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文檔簡介
聽課專注力訓練
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練5-10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)訓練,家長與
孩子一起參與,必須每天堅持訓練,效果明顯.
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
數(shù)字傳真:
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如2356),孩子聽完后復述一遍。
例如:家長讀:6871孩子聽完就回答:6871
2356897545128971732611
1553276621231894526341286
詞語思維:
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到水果馬上拍一下手
鉛筆蘋果太陽課桌西瓜高山鴨梨汽車椅子中華
衣服香蕉電腦飛機溜冰鞋哈蜜瓜動畫片大樹勇敢
句子傳真:
訓練方法:家長每念完一句,孩子重復說一遍,
訓練要求:訓練時,要求孩子看著家長的眼睛,直到孩子完全說準確,
才結(jié)束該題目的訓練,
否則需要重復多次訓練。
我有一個籃球
我有一個紅色的籃球
我有一個紅色的大大的很漂亮的籃球
我有一個去年過生日時爸爸送給我的很漂亮的籃球
第二關(guān)聽寫訓練題
聽字訓練:
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率’
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"一"字就用筆
在紙上打
一個"y!",家長讀完后統(tǒng)計"一"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)
與短文中的"一"字相同為止。
有一天,天氣非常好,陽光燦爛,小猴的心情非常好,想去散
步,可剛一出門就被一塊小石頭拌倒了,小猴很不高興,一邊走一邊
低著頭,可剛一抬頭,就看到一棵桃樹,小猴高興極了,一下子就爬
到樹上吃桃子,樹下過路的兔子說:"猴哥哥,你能把我拉上去嗎?
我也想吃桃子。"
小猴說:"好吧,我把你拉上來吧。"小猴把小兔拉了上來,他們兩個
一邊吃桃一邊說:"桃子真甜真好吃啊!我們以后每天都來吃。"他們
一邊吃甜甜的桃子,一邊欣賞著美麗的風景,情不自禁地說:"這兒真
美啊!”
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān):聽課不走神訓練
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
數(shù)字傳真:
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子聽完后復述一遍。
例如:家長讀:68715孩子聽完就回答:68715
3589154685121215658767
3689187253854203231057636847
詞語思維:
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到交通設備馬上拍一
下手
花朵摩托車小魚大海自行車蘋果公共汽車美麗
凳子電腦飛機電視機汽車書本卡通香蕉母親
句子傳真:
訓練方法:家長每念完一句,孩子重復說一遍,
訓練要求:訓練時,要求孩子看著家長的眼睛,直到孩子完全說準確,
才結(jié)束該題目的訓練,否則需要重復多次訓練。
我喜歡看故事書
我喜歡在家里看故事書
我喜歡星期天在家里一個人看故事書
我喜歡星期天在家里一個人安靜的認真的看故事書
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練:
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:聽家長讀一組詞語,然后讓孩子進行復述一遍。
遼闊一火紅一大家一廣場
陽光一江水一方法一思路
種樹一寒風一園丁一茂盛
紅燈籠一科學家——山羊毛一大西瓜
作業(yè)本一計算器一電風扇一訂書機
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
數(shù)字傳真:
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子聽完后復述一遍。
例如:家長讀68715孩子聽完就回答68715
56898632188672458932435
68356687691210353564235587217
詞語思維:
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到植物馬上拍一手
小黃魚奧運會蘿卜大海牽牛花運動員電視機
仙人掌小草玫瑰檸檬汽車站松樹動畫片小蜜蜂
句子傳真:
訓練方法:家長每念完一句,孩子重復說一遍,
訓練要求:訓練時,要求孩子看著家長的眼睛,直到孩子完全說準確,
才結(jié)束該題目的訓練,否則需要重復多次訓練。
我要好好學習,天天向上
我要認真地完成老師布置的家庭作業(yè)
我要認真地聽語文老師講古代的小故事
我要遵紀守法,爭做一個優(yōu)秀的小學生
第二關(guān)聽寫訓練題
聽字訓練:
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"的"字就用筆
在紙上打
一個3",家長讀完后統(tǒng)計"的"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)
與短文中"的"字的個數(shù)相同為止。
姥姥家有一只小狗,那是爸爸從南方帶回來的。小姨說:"就叫它
毛毛吧。"它全身都是黃棕色的,毛不長。兩只耳朵豎著,眼睛大大的,
長著大大的嘴巴。它還捉老鼠呢,但是它從不吃。它喜歡吃煎餅、米飯、
面條,不吃饅頭,因為它是南方狗。
一次,姥爺給它一片魚,它聞也不聞,轉(zhuǎn)身跑回了自己的窩。姥爺拿
一塊餅,
它一看可高興了,一下子跳進了姥爺?shù)膽牙铮峭袒⒀实爻粤似饋?。?/p>
爺說:"慢點吃,別噎著。"它好像聽懂了,細嚼慢咽地吃了起來,你
瞧它多可爰呀!
