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部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

時(shí)間:60分鐘滿分:100分

第1部分積累與運(yùn)用(69分)

一、讀拼音,寫(xiě)字詞。(14分)

二'給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“小。(7分)

1.我已經(jīng)?(leliao)解](leliao)事情的經(jīng)過(guò),所以知道怎樣

處理這件事了。

2.到了冬天,打谷場(chǎng)(chWngchang)就成了我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(ch4ng

chang)。

3.#(huahua)樹(shù)耐(Ainai)寒,守衛(wèi)著邊疆。運(yùn)ngjang)。

三、選字組詞。(8分)

且叢從..氤月-?,一季

()前()領(lǐng)梧()()子

()林穿()()號(hào)四()

四、認(rèn)一認(rèn)加點(diǎn)的字,按要求分一分(填序號(hào)),再填空。(8分)

①孔舉②錦當(dāng)③大厚④黃麗.鳥(niǎo)⑤天般⑥喜日

1.含有“隹”的字有:o(3分)

2.含有“鳥(niǎo)”的字有:o(3分)

3.含有“隹”或“鳥(niǎo)”的字,一般都與有關(guān)。(2分)

五'看圖,按要求完成詞句練習(xí)。(10分)

1.找一找,填一填。(填序號(hào),6分)

①排②輪③方④片⑤朵⑥座

一()圓月一()亭子

—()池塘一()草地

一()樓房?jī)桑ǎ┖苫?/p>

2.觀察上面的圖片,把句子補(bǔ)充完整。(4分)

(1)樂(lè)樂(lè)彳口姐姐在亭子里O

(2)池塘里有一只小青蛙o

六、龍龍?jiān)趧?dòng)物園看到一條標(biāo)語(yǔ),有兩個(gè)字不認(rèn)識(shí),請(qǐng)你幫他查字典,

把表格填寫(xiě)完整。(8分)

__________________________________

(每一只大焦強(qiáng)*莢頭白然的懇喝J

要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音組詞

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)

1.春季里,,蝴蝶飛。

2.“秋天葉兒紅,四季披綠裝。

喜暖在南方,樺樹(shù)耐寒守北疆。'‘學(xué)了《樹(shù)之歌》之后,我認(rèn)

識(shí)了很多樹(shù),其中我最喜歡的樹(shù)是,因?yàn)?/p>

______________________________________________________________________________________________________________o

八、把句子補(bǔ)充完整,再選擇填空(填序號(hào))。(7分)

①十年,百年o②樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng),O

③不以規(guī)矩,0④,言而有信。

1.爸爸教育我要從小立下遠(yuǎn)大的志向,他總是對(duì)我說(shuō):

“,,

____________________________________________O

2.老師給我們制定了班規(guī),她說(shuō):“,大家要嚴(yán)格遵

守這些規(guī)定?!?/p>

第2部分閱讀與欣賞(16分)

九、課外閱讀。

十二月子字歌

正月十五湯圓子,二月驚蟄(zh6)喂丸(w五n)子。

三月清明下種子,四月芒種栽秧(y五ng)子。

五月端午包粽(z6ng)子,六月天熱扇扇子。

七月中旬舂(ch6ng)谷子,八月十五殺(sh5)鴨子。

九月重陽(yáng)揚(yáng)谷子,十月小雪穿襖值o)子。

冬月天寒殺蝗(huAng)子,臘月除夕吃餃子。

1.數(shù)一數(shù),這首兒歌共有句話。(2分)

2.根據(jù)兒歌內(nèi)容給下面的事排排序。(5分)

①扇扇子②揚(yáng)谷子③下種子④栽秧子⑤殺蝗子

3.根據(jù)兒歌內(nèi)容選一選,填一填。(填序號(hào),6分)

①冷②冬③扇扇子④夏⑤穿襖子⑥熱

(1)農(nóng)歷六月是季,天氣很,所以人們要.

(2)農(nóng)歷十月是季,天氣很,所以人們要.

