2024幼兒園暑期計劃5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯第第頁2024幼兒園暑期方案5篇暑期留意督促孩子嘗試著合理支配作息時間，學會自主學習，自主生活，留意飲食衛(wèi)生和人身平安。那么關于幼兒園暑期打算該怎么寫呢？下面是我給大家整理的2024幼兒園暑期打算5篇_幼兒園暑假打算表怎么寫，歡迎大家借鑒與參考，期望對大家有所關懷。

↓▼↓更多“暑期計暑期打算幼兒園1

課程主題：線條畫。

課題來源：依據(jù)孩子們進展的需求，我們主要從孩子的動手操作等方面豐富孩子們的假期生活，關懷孩子們度過一個歡快、充實的假期。

課程目標：從基本線條方面，快速提高幼兒的手部肌肉靈敏性，感受線條的美感對視覺的沖擊，在動手操作方面促進幼兒進展。

第一周：7.167.20

日期名稱目標

周一大公雞目標：熬煉幼兒手部肌肉，對線條的把握力。

周二豬目標：熬煉幼兒手部肌肉，對線條的把握力。

周三兔子目標：熬煉幼兒手部肌肉，對線條的把握力。

周四狗目標：熬煉幼兒手部肌肉，對線條的把握力。

周五猴子目標：熬煉幼兒手部肌肉，對線條的把握力。

其次周：7.23—7.27

日期名稱目標

周一貓頭鷹目標：依據(jù)線條進行演化，任意組合搭配，想象畫出屬于自己的東西。

周二孔雀目標：依據(jù)線條進行演化，任意組合搭配，想象畫出屬于自己的東西。

周三大獅子目標：依據(jù)線條進行演化，任意組合搭配，想象畫出屬于自己的東西。

周四長頸鹿目標：依據(jù)線條進行演化，任意組合搭配，想象畫出屬于自己的東西。

周五蝴蝶與蜻蜓目標：依據(jù)線條進行演化，任意組合搭配，想象畫出屬于自己的東西。

第三周：7.30—8.3

日期名稱目標

周一海洋依據(jù)場景，自由發(fā)揮〔想象力〕。

周二花園依據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。

周三天空依據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。

周四森林依據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。

周五城市依據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。

第四周：8.6—8.10

日期名稱目標

周一魚穩(wěn)固涂色、對顏色的把握，幼兒的手部的精細度

周二瓢蟲穩(wěn)固涂色、對顏色的把握，幼兒的手部的精細度

周三蝦穩(wěn)固涂色、對顏色的把握，幼兒的手部的精細度

周四太陽穩(wěn)固涂色、對顏色的把握，幼兒的手部的精細度

周五鴨子穩(wěn)固涂色、對顏色的把握，幼兒的手部的精細度周一海洋依據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。

暑期打算幼兒園2

敬重的家長伴侶們：

轉瞬間，本學期即將結束，誠意的感謝您始終以來對幼兒園工作的理解支持。

近段時間工作支配如下：

6月24日星期二大班學前班語文數(shù)學卷面測試

6月25日星期三對孩子進行假期〔平安〔教育〕〕

6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)支配(大班學前班幼兒)

6月27日星期五下午15：30分召開學前班〔畢業(yè)〕慶典及全園家長會

下學期開學報名時間為--年8月15日，--年9月1日正式開課。

假期幼兒園工作支配：

為了便利家長更好更安心工作，我們幼兒園開設了暑期班，需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日30日到辦公室報名繳費。

假期歡迎新生報名入園

平安提示：

家長伴侶，暑期留意督促孩子嘗試著合理支配作息時間，學會自主學習，自主生活，留意飲食衛(wèi)生和人身平安。特殊要留意在假期間進一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作。假期孩子外出需要在家長的帶著下從事相關的活動，要留意交通平安，時值盛夏防暑的同時，在家留意放電，放煤氣等平安事項。嚴禁幼兒單獨外出〔游泳〕，以免發(fā)生游泳大事。適當做一些體育熬煉，鼓舞幼兒多讀書，特殊要求指讀，并每天堅持讀書30分鐘。

我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個涼爽祥和安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達，生活更歡快，一切更順心!

