2023-2024學(xué)年浙江省衢州市高一下學(xué)期6月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理試卷(解析版)_第1頁
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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1衢州市2024年6月高一年級教學(xué)質(zhì)量檢測試卷物理考生須知:1.試卷共6頁,分選擇題和非選擇題兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。3.答題時,請按照答題紙上“注意事項”的要求,在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答,在本試題卷上的作答一律無效。4.非選擇題的〖答案〗必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)的區(qū)域內(nèi),作圖時先使用2B鉛筆,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。5.可能用到的相關(guān)參數(shù):除特別說明外,重力加速度g均取。一、選擇題(有15小題,共45分。每小題3分,每小題只有一個符合題意的選項,多選、不選、錯選均不給分)1.用國際單位制中的基本單位符號表示功的單位,正確的是()A. B. C. D.J〖答案〗A〖解析〗根據(jù)功的表達式又可知用國際單位制中的基本單位符號表示功的單位為。故選A。2.下列說法正確的是()A.開普勒發(fā)現(xiàn)行星運動的規(guī)律,并通過“月一地檢驗”,得出了萬有引力定律B.為我國航天事業(yè)作出特殊貢獻的科學(xué)家錢學(xué)森被譽為“中國航天之父”C.庫侖最早通過油滴實驗測量了元電荷的數(shù)值為D.密立根采用電場線這一簡潔方法來描述電場的大小和方向〖答案〗B〖解析〗A.開普勒發(fā)現(xiàn)行星運動的規(guī)律,牛頓通過“月一地檢驗”,得出了萬有引力定律,故A錯誤;B.為我國航天事業(yè)作出特殊貢獻的科學(xué)家錢學(xué)森被譽為“中國航天之父”,故B正確;C.密立根最早通過油滴實驗測量了元電荷的數(shù)值為,故C錯誤;D.法拉第采用電場線這一簡潔方法來描述電場的大小和方向,故D錯誤。故選B。3.2024年3月20日8時31分,探月工程四期“鵲橋二號”中繼星由長征八號遙三運載火箭在海南文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射升空。經(jīng)過約112小時奔月飛行,在距月面約440公里處開始實施近月制動,之后順利進入環(huán)月橢圓軌道飛行。則()A.“8時31分”指的是時間間隔B.研究“鵲橋二號”進行近月制動變軌時,可把它視為質(zhì)點C.“鵲橋二號”環(huán)月橢圓飛行一周,平均速度等于零D.火箭發(fā)射過程中,“鵲橋二號”始終處于失重狀態(tài)〖答案〗C〖解析〗A.“8時31分”指的是時刻,故A錯誤;B.研究“鵲橋二號”進行近月制動變軌時,“鵲橋二號”的形狀大小不能忽略不計,不可以把它視為質(zhì)點,故B錯誤;C.“鵲橋二號”環(huán)月橢圓飛行一周,其位移為0,則平均速度等于零,故C正確;D.火箭發(fā)射過程中,“鵲橋二號”的加速度方向一開始向上,處于超重狀態(tài),故D錯誤。故選C。4.將塑料帶一端打結(jié),另一端撕開多條,用毛巾反復(fù)摩擦塑料帶;用毛巾多次摩擦PVC管,將塑料帶往上拋,PVC管放在塑料帶下方,可觀察到塑料帶化身為“章魚”在空中漂浮。則()A.毛巾與塑料帶帶同種電荷B.PVC管與塑料帶帶同種電荷C.毛巾與塑料帶摩擦?xí)r產(chǎn)生了電荷D.塑料帶會張開是因為受到了PVC管對它的吸引力〖答案〗B〖解析〗AC.毛巾與塑料帶摩擦?xí)r并沒有產(chǎn)生電荷,而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上,毛巾與塑料帶帶異種電荷,故AC錯誤;B.用毛巾摩擦后,PVC管與塑料帶帶同種電荷,兩者間相互排斥,從而使塑料帶化身為“章魚”在空中漂浮,故B正確;D.塑料帶會張開是因為帶上同種電荷相互排斥,向四周散開,故D錯誤。故選B。5.飛盤是一種投擲盤形器具的運動。盤呈圓形、有卷邊,用手指和手腕發(fā)力,使之旋轉(zhuǎn),在空中飄飛。如圖小帥同學(xué)從離水平地面1.25m的高處,將飛盤以某一初速度水平投出,落地時間可能是()A.2.1s B.0.5s C.0.4s D.0.3s〖答案〗A〖解析〗若豎直方向做自由落體運動,則有可得由于盤形器具在空中飄飛受到一定的空氣阻力,所以實際下落時間大于。故選A。6.如圖所示,一小球由空中某處靜止釋放后,豎直下落,運動過程中受到的空氣阻力大小與速率成正比,以小球的落地點O為坐標(biāo)原點,豎直向上為正方向建立x軸,則關(guān)于小球的位置坐標(biāo)x、速度大小v和加速度大小a的圖像可能正確的是()A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗CD.根據(jù)牛頓第二定律可得又可得可知圖像為一條斜率為負(fù)、縱軸截距為正的傾斜直線;小球由空中某處靜止釋放后,做加速度逐漸減小的加速運動,若落地前加速度已經(jīng)減為0,則小球繼續(xù)做勻速直線運動,故C錯誤,D正確。AB.以小球的落地點O為坐標(biāo)原點,豎直向上為正方向建立x軸,則時刻,小球的x坐標(biāo)大于0,且小球加速階段,圖像的切線斜率應(yīng)逐漸增大,故AB錯誤。