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文檔簡介

安徽省黃山市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版能力評測(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子:書寫時注意字的中心在橫格的中線上,注意字距,字體規(guī)范、端正、整潔、美觀。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。2、填空題(每題2分共5題)1).結合語境,讀一讀,寫一寫。

十歲的我,在家人、老師愛guàngài(

)下,從táoqì(

)的孩童zhújiàn(

)成長為陽光少年。成長道路kēngkēngwāwā(

),時會jīngpílìjié(

),但xiōnghuái(

)夢想,不懼風雨,定能實現(xiàn)心中bàofù(

)。2).根據(jù)拼音在文中的橫線上填寫正確的詞語。

讀書,不僅能學到知識,也可wèijiè_______我們的心靈。書中自有美麗,你會看到海上日出的chànà_______變化、雙龍洞shísǔn_______的顏色各異。書中自有快樂,你會感受到máoyán_______下亡賴小兒臥剝蓮蓬的悠閑、王葆被奶奶攆出來的xìngfú_______和chāichú_______了圍墻花園里孩子們的笑聲。書中還有敬佩,在hùnluàn_______的人群中維持秩序的哈爾威船長、nángyíng_______夜讀、qínfèn_______好學的車胤,更有jīngtiāndòngdì_________之舉的黃繼光……書是一個無與倫比的世界,我們焉能錯過?3).聯(lián)系課內(nèi)外內(nèi)容填空。

(1)自然景觀令人神往。錢塘江大潮:“那條白線很快地向我們移來,________,變粗,橫貫_________。”“那聲音如同山崩地裂,好像大地都被___________?!痹孪滦∠骸盎野咨腳____________布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個都_________!”

(2)古詩名句耐人尋味。詩中有山林美景:“__________,復照青苔上。”詩中有送別深情:“___________,天下誰人不識君?”詩中有生活哲理:“不識廬山真面目,_____________?!痹娭杏泻肋~氣概:“醉臥沙場君莫笑,________________?”還有“梅須____________三分白,雪卻__________一段香。”的名句閃耀著智慧的光芒。

(3)青史留名多俊杰。

__________(誰)蓄須明志,讓我們感受到他的民族氣節(jié);李清照“______________,______________?!保ㄌ钤娋洌┑挠⑿蹥飧?,流芳百世;西門豹_____________、______________(概括主要事跡),為民造福,可親可敬。我敬佩的歷史人物還有____________。

(4)處處留心皆學問。小明遇到困難時不愿問人,平時也不愛與他人交流,老師告誡他“好問則裕,___________?!蹦愫屠诶诩s好周日下午五點在游泳館門口見面,磊磊卻遲到了,你用“_____________,______________。”來提醒他做一個守信用的人。4).請?zhí)顚懞蓄伾脑娋洹?/p>

(1)一道殘陽鋪水中,________________。(白居易《暮江吟》)

(2)返景入深林,_____________________。(王維《鹿柴》)

(3)嫦娥應悔偷靈藥,_____________________。(李商隱《嫦娥》)5).先補充詞語,再按要求完成練習。

①騰_____駕_____

②_____機_____算

③各顯_____

_____

④刀槍_____

_____

(1)以上能讓我聯(lián)想到諸葛亮的詞語是_____。

(2)我真希望自己能像孫悟空一樣,可以_____。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音有誤的一項是(

)A.記載(zǎi)B.禁止(jìn)C.花蕾(lěi)D.場院(chǎng)2).“他們忘記了它們的用途,只是覺得它們好看——不是一般地好看,而是特別地好看”中破折號的作用是(

)A.聲音的延長B.意思的遞進C.表示轉(zhuǎn)折D.斷斷續(xù)續(xù)3).下列說法錯誤的一項是(

)A.轉(zhuǎn)述事情要記住要點,轉(zhuǎn)述時不能遺漏主要信息,還要注意人稱的轉(zhuǎn)換。B.“一片冰心在玉壺”中的“冰心”是指冰冷的心,形容水很冰。C.“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天?!边@句詩采用了回文的修辭手法。D.冰心的《繁星(一五九)》讓我體會到了詩人對母親深深的依戀。4、句子訓練(每題10分共1題)1).錢塘江潮滾滾而來,仿佛有千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來。(仿寫句子)

