幼兒教案體育游戲

《我長大了》

第一周：我是哥哥姐姐

游戲活動：小兔采蘑菇

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)攀、爬、鉆、跳、平衡、跑等動作技能，發(fā)展動作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。

2、對攀巖活動感興趣，培養(yǎng)毅力和克服困難的能力。

活動準(zhǔn)備：

1、小兔胸飾每人一個。

2、把8倍與幼兒人數(shù)的“蘑菇”黏貼在攀巖墻上（大的粘貼在上面，小的粘貼

在下面），“紅旗”散貼在不同高度，紅、黃、綠色五角星若干，筐若干。

3、在場地上布置兩條由不同材料組成的循環(huán)小路。

活動過程：

1、教師扮兔媽媽，幼兒扮小兔，來到場地上。

“小兔子們，我們開車到一個好地方去玩?！?/p>

2、做開車動作，活動身體。

做擦車、打車、按喇叭、試剎車、起步等模擬開車動作。

3、自由探索，分散練習(xí)攀爬。

幼兒任選一條線路攀巖，受碰到紅旗后就可以跳下，再重復(fù)或重新選擇線路攀巖。

4、提出要求，開展競賽：”有許多五角星要和不怕困難的小兔子做朋友。如果在

攀巖過程中一次也沒掉下來就取一顆紅五角星粘在胸飾上，掉下一次取黃星,

掉下兩次取綠星。”

要求幼兒又快又穩(wěn)地攀巖，鼓勵幼兒堅持到底，爭取不掉下來，最后看看誰

的紅星最多。

5、增加難度，練習(xí)單放手“采蘑菇”。

幼兒手碰到紅旗后馬上自由選擇攀巖方向，采摘大蘑菇。

6、分組開展競賽游戲。

聽教師口令幼兒依次攀巖，采到蘑菇后馬上就跳下來，跑去放入自己隊的筐中。

聽口令停止，比比哪隊采的多。

7、放松活動?！靶⊥米诱婺芨?，采到了這么多蘑菇，現(xiàn)在找個朋友互相捶捶肩，

捶捶背，捶捶腰，捶捶腳，然后開車把蘑菇運(yùn)回家吧?！?/p>

第二周：我是老師的小幫手

游戲活動：撿果子

活動目標(biāo)：

提高動作的靈敏性與準(zhǔn)確性。

活動準(zhǔn)備：

每人一個背簍、若干紙球，音樂磁帶.

活動過程：

1、撿果子。

（1）教師描述秋收景象，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入游戲角色。

（2）交代游戲規(guī)則：不能直接把紙球放入背簍，要求用手將紙球拋起，然后用

背簍接住紙球。

（3）幼兒練習(xí)拋接動作。

2、撿果子比賽。

（1）教師把紙球散灑在地上。

（2）以音樂為信號開始游戲，幼兒聽音樂將紙球撿入背簍中；音樂停止，撿球

即止。幼兒清點(diǎn)各自背簍里的紙球，數(shù)量在前10位的幼兒獲優(yōu)勝獎。游

戲可反復(fù)數(shù)次，如果幼兒違反游戲規(guī)則，判罰減少背簍中的兩個紙球。

3、追逐拋果比賽。

以音樂為信號開始游戲，幼兒邊跑邊撿紙球并將球拋入別人的背簍中，并想辦法

躲開別人拋過來的球。音樂停止，追逐拋果游戲即止。清點(diǎn)各自背簍中的紙球，

數(shù)量較少的前10位幼兒獲優(yōu)勝獎。游戲可反復(fù)數(shù)次。

第三周：請讓我來幫助你

游戲活動：洪水來了

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)將沙子堆高、拍緊、挖深等動作技能和拎沙袋負(fù)重走的能力。

2、在玩沙活動中感受同伴間相互合作的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、小動物頭飾(小貓、小狗、小羊若干)，玩沙衣服(紅、黃、綠)，帽子，

鞋子。

2、玩沙工具：鏟子、耙子等，尼龍大口袋(人數(shù)的兩倍)，樹(用小樹枝代

替)若干，地上堆好一條低低的堤壩，堤壩不遠(yuǎn)處用積木搭房子作為動物

新村。

活動過程：

1、以游戲口吻引出主題：“據(jù)動物新村防汛指揮部通知，洪水要來了，請小

朋友想一想，我們怎么防汛抗洪？”

