四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.能寫一手漂亮的字是一件令人驕傲的事。請(qǐng)你用正楷字認(rèn)真抄寫下面的文字。

詩(shī)的詞句含有能走動(dòng)的意義與能飛翔的音樂(lè)?！ㄓ《龋┨└?duì)?/p>

2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)讀句子，認(rèn)拼音，寫詞語(yǔ)。

什么是快樂(lè)？快樂(lè)是我們聽(tīng)到錢塘江那如同shānbēngdìliè_______的潮聲；快樂(lè)是盤古看到自己jīngpílìjié_______所創(chuàng)造的世界；快樂(lè)是zhuāngjia_______干旱時(shí)得到一場(chǎng)及時(shí)雨的zīrùn_______；快樂(lè)是無(wú)論做什么都déxīnyìngshǒu_______的順暢……快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單!2）.請(qǐng)補(bǔ)充下面橫線上的詞語(yǔ)，再選擇合適的選項(xiàng)填在括號(hào)里。

A機(jī)不可失，________

C________，寸有所長(zhǎng)

E占上風(fēng)

B________，謬以千里

D比上不足，________

F挑大梁

（1）每一次航空航天實(shí)驗(yàn)都經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)算，要絕對(duì)精確，否則就會(huì)(

)

（2）每一次壯麗的飛行背后，離不開(kāi)一批又一批用于“________、擔(dān)重任”的青年。(

)

（3）在逐夢(mèng)的路上我們要把握住人生每一次機(jī)會(huì)，正所謂“________”(

)3）.看拼音寫詞語(yǔ)。

jì

niàn

guàngài

duǎnxiǎojīnghàn

(

)

()

(

)4）.寫出詞語(yǔ)的近、反義詞。

近義詞

反義詞

近義詞

反義詞

嚴(yán)肅()()

荒蕪()()

頑強(qiáng)()()

茂盛()()5）.神話故事中的人物形象大都具有神秘而強(qiáng)大的力量。請(qǐng)你先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（填序號(hào)）。

①(

)頭(

)臂

②(

)徹(

)霄

③上天(

)

④騰(

)駕(

)

⑤未卜(

)

小紅看了班上同學(xué)們表演的神話故事劇《哪吒鬧?！?，興奮地對(duì)小伙伴說(shuō)：“小哪吒一出生就有一身本領(lǐng)，他不僅有___，還能___，真是神通廣大?。?、選擇題（每題2分共3題）1）.計(jì)算定點(diǎn)衛(wèi)星的發(fā)射角度需要絕對(duì)精確，否則就會(huì)______（）A．差之毫厘，謬以千里。B．尺有所短，寸有所長(zhǎng)。C．一言既出，駟馬難追。D．機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。2）.4.下列詞語(yǔ)中書寫全部正確的一組是（）A．滿意幻想均勻竟?fàn)嶣．掩護(hù)頑皮歷害痕跡C．健盤提剛僵硬違抗D．富饒出塞非凡旋轉(zhuǎn)3）.1.小陽(yáng)在書中認(rèn)識(shí)了很多神話人物，下面說(shuō)法有誤的是（）A．孫悟空騰云駕霧，一個(gè)筋斗云就能飛到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。B．哪吒本領(lǐng)高強(qiáng)，擁有三頭六臂。C．八仙過(guò)海，各顯神通。D．女媧娘娘未卜先知，煉石補(bǔ)天，拯救了蒼生大地。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.童眼看世界-動(dòng)物百態(tài)本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多作家筆下的動(dòng)物。其中老舍的《貓》給我們留下了深刻印象。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。1．作者是如何用具體事例來(lái)表現(xiàn)貓的性格特點(diǎn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括并填表。貓的性格特點(diǎn)表現(xiàn)貓性格特點(diǎn)的事例成天睡大覺(jué)，什么事也不過(guò)問(wèn)。貪玩2．仿照這種寫法，從下面的例子中選擇你熟悉的一種小動(dòng)物，用“說(shuō)它……吧……，可是……”的句式寫一段話。（也可以寫其它小動(dòng)物）