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題。
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
數(shù)字傳真:
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子聽完后復述一遍。
例如:家長讀:68715孩子聽完就回答:68715
125686091988752975368438652170
1387556832458267975122586245375182
詞語思維:
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到學習用品就馬上拍
一下手
水彩筆文具盒電話手機書包圓珠筆柏樹語文老師
衣服河流大橋書籍電視機課桌鉛筆音樂舞蹈
訓練方法:家長每念完一句,孩子重復說一遍,
訓練要求:訓練時,要求孩子看著家長的眼睛,直到孩子完全說準確,
才結(jié)束該題目的訓練,否則需要重復多次訓練。
我是最棒的小學生
我是最棒的想進步的小學生
我是個有理想的最棒的想進步的小學生
我是個有理想有目標,很想進步的小學生
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓格東:
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀,孩子聽,孩子將聽到的數(shù)字寫在紙上,最后把正確
答
案寫在相應的括號里。
例如:家長讀1234孩子聽后寫1234
第一組:235628426542522486
第二組:287936521029379685
第一組:()()()()
第二組:()()()()
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
數(shù)字傳真:
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子聽完后復述一遍。
詞語思維:
56892875632543935875165820
8954225826157854236354254208
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到食物就馬上拍一下
手
鞋子面包電話冰激凌人類米飯茶杯春節(jié)
筷子河流餅干楊樹水果課桌牛奶同情
句子傳真:
訓練方法:家長每念完一句,孩子重復說一遍
訓練要求:訓練時,要求孩子看著家長的眼睛,直到孩子完全說準確,
才結(jié)束該
題目的訓練,否則需要重復多次訓練
每天媽媽都讓我吃一個蘋果
每天媽媽都讓我吃一個我不愿意吃的蘋果
每天媽媽都讓我吃一個我不愿意吃的但又不得不吃的蘋果
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:聽家長讀一組詞語,然后讓孩子進行復述一遍。
思考一創(chuàng)造一鮮艷
書法一辦法一方法
麥苗一雪花一^花園
寬廣一漂亮一藍色一沙灘
春雨一泥土一大海一黃昏
電視機----電風扇----電磁爐----電腦
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
第一關(guān)聽課不走神題
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子聽完后復述一遍。
例如:家長讀:68715孩子聽完之后在紙上寫:68715
57289587335210336952456382
8751626986355420315980634513871
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩予認真聽,當聽到一個“小”字就用筆
在紙上打一個,家長讀完后統(tǒng)計"小"字的個數(shù),直到孩子記錄
的個數(shù)與短文中"小"的個數(shù)相同為止。
我們在路上看見一只小羊,它是迷路了吧,我走近小羊,看見小羊
的小小眼睛,身上有很細小的毛,小羊在地上找小草吃,看見它很焦急
的樣子,我也很擔心,真希望小羊的媽媽來找它,當我轉(zhuǎn)身一看,一只
大羊來了,它好象是小羊的媽媽來了,我高興極了,看到小羊跟在媽媽
的身后,我拍手歡送小羊回家。
小羊就這樣跟著羊媽媽回家去了。
句子傳真
訓練方法:家長每念完一句,孩子重復說一遍.