故選D。7.如圖所示,某同學(xué)用兩只手指捏住飲料瓶(含飲料)的a、b位置,瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),且瓶子的外形保持不變,則()A.瓶受到的摩擦力大于其受到的重力B.手指對瓶兩側(cè)的壓力是一對平衡力C.手指對瓶的壓力是由于瓶的形變而產(chǎn)生的D.瓶對手指的作用力方向豎直向上〖答案〗A〖解析〗AB.對瓶進行受力分析,其受力如圖所示設(shè)瓶子摩擦力與豎直方向的夾角為,瓶子靜止,根據(jù)平衡條件可得可知瓶受到的摩擦力大于其受到的重力,由于手指對瓶兩側(cè)的壓力方向不再同一直線上,所以不是一對平衡力,故A正確,B錯誤;C.手指對瓶的壓力是由于手的形變而產(chǎn)生的,故C錯誤;D.根據(jù)受力平衡可知,手指對瓶的作用力方向豎直向上,則瓶對手指的作用力方向豎直向下,故D錯誤。故選A。8.在水平向右飛行客機中,發(fā)現(xiàn)飲料杯中的液面與水平小桌板成α角,如圖所示。則()A.客機在做勻速直線運動 B.客機在做勻加速直線運動C.客機的加速度大小為 D.飲料杯只受重力和支持力〖答案〗C〖解析〗ABC.在傾斜水面上取一小水滴,對其進行受力分析如圖所示可知其加速度方向向左,根據(jù)牛頓第二定律有解得可知客機的加速度大小為,客機向右做勻減速直線運動,故AB錯誤,C正確;D.飲料杯的加速度水平向左,則飲料杯受重力、支持力和摩擦力作用,故D錯誤。故選C。9.某傳動裝置如圖所示,A、B、C三點分別是半徑為r、2r和4r三個齒輪邊緣上的點。當(dāng)A點所在的齒輪以角速度ω順時針勻速轉(zhuǎn)動時()A.B點所在齒輪也順時針轉(zhuǎn)動 B.C點的線速度大小為2ωrC.C點轉(zhuǎn)動的角速度為4ω D.C點的向心加速度大小為〖答案〗B〖解析〗A、B兩點通過齒輪帶動,A、B兩點的線速度大小相等,當(dāng)A點所在的齒輪以角速度ω順時針勻速轉(zhuǎn)動時,B點所在齒輪逆時針轉(zhuǎn)動,B點線速度大小為B、C兩點同軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,則C點轉(zhuǎn)動的角速度為則C點的線速度大小為C點的向心加速度大小為故選B。10.我國的“天宮”空間站位于距地面約400km高的近地軌道;北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),由5顆靜止衛(wèi)星、30顆非靜止衛(wèi)星等組成。若空間站和北斗系統(tǒng)的衛(wèi)星均視為勻速圓周運動,則()A.空間站里的宇航員受到地球的引力為零 B.空間站運行速度大于7.9km/sC.靜止衛(wèi)星離地球表面的高度都是一定的 D.靜止衛(wèi)星可以經(jīng)過衢州地區(qū)的正上空〖答案〗C〖解析〗A.空間站里的宇航員受到地球的引力提供繞地球做圓周運動的向心力,不為零,故A錯誤;B.地球第一宇宙速度等于近地衛(wèi)星的運行速度,是衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的最大線速度,所以空間站運行速度小于7.9km/s,故B錯誤;C.靜止衛(wèi)星的周期等于地球自轉(zhuǎn)周期,根據(jù)可知靜止衛(wèi)星離地球表面的高度都是一定的,故C正確;D.靜止衛(wèi)星只能位于赤道的正上方,所以不可以經(jīng)過衢州地區(qū)的正上空,故D錯誤。故選C。11.內(nèi)陸鹽礦中開采的氯化鈉稱為巖鹽。如圖所示,巖鹽晶體結(jié)構(gòu)中相鄰的四個離子處于正方形的四個頂點,O點為正方形中心,A、B、C和D為各邊中點,關(guān)于這四個離子形成的電場,下列說法正確的是()A.A、B兩點場強方向相同B.C、D兩點的場強大小等于零C.試探電荷q在O點所受電場力大小不為零D.試探電荷q在A、B、C和D點所受電場力大小相等〖答案〗D〖解析〗A.可以看成兩組等量異種電荷場強的疊加,根據(jù)對稱性可知A、B兩點場強大小相等,方向相反,故A錯誤;B.可以看成兩組等量異種電荷場強的疊加,水平方向下面一組等量異種電荷在點的電場強度大于水平方向上面一組等量異種電荷在點的電場強度,方向相反,根據(jù)矢量的合成可知D點的場強大小不等于零,同理C點場強疊加后不為零,故B錯誤;C.兩等量正離子在點的合場強為,兩等量負(fù)離子在點的合場強為,則四個離子在點的合場強為,則試探電荷q在O點所受電場力大小為零,C錯誤;D.同理可知A、B、C和D點四個點的電場強度大小相等,則試探電荷q在A、B、C和D點所受電場力大小相等,故D正確。故選D。12.蜜蜂飛行過程中身上會積累少量正電荷,當(dāng)蜜蜂接近帶負(fù)電的花蕊時,它們之間的電場線如圖中實線所示,圖中虛線為某一帶電花粉顆粒的部分運動軌跡。不計重力和空氣阻力,則()A.蜜蜂身體周圍的電場可能是勻強電場B.花粉顆粒被吸附過程做勻變速運動C.花粉顆粒在a點動能小于在b點的動能D.花粉顆粒在a點電勢能小于在b點的電勢能〖答案〗C〖解析〗A.根據(jù)圖中電場線分布可知,蜜蜂身體周圍的電場不是勻強電場,故A錯誤;B.花粉顆粒被吸附過程,場強發(fā)生變化,電場力發(fā)生變化,加速度發(fā)生變化,不是做勻變速運動,故B錯誤;CD.根據(jù)曲線運動合力方向位移軌跡凹側(cè),可知花粉顆粒受到的電場力偏右,與場強方向相反,則花粉顆粒帶負(fù)電,根據(jù)沿電場方向電勢降低,可知a點電勢低于b點電勢,由由于花粉顆粒帶負(fù)電,則花粉顆粒在a點電勢能大于在b點的電勢能;由于只受電場力作用,電勢能和動能之和保持,則花粉顆粒在a點動能小于在b點的動能,故C正確,D錯誤。