暑期打算幼兒園3

一、班級狀況分析

我班幼兒經過兩個星期的暑假班的培育與訓練,已經有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女，不知道謙讓，合作，在常規(guī)習慣.自理力量.適應性.語言進展等方面較弱。針對以上狀況，本學期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習慣，增加幼兒的語言力量.生活自理力量及培育幼兒的社會交往力量。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面進展。

二、具體目標、〔措施〕

(一)保育工作

目標：

1.逐步適應幼兒園環(huán)境，心情穩(wěn)定。

2.在老師的指導下，學習正確使用小勺進餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡潔的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨立大小便等。

3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經常喝水的生活.衛(wèi)生習慣。

4.引導幼兒了解必要的平安保健學問，學習疼惜自己。

措施：

1.能快活奮興上幼兒園，自己走進活動室。

2.學習盥洗，穿.脫衣服的挨次和基本技能。

3.生疏自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。

4.生疏平安標志，明確行為規(guī)范。

(二)健康領域

目標：

1.情愿參與戶外玩?；顒雍腕w育熬煉，動作比較協(xié)調，對外界的適應力量逐步增加，對參與體育活動感到快活。

2.在好玩的活動中，組織幼兒學習隊列]隊形和基本〔體操〕，增加體質，促進幼兒身體.機能的全面協(xié)調進展。

3.激發(fā)幼兒堅持熬煉的愛好，培育幼兒不怕寒冷的意志品質，提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應力和對疾病的抵制力。

4.在體育活動中，培育幼兒遵守規(guī)章.謙讓合作.英勇堅韌.疼惜器械等良好品質。

措施：

1.通過好玩味的體育玩耍和戶外活動，培育幼兒主動參與集體活動，多交新伴侶，保持快活的心情。

2.接受幼兒喜聞樂見的玩耍，進展走.跑.跳動.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動作。

3.學習各類體育器械的玩法，了解疼惜〔方法〕，有基本的平安疼惜意識。

4.每天保證兩小時戶外活動。

(三)社會領域

目標：

1.情愿參與各項有益的玩耍和活動，并感到歡快。

2.寵愛與親人、老師、同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂趣。

3.逐步學會使用一些文明禮貌用語：“早”.“好”.“再見”.“感謝”等。

4.知道遵守玩耍規(guī)章和集體規(guī)章：不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學習謙讓，不獨占和爭奪玩具;疼惜糧食.圖書.玩具，用完會放回原處。

5.在成人和老師的鼓舞下，情愿做一些力所能及的事。

措施：

1.通過“〔老師節(jié)〕”.“〔中秋節(jié)〕”.“〔重陽節(jié)〕”.“〔國慶節(jié)〕”.“〔元旦〕節(jié)”等節(jié)日，進行相關教育，培育幼兒關懷他人.寵愛祖國的情感。

2.讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設，體驗勞動帶來的歡快，感受與人合作的歡快。

3.鼓舞并供應機會讓幼兒做自己力所能及的事，培育幼兒自我服務力量。

4.通過活動區(qū)活動和玩耍，讓幼兒理解并遵守玩耍規(guī)章和社會秩序。

(四)語言領域

目標：

1.情愿.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。

2.情愿傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內容。

3.能聽懂簡潔的語言指令，并按語言指令行動。

4.樂于用簡潔的語句表達自己的懇求和愿望。

5.情愿仿照成人和老師的發(fā)音，學習感到困難的發(fā)音，情愿學說一般話，逐步能聽懂一般話。

措施：

1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培育良好的閱讀習慣。

2.創(chuàng)設語言角，培育幼兒對文字的愛好，學習禮貌用語和交往禮儀。

3.通過學詩歌.聽〔故事〕.講解并描述.傾聽等語言活動，培育幼兒愛動口，進展幼兒口語表達力量。

(五)科學領域

目標：

1.在成人的帶動和引導下，對四周環(huán)境中好玩的事物和現(xiàn)象產生愛好。

2.情愿嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發(fā)覺和生疏常見事物和現(xiàn)象。

3.快活地參與一些有簡潔.好玩的數(shù)學玩耍和操作活動，并能進行簡潔的分類.比較。

4.寵愛到戶外接觸大自然，在成人的帶動.引導下對自然現(xiàn)象產生愛好，生疏一些常見的動物.植物的名稱和明顯特征，知道要疼惜動植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等。

