unit2（拔尖作業(yè)）2024-2025學(xué)年三年級上冊 英語 譯林版

三年級同步個性化分層作業(yè)unit2一．翻譯題（共3小題）1．（2022秋?玉屏縣期中）翻譯你叫什么名字？2．（2021秋?紫陽縣期末）Hi，what'shername？．3．MyEnglishnameisPeter．．二．句型轉(zhuǎn)換（共4小題）4．Goodafternoon．（寫出答語）5．寫出問候語的答語．What'syourname？6．寫出下列問候語的答語．Goodbye!7．MynameisJill．（對劃線部分提問）name？三．閱讀理解（共3小題）8．閱讀對話，選擇正確的答案。A：Goodmorning.I'mLiuTao.What'syourname？B：Goodmorning.MynameisMike.A：Nicetomeetyou，Mike.B：Nicetomeetyoutoo.C：Hello!boys!It'stimeforclass.A&B：OK!MrGreen.（1）It'sinthe.A.morningB.afternoonC.evening（2）Bis_________，Cis_______.A.Mike；MrGreenB.Mike；LiuTaoC.LiuTao；MrGreen（3）It'stimefor.A.playB.schoolC.class（4）What'sA'sname？A.MikeB.LiuTaoC.Idon'tknow.（我不知道）（5）_______and_______arenewfriends（新朋友）.A.Mike；MrGreenB.LiuTao；MikeC.Idon'tknow.（我不知道）9．閱讀對話，選擇正確的答案。A：Goodmorning，boysandgirls.B：Goodmorning，MissLi.A：Whatisyourname？B：I'mYangLing.A：Nicetomeetyou，YangLing.B：Nicetomeetyoutoo.A：What'syourname？C：MynameisJohn.A：Hello，John.C：Hello，MissLi.（1）Ais.A.MissLiB.SuHaiC.YangLing（2）Bis.A.WangBingB.JohnC.YangLing（3）Cis.A.WangBing.B.JohnC.Mike（4）It'sinthe.A.morningB.afternoonC.evening（5）Theyare.A.inclass（在課堂上）B.athome（在家）C.intheshop（在商店）10．閱讀短文，判斷正誤．Lookattheman．He'sbig．He'sfat．Hishairisshortandblack．Hiseyesaresmall．Hismouthissmall，too．Hehasajarinhishand．It'sasmallgreenjar．Wecanseetheredjaminthejar．Helikesthejam．It'syummy．Samlikesjam，too．Samisadog．It'sbigandyellow．（1）Themanisnotthin．（2）Hishairisblackandlong．（3）Hismouthissmall．（4）Thereisasmallbluejar．（5）ThemanandSamlikethejam．

三年級同步個性化分層作業(yè)unit2參考答案與試題解析一．翻譯題（共3小題）1．（2022秋?玉屏縣期中）翻譯你叫什么名字？What'syourname？【分析】What'syourname？【解答】考查漢譯英．根據(jù)漢語表達，可判斷時態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài)，什么what，疑問詞一般放于句首，所以首字母大寫，即What，你的名字yourname，句型結(jié)構(gòu)為：疑問詞+be+主語？name為單數(shù)，所以be用is，Whatis可縮寫為What's，所以此句型為：What'syourname？故答案為：What'syourname？【點評】做翻譯題，首先要了解漢語表達的意思．其次結(jié)合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進行作答．最重要的是要熟練掌握常用詞組、句型和習(xí)慣搭配．2．（2021秋?紫陽縣期末）Hi，what'shername？嗨，她叫什么名字？．【分析】嗨，她叫什么名字？【解答】答案：嗨，她叫什么名字？本題主要考查英譯漢．Hi嗨，what's是什么，hername她的名字．結(jié)合整句與中文的表達習(xí)慣，故翻譯為"嗨，她叫什么名字？"．【點評】掌握常用詞匯和句型的翻譯，學(xué)習(xí)中注意積累和運用．3．MyEnglishnameisPeter．我的英文名字是彼得．【分析】我的英文名字是彼得．【解答】答案：我的英文名字是彼得．本題主要考查英譯漢．MyEnglishname我的英文名字，is是，Peter彼得．結(jié)合整句與中文的表達習(xí)慣，故翻譯為"我的英文名字是彼得．"．【點評】熟知每個單詞的含義，根據(jù)中文表達習(xí)慣進行翻譯．注意翻譯的準確性．二．句型轉(zhuǎn)換（共4小題）4．Goodafternoon．（寫出答語）Goodafternoon．【分析】下午好．下午好．【解答】該題考查交際用語．Goodafternoon．是表示問候的句型，答語還應(yīng)該是Goodafternoon．故答案為：Goodafternoon．【點評】這里考查日常交際用語，要注意平時的語言習(xí)慣，根據(jù)現(xiàn)有句子寫出答語．5．寫出問候語的答語．What'syourname？MynameisPeter．【分析】你叫什么名字？我叫彼得．【解答】考查按實際情況作答．問句意為：你叫什么名字？答語應(yīng)為我的名字．實際情況是：我的名字叫彼得．