成長(zhǎng)。比如初中的時(shí)候,我看到了一個(gè)很大的問(wèn)題,它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中,我們都很模糊于自身到底要去那一個(gè)高中,或許把自身估的太高,或又太自卑,直到中考結(jié)束。如果我們這個(gè)班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自身會(huì)去哪一個(gè)高中,明確想要去哪一個(gè)高中,那現(xiàn)在的情況會(huì)大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。而反過(guò)來(lái),我覺(jué)得來(lái)到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認(rèn)清自身。那么過(guò)去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補(bǔ),過(guò)去的錯(cuò)誤未來(lái)就一定要改過(guò)來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的生活。過(guò)去的一切都能成為我們的經(jīng)驗(yàn)。那么我還要為未來(lái)做些什么呢?我覺(jué)得要為自身定位,再為自身定目標(biāo),明白自身到底要做什么,未來(lái)的路要我們自身決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來(lái)沒(méi)有老師家長(zhǎng)的嘮叨,未來(lái)我們要艱苦得度過(guò),我們也要樂(lè)觀的面對(duì)未來(lái),畢竟未來(lái)還是一個(gè)迷,未來(lái)的世界也是我們的世界,即使我們?cè)谒拿髦袑W(xué),我也相信會(huì)有奇跡。教師展望未來(lái)的演講稿篇2尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!人生是多么漫長(zhǎng),可總會(huì)走到盡頭;長(zhǎng)大是那么遙遠(yuǎn),可它就在眼前;未來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么陌生,可總要面臨。未來(lái),這個(gè)詞是多么神秘,如果走不到那里,仿佛就永遠(yuǎn)揭不開(kāi)它那神奇的面紗。我不知道未來(lái)的我是什么樣的,所以我要對(duì)未來(lái)的我說(shuō)幾句。未來(lái)的我,你好。你就是我,我就是你,我們是同一個(gè)人,問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題不介意吧?我就當(dāng)你不介意了,聽(tīng)好嘍,我開(kāi)始說(shuō)了!你們那個(gè)時(shí)候的山西,美嗎?你是做什么工作的?你是不是還像我一樣?你們那個(gè)時(shí)候的科技是不是特別發(fā)達(dá)?我是不是問(wèn)得太多了?你也有些不耐煩了吧。是啊,我急什么呢?以后自然就會(huì)知道了。不知道我的那些缺點(diǎn)你都改正了沒(méi)有?我的優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)那就更多了。你還記得嗎,有一次我明明可以考一百分的,但由于粗心的緣故,忘了加小數(shù)點(diǎn),考了99分。當(dāng)時(shí)還在那高興呢,卷子發(fā)下來(lái)了,我是捶胸頓足呀!可一切已經(jīng)晚了,在生氣,也不會(huì)把那一分氣回來(lái)呀!吃一塹長(zhǎng)一智吧。我還常常忘帶東西,把鑰匙忘在家里,用了東西就找不見(jiàn)了。這毛病,你還犯嗎?這可不是什么好事,要努力改掉!有時(shí)我還會(huì)有些驕傲,我會(huì)努力改正的!你是不是也像我一樣,有很多愛(ài)好呢?讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣你保持下去了嗎?讀書(shū)的好處,你應(yīng)該知道吧。我希望你可以繼續(xù)努力,取得更大的成就。你能做到嗎?未來(lái)的薛蕓莉,我們一起努力吧!我相信,我們一定可以!至于我問(wèn)你的那些問(wèn)題,十年后,我會(huì)自己解答這些問(wèn)題的。教師展望未來(lái)的演講稿篇3尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):你們好!我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。因此,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹假如不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。你們都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。沒(méi)錯(cuò),假如鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合

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