訓練要求:訓練時,要求孩子看著家長的眼睛,直到孩子完全說準確,
才結(jié)束該題目的訓練,否則需要重復多次訓練。
星期天媽媽帶我去吃肯德基
星期天媽媽帶我到王府井去吃肯德基
星期天媽媽帶我到王府井去吃肯德基里面的雞翅漢堡堡
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀,孩子聽,孩子用筆和紙,將聽到的數(shù)字JI質(zhì)序顛倒寫
在
紙上,最后把正確答案寫在相應的括號里。
例如:家長讀1386孩子聽后寫6831
第一組:1386215355713896
第二組:458949932153276
第三組:286411383624973
第一組:()00()
第二組:()0()
第三組:()()()
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
數(shù)字傳真
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子在聽完之后憑記憶寫下聽
到的數(shù)字。
例如:家長讀68715孩子聽完之后在紙上寫68715
235982563245120863525875623
25781925695354238115964254152868
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"羊"字就用筆
在紙上打一個,
家長讀完后統(tǒng)計"羊"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中"羊"
的個數(shù)相同為止。
我和小文在路上看見一只小羊,小羊可憐的站在路上,眼睛往遠處看,
它肯定是迷路了,我靠近小羊,看見小羊一雙小小的眼睛,身上有很細
小的毛,小羊在地上找小草吃,看見它很焦急的樣子,我也很擔心,真
希望小羊的媽媽來找它,當我轉(zhuǎn)身一看,一只大羊來了,這肯定是小羊
的媽媽來了,我高興極了,拍著手跳起來了,看到小羊跟在媽媽的身后
回家,我鼓掌歡送小羊回家。
句子傳真
訓練方法:家長每念完一句,孩子重復說一遍,
訓練要求:訓練時,要求孩子看著家長的眼睛,直到孩子完全說準確,
才結(jié)束該題目的訓練,否則需要重復多次訓練
爸爸給我買了許多課外書
爸爸在北京的書城給我買了許多課外書
爸爸在北京的書城給我買了許多小發(fā)明的課外書
爸爸在北京的書城給我買了許多小發(fā)明家的科技課外書
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練:
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀,孩子聽,孩子用筆和紙,將聽到的數(shù)字Jig顛倒寫
在紙上,最后把正確答案寫在相應的括號里。
例如:家長讀4356孩子聽后寫6534
第一組:43563245788954354
第二組:25637968102335641
第三組:35846759725637592
第一組:()00()
第二組:()00()
第三組:()()()
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練io分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
數(shù)字傳真
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子在聽完之后憑記憶寫下聽
到的數(shù)字。
例如:家長讀:68715孩子聽完之后在紙上寫:68715
5689425364125685842359872
258713360545288932256922257861
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"小羊"字就用
筆在紙上打一個,家長讀完后統(tǒng)計"小羊"字的個數(shù),直到孩子
記錄的個數(shù)與短文中"小羊”的個數(shù)相同為止。
一只狼看見一只迷路的小羊,它決定暫時留下來,想先找一些理由,對
小羊證明自己有吃它的權(quán)利。它就說:"小鬼,你去年曾經(jīng)罵過我。"
小羊可憐地說:"我去年還沒有出生呢?"狼又說"你在我的草地上吃
過草。"小羊回家說:"不,好先生,我還未曾嘗過草的味道。"
狼又說:"你喝過我井里的水。"小羊叫道:"不,我從沒有喝過
水,因為直到今天為止,我都是吃著母親的奶汁。"狡猾的狼一聽這話,
便抓住小羊說:"我終究要吃晚餐的!"說完就把小羊給吃了。
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到學習用品就馬上拍
一下手
水果月亮課桌雷鋒合適高山鉛筆餅干博士
科學詞語書包紅領(lǐng)巾黑板刷圓珠筆橡皮擦輪船
第二關(guān)聽寫訓練題
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀,孩子聽,孩子用筆和紙,將聽到的拼音字母a寫在
紙上,
最后統(tǒng)計字母a的個數(shù)
Artyathtbexvl
ygsxluaoreudh
louecsxawdnu
amaecteatweba
nayketcvukmat
wqseucaleabqu
yetxaljkrtuacr
ebugeayemclxr
ujkraloenejlasjk
jakhlwbsyxfenra
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯、
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子在聽完之后憑記憶寫下聽
到的數(shù)字。
例如:家長讀:68715孩子聽完之后在紙上寫:68715
5682188245356282543687543
258643985432368412591623587361
聽寫訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"一"字就用筆
在紙上打一個7",
家長讀完后統(tǒng)計"一"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中“一"
的個數(shù)相同為止。
有一小鳥,它的家搭在最高的樹枝上,它的羽毛還未豐滿,不能飛,每
日只在家里嘰嘰地叫著,和兩只老鳥說著話兒,他們都是覺得非常的快
樂。
這一天早晨,它醒了。那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太
陽,它們又害怕了,因為太陽太大了,它們又看見一棵樹上的一片好大
的樹葉,樹葉上又站著一只小鳥,正在吃害蟲。
害蟲吃了很多樹葉,讓大樹不能長大,大樹是我們的好朋友,每一
棵樹都產(chǎn)生氧氣,讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去,與小鳥
一起吃害蟲,吃得飽飽的,為民除害。
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到電器就馬上舉起右
手
凳子課桌洗衣機籃球電視機自行車書包電冰箱作業(yè)本葡
萄空調(diào)
電風扇電話機被子杯子鋼筆手機籃球羽毛球打火機飛機
小刀
第二關(guān)聽寫訓練題
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀,孩子聽,孩子將聽到的數(shù)字中重復的三個數(shù)字寫在
紙上,
最后統(tǒng)計有多少對重復的三個數(shù)字。提示:重復的三個數(shù)字為一對。
例如:59869998321283999i己錄:(2)對
2466277999324458999567842587999389874999642823789
994699945
73199931
4467389995548899954378499953467999567310999465489
993999124
5932352
4474369559996435799964375649996754357999345769994
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聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子在聽完之后憑記憶寫下聽
到的數(shù)字。
例如:家長讀:68715孩子聽完之后在紙上寫:68715
689752136558796564281259832
24084658915253620412527832569182
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"會"字就用筆
在紙上打一個7,,
家長讀完后統(tǒng)計"會"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中"會"
的個
數(shù)相同為止。
5月1日上午,媽媽帶我去科技館看"智能機器人科普展。在這里,我
看到了備種各樣的機器人:有會識別色彩的、會爬墻的、會跳舞的、會
倒開水的、會蓋章的機器人,還有會彈琴的、會避開障礙物的以及會打
球的機器人。還有一個機器人特別能干…會賣飲料,我還在它那里買了
一罐可樂呢!
