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專題07類比歸納專題:一元二次方程的解法與配方法的應(yīng)用壓軸題十種模型全攻略【考點導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【類型一形如(x+m)2=n(n≥0)的方程可用直接開平方法】 1【類型二當(dāng)二次項系數(shù)為1,且一次項為偶數(shù),可用配方法】 4【類型三若方程移項后一邊為0,另一邊能分解成兩個一次因式的積,可用因式分解】 6【類型四所有一元二次方程均可用公式法求解】 9【類型五一元二次方程的特殊解法——十字相乘法】 12【類型六一元二次方程的特殊解法——換元法】 14【類型七完全平方式中的配方】 18【類型八判斷代數(shù)式的正負或求最值】 20【類型九比較兩個代數(shù)式的大小】 24【類型十利用配方法構(gòu)造非負數(shù)求值】 27【典型例題】【類型一形如(x+m)2=n(n≥0)的方程可用直接開平方法】例題:(2023·上海·八年級假期作業(yè))用開平方法解下列方程:(1);(2).【變式訓(xùn)練】1.(2023·全國·九年級假期作業(yè))一元二次方程的兩根分別為.2.(2023秋·九年級單元測試)方程的根是.3.(2023春·浙江·八年級專題練習(xí))用直接開平方法解下列方程:(1);(2).4.(2023春·全國·八年級專題練習(xí))解方程:(1)(2).【類型二當(dāng)二次項系數(shù)為1,且一次項為偶數(shù),可用配方法】例題:(2023秋·遼寧沈陽·九年級校考期末)解方程:.【變式訓(xùn)練】1.(2023春·浙江·八年級專題練習(xí))解方程:(用配方法).2.(2023春·浙江·八年級專題練習(xí))用配方法解方程:3.(2023秋·上海青浦·八年級??计谀┯门浞椒ń夥匠蹋海?.(2023·全國·九年級專題練習(xí))用配方法解下列方程:(1).(2).【類型三若方程移項后一邊為0,另一邊能分解成兩個一次因式的積,可用因式分解】例題:(2023秋·廣東湛江·九年級統(tǒng)考期末)解下列方程:.【變式訓(xùn)練】1.(2023春·廣東揭陽·九年級統(tǒng)考期末)一元二次方程的解是(

)A. B. C., D.,2.(2023·全國·九年級假期作業(yè))方程的解為________.3.(2023春·山東煙臺·八年級統(tǒng)考期中)方程的解為_______.4.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考三模)解方程:.5.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考二模)解方程:6.(2023·陜西西安·??级#┙夥匠蹋海绢愋退乃幸辉畏匠叹捎霉椒ㄇ蠼狻坷}:(2023秋·陜西榆林·九年級綏德中學(xué)校考期末)解方程:.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·青海西寧·九年級統(tǒng)考期末)解方程:2.(2023·江蘇·九年級假期作業(yè))用公式法解方程:.3.(2023春·浙江·八年級專題練習(xí))用公式法解下列方程:.4.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考三模)解方程:5.(2023春·浙江·八年級專題練習(xí))用公式法解下列方程:(1)+5x﹣1=0(2)6x(x+1)=5x﹣16.(2023·福建泉州·統(tǒng)考一模)小明在解方程的過程中出現(xiàn)了錯誤,其解答如下:解:,,,.................第一步,.............第二步,.........................第三步....................第四步(1)問:小明的解答是從第________步開始出錯的;(2)請寫出本題正確的解答.【類型五一元二次方程的特殊解法——十字相乘法】例題:(2023·陜西西安·西安市鐵一中學(xué)??寄M預(yù)測)解一元二次方程:.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·廣東廣州·九年級??计谀┙夥匠蹋海?.(2023·全國·九年級專題練習(xí))解方程:.3.(2023春·北京海淀·九年級首都師范大學(xué)附屬中學(xué)??奸_學(xué)考試)解方程:4.(2023·全國·九年級專題練習(xí))解方程:.【類型六一元二次方程的特殊解法——換元法】例題:(2023春·全國·八年級專題練習(xí))解下列方程:(1);(2).【變式訓(xùn)練】1.(2023春·八年級單元測試)閱讀材料,解答問題:為解方程,我們將視為一個整體,解:設(shè),則,原方程可化為,解得,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,∴原方程的解為或.(1)上面的解題方法,利用(

