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揚(yáng)中市中小學(xué)高品質(zhì)班集體評分細(xì)則
申報學(xué)校:班集體名稱:班主任姓名:
項目內(nèi)容分值自評他評
1.有彰顯(1)班級建設(shè)育人理念立足學(xué)生終身發(fā)展與時代
智慧的班育人需求,建立在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上;
10分
集體育人(2)聚焦班級育人生長點(diǎn)凝練而成,具有科學(xué)性、
理念導(dǎo)向性、前瞻性、實踐性、發(fā)展性;
有
遞進(jìn)(3)班集體建設(shè)理念符合教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)
2.
上
的班
升律,符合班情學(xué)情;
集
育人
體(4)班集體建設(shè)育人目標(biāo)要合情、合理,靶向明10分
目
標(biāo)確,施策精準(zhǔn),呈現(xiàn)螺旋上升趨勢,為全體學(xué)生參
與、認(rèn)同并物化顯示;
(5)班級組織健全,分工明確,每個學(xué)生都有參
3.有健全與管理的崗位;
規(guī)范的班(6)班干部培養(yǎng)能面向全體,經(jīng)民主程序產(chǎn)生,
10分
集體管理實行輪換制,有擔(dān)任班干部經(jīng)歷的學(xué)生達(dá)90%;
體系(7)注重班干部工作方法指導(dǎo),定期進(jìn)行評價考
核,學(xué)生和教師對班干部的滿意率達(dá)85%;
(8)師生共同參與制訂集體規(guī)范,形成班級公約;
4.有行之
(9)有專人負(fù)責(zé)規(guī)范的執(zhí)行,建立科學(xué)的獎懲機(jī)
有效的班
制,能及時發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)行為;10分
集體運(yùn)行
(10)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,集體輿論積極健康充滿正
制度
能量,學(xué)生有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感;
(11)教室達(dá)到“一旗、兩角、三有、四無”基
5.有個性本標(biāo)準(zhǔn);
特色的班(12)文化布置體現(xiàn)教育性、美觀性、自主性基本
10分
級文化展要求,與班徽、班級目標(biāo)等有機(jī)結(jié)合;
示(13)“一班一品”建設(shè)特色彰顯,內(nèi)涵豐富,具
有精神引領(lǐng)價值;
(14)班集體建設(shè)能逐漸課程化、體系化;
(15)各類主題教育和班集體活動有機(jī)結(jié)合,鼓勵
6.有豐富學(xué)生自主策劃、全員參與,注重過程體驗、自我感
多彩的班悟和反思總結(jié),有評價機(jī)制,活動效果好;10分
集體活動(16)發(fā)揮家長及社會資源,組織文體、勞動、志
愿服務(wù)、法治教育、社會實踐和研學(xué)活動等校外活
動;
(17)各科教師積極參與班集體建設(shè),相互之間協(xié)
同配合,導(dǎo)師制探索有成效;
7.有和諧
(18)師生之間平等民主,關(guān)系和諧,學(xué)生對所有
共融的人10分
任課教師滿意率達(dá)85%;
際關(guān)系
(19)生生之間互助互學(xué),相處融洽,關(guān)系和睦,
無校園欺凌事件發(fā)生,伙伴德育有成效;
(20)成立班級家長委員會,定期開展家長學(xué)堂、
家長開放日、家長講壇、集體備班等活動;
(21)幫助家長樹立正確的教育觀,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)
8.有家??茖W(xué)的育人方法,班集體家庭教育素養(yǎng)逐步提高;
社協(xié)同的(22)積極利用家長聯(lián)系簿、群、微信群等平臺拓10分
育人平臺寬聯(lián)系通道,每學(xué)期家訪率不低于班級總?cè)藬?shù)的
1/3;
(23)用好社會育人資源,積極拓展校外教育空間,
著力培養(yǎng)學(xué)生社會感、創(chuàng)新精神和時間能力;
(24)注重對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價,評價內(nèi)容健全,
評價時間及時;
9.有多元
(25)常態(tài)化開展自評、互評和他評,智慧運(yùn)用集
融合的評10分
體力量對學(xué)生進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化;
價機(jī)制
(26)組織家長參與班集體和學(xué)生個人評價,并形
成常態(tài)機(jī)制;
(27)班級管理有鮮明的個性和獨(dú)特方法,學(xué)生有
較強(qiáng)的溫暖感、歸宿感和幸福感,對班集體喜愛度
達(dá)90%;
10.有特色(28)在學(xué)校各類常規(guī)管理和集體活動中成績突
明顯的育出,成效顯著;10分
人成效(29)學(xué)生道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合能力得以發(fā)
展,在各級各類評比評選中成績突出;
(30)班級建設(shè)管理經(jīng)驗成果在校級以上范圍交流
或在市級以上獲獎/發(fā)表。
合計得分100分
揚(yáng)中市中小學(xué)高品質(zhì)班集體申報表
申報學(xué)校(章)_____________________
申報班級_____________________
申報班主任_____________________
填表日期_____________________
帶班
育人
方略
(包括班級
育人理念、班
情分析、育人
目標(biāo)、實踐做
法、特色和成
效等內(nèi)容,不
少于3000
字)
學(xué)校
校長簽字:
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