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文檔簡介
Period8Writing—AnOpinionEssayActivity1Readforsomedetails.Readthepassagecarefullyandchoosethebestanswer.1.WhichisNOTmentionedinthepassageasunhealthyproduct?A.Fastfood. B.Tobacco.C.Alcohol. D.Computergame.答案D2.Accordingtothesecondparagraph,whichisthesecondfactorthatcausesdeath?A.Obesity.B.Smoking.C.Drinkingalcohol.D.Unhealthyproduct.答案A3.Howisthepassagemainlydeveloped?A.Bylistingexamples.B.Bymakingcomparison.C.Byinferring.D.Byanalyzingcausesandeffects.答案D4.WhichopinionmighttheauthorNOTagreewith?A.Thegovernmentshouldtakestrictermeasurestobanadvertisementsforunhealthyproducts.B.Themoneymadefromunhealthyproductsshouldbeusedforcharitywork.C.BanningTVadvertisementsofunhealthyproductsisbeneficialtobothindividualsandanation.D.Advertisementsforunhealthyproductsandactivitieshaveareallybadinfluenceonchildren.答案BActivity2Readforthestructures.1.Completethestructureofthetextbyputtingthedifferentpartsinthecorrectorder.2.AccordingtotheopinionessayonP40,wecanlearnwhenwewriteanopinionessay,wecanusethefollowingoutline.(寫作模板)Recently,wehavehadadiscussionabout...Therearetwooppositeopinionsaboutit.Thosewhofavortheideathink/Somestudentsholdtheirviewforthereasonthat理由一.Whatismore,理由二.Moreover,理由三.Ontheotherhand,themajorityofthepeoplebelievethat/Thosewhoareagainsttheideathink/Othersprefer...Firstly,理由一.Secondly/Besides,理由二.Thirdly/Finally,________理由三.Personally/Frommypointofview/Ithink我的觀點.Thereasonisasfollows.Activity3Readforsomegoodsentences.ReadthepassageonP40carefullyagainandfindoutthepersuasivesentences.答案1.Undoubtedly,unhealthyproductsharmourhealth.2.ItisclearlydesirabletolimitTVadvertisementsforfastfood.3.However,surelythisisafalseargument.4.Furthermore,itisnotrighttomakemoneyfromactivitieswhichharmhumanhealth.5.Toconclude,lawstobanTVadvertisementsofunhealthyproductsarebeneficialtosociety.本單元的寫作任務是寫一篇正反觀點對比類議論文。議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點和看法的一種文體。論點、論據(jù)和論證是議論文的三要素,論點是作者對所論問題所持的見解和主張;論據(jù)是用來證明論點的事實和道理的根據(jù);論證就是用論據(jù)來證明論點的方法和過程。一般來說,議論文每段應有主題句(topicsentence)來確定論點。文章結(jié)尾往往會提出自己的看法、意見或建議,表示對某一現(xiàn)象或論點的贊成或反對。此類議論文常用以下形式安排文章:注意事項1.論點要鮮明;論據(jù)要充分;論據(jù)過程要條理清晰。2.文章安排邏輯性要強,推理要嚴密。3.主要使用現(xiàn)在時態(tài)。4.結(jié)合題目要求闡述相關(guān)的觀點,切忌隨意發(fā)揮。常用表達1.引出討論話題(1)Recentlywehavehadaheateddiscussionon...最近我們就……進行了激烈的討論。(2)Accordingtoarecentsurvey...依照最近的一項調(diào)查……(3)Opinionsaredividedonthequestion.在這個問題上有意見分歧。2.陳述正/反方觀點及論據(jù)(理由)(1)Somestudentsarefortheidea,whileothersthinkotherwise.一些學生贊成這個想法,而另一些學生則不這么認為。(2)However,therearealargenumberofpeoplewhoholdadifferentviewconcerningthiscase.然而,有很多人對這個事情持不同的看法。(3)Ithasmoredisadvantagesthanadvantages.它的弊大于利。(4)Someholdtheviewthat...,whileothersthinkthat...有些人認為……,然而另一些人認為……。3.歸納總結(jié)或發(fā)表自己的觀點(1)Therefore,wecandrawtheconclusionthat...因此,我們可以得出……的結(jié)論。(2)Iholdthebeliefthat...我相信……(3)Takingeverythingintoconsideration,weshouldmakegooduseofthepreciousresources.考慮到一切,我們應該好好利用寶貴的資源。(4)AsfarasIamconcerned...就我而言……4.