故選C。13.如圖,不計質(zhì)量的凹形軌道固定在電子秤上,凹形軌道最下方是半徑為R的圓弧軌道,當(dāng)視為質(zhì)點的小球靜置在軌道最低點B時,電子秤讀數(shù)為;小球從離B點高為H處的A點靜止釋放,小球通過B點時,電子秤讀數(shù)為。重力加速度為g,則()A.電子秤的兩次讀數(shù)B.小球從A到B的過程中重力勢能減小了C.小球從A到B的過程中克服摩擦力做功為D.小球從A到B的過程中機械能減小了〖答案〗D〖解析〗A.根據(jù)題意可知小球質(zhì)量為,當(dāng)小球從離B點高為H處的A點靜止釋放,小球通過B點時,小球速度不為零,此時小球向心加速度向上,小球處于超重狀態(tài),所以故A錯誤;B.小球從A到B的過程中重力做功為重力做正功,則小球的重力勢能減小了,故B錯誤;CD.設(shè)小球從離B點高為H處的A點靜止釋放,小球通過B點時速度為,根據(jù)小球從A到B的過程中,根據(jù)動能定理解得小球從A到B的過程中克服摩擦力做功克服摩擦力做功為,根據(jù)功能關(guān)系可知小球從A到B的過程中機械能減小了,故D正確,C錯誤。故選D。14.如圖所示,質(zhì)量、長度的木板靜止于光滑水平面上,某時刻一質(zhì)量的木塊以初速度滑上木板左端,木塊可視為質(zhì)點,與木板之間的動摩擦因數(shù),則()A.木塊會從木板的右側(cè)滑下B.2s內(nèi)木塊的位移大小為9mC.2s內(nèi)木板對木塊做功為20JD.2s內(nèi)木塊和木板組成的系統(tǒng)增加的內(nèi)能為16J〖答案〗B〖解析〗AD.木塊與木板發(fā)生相對滑動時,根據(jù)牛頓第二定律可知,木塊與木板的加速度大小分別為,設(shè)經(jīng)過時間,木塊與木板達到共速,則有解得,共速前木塊與木板發(fā)生的相對位移為共速后木塊與木板保持相對靜止,一起做勻速直線運動,則木塊不會從木板的右側(cè)滑下;2s內(nèi)木塊和木板組成的系統(tǒng)增加的內(nèi)能為故AD錯誤;B.2s內(nèi)木塊的位移大小為故B正確;C.根據(jù)動能定理可知,2s內(nèi)木板對木塊做功為故C錯誤。故選B。15.“路亞”是一種釣魚方法,先把魚餌通過輕質(zhì)魚線收到魚竿末端,然后用力將魚餌甩向遠處。如圖所示,在a位置開始甩竿,甩竿過程竿可視為在豎直平面內(nèi)繞O點轉(zhuǎn)動,魚餌被甩至豎直位置b點時迅速釋放魚線,魚餌被水平拋出,最后落在距b水平距離的水面上。已知魚餌質(zhì)量,竿長,Oa與Ob成角,O距水面高。魚餌從b點拋出后,忽略魚線對其作用力和空氣阻力,已知:。則()A.魚餌在b點拋出時的速度大小為B.魚餌在b點受魚竿作用力的方向豎直向上C.a到b的甩竿過程,魚餌的重力勢能不斷減小D.a到b的甩竿過程,魚竿對魚餌做的功4.128J〖答案〗D〖解析〗A.魚餌在b點拋出時水平方向豎直方向解得t=0.8sv0=20m/s選項A錯誤;B.魚餌在b點時根據(jù)牛頓第二定律解得F=4.8N則魚餌在b點時受魚竿作用力的方向豎直向下,選項B錯誤;C.a(chǎn)到b的甩竿過程,魚餌的高度增加,則重力勢能不斷增加,選項C錯誤;D.a(chǎn)到b的甩竿過程,魚竿對魚餌做的功選項D正確。故選D。二、非選擇題(本題共5小題,共55分)實驗題(三題共15分)16.圖(a)為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置,實驗過程如下:(1)將小車置于帶有定滑輪的木板上,然后將紙帶穿過電火花計時器與小車相連。計時器所連交流電源的電壓為___________V。(2)用墊塊將木板右端墊高,調(diào)整墊塊位置,進行阻力補償。某次打出紙帶如圖(b)所示(紙帶的右端與小車相連),則墊塊應(yīng)該___________(選填“往左移”、“往右移”或“固定不動”)。(3)經(jīng)多次調(diào)節(jié)后直至完全補償阻力,掛上槽碼,接通電源,釋放小車,打出紙帶一部分如圖(c)所示,已知紙帶上標(biāo)出的相鄰計數(shù)點之間還有兩個點未畫出,則小車運動的加速度大小為___________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。根據(jù)數(shù)據(jù)可知,實驗過程中不合理之處為___________?!即鸢浮剑?)220(2)往右移(3)6.12見〖解析〗〖解析〗【小問1詳析】電火花計時器所連交流電源的電壓為220V?!拘?詳析】由題圖(b)可知,從右往左紙帶上兩點間的間距逐漸增大,說明小車做加速運動,可能是過度平衡摩擦力,應(yīng)減小木板的傾角,即將墊塊往右移?!拘?詳析】依題意,相鄰計數(shù)點時間間隔為由逐差法可得根據(jù)加速度計算結(jié)果看,其值偏大??芍瑢嶒炦^程中不合理之處為不滿足槽碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量。17.在“探究向心力大小的表達式”實驗中(1)本實驗所采用的實驗探究方法與下列哪個實驗是相同的___________。A.探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系B.探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律C.探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系D.探究平拋運動的特點(2)用如圖所示的向心力演示器進行實驗,下圖中探究向心力大小與軌道半徑關(guān)系的是___________。A. B.C. D.