(1)加固堤壩，阻擋洪水。

(2)開溝挖渠，分流洪水。

2、引導(dǎo)幼兒分隊練習(xí)。

(1)加固、筑高“防洪大堤”，學(xué)習(xí)將沙筑高，拍緊的技能。

(2)裝沙袋比賽?？蓛扇艘唤M，比一比，哪組合作得好，沙子裝得又快又

多又好。

(3)開溝挖渠，進(jìn)行引流準(zhǔn)備。指導(dǎo)幼兒挖得長、挖得深。

3、游戲：洪水來了。

(1)請幼兒扎好沙袋袋口，兩人一組抬到“防汛壩”前，整齊地疊到“大堤”

上。

(2)分流排水，指導(dǎo)幼兒把溝渠挖長、挖深。

4、游戲：種樹。

(1)“洪水被我們擋住啦！我們的家園保住了！怎樣才能保證江邊的泥土不

被洪水沖走？”

(2)引導(dǎo)幼兒討論減少水土流失的辦法，讓幼兒明白最好的辦法是植樹造林。

（3）幼兒在河流兩旁“植樹造林”。

《我的祖國叫中國》

第四周：祖國真大

游戲活動：跳房子

活動目標(biāo)：

1、發(fā)展單雙腳交替跳的能力與投擲能力。

2、鞏固對自然數(shù)和單雙數(shù)的認(rèn)識。

活動準(zhǔn)備：

1、沙包、彩色粉筆若干。

2、房子圖。

活動過程：

1、玩沙包。

幼兒自由玩沙包，如：單人、雙人拋接沙包，頭頂沙包快速走，夾沙包跳，投擲

沙包等等。

2、造房子。

（1）教師邊講解邊示范用粉筆畫房子。

（2）幼兒5人一組畫房子，并填寫數(shù)字。教師巡回指導(dǎo)。

3、跳房子

（1）幼兒分組一個跟著一個雙腳跳，從房子的第一層跳到第十層（用數(shù)字表示

樓層）。

（2）幼兒一個跟著一個單腳跳，從第一層跳到第十層。

（3）幼兒一個跟著一個單雙腳交替跳，根據(jù)單雙數(shù)數(shù)出相應(yīng)的動作（單數(shù)單腳

跳，雙數(shù)雙腳跳）。

（4）幼兒自由選擇上述三種方法跳房子。如挑錯則重新跳，游戲反復(fù)進(jìn)行。

4、丟房子

（1）交代游戲方法。幼兒站在房子底線上，將沙包向前投擲，然后單雙腳交替

跳到沙包所在層前一格，用手拎起沙包并跳出房子。

（2）游戲規(guī)則：沙包投出房子外或投到線上則停一次；跳房子時每層只能跳一

次，出錯停一次游戲。幼兒自由組合，每5人一組，依次輪流投，丟得層

數(shù)最高出錯次數(shù)最少的幼兒獲勝。

第六周：我是三軍總司令

游戲活動：勇敢者前進(jìn)

活動目標(biāo)：

1、提高身體動作的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)身體的綜合素質(zhì)。

2、增強(qiáng)參加體育鍛煉的勇氣。

活動準(zhǔn)備：

1、小椅子、輪胎、紅藍(lán)色布帶若干，沙包人手一個，筐兩只。

1、準(zhǔn)備活動。把幼兒分成兩隊，分別在頭上系上紅色或藍(lán)色布帶扮演勇敢者。

2、介紹勇敢者的任務(wù)。

（1）勇敢者把沙包頂在頭上走過橋墩（椅子），并把沙包放入筐中。

（2）跨過沼澤（輪胎內(nèi)圈），再跨過小溪，然后翻越攔網(wǎng)。

（3）迅速攀爬到城堡（用玩具搭建）上面察看敵情。

（4）完成任務(wù)后從場地兩側(cè)返回。

3、勇敢者前進(jìn)。

紅藍(lán)兩隊幼兒分別排成一列縱隊，聽口令同時從起跑線出發(fā)，完成任務(wù)后迅速從

場地兩側(cè)返回，先回到起跑線的隊獲勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

《秋天多美好》

第七周：我們吃的糧食

游戲活動：貼燒餅

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)快跑和躲閃跑，提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。

2、體驗運(yùn)動帶來的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1、平整一塊空場地，畫一個大圓圈。

2、幼兒站位如圖：

活動過程：

1、帶領(lǐng)幼兒做廚師操：送菜（跑），切菜（上肢運(yùn)動），炒菜（上肢運(yùn)動），翻餅

（下蹲配合手腕運(yùn)動）。

2、游戲：貼燒餅。

（1）交代游戲站位：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，面向圈心站成內(nèi)外雙圈，圈內(nèi)

