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文檔簡介
四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請正確抄寫下面的句子,要求做到書寫規(guī)范、端正、整潔,注意字間距。
江流天地外,山色有無中?!咎啤客蹙S2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。
shǎngwǔ
língchén
bìngzà
máoróngróng
(
)(
)(
)(
)
diàoqiǎn
cànlàn
jiénàn
rèlàlà
(
)(
)(
)(
)2).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導圖。3).根據(jù)要求填空。
(1)“攀”字用部首查字法先查部首____,再查____畫。與它同部首的字有____、____;用音序查字法先查音序____,再查音節(jié)_____,可組詞____、____。
(2)“猴”字是____結(jié)構(gòu),部首是____,第七筆筆畫名稱是____,帶有“猴”字的成語有____________。4).看拼音,寫詞語。
wéiyī(
)
yānmò(
)
tíxīndiàodǎn(
)
miànrútǔsè(
)5).田園山水處處是風景。古代文人留下很多經(jīng)典詩句,我們一起來整理吧。
看到桃花朵朵,想到杜甫的詩句“桃花一簇開無主,_______”。
看到高山巍巍,想到李白的詩句“____,孤云獨去閑”。
看到麥花盛開,想到范成大的詩句“梅子金黃杏子肥,_____”。
看到籬笆稀落,想到楊萬里的詩句“_____,____”。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.徜祥
五彩斑斕B.規(guī)拒
彬彬有禮C.芙蓉
一絲不茍D.推側(cè)
白雪皚皚2).下列句子中,加點詞語使用了新含義的一項是(
)A.我把資料全保存在電腦的桌面上。B.爸爸喜歡潛水。C.從我家的窗口望去,可以看到美麗的東山景區(qū)。D.媽媽送給我一個充電的小汽車。3).下列古詩或現(xiàn)代詩與作者及表達的情感對應有誤的是(
)A.《望天門山》——李白——自由灑脫、樂觀豪邁B.《白樺》——戴望舒——贊美白樺品格高潔、姿態(tài)優(yōu)美C.《綠》——艾青——贊美春天、歌頌希望D.《清平樂·村居》——辛棄疾——對自然田園生活的喜愛和向往4、句子訓練(每題10分共1題)1).例句:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。
上面的句子,加點的部分用鋼鐵和碳納米管進行比較,寫出了碳納米管的結(jié)實,請你照樣子,用作比較的方法介紹一種事物。
_____________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
動作
精彩
迎接
精神
山峰
雄偉
贊美
表演
意志
優(yōu)美
觀看
奧運
節(jié)目
堅強
克服
困難2).古詩連連看。
商女不知亡國恨
道是無晴卻有晴
青女素娥俱耐冷
化作春泥更護花
東邊日出西邊雨
隔江猶唱后庭花
落紅不是無情物
月中霜里斗嬋娟6、排序題(每題5分共2題)1).排排座(整理句序)。
(1)院子里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。
(2)窄窄的小院,靜靜地,聽不到一絲聲響,只有灑滿院子的陽光。
(3)時間過得好快,有一天,我發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象,我的頭比那道印矮了一截呀!我的個子怎么倒著長?
(4)媽媽聽了直笑我:“傻孩子,你怎么能和白楊比著長?”
(5)我天天來看它,盼著它快長大,在它身上,我用小刀刻下一個小道道,每天早上都要跑到它身邊,比一比,看看我的個子長高了沒有。
(6)哦!可是,我還是想快些長大起來,像個大人一樣,到外面那個我還沒有見過的世界去闖一闖。
正確順序是:__________________________2).給句子排排隊。
()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。
()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一陣大風,吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.《蘆花鞋》一文中主要講述青銅一家編蘆花鞋,青銅賣蘆花鞋的故事。(
)
2.《小英雄雨來》是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的故事。(
)
3.“有志不在年高”的意思是有志向的人不是年紀大的人。(
)
4.《我們家的男子漢》一文中描寫了一個男孩成長的過程。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀鄉(xiāng)愁余光中小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。后來啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓,我在外頭,母親在里頭。而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。1.詩中表達了作者不同時期的感情,表示時間的詞語有:______、______、______、______。
2.《鄉(xiāng)愁》一詩中有四種物象,其中“郵票”比喻的是對母親的思念;“船票”比喻的是______;“墳墓”比喻的是______;“海峽”比喻的是______。
3.這首詩的感情基調(diào)是(
)A.急速、悲壯B.歡快、幸福C.緩慢、憂傷D.輕柔、平淡4.請仿照例句寫一個句子。
例句:鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。
鄉(xiāng)愁是____________
5.這是一首飽含深情的詩歌,你讀后一定有自己的感悟,說說你對“鄉(xiāng)愁”的理解。
__________________9、書面表達(每題15分共1題)1).交流與表達我們看過很多神話和童話故事,里面有本領(lǐng)高強、愛憎分明的哪吒、葫蘆娃;有機智聰明、懲惡揚善的神筆馬良;有美麗純潔、溫柔善良的白雪公
主……選擇一個自己喜歡的神話或童話人物,圍繞“我和
過一天”展開想象,寫一個故事。400字左右。字跡工整,標點正確。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文完成練習。太空繩的發(fā)明①馬頓是美國宇航局的一名技師,他接受了一項任務:要盡快研制出一種能軟又能硬的繩子。原來,宇航員在太空作業(yè)時,常常要離開飛船。這就需要在宇航員的身上系一根繩子,以便與飛船保持聯(lián)系;作業(yè)完畢后,宇航員也要拽動繩子,才能返回船艙。但是,我們知道,太空中的情況不同于地球,那是一個失重的環(huán)境。在那里,人和繩子都沒有重量,因此,在那里,宇航員想要抓住繩子,如同抓住一條被風吹動的輕紗,竟成了十分困難的事情。如果用一種能軟又能硬的繩子,在宇航員工作時,讓繩子變軟,等工作完畢時再讓繩子變硬,那宇航員就能很容易地拽緊繩子返回艙中。②為了造出這種繩子,馬頓日思夜想。一天,在回家的路上,馬頓偶然瞥了一眼商店的玩具櫥窗,一只汪汪叫的小狗突然讓他想起了自己童年時玩過的一只串珠小狗。那狗的腿和尾巴是用細繩穿上一些珠子做成的,把繩子放松,狗便軟綿綿地臥著;把繩子拉緊,小狗立刻就站起來了?!斑?,用珠子穿成的繩子不就能軟能硬嗎?”沒想到這只曾給他童年帶來樂趣的玩具小狗,今天又幫他解決了一個難題。馬頓用珠子和短管交替穿在尼龍繩上,一根放松時柔軟,拉緊后變硬的繩子便制成了。用這種繩子來連接飛船和宇航員,真是既安全又方便。人們親切地稱它為“宇宙救命繩”。1.寫出下列詞語的反義詞。
困難——(
)
安全——(
)
方便——()
2.馬頓接受了什么任務?
_________________________________。
3.馬頓怎樣解決了這個“難題”?在文中用波浪線畫出來。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請你幫妙妙選出正確的讀音或漢字,畫“”。
晉(jìng
jìn)察冀
kàng(炕
坑)上
wū(唔
嗚)呼
槍shuān(拴
栓)
胳bo(膊
搏)
捆(kǔn
kùn)住
b?。ㄅ?/p>
扒)開
扭(niǔ
niú)轉(zhuǎn)2).看圖片,選擇正確的神話故事名稱。__________
_________
__________
_________
A.后羿射日
B.嫦娥奔月
C.女媧補天
D.精衛(wèi)填海12、語言表達(每題6分共1題)1).奇奇說向不
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