承接詞匯與句式(1)表示并列:what’smore,inaddition,aswell,besides,furthermore,moreover,what’sworse(2)表示因果:therefore,forthisreason,thus,consequently(3)表示轉(zhuǎn)折:but,however,onthecontrary,instead(4)表示時間順序:later,afterwards,fromthenon,eventually,inthemeantime,then,atthesametime,afterawhile,atpresent,afterthat,finally(5)表示列舉:first,tobeginwith,secondly,firstofall,then,next,finally(6)舉例說明:suchas,forexample,forinstance,take...forexample(7)表示讓步:nevertheless,still(8)表示對比:onthecontrary,incontrast(9)陳述事實:infact,actually,asamatteroffact,totellyouthetruth(10)表示總結(jié):inaword,inshort,tosumup,inconclusion,onthewhole,toconclude,inbrief,insummary,ingeneral,allinall(11)表示意義重復:that’stosay,inotherwords,toputitinanotherway,toputitdifferently,similarly(12)表示強調(diào):aboveall,moreimportantly,indeed,withoutanydoubt當前不少文學作品被改編成電影。有人選擇看電影,有人則喜歡讀原著。請你以“Filmorbook,whichdoyouprefer?”為題,按照下列要點寫一篇英語短文。1.看電影:省時、有趣、易懂;2.讀原著:細節(jié)更多、語言優(yōu)美;3.我的看法及理由。參考詞匯:原著originalwork/bookintheoriginal第一步審題謀篇審題寫作要求是寫一篇對比正反觀點的議論文,對比選擇看電影和選擇讀原著的不同觀點。寫作時應注意下面幾點:1.確定文體:這是一篇對比正反觀點的議論文。寫作時注意對比正反觀點的議論文的寫作特點。2.主體時態(tài):文章應以一般現(xiàn)在時為主。3.主體人稱:應該以第一和第三人稱為主。謀篇本文是一篇正反觀點對比類議論文。內(nèi)容可分為三段,時態(tài)采用一般現(xiàn)在時。論點要鮮明,論據(jù)要有說服力。第一段(引言段):簡潔明了地提出問題或現(xiàn)象;第二段(主體段):分別提出并論證正反兩方觀點與論據(jù);第三段(結(jié)尾段):用一兩句話明確闡述自己的觀點,并發(fā)出呼吁或號召。第二步遣詞造句核心詞匯(含本單元詞匯)1.詳細的信息detailedinformation2.生動優(yōu)美vividandbeautiful3.熱衷于bekeenon4.更喜歡prefer/haveapreferencefor5.一些人……其他人……Some...others...6.就個人而言personally/asfarasIamconcerned...7.堅信firmlybelievethat...8.以……為原型bebasedon...9.改編自……adapt...from連詞成句1.Filmswhicharebasedonbooksorbooksintheoriginal,whichdoyouprefer?你更喜歡看原著還是看由其改編的電影?2.Astothisquestion,differentpeoplehavedifferentopinions.對于這個問題,不同的人有不同的觀點。3.Someofusarguethatweshouldseethefilmratherthanreadthebookintheoriginal.我們中的一些人認為我們應該看電影而不是看原著。4.Becauseittakeslesstimetounderstandthewholestory.因為那樣能花更少的時間了解整個故事。5.However,othershavejusttheoppositeopinion.但是,其他人持相反的觀點。6.Theythinkthattheycangetmoredetailedinformationfromtheoriginalbook.他們認為看原著能獲得更多細節(jié)。7.Personally,Ihaveapreferenceforreadingtheoriginals.就我個人而言,我更喜歡讀原著。8.Ithinkreadingoriginalsenablesmetobetterunderstandthewriter’sideaandnottobeinfluencedbytheadaptations.我認為讀原著能更好地理解作者的思想,并且不受改編的影響。第三步句式升級1.將句1中的定語從句改成過去分詞作定語。Filmsbasedonbooksorbooksintheoriginal,whichdoyouprefer?2.將句2改為whenitcomesto...結(jié)構(gòu)。Whenitcomestothisquestion,differentpeoplehavedifferentopinions.3.用Thereasonisthat...句型改寫句4。Thereasonisthatittakeslesstimetounderstandthewholestory.4.用同位語從句把句5和句6合并成一個句子。However,othershavejusttheoppositeopinionthattheycangetmoredetailedinformationfromtheoriginalbook.5.用現(xiàn)在分詞作狀語把句7和句8合并成一個句子。Personally,Ihaveapreferenceforreadingtheoriginals,believingthatitcanenablemetobetterunderstandthewriter’sideaandnottobeinfluencedbytheadaptations.第四步組句成篇用適當?shù)倪^渡詞語,把以上詞匯和句式,再加上聯(lián)想內(nèi)容,組成一篇英語短文。范文展示Filmorbook,whichdoyouprefer?Filmsbasedonbooksorbooksintheoriginal,whichdoyouprefer?Whenitcomestothisquestion,differentpeoplehavedifferentopinions.Someofusarguethatitisbettertoseethefilmthantoreadthebookintheoriginal.Thereasonisthatittakeslesstimetounderstandthewholestory.Besides,thefilmisusuallymoreinteresting,anditiseasiertofollow.However,othershavejusttheoppositeopinionthattheycangetmoredetailedinformationfromtheoriginalbook.Meanwhile,thelanguageinthebookispossiblymorevividandbeautiful.Personally,Ihaveapreferenceforreadingtheoriginals,believingthatitcanenablemetobetterunderstandthewriter’sideaand
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