我很想知道,這些機器入怎么這么聰明昵?它們還會說話昵!它們是怎樣
制造出來的呢?媽媽說:"我應該從小好好學習,掌握科學知識,長大
也能制造出機器人"。我想我一定要朝著這一理想努力學習,長大了造
出一個更像人類的機器人。
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到植物就馬上舉起右
手
火車羽毛球草莓電視機葡萄書包電冰箱柳樹大海太平洋
長江
電話機工廠杯子鋼筆松樹籃球羽毛球小草飛機菊花玫瑰
花
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀,孩子聽,孩子用筆和紙,將聽到的數(shù)字寫在
紙上,最后把正確答案寫在相應的括號里。
例如:家長讀4356孩子聽后寫4356。
第一組:1346236914582582
第二組:245658965842652635
第一組:()0()
第二組:()00()
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩予在聽完之后就反說一遍
例如:家長讀:6871孩子聽完就說:1786
59444936382634833162
5463152872210325963125878
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩予認真聽,當聽到一個"我"字就用筆
在紙上打一個,家長讀完后統(tǒng)計"我"字的個數(shù),直到孩子記錄
的個數(shù)與短文中"我"的個數(shù)相同為止。。
早晨,我背著書包走進校園,看見大家聚在一起,歡笑著,跳躍著。
校園的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在秋風中左右搖擺。
這時,我看見一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過去說:
"叔叔,請愛護環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂。"
叔叔看著我不好意思地笑了,說:”對不起,小朋友"。說完,他
主動把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。我高興地說:"謝謝你,叔叔。"連
忙去看另外的花壇是否有垃圾,老師表揚了我.
叔叔也笑著夸我:"你真是一個愛護環(huán)境的小衛(wèi)士。"
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到動物就馬上舉起右
手
凳子公雞洗衣機小狗電視機自行車書包老虎作業(yè)本老鼠
空調(diào)
電風扇獅子被子筆記本鵝手機籃球熊貓打火機母雞駿馬
第二關(guān)聽寫訓練題
聽字訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀,孩子聽,孩子用筆和紙,將聽到的數(shù)字寫在
紙上,最后把正確答案寫在相應的括號里。
例如:家長讀4356孩子聽后寫4356
第一組:2134258642586421038
第二組:3026148963249013640
第三組:5872697547482418642
第一組:()00()
第二組:()()()()
第三組:()()()()
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心。提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩予在聽完之后就反說一遍
倒如:家長讀:8715孩子聽完就說:5178
689721365879154622598
24848589535360225785698
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"一’’字就用
筆在紙上打一個""V",家長讀完后統(tǒng)計"一"字的個數(shù),直到孩子
記錄的個數(shù)與短文中"一’’的個數(shù)相同為止。
一天,我在外面看到了一些大哥哥大姐姐們在吹泡泡,心想,如果
我有一個那該有多好呀!
星期六下午,我想起了這件事,于是,我就向媽媽要了一元錢。我把泡
泡買來以后,打開瓶子,用沾管吹了一下,立刻就冒出了一串串五顏六
色的泡泡,大大小小,隨風飄舞,真的很開心,但是真不知道一串串泡
泡是怎樣變來的呢?
