武威第七中學(xué)2024年秋學(xué)期開學(xué)考試-七年級(jí)語文試卷（含答案）

武威第七中學(xué)2024年秋學(xué)期開學(xué)考試-七年級(jí)語文試卷（含答案）七年級(jí)語文答案

一、讀拼音，結(jié)合語境寫詞語。(每空1分，共10分)

1.流逝驚惶眷戀幼稚晶瑩語重心長(zhǎng)形影不離挽回教誨領(lǐng)域

選擇題。(每題1分，共21分)

2.B3.A4.C5.C6.D7.A8.D

三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(12分)

①簡(jiǎn)②居③翻④得⑤其⑥鍥⑦司⑧獨(dú)

（9）⑦（10）示例：爭(zhēng)先恐后左顧右盼

四、按要求寫句子。(8分)

1.乞丐掏出了（五元）錢。(縮句)

2.爸爸說：“到了那邊，我擔(dān)心你會(huì)漸漸忘記了中文。"

3.看完這部電影，我們流下感動(dòng)的淚水。

4..她的成績(jī)不僅在在班里名列前茅，而且在學(xué)校很突出。

五、課文直通車。（12分）

1.一字值千金。近山識(shí)鳥音。

2.視死忽如歸；惟有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步；

3.勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人；莫愁前路無知己；

4.示例:（1）宇宙無限大，知識(shí)無限多，學(xué)無止境。我們要不斷學(xué)習(xí)。（2）認(rèn)識(shí)自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，敢于大膽質(zhì)疑。（3）認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮，會(huì)有不一樣的結(jié)果。（5)知識(shí)是不分年齡，不分界限的。

六、根據(jù)話題寫出觀點(diǎn)和理由。(6分)

反方：不需要練字；

正方理由：因?yàn)闈h字是中華人民傳承幾千年下來傳統(tǒng)文化精髓，時(shí)代發(fā)展的同時(shí)，不能忘記我們的傳統(tǒng)文化，應(yīng)該繼承傳播。

七、課內(nèi)閱讀。（10分）

1.毛澤東；張思德；

2.H；氵

3.人總是要死的，但死的意義有不同。

4.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

5.示例：雷鋒；劉胡蘭

八、閱讀下面短文,回答問題。(21分)

1.（1）出類拔萃（2）絡(luò)繹不絕

2.（1）蜘蛛夏洛（2）小豬威爾伯

3.孤單；興奮；難過；懷念；

4.C，理由：夏洛快不行了，但它幫助過威爾伯，讓自身的價(jià)值得以體現(xiàn)。武威七中2024年秋學(xué)期七年級(jí)開?？荚囋嚲?/p>

語文

滿分150分，考試時(shí)間120分鐘

一、讀拼音，結(jié)合語境寫詞語。(每空1分，共10分)

1.六年的時(shí)光從指縫中匆匆liúshì（），讓人jīnghuáng（）。分別在即，我們juànliàn（）往日的歡樂，yòuzhì（）的我們眼中閃爍著jīngyíng（）的淚光。從來沒有在意老師yǔzhòngxīncháng（）的叮嚀，從來不曾珍惜同學(xué)xíngyǐngbùlí（）的陪伴與鼓勵(lì)?？蛇@一切已經(jīng)無法wǎnhuí（），只能將這些美好的回憶深深珍藏起來，帶上老師的jiàohuì（），踏上新的征程，去探索未知的lǐngyù（）。

二、選擇題。(每題1分，共21分)

2.下面對(duì)加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是()

A.伎倆(zhī)踱步(dù)侮辱(wū)依戀(liàn)

B.興奮(xīng)哺育(bǔ)吝惜(lìn)蕩滌(dí)

C.侮辱(wū)脾氣(pí)阻撓(náo)要挾(xié)

D.咨詢(zī)頹唐(tuí)磅礴(bàng)枯涸(hé)

3.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.小心翼翼龐然大物理直氣壯B.自做自受和藹可親囫圇吞棗

C.恍然大悟北風(fēng)怒號(hào)波滔洶涌D.振耳欲聾人山人海飽經(jīng)風(fēng)霜

4.下列詞語中與“環(huán)顧”的“顧"意思相同的一項(xiàng)是()

A.顧此失彼B.自顧不暇C.左顧右盼D.奮不顧身

5.下列詩句填寫在橫線上符合語境的一項(xiàng)是()