小魚：安靜活潑

倉(cāng)鼠：乖巧調(diào)皮

小狗：溫順兇狠

______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題

巴黎

中國(guó)

北京

美國(guó)

紐約

日本

倫敦

法國(guó)

東京

英國(guó)

西伯利亞

意大利

熱那亞

俄羅斯

柏林

比利時(shí)

布魯塞爾

德國(guó)

鹿特丹

荷蘭2）.讀一讀，連一連。

明潔的

炊煙

舞動(dòng)

鼓點(diǎn)

綺麗的

浪花

敲打

朝霞

細(xì)白的

朝霞

拍打

紅蓮

裊裊的

絲綢

浮起

石塊6、排序題（每題5分共2題）1）.排序題。

()他們關(guān)門的聲音是全世界最響的。

()從前，世界上有一個(gè)最吵鬧的地方，叫砰砰城

()就連城里的鴨子都是全世界叫得最響的。

()城里的人對(duì)此感到十分自豪

()砰砰城里的居民從來(lái)不輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話，總是大叫大嚷2）.科學(xué)家是怎樣研究“夜間飛行的秘密”的？按課文內(nèi)容排序。

()發(fā)現(xiàn)蝙蝠能夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。

()提出問(wèn)題：飛機(jī)怎樣才能在夜間安全飛行？

()模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)安裝雷達(dá)。

()研究蝙蝠，發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“精忠報(bào)國(guó)”“大義凜然”和“作惡多端”都是形容人物高尚品質(zhì)的詞語(yǔ)(

)

2．《為中華之崛起而讀書》一文是按照事情發(fā)展的順序敘述了三件事。(

)

3．我們要養(yǎng)成敢于提問(wèn)，善于提問(wèn)的習(xí)慣。(

)

4．完成習(xí)作后，因?yàn)橛欣蠋熃o我們批改，所以我們就不用自己修改了。(

)

5．在講歷史人物故事時(shí)，我們可以借助小卡片提示講述的內(nèi)容。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。蜂不論平地與山尖，

。采得百花成蜜后，

？1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。這首詩(shī)作者是

代詩(shī)人

。

2．選擇下面漢字的正確解釋。

（1）盡(

)A．完

B．都

C．全部用出

（2）占(

)A．占據(jù)

B．姓

C．處于某種地位

3．運(yùn)用“不論……還是……都……”這幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞，說(shuō)一說(shuō)第1、2句詩(shī)的意思。

______________________________

4．后兩句詩(shī)中與“甜”字相呼應(yīng)的字是“___”，與“辛苦”相呼應(yīng)的詞或短語(yǔ)是“_______”。

5．這首詩(shī)借蜜蜂歌頌了________，諷刺了________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛(ài)、盡職的母雞……作者筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物變得栩栩如生。你一定也有自己喜歡的小動(dòng)物吧！自擬題目，寫一篇關(guān)于動(dòng)物的文章。