)法達到了降冪的目的.(2)依據(jù)此方法解方程:.2.(2022秋·廣西南寧·九年級統(tǒng)考期中)閱讀材料:為解方程,我們可以將視為一個整體,然后設(shè),原方程化為.①解得.當(dāng)時,,,.當(dāng)時,,,.∴原方程的解為.解答問題:(1)在由原方程得到方程①的過程中,利用______法達到了降次的目的,體現(xiàn)了______的數(shù)學(xué)思想;(2)利用上述材料中的方法解方程:.3.(2021秋·陜西咸陽·九年級咸陽市實驗中學(xué)??茧A段練習(xí))先閱讀,再解題:解方程.可以將看成一個整體,設(shè),則原方程可化為,解得,;當(dāng)時,即,解得,當(dāng)時,即,解得,所以原方程的解為,.請利用上述這種方法解方程:.【類型七完全平方式中的配方】例題:(2023春·陜西咸陽·七年級統(tǒng)考期中)如果是一個完全平方式,那么_________.【變式訓(xùn)練】1.(2023春·全國·七年級專題練習(xí))如果是一個完全平方式,那么________2.(2023春·福建漳州·七年級福建省漳州第一中學(xué)校考期中)若是完全平方公式,則的值為________.3.(2023春·江蘇徐州·七年級校考階段練習(xí))閱讀下列材料:教科書中這樣寫道:“我們把多項式及叫做完全平方式”,如果一個多項式不是完全平方式,我們常做如下變形:先添加一個適當(dāng)?shù)捻?,使式子中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變,這種方法叫做配方法.即將多項式(b、c為常數(shù))寫成(h、k為常數(shù))的形式.配方法是一種重要的解決數(shù)學(xué)問題的方法,不僅可以將有些看似不能分解的多項式分解因式,還能解決一些與非負數(shù)有關(guān)的問題及求代數(shù)式最大、最小值等問題.【知識理解】(1)若多項式是一個完全平方式,那么常數(shù)k的值為______;A.4

B.8

C.

D.(2)若多項式是一個完全平方式,那么常數(shù)m的值為______;(3)配方:______;______;【知識運用】(4)通過配方發(fā)現(xiàn),代數(shù)式有最小值,則最小值為______;(5)已知,則______,______.【類型八判斷代數(shù)式的正負或求最值】例題:(2023秋·遼寧葫蘆島·九年級??茧A段練習(xí))對于任意實數(shù)x,多項式的值是(

)A.負數(shù) B.非正數(shù) C.正數(shù) D.無法確定正負的數(shù)【變式訓(xùn)練】1.(2023春·浙江·八年級專題練習(xí))不論為何實數(shù),代數(shù)式的值(

)A.總不小于 B.總不大于 C.總不小于 D.可為任何實數(shù)2.(2023春·山東威海·八年級統(tǒng)考期中)已知,,下列結(jié)論正確的是(

)A.的最大值是0 B.的最小值是C.當(dāng)時,為正數(shù) D.當(dāng)時,為負數(shù)3.(2022秋·九年級課時練習(xí))我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了利用配方法解一元二次方程,其實配方法還有其它重要應(yīng)用.例如:求代數(shù)式x2+4x+5的最小值?解答過程如下:解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1.∵(x+2)2≥0,∴當(dāng)x=-2時,(x+2)2的值最小,最小值是0,∴(x+2)2+1≥1,∴當(dāng)(x+2)2=0時,(x+2)2+1的值最小,最小值是1,∴x2+4x+5的最小值為1.根據(jù)上述方法,可求代數(shù)式-x2-6x+12有最(填“大”或“小”)值,為.4.(2023春·江蘇·七年級期中)閱讀材料:求的最小值.解:,∵即的最小值為0,∴的最小值為4.解決問題:(1)若a為任意實數(shù),則代數(shù)式的最小值為.(2)求的最大值.(3)拓展:①不論x,y為何實數(shù),代數(shù)式的值.(填序號)A.總不小于1B.總不大于1C.總不小于6D.可為任何實數(shù)②已知,求.【類型九比較兩個代數(shù)式的大小】例題:(2023·全國·九年級專題練習(xí))已知(為任意實數(shù)),則的大小關(guān)系為()A. B. C. D.不能確定【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·九年級單元測試)已知Ma2a,Na1(a為任意實數(shù)),則M、N的大小關(guān)系為(

)A.M>N B.M≥N C.M<N D.M≤N2.(2023春·浙江·八年級專題練習(xí))若代數(shù)式,,則的值()A.一定是負數(shù) B.一定是正數(shù) C.一定不是負數(shù) D.一定不是正數(shù)3.(2023·江蘇·九年級假期作業(yè))已知代數(shù)式A=3x2﹣x+1,B=4x2+3x+7,則AB(填>,<或=).4.(2023春·全國·八年級專題練習(xí))我們知道,所以代數(shù)式的最小值為0.學(xué)習(xí)了多項式乘法中的完全平方公式,可以逆用公式,即用來求一些多項式的最小值.例如,求的最小值問題.解:∵,又∵,∴,∴的最小值為.請應(yīng)用上述思想方法,解決下列問題:(1)探究:;(2)求的最小值.(3)比較代數(shù)式:與的大?。绢愋褪门浞椒?gòu)造非負數(shù)求值】例題:(2023春·廣西貴港·七年級統(tǒng)考期末)若,則.【變式訓(xùn)練】1.(2023·全國·九年級假期作業(yè))“”這個結(jié)論在數(shù)學(xué)中非常有用,有時我們需要將代數(shù)式配成完全平方式,例如:,∵,∴,∴.即:的最小值是1.試利用“配方法”解決下列問題:(1)求代數(shù)式最值;(2)已知,求的值;(3)比較代數(shù)式與的大小.2.(2023·全國·九年級假期作業(yè))閱讀下列材料,解答問題.材料:求代數(shù)式的最小值.小明同學(xué)是這樣解答的:我們把這種解決問題的方法叫做“配方法”.問題:(1)請按照

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