我又慢慢地使勁一吹,吹出一個好大好大的泡泡,象彩色氣球一樣,
漂亮極了。我拍打著一個一個泡泡,心里有說不出的高興。
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到動物就馬上舉起左
手
警察熊貓洗衣機足球狐貍?cè)沼洷倦姳湫∝i健康橡皮
麻雀電話機喝水陽臺劃船手機東北虎羽毛球青蛙飛機
第二關(guān)聽寫訓練題
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀,孩子聽,孩子用筆和紙,將聽到的數(shù)字寫在紙上,
最后把正確答案寫在相應的括號里。
例如:家長讀4356孩子聽后寫4356
第一組:5438987536582145
第二組:18652247621309312463
第三組:34897124695974349782
第一組()()()()
第二組:()()()()
第三組:()()()()
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練。效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
數(shù)字傳真
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子在聽完之后就反說一遍
例如:家長讀:6871孩子聽完就說:1786
58769836269420638751
84531589252579623815558916
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"小"字就用筆
在紙上打一個7",
家長讀完后統(tǒng)計"小"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中"小"
的個數(shù)相同為止
三只小螞蟻,三個小寶寶。
一條小水溝,擋了它們道。
媽媽出道題,考考小寶寶
誰能過小溪,誰的辦法好?
老大搖搖頭,老二頭搖搖。
只有老三肯動腦,爬上一棵狗尾草。
狗尾草,彎彎腰,變成一座小小橋
小小螞蟻爬過橋,螞蟻媽媽咪咪笑
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到水果就馬上舉起右
手
周末荔枝柑橘認識電視機蝴蝶蘋果爸爸草莓春天地球
能力
河流點話機地震輪船鋼筆西瓜尊重課桌桃子訓練游戲
香蕉
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀,孩子聽,孩子用筆和紙,將聽到的數(shù)字寫在紙上,
最后把正確答案寫在相應的括號里。
例如:家長讀7863孩子聽后寫7863
第一組:2079935825831562
第二組:79312401658015730251
第三組:203781215790302691187563
第一組:()()()()
第二組:()()()()
第三組:()()()()
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
數(shù)字傳真
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子在聽完之后就反說一遍
例如:家長讀6871孩子聽完就說1786
256884575368910254586
582512596623153893558622
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"風箏"字就用
筆在紙上寫一個“風箏",家長讀完后統(tǒng)計“風箏"字的個數(shù),直到孩
子記錄的個數(shù)與短文中“風箏”的個數(shù)相同為止。
星期天,爸爸和我去廣場放風箏。.
走進廣場抬頭一看,廣場上空飄著各種各樣的風箏,有老鷹風箏,小鳥
風箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風箏,我想我的風箏也不
會比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風箏,開始放了。我把風
箏使勁往空中一拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛
起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,因為一會兒有風,一會兒沒風。
好像風在跟我作對似的,玩了一會幾,我說:"我的風箏飛不高,不
好玩,我不玩了。"
爸爸對我說:"做什么事都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了爸爸
的話,又去放風箏了,正好,這時風大起來了,風箏很快飛起來了,而
且風箏飛得越來越高,我高興極了!我的風箏比別人的風箏飛得還高,
像要飛向太空。
這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不
半途而廢才能取得成功。
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到動物就馬上舉起右
手,當聽到植物就馬上舉起左手
郵局野火老虎思考考試菠蘿河馬電視機青菜
桃子喇叭花白菜工具禮貌回家大象蘭花松樹
第二關(guān)聽寫訓練題
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀數(shù)字,孩子聽,孩子將聽到的數(shù)字"3"寫出來,在
讀完所有的數(shù)字后,統(tǒng)計孩子所寫數(shù)字"3"的個數(shù)。
235463154635461234613451354612345
123456765434567456778912342334346
345678734589231546678989345123423
42344325427358931463685607006789
8975004562135457896356143793456
133756821354697215436415135462453
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
數(shù)字傳真
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子在聽完之后就重復說一遍
例如:家長讀:8715孩子昕完就說:5178
21346987236528692103
683515821125483321058269828
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"螞蟻’字就
用筆在紙上打一個,家長讀完后統(tǒng)計"螞蟻’’字的個數(shù),直到
孩子記錄的個數(shù)與短文中"螞蟻"的個數(shù)相同為止
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有媽蟻,于是我用
小樹枝在洞里亂擺。終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在幫
一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“大的不能欺負小的",
于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了.
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,
突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子拂到奪螞蟻身邊,可小螞
蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回去了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出
來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了.幾只螞蟻上去
就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,
蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望
著我,好像在說:"謝謝你”.