措施：

1.在認知區(qū)多投放可操作性強的材料，供幼兒探究，進展幼兒思維力量。

2.在日常生活中學習數(shù)數(shù).找圖形等，并能進行簡潔的分類.比較。

3.在科學活動中，讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式，引導幼兒發(fā)覺和生疏常見事物和現(xiàn)象。

(六)藝術領域

目標：

1.能初步感受并寵愛環(huán)境.生活和藝術中的美。

2.情愿參與〔唱歌〕.舞蹈.美術等藝術活動，在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己寵愛的方式表現(xiàn)藝術活動。

3.生疏三種以上顏色和常用的美術工具.材料，并學習表現(xiàn).塑造簡潔的物體形象。

4.情愿和同伴一起消遣.表演。

措施：

1.設置“表演角”，供應打擊樂器等材料，進展幼兒感受力。

2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等，培育幼兒制造力.動手力量和對美的感受力。

3.經常給幼兒供應表演的機會，培育幼兒表演欲和膽識。

4.通過觀看影碟.唱歌.律動.歌表演.舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。

(七)家長工作

目標：

1.出版好“家長園地”，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。

2.做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭狀況進行了解，與家長溝通，關懷家長明確自己所應承當?shù)牧x務，并能主動協(xié)作老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

3.請家長協(xié)作主題，有目的的帶孩子參與〔社會實踐〕活動。

措施：

1.每月準時更換“家長園地”的內容，定期向家長介紹家教信息，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。

2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式，對幼兒家庭狀況進行了解，與家長相互溝通育兒心得。

3.請家長協(xié)作主題，有目的地帶孩子參與社會實踐活動，隨時收集記錄有關主題資料，并主動與同伴共享。

4.通過邀請家長參與幼兒園的開放性活動，讓家進步一步了解幼兒園的教育。

三.月份工作支配

八.九月份

1.認真制定好各項〔工作打算〕，切實做好開學的各項預備工作，并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置，出好家長園地。

2.主動參與“幼兒園生日了”園慶活動;“老師節(jié)”(夸夸我們的好老師.老師文明〔禮儀學問〕競賽);“國慶節(jié)”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦競賽)，使幼兒情愿參與園里的各項活動。

3.收集新生“〔兒童〕接種證”。

4.主動協(xié)作幼兒園召開班級家長會。

5.開展豐富多彩的體育活動，鼓舞幼兒主動參與，主動做好幼兒〔體育運動〕會的預備。

6.認真開展“歡快幼兒園”主題教育教學活動,并依據(jù)幼兒收集的資料和愛好布置相應的活動呈現(xiàn)。

7.穩(wěn)定新生來園心情，培育幼兒的一日活動常規(guī)。

8.生疏各跨班性活動區(qū)的名稱，知道其不同的特點，激發(fā)幼兒進區(qū)活動的欲望。

9.教會幼兒用一般話講簡潔的日常用語，會使用禮貌語言與人交往。主動組織幼兒做好語言活動的競賽預備。

暑期打算幼兒園4

時間過得真快，一年一度的假期生活即將開頭了，為了讓大班的孩子度過一個歡快而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——歡快成長活動方案”。

一、方案簡介

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能.自然觀看智能.人際智能.語言智能等，為幼兒入學校作好學問及力量的預備。

二、課程支配

除開設正常的教學活動外，還開設適合的活動課程，包括：游泳課程.漢語拼音學習.水墨畫創(chuàng)作.科學探究活動。

游泳課程：由班級老師帶著，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。

科學探究活動：依據(jù)年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學試驗活動。

水墨畫創(chuàng)作：由有〔閱歷〕的老師，教授水墨畫技能。

漢語拼音學習：聘請有閱歷的學校語文老師，教授學校漢語拼音課程。

三、時間支配

游泳課程：每周二次，每次1小時科學探究：每周二次，每次1小時。

水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。

怎么樣，您對我們的活動打算感愛好嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間：7月1-31日)

暑期打算幼兒園5

暑假開頭了，勞碌了一個學期的同學們最終迎來了期盼已久的歡快時間。足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好同學，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足玩耍癮?對了，還有奧運，精彩競賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多