即：MynameisPeter．故填：MynameisPeter．【點評】按實際情況合理組織句子．6．寫出下列問候語的答語．Goodbye!Goodbye！【分析】再見！再見！【解答】考查情景交際．Goodbye！再見！應(yīng)該回答：再見！Goodbye！故答案為：Goodbye！【點評】結(jié)合語境，積累一些交際用語，寫出符合句意的答案．7．MynameisJill．（對劃線部分提問）What'syourname？【分析】我的名字是Jill．你的名字是什么？【解答】考查特殊疑問句．劃線部分是Jill，可用What+be+yourname？提問，主語是yourname，be動詞要用is．故答案為：What'syour．【點評】特殊疑問句即用來對句子某一特定部分進行提問的句子．通常以疑問詞開頭．做此類題，先確定劃線部分的內(nèi)容是什么，然后用相應(yīng)的疑問詞進行提問．三．閱讀理解（共3小題）8．閱讀對話，選擇正確的答案。A：Goodmorning.I'mLiuTao.What'syourname？B：Goodmorning.MynameisMike.A：Nicetomeetyou，Mike.B：Nicetomeetyoutoo.C：Hello!boys!It'stimeforclass.A&B：OK!MrGreen.（1）It'sintheA.A.morningB.afternoonC.evening（2）Bis_________，Cis_______.AA.Mike；MrGreenB.Mike；LiuTaoC.LiuTao；MrGreen（3）It'stimeforC.A.playB.schoolC.class（4）What'sA'sname？BA.MikeB.LiuTaoC.Idon'tknow.（我不知道）（5）_______and_______arenewfriends（新朋友）.BA.Mike；MrGreenB.LiuTao；MikeC.Idon'tknow.（我不知道）【分析】A：早上好，我是劉濤。你叫什么名字？B：早上好，我叫邁克。A：很高興認識你，邁克。B：我也很高興認識你。C：嘿！孩子們！上課時間到了。A和B：好的！格林先生?！窘獯稹浚?）A.上午。B.下午。C.晚上。由A：Goodmorning.I'mLiuTao.What'syourname？（A：早上好，我是劉濤。你叫什么名字？）可知現(xiàn)在是早上。故選：A。（2）A.邁克；格林先生。B.邁克；劉濤。C.劉濤；格林先生。由B：Goodmorning.MynameisMike.（B：早上好，我叫邁克。）C：Hello!boys!It'stimeforclass.（C：嘿！孩子們！上課時間到了。）可知B是邁克，C是格林先生。故選：A。（3）A.玩耍。B.上學(xué)。C.上課。由It'stimeforclass.（上課時間到了。）可知上課時間到了。故選：C。（4）A.邁克。B.劉濤。C.我不知道。由A：Goodmorning.I'mLiuTao.What'syourname？（A：早上好，我是劉濤。你叫什么名字？）可知A是劉濤。故選：B。（5）A.邁克；格林先生。B.劉濤；邁克。C.我不知道。由對話可知A與B是新認識的朋友，A是劉濤，B是邁克。故選：B?！军c評】閱讀短文，理解文章大意。帶著問題到文中找關(guān)鍵句。答題要仔細。9．閱讀對話，選擇正確的答案。A：Goodmorning，boysandgirls.B：Goodmorning，MissLi.A：Whatisyourname？B：I'mYangLing.A：Nicetomeetyou，YangLing.B：Nicetomeetyoutoo.A：What'syourname？C：MynameisJohn.A：Hello，John.C：Hello，MissLi.（1）AisA.A.MissLiB.SuHaiC.YangLing（2）BisC.A.WangBingB.JohnC.YangLing（3）CisB.A.WangBing.B.JohnC.Mike（4）It'sintheA.A.morningB.afternoonC.evening（5）TheyareA.A.inclass（在課堂上）B.athome（在家）C.intheshop（在商店）【分析】A：早上好，孩子們。B：早上好，李老師。A：你叫什么名字？B：我叫楊玲。A：很高興認識你，楊玲。B：我也很高興認識你。A：你叫什么名字？C：我叫約翰。A：你好，約翰。C：你好，李老師?！窘獯稹浚?）A.李小姐。B.蘇海。C.楊玲。由A：Goodmorning，boysandgirls.（A：早上好，孩子們。）可知A是李小姐。故選：A。（2）A.王冰。B.約翰。C.楊玲。由B：I'mYangLing.（B：我叫楊玲。）可知B是楊玲，故選：C。（3）A.王冰。B.約翰。C.邁克。由C：MynameisJohn.（C：我叫約翰。）可知C是約翰。故選：B。（4）A.早上。B.下午。C.晚上。由A：Goodmorning，boysandgirls.（A：早上好，孩子們。）可知現(xiàn)在是早上。故選：A。（5）A.在課堂上。B.在家。C.在商店里。由B：Goodmorning，MissLi.（B：早上好，李老師。）可知他們在課堂上。故選：A。【點評】閱讀短文，理解文章大意。帶著問題到文中找關(guān)鍵句。答題要仔細。10．閱讀短文，判斷正誤．Lookattheman．He'sbig．He'sfat．Hishairisshortandblack．Hiseyesaresmall．Hismouthissmall，too．Hehasajarinhishand．It'sasmallgreenjar．Wecanseetheredjaminthejar．Helikesthejam．It'syummy．Samlikesjam，too．Samisadog．It'sbigandyellow．（1）Themanisnotthin．T（2）Hishairisblackandlong．F（3）Hismou