由于所處位置不同，看問題的出發(fā)點(diǎn)不同，有時(shí)正在做事的人反而不及旁人清，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。詩句“________"也說明了這一點(diǎn)。

A.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家B.咬定青山不放松，立根原在破巖中

C.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中D.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤

6.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.下課鈴一響，教室里擺起場(chǎng)子下起棋來，課桌儼然成了叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場(chǎng)。

B.王叔叔工作十分認(rèn)真,每次的任務(wù)都完成得一絲不茍。

C.他居然要挑戰(zhàn)這項(xiàng)吉尼斯紀(jì)錄，簡(jiǎn)直太不可思議了。

D.生病的消息傳來，村里的人們欣喜若狂。

7．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

A.嘹亮的歌聲打破了原野的沉寂。B.超市的水果專柜上擺滿了蘋果、香蕉、櫻桃、雞蛋……

C.通過學(xué)習(xí)了《魯賓遜漂流記》這課，使我受到了教育。D我永遠(yuǎn)忘不了那些過去的往事。

8.下列選項(xiàng)中,不正確的一項(xiàng)是()

A.寒食節(jié)通常在冬至后的第105天,過去在節(jié)日期間不能生火做飯。

B.“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”中的牽牛星俗稱牛郎星,河漢女指織女星。

C.“中庭地白樹棲鴉"的“樹棲鴉”三個(gè)字,樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、凝練,既寫了鴉雀棲樹的情景,又烘托了月夜的寂靜。

D.《臘八粥》的作者是沈從文,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是法國作家馬克·吐溫。

三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(12分)

①精兵（）政②（）高臨下③（）箱倒柜④萬不（）已

⑤死得（）所⑥（）而不舍⑦（）空見慣⑧無（）有偶

（9）科學(xué)并不神秘，（選詞填空,填序號(hào))的現(xiàn)象中常常蘊(yùn)含著真理，只要你善于思考、善于發(fā)問，就有可能找到真理。

(10)成語⑧中含有反義詞，這樣的成語我還知道：___、___。

四、按要求寫句子。(8分)

1.在路邊，面黃肌瘦的乞丐從破舊的衣服口袋里掏出了身上僅有的五元錢。(縮句)

2.爸爸說，到了那邊，他擔(dān)心我會(huì)漸漸忘記了中文。(改為直接敘述句)

3.看完這部電影，我們?cè)趺茨懿涣飨赂袆?dòng)的淚水呢？(改為陳述句)

4..她的成績(jī)不僅在學(xué)校很突出，而且在班里也名列前茅。(修改病句)

五、課文直通車。（12分）

1.讀書須用意，___。近水知魚性,___。（2分）

2.愛國之情涌動(dòng)在中華兒女血液中最真摯的感情。愛國名將鄧世昌痛擊日寇，他“捐軀赴國難，___"的愛國精神令人動(dòng)容；文學(xué)家魯迅曾呼吁大眾“惟有民魂是值得寶貴的，____________，____________?！保?分）

3.同樣是送別，王維用詩句“___，___"抒發(fā)對(duì)友人的依依不舍之情；高適則用豪邁的話語“___，天下誰人不識(shí)君”來激勵(lì)友人。(3分)

4.《兩小兒辯日》這篇文言文給我們的啟示有哪些？(從兩個(gè)角度表達(dá)，4分)

（1）

（2）

六、根據(jù)話題寫出觀點(diǎn)和理由。(6分)

七(1)班圍繞“有了電腦，還需不需要練字？"這個(gè)話題舉行了一場(chǎng)辯論賽，請(qǐng)將雙方發(fā)言補(bǔ)充完整。

反方：我們的觀點(diǎn)是____________（3分）如今是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，鍵盤輸入漢字比手寫漢字的情況更多。而且電子文稿比紙質(zhì)稿件更便于保存和打印，所以今后寫字的機(jī)會(huì)會(huì)越來越少，也就不需要練字了。

正方：我們認(rèn)為有了電腦，還需要練字，理由是__________

_____________（3分）

七、課內(nèi)閱讀。（10分）

為人民服務(wù)（節(jié)選）

人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對(duì)，我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！熬?jiǎn)政"這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來。