(3)探究向心力大小與角速度的關(guān)系時,搖動手柄,發(fā)現(xiàn)兩標(biāo)尺顯示的等分格數(shù)值之比為1∶4,若增大搖動速度,則等分格數(shù)值之比將___________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。〖答案〗(1)AC(2)D(3)不變〖解析〗【小問1詳析】本實驗所采用的實驗探究方法是控制變量法。A.根據(jù)胡克定律可知探究彈簧彈力與形變量之間的關(guān)系,采用了控制變量法,故A符合題意;B.探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律,即兩個分力與合力的作用效果相同,采用的是等效替代的思想,故B不符合題意;C.探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系是通過控制變量法進行研究的,故C符合題意;D.探究平拋運動的特點,例如兩球同時落地,兩球在豎直方向上的運動效果相同,應(yīng)用了等效思想,故D不符合題意。故選AC?!拘?詳析】根據(jù)向心力為則探究向心力大小與軌道半徑的關(guān)系時,需要保證質(zhì)量相同(裝盤上兩個球同為鋼球或鋁球),還要保證角速度相同,而兩塔輪用皮帶連接,邊緣的線速度相等,由,則需要兩塔輪的半徑相等,故符合這兩個條件的選D?!拘?詳析】探究向心力大小與角速度的關(guān)系時,根據(jù)可知,兩標(biāo)尺顯示的等分格數(shù)值之比為1∶4,即向心力之比為1:4,若增大搖動速度,因塔輪半徑不變,則角速度的關(guān)系不變,則向心力的關(guān)系不變,故等分格數(shù)值之比將不變。18.如圖為一種利用氣墊導(dǎo)軌和光電門“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,已知重力加速度為g。主要實驗步驟如下:a.將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,將導(dǎo)軌調(diào)至水平。b.測出遮光條的寬度d。c.將滑塊移至圖示位置,測出遮光條到光電門的距離l。d.由靜止釋放滑塊,讀出遮光條通過光電門的遮光時間t。e.用天平稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。f.……回答下列問題:(1)為驗證機械能守恒定律,還需要測量的物理量有___________。A.滑塊的長度xB.滑塊和遮光條的總質(zhì)量MC.遮光條運動到光電門處所用的時間T(2)若要符合機械能守恒定律的結(jié)論,以上測得的物理量應(yīng)該滿足的關(guān)系為(用測得的物理量符號表示)___________。(3)在該實驗中___________(選填“需要”或“不需要”)滿足滑塊和遮光條的總質(zhì)量遠大于托盤和砝碼的總質(zhì)量。〖答案〗(1)B(2)(3)不需要〖解析〗【小問1詳析】實驗要驗證的關(guān)系式為則還需要測量滑塊和遮光條的總質(zhì)量M,故選B?!拘?詳析】若要符合機械能守恒定律的結(jié)論,以上測得的物理量應(yīng)該滿足的關(guān)系為【小問3詳析】在該實驗中研究系統(tǒng)的機械能守恒問題,則不需要滿足滑塊和遮光條的總質(zhì)量遠大于托盤和砝碼的總質(zhì)量。19.如圖為“眼疾手快”游戲裝置示意圖,游戲者需接住從支架上隨機落下的圓棒。已知圓棒長為0.4m,圓棒下端距水平地面2.1m,某次游戲中一未被接住的圓棒下落經(jīng)過A、B兩點,A、B間距0.4m,B點距離地面1.25m。圓棒下落過程中始終保持豎直,不計空氣阻力。求:(1)圓棒下端到達A點時的速度大??;(2)圓棒經(jīng)過AB段所需的時間?!即鸢浮剑?);(2)〖解析〗(1)圓棒底部距離A點高度為圓棒做自由落體運動下落到A點有解得則圓棒下端到達A點時的速度大小為(2)圓棒上端距離B點高度為圓棒做自由落體運動,當(dāng)圓棒上端下落到B點有解得則圓棒經(jīng)過AB段所需的時間為20.如圖甲所示,水平桌面上靜置有一算盤,中間帶孔的算珠可穿在固定的桿上滑動,使用時發(fā)現(xiàn)有一顆算珠位于桿的一端處于未歸零狀態(tài),在時刻對算珠施加沿桿方向的力使其由靜止開始運動,經(jīng)0.1s撤去F,此后再經(jīng)0.1s恰好能到達另一端處于歸零狀態(tài)。算珠在整個運動過程中的圖像如圖乙所示,算珠的厚度,g取10m/s2,與桿間的動摩擦因數(shù)恒定。求:(1)桿的長度L;(2)算珠與桿間的動摩擦因數(shù)μ;(3)算珠的質(zhì)量m?!即鸢浮剑?);(2);(3)〖解析〗(1)根據(jù)圖像與橫軸圍成的面積表示位移,可知桿的長度為(2)撤去F后,算珠做勻減速運動的加速度大小為根據(jù)牛頓第二定律有可得算珠與桿間的動摩擦因數(shù)為(3)算珠做勻加速運動的加速度大小為根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立解得算珠的質(zhì)量為21.如圖,用一長、不可伸長的絕緣輕繩將一帶電小球懸掛于O點,O點離水平地面高,小球質(zhì)量。加一范圍足夠大的水平向左的勻強電場,場強大小,平衡時小球靜止于A點,此時輕繩與豎直方向夾角。現(xiàn)將小球拉到O點正下方B點(繩子剛好伸直),由靜止釋放。帶電小球可視為質(zhì)點,,求:(1)小球所帶電性和電荷量q;(2)小球第一次經(jīng)過A點時的速度大??;(3)當(dāng)小球第一次運動到A點時立即剪斷輕繩,小球運動到與A點等高處時與A點的水平距離x?!即鸢浮剑?)