4.“四月芒種栽秧子”的意思是()(3分)

A.農(nóng)歷四月人們都忙著種樹(shù)。

B.農(nóng)歷四月芒種時(shí)節(jié),人們要拔掉秧苗。

C.農(nóng)歷四月芒種時(shí)節(jié),人們要栽插秧苗。

第3部分表達(dá)與交流(15分)

十'結(jié)合圖中的情境,發(fā)揮想象,寫(xiě)一段完整的話,

把圖中的故事告訴大家。(提示:種瓜得瓜,種

豆得豆)

第二單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

—\1.群朋友紅領(lǐng)巾隊(duì)歌隊(duì)旗

2.吹農(nóng)忙肥

lidokJ

二、1.

chdng

2.

huanaiJl9

3.VVv

三、從帶桐李

叢戴銅季

四、1.①③

2.②④⑤⑥

3.鳥(niǎo)類

五、1.②⑥③④①⑤

2.示例:(1)一邊乘涼一邊聊天

(2)正在放聲歌唱

心六en示例:感恩

貝八ci示例:賞賜

七、1.春風(fēng)吹花開(kāi)草長(zhǎng)

2.楓樹(shù)松柏木棉

示例:金桂金桂開(kāi)花的時(shí)候滿院飄香

①樹(shù)木樹(shù)人②人無(wú)志不立

③不能成方圓

④與朋友交

1.②

2.③

九、1.6

2.③④①②⑤

3.⑴④⑥③

⑵②①⑤

4.C

十、例文:從前有一只小貓,它特別喜歡吃魚(yú)。有一天,小貓?jiān)卺烎~(yú)

回來(lái)的路上,看到農(nóng)民伯伯在收莊稼,小貓心想:“農(nóng)民伯伯把

種子種到地里,到了秋天,收獲了很多糧食。如果我把魚(yú)種在土

里,到了秋天,不就有吃不完的魚(yú)了嗎?“想到這里,小貓就在

地上挖了一個(gè)坑,把魚(yú)種在里面。從此以后,小貓?zhí)焯焓卦谀抢铮?/p>

盼望著收獲很多小魚(yú)。

部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)按要求寫(xiě)句子

1.例:彎彎的月亮像小船。

像=

2.例:無(wú)診是海水、船只,坯奉藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見(jiàn)了。(用加點(diǎn)的詞仿

寫(xiě)句子)

3.例:姐姐二邊唱歌,二邊跳舞。(用加點(diǎn)的詞仿寫(xiě)句子)

4.例:雪孩子變成了一朵白云。

雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。

雪孩子變成了水汽。

5.天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?(改變句式,使句子意思不變)

6.官員們:邊看二邊議論。

一邊—邊

7.曹沖才七歲。(用加點(diǎn)的字寫(xiě)句子)

8.例:我:邊唱歌,二邊跳舞。

9.例:楊樹(shù)高,榕樹(shù)壯,梧桐樹(shù)葉像手掌。

像o

10.例:人和動(dòng)物是朋友。

和是O

1L我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,章時(shí)候我卻很暴躁。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)

句子)

12.受傷的燕子被媽媽治好了。(改為“把”字句)

13.小鳥(niǎo)叫個(gè)不停。(在樹(shù)枝上歡快地)(把句子按照括號(hào)里的提示寫(xiě)具體)

14.最早誰(shuí)林中來(lái)得清晨(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

15.把句子說(shuō)具體。

①的柳條隨著風(fēng)兒

②的海面上行駛著

16.樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在叫。(把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě))(2分)

17.例:熊貓愛(ài)吃竹子。熊貓愛(ài)吃竹筍。

熊貓愛(ài)吃竹子,也愛(ài)吃竹筍。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

18.例:葉子上的蟲(chóng)還用治?

葉子上的蟲(chóng)不用治。

天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

19.有媽媽漂亮的一頂帽子(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))

20.例:葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。

天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

21.例:洪水把田地淹沒(méi)了。田地被洪水淹沒(méi)了。

我們把一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)放飛了。

22.下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),有的在踢足球,有的在滾鐵環(huán),您有的

在滑滑梯,熱鬧極了。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一寫(xiě)天上的白云不同的樣子)

,有的,有的,還有的

______________________________________________________________________O

23.例:弟弟的鞋像鳥(niǎo)窩(wo)o

白白的云朵像

24.例:老師二邊說(shuō),二邊拿著筆在紙上寫(xiě)。

25.例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、

淡綠的,五光十色,美麗極了。

下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),_______

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