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當昕到植物就馬上舉起右
手,當聽到動物就馬上舉起左手。
電燈課桌電冰箱籃球兒童班長書包睡覺時間空調(diào)數(shù)字
華南虎
理想狐貍黃牛公雞鋼筆手機母雞羽毛球海棠花飛機小草
桃花
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:聽家長讀一組詞語,然后讓孩子進行復述。
書本一火紅一大家一廣場
陽光一長江一方法一思路
工程師一繪圖儀——寶石一斑馬
文質(zhì)彬彬一欣欣向榮一紅撲撲一甜蜜蜜
太陽雨一能力一提高一學習
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
數(shù)字傳真
訓練方法:家長讀一組數(shù)字(如23568),孩子在聽完之后就廈說一遍
例如:家長讀:8715孩子昕完就說:5178
21346987236528692103
683515821125483321058269828
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"你"字就用筆
在紙上打一個,家長讀完后統(tǒng)計"教""你"字的個數(shù),直到孩
子記錄的個數(shù)與短文中"你"的個數(shù)相同為止。
媽媽,你是我的百科全書,媽媽你教了我好多東西.你教了我讀書,你
教了我數(shù)學,你教了我語文,你教了我怎樣做人,你教了我怎樣走向社
會,你教了我知識……我才成這樣考出優(yōu)異的成績,不全是你這本百科
全書的知識嗎?
我一定要愛惜這本書。愛惜這本書就是關(guān)心媽媽,沒有了你我那能這么
厲害哪!每個人都少不了教育你的百科全書,你如果失去了這本書,就
不會考出優(yōu)異的成績,就不知道怎樣走向社會,不懂的一點知識,你是
大家不能缺少的一本書,媽媽你難到不是這本教育我的書嗎?我要愛惜
這本書就是愛惜媽媽。大家快行動起來,愛惜你的這本書吧。
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到水果就馬上舉起右
手,當聽到蔬菜就馬上舉起左手。
黃瓜草莓獅子白菜餃子橙子狐貍扁豆辣椒葡萄
腥魚荔枝桃子桃樹李子楊梅椰子苦瓜西瓜面條
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:每組數(shù)字讀一道,孩子在聽完之后憑記憶在紙上寫下聽到的
數(shù)字。
例如:64877268497821為一組
266547583034182
911069864528907
677857251913546
156796783512083
334575897586957
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練日的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練。效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長讀一組電話號碼,孩子在紙上寫下聽到的電話號碼。
例如:家長讀:837889孩子就馬上在紙上寫:837889
253718827655841089834565
837730835630666180884612236
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"大"字就用筆
在紙上寫一個"大",
家長讀完后統(tǒng)計"大"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中"大"
的個數(shù)相同為止。
今天,媽媽帶我去動物園。在動物園里,我看見了兇惡的大老虎、胖乎
乎的大白熊,還有長鼻子的大象等動物。
在這些動物中最有趣的是猴子。小猴子動作很靈活。它們摟著、抱著、
跑著,很頑皮。有一只猴子沒有東西吃,就去搶大猴子的。大猴子生氣
了,就和小猴子打了起來,小猴子不好意思地飛快地爬到山上抓起虱子
來。猴子的這些動作逗得在場的人們大笑起來。
這些大大小小的猴子多可愛呀!我很喜歡它們,我們?nèi)祟愐c動物好好
相處,不能任意捕殺它們。
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到植物就馬上舉起右
手,當聽到動物就馬上舉起左手。
春天課桌兔子野豬自行車魯迅剪刀面包空調(diào)著名蛋糕星期
玉米電話機藍天金魚孔雀打火機荷花小貓熊貓白菜菊花
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:聽家長讀一組詞語,然后讓孩子進行復述。
月亮一長江一河流一水流
沉甸甸一綠油油一光禿禿一涼颼颼
水蜜桃一千里馬——濕淋淋一火辣辣
向日葵一沒關(guān)系一跳得高一看的遠
筆記本一文具盒一黑板一太陽雨
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長盟
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長讀一組電話號碼,孩子在紙上寫下昕到的電話號碼。
例如:家長讀:837889孩子就馬上在紙上寫:837889
256672256263839017853113
357603689165666180834532
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"小"字就用筆
在紙上寫一個"小",
家長讀完后統(tǒng)計"小"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中"小"
的個數(shù)相同為止。
星期一的早晨,下起了小雨,她像絲一樣細,密密麻麻地飄了下來,
輕柔地灑在我的臉上,涼絲絲地一直涼到了我的心里,好舒服。我問媽
媽:"為什么小雨下得這么特別?"媽媽說:"這就是你一直想要找的
春天,小雨下過不停,那是春天到了!”
