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文檔簡介
上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請正確抄寫下面的句子。要求做到書寫規(guī)范、端正、美觀。
智能之士,不學(xué)不成,不問不知?!醭?/p>
_____2、填空題(每題2分共5題)1).10.根據(jù)拼音和語境,在語段的橫線里填寫正確的詞語。在bēnliúbùxī_______的文學(xué)長河中,神話是一顆耀眼明珠。閱讀《中國古代神話》,我們領(lǐng)略了中國的悠久文化,看到了華夏兒女用智慧chuàngzào_____的一個個傳奇故事。有pīshān_____救母、智慧勇敢的沉香;有jīngpílìjié_______卻頂天立地的盤古;還有不惜代價,shènzhì_____犧牲性命,也要遍嘗百草的神農(nóng)氏……作為新時代的少年兒童,我們更應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大bàofù_____,堅定文化zìxìn_____,講好中國故事,傳遞中國lìliàng_____。2).為了準(zhǔn)備主題演講,張亮同學(xué)積累了許多優(yōu)秀詩文警句,請你把下列內(nèi)容補充完整。
(1)詩歌能展現(xiàn)人的精神追求和高尚品格:“______,______”是王昌齡潔身自好志向和品格的體現(xiàn);“欲將輕騎逐,______”是盧綸對戍邊將士英勇威武的品質(zhì)的贊美;“______,只留清氣滿乾坤”是詩人王冕借墨梅自喻,表達(dá)自己不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。
(2)詩歌,讓我們用美麗的眼睛看世界。朱光潛曾這樣評價詩:“詩和音樂一樣,______?!?/p>
(3)名言警句,時刻激勵著我們?!独献印分杏谩皠偃苏哂辛Γ琠_____”告訴我們只有勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強者。老師在教室張貼的“______,______”告訴我們讀書是一個連續(xù)的過程,一天也不能耽誤。張亮在讀書時制作了兩個書簽,第一個書簽提醒自己要珍惜少壯年華,勤奮學(xué)習(xí),有所作為,以免到老一事無成,后悔已晚,這個書簽上應(yīng)該寫的名言是“______,______”;第二個書簽是鼓勵自己不要害怕基礎(chǔ)差,只要開始學(xué)習(xí)何時都不晚,這個書簽上應(yīng)該寫的名言是“______,______”。3).看圖猜漢字并組詞。
→(
)→(
)4).2.根據(jù)提示填空。(1)好問則裕,______________________?!渡袝罚?)博學(xué)之,審問之,慎思之,_________________,篤行之。——《禮記》(3)智能之士,________________________?!踉剩?)“但使龍城飛將在,____________________。”這與當(dāng)今戍(shù)邊戰(zhàn)士的錚錚誓言:“邊疆有我,祖國安寧!”一樣,表達(dá)的都是深深的愛國之情。(5)讀古詩能讓我們變得更加聰明,讀了盧鉞《雪梅》中的詩句“_____________________,雪卻輸梅一段香?!蔽颐靼琢恕癬_____________,寸有所長”的意思。5).請默寫古詩文。
(1)眾鳥高飛盡,__________。相看兩不厭,__________。(李白《獨坐敬亭山》)
(2)《周易》中說:“________,君子以自強不息?!比绻阆胍趶V博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的,這讓你想到韓愈的名句:“____________,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
(3)春天的景色迷人。一簇盛開的無主桃花,美艷繽紛,讓人不知愛深紅的好,還是愛淺紅的好。這樣的情景讓你想起《江畔獨步尋花》中的詩句:“____________,____________?”
(4)小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。這讓你想起宋代詩人楊萬里的著名詩句:“____________,____________。”夜晚,當(dāng)你夢到烏云遮月,天邊大雁驚飛,單于的軍隊想要趁著夜色悄悄潛逃這樣的場景,你會想起詩句:“__________,__________。”洗硯池邊有一棵梅樹,朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。這樣的情景讓你想到王冕的《墨梅》這首詩中的詩句:“____________,____________?!?/p>
(5)詩中有畫,詩詞中有季節(jié)之美。“____________,麥花雪白菜花稀”是夏季田園之美;“洛陽親友如相問,____________”是蕭瑟秋天里對友人表白心意之美;“____________,猶有花枝俏”是寒冬梅花傲然開放的精神之美。3、選擇題(每題2分共3題)1).閱讀時遇到不懂的問題應(yīng)該怎么辦?下面做法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.向他人請教,獲得幫助。B.借助網(wǎng)絡(luò)或書籍幫助我們解決。C.不需要太在意這些問題,略過即可。2).下列加點字讀音完全正確的一項是()。A.屹立(yí)
氣氛(fēn)
稻穗(suì)
紀(jì)昌學(xué)射(jì)B.羞澀(sè)
混亂(hùn)
雜亂(zá)
樸素(sù)C.血液(xuè)
笨拙(zuō)
打擾(jiǎo)
懷抱(huái)D.憎恨(zhēng)
糾纏(cán)
潛水(qiǎn)
悄無聲息(qiǎo)3).下面加點字讀音完全相同的一組是(
)A.徜徉
敞開B.曝曬
覆蓋C.囑咐
劉禹錫D.應(yīng)和
負(fù)荷4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。(仿寫句子)
怎樣的大樹呢?____________________5、連線題(每題4分共2題)1).想一想,連一連。
千里馬
指帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人或單位。
領(lǐng)頭羊
比喻有才干的人才。
哈巴狗
比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。
變色龍
比喻一毛不拔非常吝嗇的人。
鐵公雞
比喻在政治上善于變化和偽裝的人。
紙老虎
比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人。
老黃牛
比喻馴順的奴才。2).把古代刻苦求學(xué)的成語故事與相應(yīng)的人物連起來。
懸梁刺股
楊時
手不釋卷
車胤
鑿壁偷光
孫敬蘇秦
囊螢夜讀
呂蒙
程門立雪
匡衡
鐵杵成針
李白6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()古時候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。
()那美麗的圖案,看上去非常精美。
()將軍高興極了,想試一下弓。
()于是,它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。
()他用力一拉,沒想到,弓斷了。
()他很珍惜這張弓,想把它修飾一下。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()不知什么時候,天漸漸變陰。
()張大爺真是又累又高興。
()傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
()當(dāng)他剛把最后一袋運到家,大雨傾盆而至。
()上午,天氣晴朗。
()張大爺趕快把場上的麥子一袋袋裝起來往家里運送。
()張大爺在場上曬了許多麥子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷
1.“可憐九月初三夜”中的“可憐”是“可愛”的意思。(
)
2.“既使遇到困難,他也能想方設(shè)法解決?!边@個句子中有錯誤。(
)
3.《涼州詞》的作者是唐代詩人王昌齡,這首詩主要描寫了出征時盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們痛飲的場面,表現(xiàn)了將士們視死如歸的豪邁情懷。(
)
4.《扁鵲治病》讓我們懂得了不要諱疾忌醫(yī),要防微杜漸,善于聽取別人的正確意見。(
)
5.王戎不取道邊李的原因是其他小伙伴都去摘李子,王戎不想和他們爭。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩練習(xí)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。1.解釋下列字、詞。
(1)辭:____________
(2)故人:____________
(3)唯見:____________
(4)盡:____________
2.這首送別詩寫出了送別的地點是____________,送別的時間是_____________,“故人”的去向是_________,以及送別的場景:________________________________________________。
3.古詩的插圖對應(yīng)詩中的哪兩句?用“
”畫出來,并用自己的話說一說這兩句詩的意思。
________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:______真有趣
要求:把題目補充完整,可以補充某種小動物,可以某一項活動,也可以是某一個人……圍繞所填詞語來寫,敘述清楚,語句通順。字跡工整,卷面清潔。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).寓言故事閱讀。庖(páo)丁解牛①戰(zhàn)國的時候,有一次,魏國的國君魏惠王去看宰牛。庖丁在解剖牛的時候,手、腳、肩、膝的動作和刀的響聲,就像音樂一樣有節(jié)奏。只一會兒就把牛的骨頭和肉剝離開來,真是干凈利落。魏惠王看后,驚訝地問他:“你的技術(shù)怎么這樣好???”庖丁答道:“我剛開始解剖牛的時候,眼中看到的是一頭完整的牛。干了三年后,就看不見整牛了。因為我已經(jīng)熟悉了牛的結(jié)構(gòu),哪里是關(guān)節(jié),哪里是筋骨我都一清二楚。這樣,就可以毫不費力地把牛的肉和骨分離?!雹谖夯萃跤謫枺骸澳悄愕牡兑欢ê芸彀??”庖丁說:“一般宰牛人用的刀,一個月就換一把,因為他們的刀刃總是碰到骨頭。宰牛能手一年換一把刀,因為他們只用刀來割肉。我的這把刀已經(jīng)用了十九年了,解剖了上千頭牛,還和新的一樣鋒利。其實,刀刃非常薄,而肉和骨頭中間的縫隙要比刀刃寬得多,只要把刀準(zhǔn)確地插在縫隙里,肉就很容易割下來。但當(dāng)我割到牛的復(fù)雜結(jié)構(gòu)時,也必須集中精神,小心翼翼才好?!雹畚夯萃趼牶蟛蛔〉攸c頭,說:“我從你的話里學(xué)到了很多有益的東西??!”1.你能從下面挑出包含短文道理的成語嗎?(在括號里打“√”)
熟能生巧(
)
得心應(yīng)手(
)
游刃有余(
)
隨心所欲(
)
唯利是圖(
)
聚精會神(
)
2.用“——”畫出表示庖丁解牛動作嫻熟的句子。
3.庖丁的刀用了十九年依然鋒利的原因是什么?
_____________________________________________________
4.“魏惠王聽后不住地點頭,說:‘我從你的話里學(xué)到了很多有益的東西啊!’”假如你是魏惠王,你學(xué)到些什么呢?
______________________________________________________________
5.請你聯(lián)系實際事例,簡要寫一件與“庖丁解牛”相同道理的事情。
___________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的解釋,填序號。
疾:①疾病
②痛苦
③痛恨
④急速猛烈
(1)群馬疾馳_____
(2)疾惡如仇_____
(3)疾風(fēng)知勁草_____
(4)疾苦_____2).選詞填空。
隱蔽
隱藏
隱瞞
(1
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