2024屆河南省名校聯(lián)盟高三下學期5月聯(lián)考語文試題（解析版）

第1頁/共1頁高三語文考試本試卷滿分150分，考試用時150分鐘。注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4.考試結束后，請將試卷和答題卡一并上交。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：黨的十八大以來，我國加快網(wǎng)絡強國建設，不斷促進互聯(lián)網(wǎng)和經(jīng)濟社會融合發(fā)展。與此同時，我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展進入快車道，產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)快速增長，已數(shù)年穩(wěn)居世界第二。工信部數(shù)據(jù)顯示，從2012年至2023年，我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模從11萬億元增長到超56萬億元，數(shù)字經(jīng)濟占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重由21.6％提升至41.5％。在數(shù)字經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，5G網(wǎng)絡建設已經(jīng)成為數(shù)字中國建設的重要基石。三大運營商公布的最新數(shù)據(jù)顯示，目前我國5G套餐用戶數(shù)已突破13億戶。其中，中國移動5G套餐用戶達到7.99億戶，中國電信達到3.29億戶，中國聯(lián)通達到2.69億戶?？梢哉f，5G產(chǎn)業(yè)鏈目前已初具雛形，行業(yè)應用進入實踐階段，已在政務、金融、文旅、醫(yī)療、媒體等多個領域完成驗證，正處于高速發(fā)展的關鍵窗口期。從3G到5G，我國信息通信業(yè)在十多年來實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，移動通信技術不斷突破。信息通信業(yè)的快速發(fā)展離不開政策的積極引導。黨中央、國務院高度重視5G和千兆光網(wǎng)建設發(fā)展。早在2021年，政府工作報告就明確要求，“加大5G網(wǎng)絡和千兆光網(wǎng)建設力度，豐富應用場景”。工信部也先后出臺了《“雙千兆”網(wǎng)絡協(xié)同發(fā)展行動計劃（2021—2023年）》《5G應用“揚帆”行動計劃（2021—2023年）》等系列文件支持5G建設。為何5G會獲得政策的大力支持？究其原因，我們可以發(fā)現(xiàn)，5G網(wǎng)絡建設是新型基礎設施的重要組成和承載底座，在拉動有效投資、促進信息消費和助力制造業(yè)數(shù)字化轉型等方面發(fā)揮著重要作用。通過5G網(wǎng)絡的建設，如鋼鐵、港口、礦山、制造業(yè)等企業(yè)可以獲得無人操作、遠程自動超控、智能化網(wǎng)絡辦公等便利，不但節(jié)省成本，還能提高生產(chǎn)效率。值得一提的是，5G在工業(yè)、醫(yī)療、教育、交通、電力等多個行業(yè)領域發(fā)揮賦能效應，形成了多個具備商業(yè)價值的典型應用場景。中國信通院數(shù)據(jù)顯示，2023年我國5G直接帶動經(jīng)濟總產(chǎn)出達到1.86萬億元，同比增長29％。從上述數(shù)據(jù)可見，隨著5G與實體經(jīng)濟的融合程度加深，5G將充分發(fā)揮促進各類要素資源優(yōu)化配置的優(yōu)勢，助力企業(yè)轉型升級。目前，5G應用的推廣仍在持續(xù)進行，在已經(jīng)實現(xiàn)5G網(wǎng)絡的公司范例下，建議更多的企業(yè)能夠進行5G建設。此外，在推動5G高質量發(fā)展的同時，我們也要考慮到信息通信業(yè)發(fā)展的前瞻性，不能放松6G的研發(fā)和布局。按照設想，未來，6G通信技術不再是簡單的網(wǎng)絡容量和傳輸速率的突破，更是為了縮小數(shù)字鴻溝，實現(xiàn)萬物互聯(lián)這個“終極目標”。綜上所述，要想打造網(wǎng)絡強國，建設數(shù)字中國，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。相信只要持續(xù)自主研發(fā)，不斷實現(xiàn)技術突破，千行百業(yè)將邁向新征程。（摘編自矯月《5G夯實網(wǎng)絡強國基礎千行百業(yè)革新邁向新征程》）材料二：近年來，我國新型基礎設施建設得到長足發(fā)展，建成了全球規(guī)模最大、技術領先的移動通信網(wǎng)絡。截至2024年3月底，全國累計建成5G基站364.7萬個，所有地級市城區(qū)、縣城城區(qū)和97.7％的鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)實現(xiàn)5G網(wǎng)絡覆蓋，5G移動電話用戶達到8.74億戶。