帶負(fù)電,;(2);(3)〖解析〗(1)小球靜止于A點,可知小球受到的電場力水平向右,與場強方向相反,則小球帶負(fù)電;根據(jù)受力平衡可得解得小球的電荷量為現(xiàn)將小球拉到O點正下方B點(繩子剛好伸直),由靜止釋放,到達A點時,根據(jù)動能定理可得解得小球第一次經(jīng)過A點時的速度大小為(3)當(dāng)小球第一次運動到A點時立即剪斷輕繩,球運動到與A點等高處時,豎直方向有水平方向有,聯(lián)立解得22.如圖為某快遞智能分揀系統(tǒng)示意圖。AB是半徑、圓心角的光滑圓弧軌道,與其平滑連接的水平傳送帶長,以大小的速度順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,在傳送帶下方相距有一水平平臺DE,平臺長,在平臺末端E處緊靠停放一平板車,平板車上表面與平臺在同一水平面,傳送帶末端C點與平臺D點處在同一豎直線上。設(shè)質(zhì)量的包裹(可視為質(zhì)點)從A點靜止滑下。已知包裹與傳送帶間的動摩擦因數(shù),忽略空氣阻力和傳送帶轉(zhuǎn)輪半徑大小的影響,,求:(1)包裹到達B點時對軌道的壓力;(2)傳送帶對包裹所做的功W;(3)若包裹從A點滑下時初速度,為使包裹都能剛好落在E點,的大小需滿足什么條件;(4)為了防止易碎品包裹在運輸中的損壞,進一步優(yōu)化系統(tǒng),可在DE平臺上固定一傾角的斜面(圖中未畫出),讓包裹離開傳送帶后恰能無碰撞地落在斜面上,斜面末端離E點的水平距離x?!即鸢浮剑?),方向豎直向下;(2);(3);(4)〖解析〗(1)包裹從A點到B點過程,根據(jù)動能定理可得解得在B點,根據(jù)牛頓第二定律可得解得根據(jù)牛頓第三定律可知,包裹到達B點時對軌道壓力大小為,方向豎直向下。(2)由于可知包裹滑上傳送帶后做加速運動,加速度大小為包裹滑上傳送帶到與傳送帶共速所用時間為包裹加速階段通過的位移大小為可知包裹剛好運動到傳送帶右端時與傳送帶共速,則傳送帶對包裹所做的功為(3)若包裹都能剛好落在E點,則從C點到E點過程,有,解得包裹從C點拋出的速度為若包裹在傳送帶一直做勻減速直線運動,即包裹在傳送帶上,摩擦力一直對包裹做負(fù)功,則包裹從A點到C點過程,根據(jù)動能定理可得解得則為使包裹都能剛好落在E點,的大小需滿足(4)在DE平臺上固定一傾角的斜面,讓包裹離開傳送帶后恰能無碰撞地落在斜面上,可知包裹到達斜面頂端時,速度方向與水平方向的夾角為,則有,解得包裹到達斜面頂端時,下落高度和通過的水平位移分別為,根據(jù)幾何關(guān)系可知斜面的水平長度為可知末端離E點的水平距離為衢州市2024年6月高一年級教學(xué)質(zhì)量檢測試卷物理考生須知:1.試卷共6頁,分選擇題和非選擇題兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。3.答題時,請按照答題紙上“注意事項”的要求,在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答,在本試題卷上的作答一律無效。4.非選擇題的〖答案〗必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)的區(qū)域內(nèi),作圖時先使用2B鉛筆,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。5.可能用到的相關(guān)參數(shù):除特別說明外,重力加速度g均取。一、選擇題(有15小題,共45分。每小題3分,每小題只有一個符合題意的選項,多選、不選、錯選均不給分)1.用國際單位制中的基本單位符號表示功的單位,正確的是()A. B. C. D.J〖答案〗A〖解析〗根據(jù)功的表達式又可知用國際單位制中的基本單位符號表示功的單位為。故選A。2.下列說法正確的是()A.開普勒發(fā)現(xiàn)行星運動的規(guī)律,并通過“月一地檢驗”,得出了萬有引力定律B.為我國航天事業(yè)作出特殊貢獻的科學(xué)家錢學(xué)森被譽為“中國航天之父”C.庫侖最早通過油滴實驗測量了元電荷的數(shù)值為D.密立根采用電場線這一簡潔方法來描述電場的大小和方向〖答案〗B〖解析〗A.開普勒發(fā)現(xiàn)行星運動的規(guī)律,牛頓通過“月一地檢驗”,得出了萬有引力定律,故A錯誤;B.為我國航天事業(yè)作出特殊貢獻的科學(xué)家錢學(xué)森被譽為“中國航天之父”,故B正確;C.密立根最早通過油滴實驗測量了元電荷的數(shù)值為,故C錯誤;D.法拉第采用電場線這一簡潔方法來描述電場的大小和方向,故D錯誤。故選B。3.2024年3月20日8時31分,探月工程四期“鵲橋二號”中繼星由長征八號遙三運載火箭在海南文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射升空。經(jīng)過約112小時奔月飛行,在距月面約440公里處開始實施近月制動,之后順利進入環(huán)月橢圓軌道飛行。則()A.“8時31分”指的是時間間隔B.研究“鵲橋二號”進行近月制動變軌時,可把它視為質(zhì)點C.“鵲橋二號”環(huán)月橢圓飛行一周,平均速度等于零D.火箭發(fā)射過程中,“鵲橋二號”始終處于失重狀態(tài)〖答案〗C〖解析〗A.“8時31分”指的是時刻,故A錯誤;B.研究“鵲橋二號”進行近月制動變軌時,“鵲橋二號”的形狀大小不能忽略不計,不可以把它視為質(zhì)點,故B錯誤;C.“鵲橋二號”環(huán)月橢圓飛行一周,其位移為0,則平均速度等于零,故C正確;D.火箭發(fā)射過程中,“鵲橋二號”的加速度方向一開始向上,處于超重狀態(tài),故D錯誤。故選C。