要求：仔細(xì)觀察一種動(dòng)物，描寫它的外形、脾氣、習(xí)性的等特點(diǎn)。表達(dá)對(duì)這種動(dòng)物的真情實(shí)感。語(yǔ)句要通順，不少于350字。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。桂林山水（節(jié)選）方紀(jì)①桂林山水，畢竟是美的。早晨起來(lái)，打開(kāi)窗子,便有一片灰得發(fā)藍(lán)的山色撲進(jìn)房子里來(lái)，照得房間里的墻壁、書桌，連同桌上的稿紙，都仿佛有一層透明的嵐光在浮動(dòng)。而窗前的樹(shù)、案頭的花，也因?yàn)檫@山嵐的照耀，綠得更深，紅得更艷了。②當(dāng)然，這是太陽(yáng)的作用。太陽(yáng)這時(shí)還在山那面、云里邊。由于重重山峰的曲折反映，層層云霧的回環(huán)照耀，陽(yáng)光在遠(yuǎn)近的山峰、高低的云層上，涂上濃淡不等的光彩。這時(shí)，桂林的山最是豐富多彩了：近處的藍(lán)得透明；遠(yuǎn)一點(diǎn)的灰得發(fā)黑；再過(guò)去，便挨次地由深灰、淺灰，而至于只剩下一抹淡淡的青色的影子。但是，還不止于此。有時(shí)候，在這層次分明、重疊掩映的峰巒里，忽然現(xiàn)出一座樹(shù)木蔥蘢、巖石崚(léng)嶒(céng)的山峰來(lái)。在那涂著各種美麗色彩的山峰中間，它像是一個(gè)不禮貌的漢子，赤條條地站在你面前——那是因?yàn)樘?yáng)穿過(guò)云層，直接照在了它身上。③接著，便可以看到，漓江在遠(yuǎn)處慢慢地泛著微光，一閃一閃地亮起來(lái)了。太陽(yáng)把漓江染成了一條透明的青絲羅帶，輕輕地拋落在桂林周圍的山峰中間。④這時(shí)，你可以出去了。無(wú)論走到什么地方，有時(shí)是轉(zhuǎn)過(guò)一幢房子，忽然一座高倚天表的山峰矗立在你面前；有時(shí)是坐在樹(shù)下，透過(guò)茂密的枝葉，又看到它清秀的影子；或者在公園的亭子里，你剛探出身，一片翠幕般的青峰，就張掛在亭子的飛檐上。如果站在湖邊，它那粼粼波動(dòng)的倒影，常常能引起你好一陣的遐思。⑤這樣，桂林山水總是無(wú)時(shí)無(wú)處不在你的身邊，不在你眼里，不在你心里，不在你的感受和思維中留下它的影響。1．根據(jù)意思在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

（1）赤裸裸。(

)

（2）悠遠(yuǎn)地思索或想象。(

)

（3）高聳地立著。(

)

2．邊讀邊想象畫面，桂林的山之所以豐富多彩是因?yàn)椋?/p>

）A．太陽(yáng)穿過(guò)云層，直接照在了它身上。B．早晨起來(lái)，打開(kāi)窗子，便有一片灰得發(fā)藍(lán)的山色撲進(jìn)房子里來(lái)。C．由于重重山峰的曲折反映，層層云霧的回環(huán)照耀，陽(yáng)光在遠(yuǎn)近的山峰、高低的云層上,涂上濃淡不等的光彩。3．為什么說(shuō)“它像是一個(gè)不禮貌的漢子，赤條條地站在你面前”？（

）A．因?yàn)樯椒迳蠜](méi)有綠植,猶如沒(méi)有穿衣服。B．因?yàn)樯椒宄霈F(xiàn)得太突然,沒(méi)有禮貌。C．因?yàn)樯椒孱伾S富，不穩(wěn)重。D．因?yàn)樘?yáng)穿過(guò)云層,直接照在了它身上。4．讀讀文章中畫線的句子，你的頭腦中浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？

___________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

（1）兔走觸株，折頸而死。(

)

A．步行

B．跑

（2）因釋其耒而守株。(

)

A．于是

B．原因。

（3）而身為宋國(guó)笑。(

)

身：A．身體；為了

B．自己；被

（4）爆竹聲中一歲除。(

)

A．除法，數(shù)學(xué)計(jì)算方法之一。B．逝去，過(guò)去

C．表示不計(jì)算在內(nèi)的

（5）千門萬(wàn)戶曈曈日。(

)

A．形容太陽(yáng)出來(lái)后天色漸亮的樣子。B．眼睛很明亮

C．兒童

（6）路上行人欲斷魂。(

)

A．將要。

B．貪欲。

（7）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。(

)

A．他鄉(xiāng)，外鄉(xiāng)。B．奇異的地方。2）.根據(jù)句子意思，選擇加點(diǎn)字的解釋，把選項(xiàng)填在括號(hào)里。

素：A．顏色單純，不艷麗

B．蔬菜、瓜果等食物

C．素來(lái)，向來(lái)

（1）池中的白蓮花是