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文檔簡介
?2024經(jīng)典學(xué)校開展親子閱讀活動方案一、活動主題:共享書香,共筑成長二、活動目標(biāo)1.培養(yǎng)孩子閱讀興趣,提高閱讀能力。2.增進親子之間的感情交流。3.提升家庭文化氛圍。三、活動時間:2024年4月1日-4月30日四、活動地點:經(jīng)典學(xué)校圖書館五、活動對象:經(jīng)典學(xué)校一至六年級學(xué)生及家長六、活動內(nèi)容1.親子閱讀打卡挑戰(zhàn)活動期間,家長和孩子一起閱讀指定的圖書,并在閱讀完成后,在圖書館的打卡墻上簽名留念?;顒咏Y(jié)束后,將評選出閱讀量最多、閱讀速度最快、閱讀感悟最深的三組家庭,頒發(fā)獎品。2.親子讀書會每周六下午2點,在圖書館舉行親子讀書會,邀請家長和孩子共同分享讀書心得。活動分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是家長分享讀書心得,第二個環(huán)節(jié)是孩子分享讀書心得。每個環(huán)節(jié)設(shè)置一名評委,根據(jù)分享內(nèi)容、表達能力和現(xiàn)場氛圍等方面進行評分,評選出最佳分享獎。3.親子故事大賽活動期間,家長和孩子可以共同創(chuàng)作一個故事,并在規(guī)定時間內(nèi)完成。比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,最終評選出一、二、三等獎。比賽現(xiàn)場還將邀請知名作家擔(dān)任評委,為參賽者提供專業(yè)指導(dǎo)。4.親子閱讀攝影大賽5.親子閱讀知識競賽活動期間,圖書館將定期舉辦親子閱讀知識競賽,題目涵蓋圖書知識、閱讀技巧等方面。比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,最終評選出一、二、三等獎。七、活動獎勵1.獲獎家庭將獲得精美獎品一份。2.獲獎?wù)邔⒂袡C會參加學(xué)校組織的國內(nèi)外研學(xué)活動。3.獲獎作品將在學(xué)校官網(wǎng)和公眾號上展示。八、活動組織1.活動由經(jīng)典學(xué)校圖書館主辦,學(xué)生處、教務(wù)處、德育處協(xié)辦。2.活動期間,圖書館將提供圖書資源、活動場地和設(shè)備支持。3.各部門要積極宣傳,廣泛動員家長和學(xué)生參與。九、活動注意事項1.請家長在活動期間全程陪伴孩子,確保安全。2.請家長和孩子遵守圖書館的規(guī)章制度,愛護書籍和設(shè)施。3.請家長和孩子積極參與活動,充分發(fā)揮親子間的默契和創(chuàng)造力。注意事項:1.活動物資準(zhǔn)備想到活動的順利進行,得確保物資充足。比如親子閱讀打卡挑戰(zhàn)的打卡墻,還有親子讀書會的座位安排,這些都需要提前準(zhǔn)備。突然想到上次有個活動因為物資沒準(zhǔn)備好,導(dǎo)致活動推遲,這次可得吸取教訓(xùn),提前列出清單,逐個落實。2.活動宣傳力度家長和學(xué)生的參與度可是關(guān)鍵,宣傳不到位肯定不行。得利用學(xué)校的官網(wǎng)、公眾號、家長群等多渠道發(fā)布活動信息,還要在校園里貼海報,增加活動的曝光率。上次活動宣傳不夠,結(jié)果參與人數(shù)少,這次得做得更好。3.活動安全問題孩子們的安全可是頭等大事,特別是在圖書館這種公共場所。得安排專人負責(zé)現(xiàn)場安全,確保孩子們在活動過程中的安全。想到上次有個小意外,雖然不大,但也是提醒,安全措施一定要做到位。解決辦法:1.提前準(zhǔn)備物資早早地就把物資清單列出來,然后一項一項去落實。比如打卡墻的設(shè)計,提前找專業(yè)的設(shè)計師溝通,確定方案后盡快制作。親子讀書會的座位,提前測量好場地,規(guī)劃好座位布局,確?;顒赢?dāng)天一切就緒。2.加強宣傳力度這次活動的宣傳要做得更全面。除了線上宣傳,還要加強線下宣傳。比如,讓老師們在課堂上提醒學(xué)生,讓家長會在家長群中轉(zhuǎn)發(fā)活動信息,還要在學(xué)校門口顯眼位置放置活動海報,讓家長一進校門就能看到。3.增加安全措施在活動當(dāng)天,安排專門的安全人員巡視圖書館,確保孩子們的安全。同時,提前對圖書館的設(shè)施進行檢查,避免有任何安全隱患。另外,還要制定應(yīng)急預(yù)案,以防萬一發(fā)生意外情況,能夠迅速應(yīng)對。1.個性化閱讀推薦每個孩子的興趣點都不一樣,所以得根據(jù)不同年齡段和閱讀喜好,提供個性化的閱讀推薦??梢哉垐D書館的老師提前整理一份書單,既有經(jīng)典名著,也有流行讀物,確保每個孩子都能找到自己感興趣的書。2.家長參與度提升家長是孩子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵,所以得想方設(shè)法提升家長的參與度。比如,可以設(shè)置家長分享會,讓家長分享自己的閱讀經(jīng)驗和對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)心得。還可以提供一些親子閱讀的指導(dǎo)書籍,讓家長能更好地引導(dǎo)孩子。3.活動后續(xù)跟進活動結(jié)束后,不能就讓它悄無聲息地結(jié)束,得有后續(xù)跟進??梢远ㄆ诮M織線上討論會,讓家長孩子們分享閱讀后的感悟,或者討論書中的某個話題。這樣不僅能讓活動的影響持續(xù)下去,還能加深親子間的交流。4.激勵機制的設(shè)置孩子們都是喜歡獎勵的,設(shè)置一些小獎勵,比如閱讀證書、小禮品等,可以激發(fā)孩子們的閱讀熱情。還可以設(shè)立閱讀排行榜,讓孩子們的閱讀成就可視化,增加他們的成就感和動力。5.多樣化的活動形式不能總是單一的閱讀,得讓活動形式多樣化,增加趣味性。比如,可以舉辦角色扮演大賽,讓孩子們扮演書中角色,增強他們的閱讀體驗?;蛘呓M織一場尋寶游戲,讓孩子們在圖書館中尋找指定的書籍,這樣的活動形式更容易吸引孩子們的興趣。6.重視
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