1.《為人民服務(wù)》是_________同志在1944年9月8日為紀(jì)念_________同志而作的演講。（2分）

2.查字典，填空。（2分）

“鴻”用音序查字法先查_____________，部首查字法應(yīng)查部。

3.選文第1自然段的中心句是（2分）____________。

4.根據(jù)選文內(nèi)容填空。（2分）

張思德同志的死比泰山還要重是因?yàn)開________。

5.你還知道有哪些人物的死是比泰山還重的？請(qǐng)寫出兩個(gè)（2分）：__、__。

八、閱讀下面短文,回答問題。(21分)

《夏洛的網(wǎng)》故事梗概

小姑娘芬家的母豬又下了一窩豬崽兒，其中一只很虛弱。芬的爸爸拿斧子要?dú)⑺肋@頭小豬。芬拼命把小豬救了下來給他取名威爾伯。威爾伯住進(jìn)了谷倉里。

后來威爾伯漸漸長(zhǎng)大了，它結(jié)識(shí)了不少新伙伴，有小鵝、小羊、小鴨，但它還是覺得有些孤單。有一天晚上，突然有誰用細(xì)弱的聲音喊它:“威爾伯，你愿意和我做朋友嗎"就這樣，威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說話的朋友--灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷倉的門框角上織網(wǎng)呢。日子平靜地過去，夏洛成了威爾伯的好朋友。它既聰明又能干，任何蒼蠅、蚊子都逃不過它織的網(wǎng)。

威爾伯長(zhǎng)得越來越胖了。一天，老羊帶來了壞消息:主人要在圣誕節(jié)前把威爾伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來:“我不想死!”夏洛安慰它:“你不會(huì)死的。我來想辦法救你!"于是夏洛開始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上竟然織著這樣兩個(gè)字--“好豬”。牧師說是神在暗示這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開了，人們從四面八方趕來觀看這個(gè)奇跡，以為威爾伯是了不起的動(dòng)物，對(duì)威爾伯贊賞不已。

幾天后，夏洛在網(wǎng)里織一個(gè)新詞“真棒"這又引起了轟動(dòng)。人們觀賞著，評(píng)論著，羨慕極了。晚上，老鼠叼著一截廣告紙片回來了，這次它帶回來的是“閃光”，夏洛又把這個(gè)新詞織了上去。新字一出來，主人又吃驚了，記者紛紛趕來，消息馬上見了報(bào)。

秋天到了，來訪者仍然絡(luò)繹不絕，主人一家非常自豪。威爾伯被主人刷洗一新，裝進(jìn)木箱，帶到了農(nóng)展會(huì)上。在人們的鼓掌和歡呼聲中，威爾伯興奮地國把好消息告訴了夏洛。夏洛高興極了，告訴威爾伯這下安全了。

可是，夏洛漸漸老了，它費(fèi)力地把老鼠帶回來的“謙虛"這個(gè)詞織好，感到非常疲倦。因?yàn)樗飚a(chǎn)卵了，生命也即將耗盡了。夏洛用最后的力氣對(duì)威爾伯說，“他們不會(huì)再傷害你了。因?yàn)閹椭?，讓我短暫的生命更有意義和價(jià)值?！薄跋穆澹也蛔屇闼?"威爾伯難過地哭起來，它怎么舍得離開親愛的朋友啊!

夏洛產(chǎn)下卵后不久便死去了。威爾伯帶著夏洛的卵回到了谷倉的家，盼著小蜘蛛們快出生。它時(shí)常望著門框上殘破的舊網(wǎng)，懷念著老友。

1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。(4分)

(1)形容卓越出眾，不同一般。（）

(2)形容車船、人、馬等前后相接，連續(xù)不斷。（）

2.讀下列句子，回答問題。(6分)

(1)“它既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過它織的網(wǎng)。這句話中的“它”是指:

“它時(shí)常望著門框上殘破的舊網(wǎng)，懷念著老友。"這句話中的“它”是指:

根據(jù)文章故事情節(jié)可知，威爾伯的內(nèi)心情感發(fā)生的變化是：(4分）

_____________、恐懼_____________、_____________、_________________。

4.讀畫橫線的句子，先在橫線處填上正確的選項(xiàng)(填序號(hào))，再寫出你的理由。(3分)

這句話是夏洛對(duì)威爾伯說的，夏洛會(huì)用的語氣說。