站兩名幼兒。（如上圖）。

（2）介紹游戲方法：圈內(nèi)兩人以猜拳決定追逃者，一人追，一人逃，被追者在

圈內(nèi)穿梭跑，如快被追上時站在一位內(nèi)圈小朋友的前面，即為安全，如果

被追上，則互換角色。

（3）幼兒游戲，根據(jù)活動量跳著游戲次數(shù)。

第八周：各種各樣的瓜

游戲活動：捉瓜賊

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒蹲走、追逐跑的技能，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)靈活性。

2、感受游戲中相互配合，共同游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備：

斗笠，等筐，毛巾，西瓜頭飾，音樂磁帶等。

活動過程：

1、熱身活動：請幼兒集體學(xué)西瓜做翻滾動作。

2、情境導(dǎo)入：

(1)種瓜人在地里勞動，和西瓜說悄悄話(幼兒聚集蹲在地上扮作西瓜)

⑵種瓜人去休息了，這時，小偷悄悄跑到地里來東敲敲，西敲敲，偷走熟西瓜。

種瓜人回來了，發(fā)現(xiàn)少了西瓜，心想肯定是被那個小偷偷走了。

⑶種瓜人找到小偷說：“我的西瓜會答應(yīng)的?！毙⊥嫡f：“我的西瓜也會答應(yīng)的。”

于是小偷開始叫：“……”一連叫了好幾次，西瓜也沒答應(yīng)。種瓜人說:“……”,

西瓜答應(yīng)了：“哎”。

(4)小偷發(fā)現(xiàn)自己露餡了，轉(zhuǎn)身就逃，種瓜人和西瓜娃娃一起去追.……

3、可反復(fù)進(jìn)行幾次，第一遍教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲。

4、放松活動：送西瓜娃娃回家

第九周：我們的樹朋友

游戲活動：大風(fēng)和樹葉

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)聽信號變速奔跑或走動。

2、學(xué)習(xí)用身體動作表現(xiàn)秋天樹葉飄落的情景。

活動準(zhǔn)備：

掃帚一把

活動過程：

1、準(zhǔn)備活動。

幼兒扮演樹葉，表現(xiàn)樹葉快樂地在空中飄來飄去的情景，然后四散蹲下。

2、基本活動。

幼兒根據(jù)教師的指令做相應(yīng)的動作。

(1)秋風(fēng)輕輕地吹，吹得小樹葉們都動起來了，呼。。。。。。呼。。。。。。

幼兒慢慢地開始走動、抖動或跑動。

(2)風(fēng)慢慢地變大了，呼。。。。。。呼。。。。。。

幼兒逐步加快速度用自己喜歡的方式運(yùn)動，

(3)風(fēng)變得很大，小樹葉們飛了起來，

幼兒快速奔跑或走動。

(4)風(fēng)漸漸的小了。

幼兒開始放慢速度。

(5)風(fēng)停了。

幼兒原地休息。

(6)教師手拿掃帚扮演環(huán)衛(wèi)工阿姨清掃落葉：阿姨慢慢地掃，幼兒慢慢地走;

阿姨快快地掃，幼兒就快快地跑；阿姨掃累了，幼兒也蹲在地上休息。

游戲可以重復(fù)數(shù)遍。

3、放松活動

《奇妙的水和風(fēng)》

第十周：小水滴旅行記

游戲活動：雪花飄飄

活動目標(biāo)：

練習(xí)四散走和跑，提高幼兒動作的模仿能力。

活動準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、音樂磁帶

活動過程：

1、情景導(dǎo)入

教師：“今天你們做小雪花，我來做小雪花的媽媽，現(xiàn)在你們先跟著雪花媽媽一

起來飛到天上去吧?！彪S著音樂，幼兒在教師的帶領(lǐng)下在操場上跑走交替。

2、教師說：“小雪花在媽媽身邊，跟著媽媽飄吧！”隨著音樂幼兒模仿教師做操,

如手臂左右上下擺動，原地轉(zhuǎn)圈，起踵下蹲等。

3、教師說：“天氣變了，要刮風(fēng)了，刮小風(fēng)時我們走，刮大風(fēng)時我們跑。走和跑

時，大家不要撞到一起。”隨著音樂旋律的快慢，教師發(fā)出“刮小風(fēng)”、“刮大

風(fēng)”的口令，幼兒四散走和跑，游戲反復(fù)進(jìn)行。

4、教師說：“天晴了，太陽公公出來了，小雪花飄到地上不動了?！?/p>

5、音樂停，幼兒原地做各種造型和動作（全蹲，兩手掌根靠攏似小花放在胸前

或頭頂；雙手叉腰，屈膝半蹲，低頭等）。教師說：“我來給你們照張相，咔

嚓!真好！”