_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

黃師塔前江水東

無限風光盡被占

兒童急走追黃蝶

一片冰心在玉壺

不論平地與山尖

春光懶困倚微風

洛陽親友如相問

飛入菜花無處尋2).連一連。

小蜜蜂

縮頭龜

應聲蟲

落湯雞

人中鳳

附和

狼狽

優(yōu)秀

膽小

勤勞6、排序題(每題5分共2題)1).按一定的順序把下列詞語排列起來。

①哺乳動物

生物

藍鯨

動物

________________

②發(fā)芽

播種

結果

開花

長葉

________________

③海淀區(qū)

亞洲

中國

北京

________________2).我會給下面的句子按順序排隊。

(

)然后,小白兔又把仙人球當成了小刺猬。

(

)一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

(

)小白兔先是把樹上的榴蓮當成了小刺猬。

(

)刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。

(

)最后,小刺猬從草叢里鉆出來說:“媽媽,我在這兒呢!”

(

)不一會兒,小刺猬不見了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.“我只躲到你的懷里”中“只”強調(diào)唯一,表現(xiàn)了作者對母親的信任和依賴。(

)

2.《母雞》一文中,“我”以前討厭母雞的原因是“我”曾經(jīng)受過母雞的驚嚇。(

)

3.《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章,主要向人們介紹了科學家們根據(jù)研究提出的一種假說:鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。(

)

4.遇到不懂的問題,可以通過查資料、聯(lián)系上下文或請教別人得到答案。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀文段,完成練習。繁星(一五九)母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。1.“母親?。√焐系娘L雨來了……”中的“啊”讀音是(

)A.a(chǎn)B.yaC.naD.wa2.這首詩中的兩個“風雨”含義不同。第一個指______,第二個指_______。

3.對于這首短詩,下列理解不正確的一項是(

)A.詩中用形象的比喻,歌頌了母愛的溫暖和偉大。B.這首詩表達了詩人對大自然的喜愛之情。C.“母親??!”一聲呼喚,一句感嘆,包含了作者對母親的感激。D.這首詩贊揚了最崇高、最無私的母愛。9、書面表達(每題15分共1題)1).家鄉(xiāng)是讓人魂牽夢縈的地方,人人都夸家鄉(xiāng)好。親愛的同學,你的家鄉(xiāng)在哪里?有什么特別之處?請你當一回小導游,以《我的家鄉(xiāng)是個好地方》為題寫一篇習作,不少于400字。

要求:(1)語句通順,內(nèi)容具體。

(2)寫出景物的特點,表達出自己的感受。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!秾毢J的秘密》(節(jié)選)①一直到我長大了,有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術題發(fā)愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個,那可就省心了。②我和同學們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長得又瘦又長,上面頂著一個小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,長得不能再棒的向日葵。”可那只不過是幻想罷了。③可我總還是要想到它。那一天我和科學小組的同學鬧翻了,我又想到了它。“要是我有那么一個葫蘆,那……”(1)以上選文主要的內(nèi)容是_____________。

(2)選段①畫橫線句子中的“省心”指的是(

)A.我得到寶葫蘆會很開心。B.寶葫蘆幫我實現(xiàn)了愿望。C.寶葫蘆會幫我解決數(shù)學難題。(3)選段②中“我又想到了那個寶貝”中的“寶貝”指的是_______________。

為什么“我又想到了那個寶貝”?

________________________________

(4)圍繞選段③的內(nèi)容,完成下表。不懂的問題解決問題_______________________________(5)選文中“想起”“想到”這些詞語重復出現(xiàn),體現(xiàn)了________________的思想感情。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當?shù)男略~填在語段中的括號里。

A.瘦身

B.潛水

C.桌面

D.窗口

E.文件夾

北京冬奧會期間,我搜集了一些運動員賽場上的照片,并把它們放在了電腦的(

)上,然后又分類放在不同的(

)里。操作期間,右下角彈出一個(

),原來是班級群里浩浩發(fā)來的消息:“(

)的同學冒個泡,有搜集到蘇翊鳴照片的互相分享一下!還有,用完電腦記得清理電腦內(nèi)的垃圾,幫電腦(

)哦!”2).給句子選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語。不論……都……即使……也……雖然……但是……因為……所以……只要……就……不但……而且……(1)_______爺爺思念著祖國,_______他念念不忘要回祖國去。

(2)_______你處處留心,_____一定能學好語文。

(3)_______他的家庭很富裕,_______他從不奢侈浪費。

(4)_______在什么時候,我們____

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