下課的時候,我去了學校的后山,看到了一棵棵小草發(fā)了芽,一盆盆花
兒映紅了小臉,一株株樹木發(fā)出了沙沙的小聲音……,我久久地站在那
邊,仿佛聽到了春天在走動的聲音,又仿佛看到了春天給老師帶來了歡
樂,給學生帶來了幸福,給學校帶來了新的生機……
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽。當聽到人名就馬上舉起左
手,當聽到稱呼就馬上舉起右手。
解放軍大山毛澤東金魚老師書包周恩來爺爺葡萄南京媽媽
家鄉(xiāng)外婆地瓜同學梁老師手機李紅香蕉飛機李冰爸爸
第二關(guān)聽寫訓練題
聽字訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:聽家長讀一組詞語,然后讓孩子進行復述。
稻花香——高粱酒--酸溜溜---金燦燦
玉白色一黃雨衣一派出所一天安門
平平安安姍姍來遲——有聲有色——金光閃閃
恭喜發(fā)財——聯(lián)歡晚會——家庭作業(yè)——認真學習
奧運會——摔跤——籃球——射擊
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
數(shù)字傳真
訓練方法:家長讀一組電話號碼,孩子在紙上寫下聽到的電話號碼。
例如:家長讀:837889孩子就馬上在紙上寫:837889
78960837889875412835432
837062837215683782726330883
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"鳥"字就用筆
在紙上寫一個"鳥",
家長讀完后統(tǒng)計"鳥"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中"鳥"
的個數(shù)相同為止。
我的家鄉(xiāng)真不愧是鳥的天堂!你看,成群結(jié)隊的鳥兒時而在天空中自由
地飛翔,時而在水面低低地盤旋,時而排成個"一",比賽誰飛得快,
時而又組成一個大大的"0",在一起跳起了歡樂的圓舞曲??吹竭@些
美麗的情景,我的心情是多么快樂!我好像也變成了一只鳥,和天上的
鳥幾一起飛呀飛!
聽媽媽說,十年前我們這里的鳥兒幾乎滅絕。一些不法之徒大肆捕捉鳥
兒,甚至連鳥蛋也不放過。可憐的小鳥有家不能回,只好傷心地飛走了。
我想我的家鄉(xiāng)要是沒有了島兒,不知道是什么樣的情景!可喜的是,自
從這里被劃為自然保護區(qū)后,人們的愛鳥意識增強了,使家鄉(xiāng)的環(huán)境得
到了改善。鳥兒們重新回到了自己的家,這里又成了鳥的天堂!
啊,聽到這些我是多么高興!我多想大聲告訴所有的人,讓我們一起來
保護鳥類,讓我們和鳥兒成為真正的好朋友,一起在地球村快樂地生活。
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到人名和稱呼就馬上
舉起右手,當聽到植物就馬上舉起左手。
凳子班主任洗衣機奶奶電視機爺爺容易大學生爸爸葡萄阿
姨冠軍
電風扇玫瑰花班長棉花鋼筆菊花校長桃花向日葵飛機杜鵑
花牡丹
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀一行字,孩子認真聽,當聽到不一樣的字就用筆在紙
上打一個,家長讀完后統(tǒng)計不一樣字的個數(shù)。
、、、、、、、、、、、、、、、、、
立1£1£立7\立立立KLIZIZIZIZ7XLL
、、、、、、、、、、、、、、、、、
A2.AZ.AZ.AAZ.AZAZ.AZ.7\A£7\AZAZAZAZA1Z.
同同問同同同問同同同同問同同問同
同同問同同同同問同同同同同問同問
十干十十十干十十十十十干十十十干十干
干十干十十十十十干十十干十十十十干十干
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
數(shù)字傳真
訓練方法:家長讀一組電話號碼,孩子在紙上寫下聽到的電話號碼。
例如:家長讀:8378893孩子就馬上在紙上寫:8378893
827828858929685601317139
8251458819638986935286330891
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"一"字就用筆
在紙上寫一個“一",
家長讀完后統(tǒng)計"一"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中"一"
的個數(shù)相同為止。
草坪上站著一只既美麗又威武的大公雞。
大公雞的嘴尖尖的,像老鷹的嘴一樣尖銳;它的眼睛圓圓的,又黑又亮
象黑珍珠;眼睛后面是它的耳朵,被絨毛遮住了,不管有多大的風沙和
多大的雨都進不去一粒沙一滴水;它的頭上有火紅火紅的雞冠,看上去
仿佛像給它一頂紅色的小帽子;它的嘴巴下面有一個半圓型的肉片,那
就是它的雞墜;它的脖子油亮油亮的,五顏六色真可愛:
它的翅膀張開時像兩把羽毛扇;它的尾巴高高的翹著,像五彩散金的彩
虹;走起路來尾巴一翹一翹地,可有趣了;它有一雙金黃色的爪子,又
長又硬,很銳,一會兒就可以刨一個坑。大公雞每天早上催人們早早
起,我喜歡這只美麗又威武的大公雞。
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當聽到地名就馬上舉起右
手,當聽到動物就馬上舉起左手。
飛機北京青蛙美國籃球猴子日本香港科學家公雞葡萄鴨子
廣州故事數(shù)學兔子深圳手機烏龜羽毛球南京吹牛黑板
上海
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀數(shù)字,孩子認真聽,當聽到數(shù)字"6699”就用筆在