6、教師帶著幼兒隨著輕快的音樂離開活動場地。

第十一周：風(fēng)來了

游戲活動：捉帶子

活動目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。

活動準(zhǔn)備：

在場地上畫出或指出四散跑的范圍，帶子若干條(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)。

活動過程：

1、熱身活動：

教師帶領(lǐng)著幼兒拿著彩帶在場地中間四處飄舞，比比誰的彩帶飄得最高。

2、活動基本步驟：

(1)請一個幼兒做追逐者，站在場地中間，其余幼兒做被追逐者，四散站

在場地上。

(2)每個幼兒把帶子的三分之一塞在自己的頸后衣領(lǐng)中，其余部分拖在外

面。

(3)游戲開始，待教師發(fā)出信號后，幼兒在指定范圍內(nèi)四散跑，追逐者開

始追捉，帶子被拉掉的幼兒站在場外。

(4)當(dāng)追逐者拉到三至五條帶子后，游戲結(jié)束。教師把帶子發(fā)還給幼兒，

另選追逐者，游戲重新開始。

1、注意：

(1)追逐者只能拉帶子。

(2)帶子被拉掉或跑出指定范圍的幼兒要站到場外等待下一場游戲的開

始。

(3)等幼兒熟悉游戲過程的時候可以增加一兩個追逐者。

第十二周

游戲活動：勇敢的解放軍

活動目標(biāo)：

1、靈活運(yùn)動身體各部位，提高身體協(xié)調(diào)性。

2、培養(yǎng)勇敢精神。

活動準(zhǔn)備：

1、平衡橋一二座，滑板若干，斜坡一二座，長板凳若干。

2、《解放軍進(jìn)行曲》音樂。

3、場地布置如圖：

活動過程：

1、自由練習(xí)。

把幼兒分成三組：

一組身體俯臥在滑板上往下滑。

一組在平衡橋上行走。

一組在長凳下面前進(jìn)或倒退穿越。

交換練習(xí)。

2、游戲：勇敢的解放軍。

（1）放《解放軍進(jìn)行曲》音樂，并講述解放軍不怕苦、不怕累、刻苦訓(xùn)練的故

事，激發(fā)幼兒活動的勇氣。

（2）請一名動作發(fā)展較好的幼兒示范三個動作的組合。

（3）幼兒排隊練習(xí)：先走平衡木，再俯臥在滑板上從斜坡上滑下，然后手推滑

板從長凳下匍匐穿過，跑回起步點(diǎn)途中把滑板放回原處，再排入隊尾，魚

貫練習(xí)。

（4）熟練后加快運(yùn)動速度。

《動物王國》

第十三周：消逝的恐龍

游戲活動：小動物運(yùn)動會

活動目標(biāo)：

1、發(fā)展走、跑、跳、平衡等綜合動作技能。

2、體驗成功的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1、跳袋、萬能積木、繩子、墊子等運(yùn)動器械。