4.將塑料帶一端打結(jié),另一端撕開多條,用毛巾反復(fù)摩擦塑料帶;用毛巾多次摩擦PVC管,將塑料帶往上拋,PVC管放在塑料帶下方,可觀察到塑料帶化身為“章魚”在空中漂浮。則()A.毛巾與塑料帶帶同種電荷B.PVC管與塑料帶帶同種電荷C.毛巾與塑料帶摩擦?xí)r產(chǎn)生了電荷D.塑料帶會張開是因為受到了PVC管對它的吸引力〖答案〗B〖解析〗AC.毛巾與塑料帶摩擦?xí)r并沒有產(chǎn)生電荷,而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上,毛巾與塑料帶帶異種電荷,故AC錯誤;B.用毛巾摩擦后,PVC管與塑料帶帶同種電荷,兩者間相互排斥,從而使塑料帶化身為“章魚”在空中漂浮,故B正確;D.塑料帶會張開是因為帶上同種電荷相互排斥,向四周散開,故D錯誤。故選B。5.飛盤是一種投擲盤形器具的運動。盤呈圓形、有卷邊,用手指和手腕發(fā)力,使之旋轉(zhuǎn),在空中飄飛。如圖小帥同學(xué)從離水平地面1.25m的高處,將飛盤以某一初速度水平投出,落地時間可能是()A.2.1s B.0.5s C.0.4s D.0.3s〖答案〗A〖解析〗若豎直方向做自由落體運動,則有可得由于盤形器具在空中飄飛受到一定的空氣阻力,所以實際下落時間大于。故選A。6.如圖所示,一小球由空中某處靜止釋放后,豎直下落,運動過程中受到的空氣阻力大小與速率成正比,以小球的落地點O為坐標(biāo)原點,豎直向上為正方向建立x軸,則關(guān)于小球的位置坐標(biāo)x、速度大小v和加速度大小a的圖像可能正確的是()A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗CD.根據(jù)牛頓第二定律可得又可得可知圖像為一條斜率為負(fù)、縱軸截距為正的傾斜直線;小球由空中某處靜止釋放后,做加速度逐漸減小的加速運動,若落地前加速度已經(jīng)減為0,則小球繼續(xù)做勻速直線運動,故C錯誤,D正確。AB.以小球的落地點O為坐標(biāo)原點,豎直向上為正方向建立x軸,則時刻,小球的x坐標(biāo)大于0,且小球加速階段,圖像的切線斜率應(yīng)逐漸增大,故AB錯誤。故選D。7.如圖所示,某同學(xué)用兩只手指捏住飲料瓶(含飲料)的a、b位置,瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),且瓶子的外形保持不變,則()A.瓶受到的摩擦力大于其受到的重力B.手指對瓶兩側(cè)的壓力是一對平衡力C.手指對瓶的壓力是由于瓶的形變而產(chǎn)生的D.瓶對手指的作用力方向豎直向上〖答案〗A〖解析〗AB.對瓶進行受力分析,其受力如圖所示設(shè)瓶子摩擦力與豎直方向的夾角為,瓶子靜止,根據(jù)平衡條件可得可知瓶受到的摩擦力大于其受到的重力,由于手指對瓶兩側(cè)的壓力方向不再同一直線上,所以不是一對平衡力,故A正確,B錯誤;C.手指對瓶的壓力是由于手的形變而產(chǎn)生的,故C錯誤;D.根據(jù)受力平衡可知,手指對瓶的作用力方向豎直向上,則瓶對手指的作用力方向豎直向下,故D錯誤。故選A。8.在水平向右飛行客機中,發(fā)現(xiàn)飲料杯中的液面與水平小桌板成α角,如圖所示。則()A.客機在做勻速直線運動 B.客機在做勻加速直線運動C.客機的加速度大小為 D.飲料杯只受重力和支持力〖答案〗C〖解析〗ABC.在傾斜水面上取一小水滴,對其進行受力分析如圖所示可知其加速度方向向左,根據(jù)牛頓第二定律有解得可知客機的加速度大小為,客機向右做勻減速直線運動,故AB錯誤,C正確;D.飲料杯的加速度水平向左,則飲料杯受重力、支持力和摩擦力作用,故D錯誤。故選C。9.某傳動裝置如圖所示,A、B、C三點分別是半徑為r、2r和4r三個齒輪邊緣上的點。當(dāng)A點所在的齒輪以角速度ω順時針勻速轉(zhuǎn)動時()A.B點所在齒輪也順時針轉(zhuǎn)動 B.C點的線速度大小為2ωrC.C點轉(zhuǎn)動的角速度為4ω D.C點的向心加速度大小為〖答案〗B〖解析〗A、B兩點通過齒輪帶動,A、B兩點的線速度大小相等,當(dāng)A點所在的齒輪以角速度ω順時針勻速轉(zhuǎn)動時,B點所在齒輪逆時針轉(zhuǎn)動,B點線速度大小為B、C兩點同軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,則C點轉(zhuǎn)動的角速度為則C點的線速度大小為C點的向心加速度大小為故選B。10.我國的“天宮”空間站位于距地面約400km高的近地軌道;北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),由5顆靜止衛(wèi)星、30顆非靜止衛(wèi)星等組成。若空間站和北斗系統(tǒng)的衛(wèi)星均視為勻速圓周運動,則()A.空間站里的宇航員受到地球的引力為零 B.空間站運行速度大于7.9km/sC.靜止衛(wèi)星離地球表面的高度都是一定的 D.靜止衛(wèi)星可以經(jīng)過衢州地區(qū)的正上空〖答案〗C〖解析〗A.空間站里的宇航員受到地球的引力提供繞地球做圓周運動的向心力,不為零,故A錯誤;B.地球第一宇宙速度等于近地衛(wèi)星的運行速度,是衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的最大線速度,所以空間站運行速度小于7.9km/s,故B錯誤;C.靜止衛(wèi)星的周期等于地球自轉(zhuǎn)周期,根據(jù)可知靜止衛(wèi)星離地球表面的高度都是一定的,故C正確;D.靜止衛(wèi)星只能位于赤道的正上方,所以不可以經(jīng)過衢州地區(qū)的正上空,故D錯誤。