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慶祝教師節(jié)教師代表講話稿范文(3篇)慶祝教師節(jié)教師代表講話稿范文(精選3篇)慶祝教師節(jié)教師代表講話稿范文篇1各位老師,你們好:今天是教師節(jié),我們在這里舉行慶?;顒?,來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表__公司黨委和__公司,向__小學的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時,我也向多年來在教育戰(zhàn)線為__小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志,表示親切的問候和衷心地感謝!同志們,教師是一個光榮的職業(yè),你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學校當作自己的家,恪盡職守,甘為人梯,默默耕耘,忘我工作,你們注重言教,更注重身教,以形象的教學,美麗的語言,禮貌的行為,感染學生,影響學生,引導學生,為將來同學們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實的基礎(chǔ)。你們是非常辛苦的,你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?,是非常大的,也是值得大家驕傲和自豪的。為此,__公司黨委和__公司不會忘記你們,__公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此,再次向你們表示衷心地感謝!最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康,工作順利,再創(chuàng)佳績!謝謝大家!慶祝教師節(jié)教師代表講話稿范文篇2各位老師:今天我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在這里我代表__屆初三年級的全體教師向到會的領(lǐng)導以及全體教師問好,祝教師節(jié)愉快,身心健康?;仡櫼荒陙砣w初三教師在學校的領(lǐng)導下,完成了各科教學任務(wù),并取得了中考優(yōu)異成績,為學校做出了成績。初三的全體教師一個相互協(xié)作的群體,它需要各科教師和班主任之間建立相互信任的關(guān)系,信任是合作的基石,沒有信任,就沒有合作。信任是一種激勵,信任更是一種力量,初三年級的全體教師在承受教學壓力和困惑時,學生承受學習的壓力等各種情況,各班級、各班主任、各任課教師在辦公室相互探究,解決教師中的問題,班主任教師做好學生思想工作、相互配合、相互信任,信任是締造團隊協(xié)作的基石。一年來,初三全體教師平等友善、尊重他人、尊重沒有高低之分,尊重知識是教師之間在交往時的一種平等的態(tài)度,真誠待人,有禮有節(jié)為我們初三全體教師營造出和諧的氛圍,使教學資源形成最大程度的共享,不管是老教師,還是年輕教師,敢于溝通,勤于溝通,善于溝通,讓所有人都了解你、欣賞你、喜歡你工作,管理、教學有方。才會一步一個腳印完成學校交給的任務(wù)。初三教師每年的8月份就在開始上課,一個學期幾乎要上6各月的時間,這6個月每天要上自習,星期六還要為學生上課很辛苦,但全體初三教師客服困難,上好每一天的課,勇于承擔繁重的教學任務(wù)。每一位初三教師敢于擔當,對自己負責,對學生負責,對學校負責,更意味對整個初三年級的學生負責,并將這種負責精神落實到每一個教學細節(jié)中,使這一屆的學生有50人左右進入清華中學高中學習。作為初三年級的教師,必須記住,只有一個完全發(fā)揮作用的團隊,才是一個最具競爭力的團隊,而只有身處一個最具競爭力的團隊之中,個人的價值才能得到最大程度的體現(xiàn),年輕的教師應(yīng)虛心接受別人在教學的經(jīng)驗,盡一切努力提高自己的額教學水平,有教學經(jīng)驗的教師要盡力幫助年輕教師,才能發(fā)揮團隊作用。對我們鈕紳外國語學校而言,每一位教師就像是隱藏在砂礫中的珍珠,學校不但要把最大最好的珍珠挑選出來,而且要用“團結(jié)協(xié)作”這條線,把這一粒零散的珍珠串起來,共同串成一條精美的項鏈,我相信只要我們共同努力,團結(jié)一致,萬眾一心,定能讓我們初三年級的教師更加成功,更加輝煌。最后祝20__屆的初三年級教師比16屆的初三年級教師更優(yōu)秀!慶祝教師節(jié)教師代表講話稿范文篇3尊敬的各位、各位老師大家好!我也好!金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,六中的是可敬的,張校長登高望遠的深邃,吳校長勇往直前的進取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到六中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風風火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事,踏實做人的好,有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風發(fā)。選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
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