2、各種動物頭飾每人一個，粘紙。

3、錄音機(jī)、進(jìn)行曲音樂磁帶。

活動過程：

1、準(zhǔn)備活動。

“小動物運(yùn)動會開始了，請運(yùn)動員進(jìn)場?！狈胚M(jìn)行曲音樂，讓幼兒根據(jù)動物的行

動特征做準(zhǔn)備操。

2、熟悉場地。

教師依次介紹運(yùn)動項目，并請每個幼兒示范運(yùn)動器械的玩法。

3、自由練習(xí)。

幼兒自主選擇練習(xí)跳跳筒、走平衡、跳繩子、匍匐爬墊子等動作。

4、正式比賽。

教師宣布比賽規(guī)則：每一個參加比賽的運(yùn)動員首先要匍匐爬過墊子，然后走過積

木搭成的高低不平的小路，再套上跳筒跳至終點(diǎn)，緊接著跳10下繩子，最后把

跳筒送回原處后跑回起點(diǎn)。每組運(yùn)動員依次進(jìn)行，直到所有的運(yùn)動員都回到起點(diǎn)，

哪一組運(yùn)動員先全部回到起點(diǎn)哪一組獲勝。每一次比賽結(jié)束后可以重新調(diào)整小組

成員再進(jìn)行比賽，獲勝組的小朋友可以在頭飾反面貼上一顆星星。游戲遍數(shù)視幼

兒的體力而定。

5、頒獎典禮。

數(shù)一數(shù)自己頭飾反面的星星，比一比誰得到的星星最多，前三名為本次運(yùn)動會的

冠軍、亞軍、季軍，教師為他們頒獎。（放音樂）

6、整理和放松運(yùn)動。

第十四周：多姿多彩的魚

游戲活動：摳魚

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的注意力和相互協(xié)調(diào)配合能力。

2、發(fā)展幼兒的合作精神和競爭意識。

活動準(zhǔn)備：

1、大魚一條（泡沫板或海綿制成）

2、塑料夢筐一個

活動過程：

1、熱身活動；

教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)各種不同種類小魚游泳的姿勢。

2、基本步驟：

（1）將幼兒分成人數(shù)相等的兩組圍成里外兩圈面對面坐下。

（2）里圈幼兒傳魚，外圈幼兒在相隔一定人數(shù)幼兒后開始同方向傳管筐來

追魚，老師手敲鈴鼓助威。

（3）當(dāng)菱筐與魚傳至同一相對位置幼兒時，外圈幼兒拿蘿筐罩住里圈幼兒

手中的魚，表明魚被“摳”住，游戲結(jié)束。里外圈幼兒交換位置，游

戲重新開始。

3、傳魚和傳管筐的起點(diǎn)相距位置可根據(jù)幼兒實際情況進(jìn)行調(diào)整，游戲道具魚也

可以換成螃蟹、泥縱等其他水里的小動物。

第十五周：動物的秘密

游戲活動：猜猜誰是領(lǐng)頭羊

活動目標(biāo)：

發(fā)展幼兒的觀察力與注意力。

活動準(zhǔn)備：

幼兒圍坐在操場上

活動過程：

1、教師帶領(lǐng)幼兒一起推選一名幼兒扮演狐貍，并讓其暫時離開場地。

2、其他幼兒扮羊群，并暗中選一名幼兒做領(lǐng)頭羊。

3、游戲開始，扮狐貍的幼兒回到場地中間。領(lǐng)頭羊變換各種動作，如拍

手、點(diǎn)頭、跳舞等，其他幼兒跟著領(lǐng)頭羊模仿各種動作。

4、狐貍根據(jù)大家的動作猜測誰是領(lǐng)頭羊。若猜對了，狐貍就做小羊，領(lǐng)

頭羊做狐貍。若未猜對，則繼續(xù)猜，直至猜對。

5,游戲反復(fù)進(jìn)行。

注意：羊群要隨時模仿領(lǐng)頭羊的動作，動作必須一致，其他幼兒不能告

訴或暗示狐貍誰是領(lǐng)頭羊。

《快樂的一年》

第十六周：一天又一天

游戲活動：老狼老狼幾點(diǎn)了

活動目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力和奔跑能力。

活動準(zhǔn)備：

在場地一端畫一條橫線。

活動過程：

1、熱身活動

2、參加游戲的幼兒在橫線后站成一橫排，請一個幼兒當(dāng)老狼，站在橫線前。

3、游戲開始時幼兒與扮老狼的人一起往前走，并齊聲問：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”

4、老狼回答說：“一點(diǎn)了?！比缓笥謫枺骸袄侠抢侠菐c(diǎn)了？”老狼回答說：“兩

點(diǎn)了?！?/p>

5、這樣繼續(xù)下去，直到老狼答“天黑了”或“12點(diǎn)了”時，幼兒就轉(zhuǎn)身向橫線

跑，老狼轉(zhuǎn)身追捕，但不能超過橫線，在橫線前被拍到的為被抓到者。

6、幾次游戲之后教師可以另選一人當(dāng)老狼，游戲重新開始。

7、注意:

（1）老狼回答幾點(diǎn)鐘時不能回頭看。

（2）幼兒與老狼問答時必須往前走，不能停留。

（3）老狼只有說：“天黑了”或“12點(diǎn)”時，幼兒才能轉(zhuǎn)身往回跑，老狼才能

轉(zhuǎn)身來追捕。

（4）老狼不能追捕已過橫線的幼兒。

第十七周：新年禮物

游戲活動：放鞭炮

活動目標(biāo)：

發(fā)展幼兒追逐跑的能力

活動準(zhǔn)備：

用紅色紙卷成一根30厘米左右的小紙棒，可略加裝飾，成為點(diǎn)火棒。

活動過程：

1、熱身活動

教師帶領(lǐng)幼兒一起手拉手圍成圓圈唱著有關(guān)過年的喜慶歌曲。

2、教師講述游戲規(guī)則并略做示范：

（1）先選出一名