故選C。11.內(nèi)陸鹽礦中開采的氯化鈉稱為巖鹽。如圖所示,巖鹽晶體結(jié)構(gòu)中相鄰的四個離子處于正方形的四個頂點,O點為正方形中心,A、B、C和D為各邊中點,關(guān)于這四個離子形成的電場,下列說法正確的是()A.A、B兩點場強方向相同B.C、D兩點的場強大小等于零C.試探電荷q在O點所受電場力大小不為零D.試探電荷q在A、B、C和D點所受電場力大小相等〖答案〗D〖解析〗A.可以看成兩組等量異種電荷場強的疊加,根據(jù)對稱性可知A、B兩點場強大小相等,方向相反,故A錯誤;B.可以看成兩組等量異種電荷場強的疊加,水平方向下面一組等量異種電荷在點的電場強度大于水平方向上面一組等量異種電荷在點的電場強度,方向相反,根據(jù)矢量的合成可知D點的場強大小不等于零,同理C點場強疊加后不為零,故B錯誤;C.兩等量正離子在點的合場強為,兩等量負(fù)離子在點的合場強為,則四個離子在點的合場強為,則試探電荷q在O點所受電場力大小為零,C錯誤;D.同理可知A、B、C和D點四個點的電場強度大小相等,則試探電荷q在A、B、C和D點所受電場力大小相等,故D正確。故選D。12.蜜蜂飛行過程中身上會積累少量正電荷,當(dāng)蜜蜂接近帶負(fù)電的花蕊時,它們之間的電場線如圖中實線所示,圖中虛線為某一帶電花粉顆粒的部分運動軌跡。不計重力和空氣阻力,則()A.蜜蜂身體周圍的電場可能是勻強電場B.花粉顆粒被吸附過程做勻變速運動C.花粉顆粒在a點動能小于在b點的動能D.花粉顆粒在a點電勢能小于在b點的電勢能〖答案〗C〖解析〗A.根據(jù)圖中電場線分布可知,蜜蜂身體周圍的電場不是勻強電場,故A錯誤;B.花粉顆粒被吸附過程,場強發(fā)生變化,電場力發(fā)生變化,加速度發(fā)生變化,不是做勻變速運動,故B錯誤;CD.根據(jù)曲線運動合力方向位移軌跡凹側(cè),可知花粉顆粒受到的電場力偏右,與場強方向相反,則花粉顆粒帶負(fù)電,根據(jù)沿電場方向電勢降低,可知a點電勢低于b點電勢,由由于花粉顆粒帶負(fù)電,則花粉顆粒在a點電勢能大于在b點的電勢能;由于只受電場力作用,電勢能和動能之和保持,則花粉顆粒在a點動能小于在b點的動能,故C正確,D錯誤。故選C。13.如圖,不計質(zhì)量的凹形軌道固定在電子秤上,凹形軌道最下方是半徑為R的圓弧軌道,當(dāng)視為質(zhì)點的小球靜置在軌道最低點B時,電子秤讀數(shù)為;小球從離B點高為H處的A點靜止釋放,小球通過B點時,電子秤讀數(shù)為。重力加速度為g,則()A.電子秤的兩次讀數(shù)B.小球從A到B的過程中重力勢能減小了C.小球從A到B的過程中克服摩擦力做功為D.小球從A到B的過程中機械能減小了〖答案〗D〖解析〗A.根據(jù)題意可知小球質(zhì)量為,當(dāng)小球從離B點高為H處的A點靜止釋放,小球通過B點時,小球速度不為零,此時小球向心加速度向上,小球處于超重狀態(tài),所以故A錯誤;B.小球從A到B的過程中重力做功為重力做正功,則小球的重力勢能減小了,故B錯誤;CD.設(shè)小球從離B點高為H處的A點靜止釋放,小球通過B點時速度為,根據(jù)小球從A到B的過程中,根據(jù)動能定理解得小球從A到B的過程中克服摩擦力做功克服摩擦力做功為,根據(jù)功能關(guān)系可知小球從A到B的過程中機械能減小了,故D正確,C錯誤。故選D。14.如圖所示,質(zhì)量、長度的木板靜止于光滑水平面上,某時刻一質(zhì)量的木塊以初速度滑上木板左端,木塊可視為質(zhì)點,與木板之間的動摩擦因數(shù),則()A.木塊會從木板的右側(cè)滑下B.2s內(nèi)木塊的位移大小為9mC.2s內(nèi)木板對木塊做功為20JD.2s內(nèi)木塊和木板組成的系統(tǒng)增加的內(nèi)能為16J〖答案〗B〖解析〗AD.木塊與木板發(fā)生相對滑動時,根據(jù)牛頓第二定律可知,木塊與木板的加速度大小分別為,設(shè)經(jīng)過時間,木塊與木板達到共速,則有解得,共速前木塊與木板發(fā)生的相對位移為共速后木塊與木板保持相對靜止,一起做勻速直線運動,則木塊不會從木板的右側(cè)滑下;2s內(nèi)木塊和木板組成的系統(tǒng)增加的內(nèi)能為故AD錯誤;B.2s內(nèi)木塊的位移大小為故B正確;C.根據(jù)動能定理可知,2s內(nèi)木板對木塊做功為故C錯誤。故選B。15.“路亞”是一種釣魚方法,先把魚餌通過輕質(zhì)魚線收到魚竿末端,然后用力將魚餌甩向遠處。如圖所示,在a位置開始甩竿,甩竿過程竿可視為在豎直平面內(nèi)繞O點轉(zhuǎn)動,魚餌被甩至豎直位置b點時迅速釋放魚線,魚餌被水平拋出,最后落在距b水平距離的水面上。已知魚餌質(zhì)量,竿長,Oa與Ob成角,O距水面高。魚餌從b點拋出后,忽略魚線對其作用力和空氣阻力,已知:。則()A.魚餌在b點拋出時的速度大小為B.魚餌在b點受魚竿作用力的方向豎直向上C.a到b的甩竿過程,魚餌的重力勢能不斷減小D.a到b的甩竿過程,魚竿對魚餌做的功4.128J〖答案〗D〖解析〗A.魚餌在b點拋出時水平方向豎直方向解得t=0.8sv0=20m/s選項A錯誤;B.魚餌在b點時根據(jù)牛頓第二定律解得F=4.8N則魚餌在b點時受魚竿作用力的方向豎直向下,選項B錯誤;C.a(chǎn)到b的甩竿過程,魚餌的高度增加,則重力勢能不斷增加,選項C錯誤;D.a(chǎn)到b的甩竿過程,魚竿對魚餌做的功選項D正確。故選D。二、非選擇題(本題共5小題,共55分)實驗題(三題共15分)16.圖(a)為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置,實驗過程如下:(1)將小車置于帶有定滑輪的木板上,然后將紙帶穿過電火花計時器與小車相連。