紙上打一個7",家長讀完后統(tǒng)計7"個數(shù)。
696979696996669969699669
619996696996696996966996
699669696996696996699696
969669699669969696969669
699696696969969666999669
696966999696966966999966
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
詞語顛倒
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長將下列詞語讀一遍,孩子把聽到的詞語倒序說一遍
例如:家長讀:十五個燈籠孩子就說:籠燈個五十
餅干打水火腿腸七上八下一心一意十五個燈籠
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"一"字就用筆
在紙上寫一個“一",
家長讀完后統(tǒng)計"一"字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中"一"
的個數(shù)相同為止。
星期天,爸爸和媽媽帶我去東湖公園玩。
秋天的公園景色十分迷人??諝夂軟鏊?。秋風一吹,到處都飄飄搖搖,
落下一片片葉子,有的像蝴蝶牘翩起舞,有的像一只小鳥展翅飛翔。我
跑過去,伸出雙手接住一片葉子,把它輕輕放進湖里,看著它像小船一
樣在飄走。
樹葉飄走了,我跳著跑著來到游樂場,看見了許許多多的小朋友。突然,
有一個小朋友摔倒了。我連忙跑過去把他扶起來,幫他擦干凈身上的臟
水。這一小朋友的媽媽走過來對我說:"謝謝你。"我說:"不用謝。"
今天真是開心的一天。
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞,孩子認真聽,當聽到數(shù)字就馬上舉起右手,
當聽到動物就馬上舉起左手。
電腦麻雀110高興手機121898小狗654寶貝鋼筆蔬菜
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀數(shù)字,孩子認真聽,當聽到數(shù)字"1199”就用筆在
紙上打一個,家長讀完后統(tǒng)計"7"個數(shù)。
91191199199191911919
91919119199111991199
19199911119991199191
19911919911919191199
91191919119999119191
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
詞語顛倒
訓練方法:家長將下列詞語讀一遍,孩子把聽到的詞語順序說一遍
例如:家長讀十五個燈籠孩子就說:籠燈個五十
孫悟空老老實實好好學習天天向上
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"發(fā)明"字就用
筆在紙上打一個,家長讀完后統(tǒng)計"發(fā)明"字的個數(shù),直到孩子
記錄的個數(shù)與短文中"發(fā)明"的個數(shù)相同為止。
假如我是一位科學家,我想發(fā)明一種筆,只要你寫錯了字,它就會
叫"寫錯了、寫錯了",這樣就可以改掉寫錯字的習慣。
假如我是一位科學家,我想發(fā)明一種黑板擦,只要它碰到黑板,黑
板上的字就會立刻消失掉,老師再也不會受到灰塵的污染。
假如我是一位科學家,我想發(fā)明一種彩筆,只要在白紙上輕輕地一
點,白紙就會變成另外一種顏色,同學們就會很快地畫出畫來。
我還有很多的很多的發(fā)明,假如我真的成為一名科學家,我要盡我的所
能,給人類帶來更多的發(fā)明,造福于人類,造福于地球。
詞語思維
訓練方法:家長每念一個詞,孩子認真聽,當聽到數(shù)字就馬上舉起右手,
當聽到水果就馬上舉起左手。
植物863手機西瓜991小狗橘子179812聽課香港
蘋果發(fā)現(xiàn)香蕉小魚黑板作業(yè)荔枝組織水果石榴
第二關(guān)聽寫訓練題
聽寫訓練
訓練目的:提高課堂聽課能力和聽課效率
訓練方法:家長讀數(shù)字,孩子認真聽,當聽到數(shù)字"9966”就用筆在
紙上打一個
"7"家長讀完后統(tǒng)計"7"個數(shù)。
669996699966696996966996
696999666969
96696996966969696699
966966999966
聽覺版基礎(chǔ)部分(一)
訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),
考試不粗心,提高學習成績
訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)
督訓練情況,必須每天堅持訓練。效果明顯
第一關(guān)聽課不走神題
訓練目的:提高聽課注意力和聽課效率
訓練方法:家長將下列詞語讀一遍,孩子把聽到的詞語倒序說一遍
例如:家長讀:十五個燈籠孩予就說籠燈個五十
早上好考考你你真棒好寶寶有禮貌春天來了努力學習
聽字訓練
訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個"蚯蚓"字就用
筆在紙上打一個,家長讀完后統(tǒng)計"蚯蚓"字的個數(shù),直到孩子
記錄的個數(shù)與短文中"蚯蚓"的個數(shù)相同為止。
王老師說今天的綜合課研究蚯蚓,同學們早就把蚯蚓準備好了。上課
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