計時器所連交流電源的電壓為___________V。(2)用墊塊將木板右端墊高,調(diào)整墊塊位置,進行阻力補償。某次打出紙帶如圖(b)所示(紙帶的右端與小車相連),則墊塊應(yīng)該___________(選填“往左移”、“往右移”或“固定不動”)。(3)經(jīng)多次調(diào)節(jié)后直至完全補償阻力,掛上槽碼,接通電源,釋放小車,打出紙帶一部分如圖(c)所示,已知紙帶上標(biāo)出的相鄰計數(shù)點之間還有兩個點未畫出,則小車運動的加速度大小為___________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。根據(jù)數(shù)據(jù)可知,實驗過程中不合理之處為___________?!即鸢浮剑?)220(2)往右移(3)6.12見〖解析〗〖解析〗【小問1詳析】電火花計時器所連交流電源的電壓為220V?!拘?詳析】由題圖(b)可知,從右往左紙帶上兩點間的間距逐漸增大,說明小車做加速運動,可能是過度平衡摩擦力,應(yīng)減小木板的傾角,即將墊塊往右移?!拘?詳析】依題意,相鄰計數(shù)點時間間隔為由逐差法可得根據(jù)加速度計算結(jié)果看,其值偏大??芍瑢嶒炦^程中不合理之處為不滿足槽碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量。17.在“探究向心力大小的表達式”實驗中(1)本實驗所采用的實驗探究方法與下列哪個實驗是相同的___________。A.探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系B.探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律C.探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系D.探究平拋運動的特點(2)用如圖所示的向心力演示器進行實驗,下圖中探究向心力大小與軌道半徑關(guān)系的是___________。A. B.C. D.(3)探究向心力大小與角速度的關(guān)系時,搖動手柄,發(fā)現(xiàn)兩標(biāo)尺顯示的等分格數(shù)值之比為1∶4,若增大搖動速度,則等分格數(shù)值之比將___________(選填“變大”、“不變”或“變小”)?!即鸢浮剑?)AC(2)D(3)不變〖解析〗【小問1詳析】本實驗所采用的實驗探究方法是控制變量法。A.根據(jù)胡克定律可知探究彈簧彈力與形變量之間的關(guān)系,采用了控制變量法,故A符合題意;B.探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律,即兩個分力與合力的作用效果相同,采用的是等效替代的思想,故B不符合題意;C.探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系是通過控制變量法進行研究的,故C符合題意;D.探究平拋運動的特點,例如兩球同時落地,兩球在豎直方向上的運動效果相同,應(yīng)用了等效思想,故D不符合題意。故選AC?!拘?詳析】根據(jù)向心力為則探究向心力大小與軌道半徑的關(guān)系時,需要保證質(zhì)量相同(裝盤上兩個球同為鋼球或鋁球),還要保證角速度相同,而兩塔輪用皮帶連接,邊緣的線速度相等,由,則需要兩塔輪的半徑相等,故符合這兩個條件的選D?!拘?詳析】探究向心力大小與角速度的關(guān)系時,根據(jù)可知,兩標(biāo)尺顯示的等分格數(shù)值之比為1∶4,即向心力之比為1:4,若增大搖動速度,因塔輪半徑不變,則角速度的關(guān)系不變,則向心力的關(guān)系不變,故等分格數(shù)值之比將不變。18.如圖為一種利用氣墊導(dǎo)軌和光電門“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,已知重力加速度為g。主要實驗步驟如下:a.將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,將導(dǎo)軌調(diào)至水平。b.測出遮光條的寬度d。c.將滑塊移至圖示位置,測出遮光條到光電門的距離l。d.由靜止釋放滑塊,讀出遮光條通過光電門的遮光時間t。e.用天平稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。f.……回答下列問題:(1)為驗證機械能守恒定律,還需要測量的物理量有___________。A.滑塊的長度xB.滑塊和遮光條的總質(zhì)量MC.遮光條運動到光電門處所用的時間T(2)若要符合機械能守恒定律的結(jié)論,以上測得的物理量應(yīng)該滿足的關(guān)系為(用測得的物理量符號表示)___________。(3)在該實驗中___________(選填“需要”或“不需要”)滿足滑塊和遮光條的總質(zhì)量遠大于托盤和砝碼的總質(zhì)量?!即鸢浮剑?)B(2)(3)不需要〖解析〗【小問1詳析】實驗要驗證的關(guān)系式為則還需要測量滑塊和遮光條的總質(zhì)量M,故選B?!拘?詳析】若要符合機械能守恒定律的結(jié)論,以上測得的物理量應(yīng)該滿足的關(guān)系為【小問3詳析】在該實驗中研究系統(tǒng)的機械能守恒問題,則不需要滿足滑塊和遮光條的總質(zhì)量遠大于托盤和砝碼的總質(zhì)量。19.如圖為“眼疾手快”游戲裝置示意圖,游戲者需接住從支架上隨機落下的圓棒。

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