GSMA（全球移動通信系統(tǒng)協(xié)會）發(fā)布的相關報告顯示，預計到2025年，中國5G連接總數(shù)將增至8.92億，中國超半數(shù)的移動連接將使用5G。對此，不少業(yè)內(nèi)人士認為，隨著文化和旅游數(shù)字化進程的加快，數(shù)字產(chǎn)業(yè)加速了產(chǎn)品和市場從形式到內(nèi)容的結構性變化，催生出眾多新的文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)以及新的模式結構，品質化、個性化、沉浸式體驗成為市場需求熱點，以數(shù)字內(nèi)容為核心的數(shù)字文旅產(chǎn)業(yè)異軍突起以及更多更大的5G應用場景加快形成，成為各地作為推動產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展的重要引擎，也是推進文化強國和網(wǎng)絡強國深度融合的重要路徑。同時，如何進一步以數(shù)字化推動文化和旅游融合發(fā)展，將成為下一階段主要探索。由文化和旅游部產(chǎn)業(yè)發(fā)展司與中國鐵塔股份有限公司聯(lián)合發(fā)布的《文化和旅游場景5G網(wǎng)絡覆蓋及應用實務手冊（2023年版）》中，國家圖書館、故宮博物院、國家大劇院等16家在北京的重點文化和旅游場館5G網(wǎng)絡覆蓋工程已順利竣工，實現(xiàn)了5G網(wǎng)絡深度覆蓋，上傳下載速率呈現(xiàn)線性增長。這些具有普遍適用性的典型文化和旅游場景，對5G網(wǎng)絡覆蓋方案的深度解析及創(chuàng)新應用案例，為各級文化和旅游部門、文化和旅游機構提供參考借鑒，以加快推動文化和旅游場景5G基礎設施建設，不斷豐富創(chuàng)新5G應用。對此，文化和旅游部產(chǎn)業(yè)發(fā)展司副司長馬力表示，我國已建成了全球規(guī)模最大、技術最先進的5G獨立組網(wǎng)網(wǎng)絡，5G網(wǎng)絡的建設及其大規(guī)模應用加速了文化、旅游與其他產(chǎn)業(yè)的融合。5G網(wǎng)絡的“高速率、低時延、大連接”特性以及與人工智能、高清視頻、AR/VR等先進技術的融合，推動了線上演播、數(shù)字藝術、沉浸式體驗等新業(yè)態(tài)發(fā)展，景區(qū)分時預約、電子導覽、無接觸服務等創(chuàng)新應用產(chǎn)品全面運用于智慧旅游。以5G為引領，數(shù)字新基建不斷鋪展，夯實了文化和旅游行業(yè)數(shù)字化的基礎，推動了文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展。希望在工業(yè)和信息化部的支持下，持續(xù)與中國鐵塔、三家基礎電信運營企業(yè)及其他相關技術方聯(lián)合推進全國文化和旅游場景的5G基礎設施建設，不斷提升5G網(wǎng)絡覆蓋質量，加速拓展“5G＋智慧文旅”應用場景，持續(xù)提升文化和旅游參與體驗，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感。（摘編自人民網(wǎng)《加快5G創(chuàng)新應用推進文化強國和網(wǎng)絡強國深度融合》）1.下列對材料相關內(nèi)容理解和分析，不正確的一項是（）A.從工信部2012年到2023年的相關數(shù)據(jù)來看，我國數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展勢頭強勁，數(shù)字經(jīng)濟在國內(nèi)生產(chǎn)總值中占有重要地位。B.5G技術具有廣泛應用前景，在多個行業(yè)領域發(fā)揮賦能效應，相關企業(yè)可以利用5G技術的優(yōu)勢，推動自身的轉型升級。C.我國信息通信業(yè)在發(fā)展中需要保持對未來的敏銳洞察，持續(xù)進行技術更新和升級，以期實現(xiàn)萬物互聯(lián)這個“終極目標”。D.當前，出現(xiàn)的眾多新的文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)，成為線上演播、數(shù)字藝術、沉浸式體驗等新業(yè)態(tài)發(fā)展的主要推動力。2.下列對有關材料的分析和評價，正確的一項是（）A.兩則材料都論述了5G網(wǎng)絡建設的重要作用，但材料二比材料一論述的范圍更寬泛、涉及5G的關聯(lián)領域更廣。B.兩則材料都列舉具體的數(shù)據(jù)來說明我國5G網(wǎng)絡的發(fā)展狀況，這些數(shù)據(jù)的使用使得說明更精確，增強了說服力。C.材料一將我國與西方國家對比，以此論述我國5G獲得政策大力支持的原因以及當前如何推動5G網(wǎng)絡的發(fā)展。D.材料二最后一段通過比喻，闡述了5G網(wǎng)絡與其他先進技術的結合應用于新業(yè)態(tài)，能夠增強人民群眾的幸福感。3.下列選項，不屬于“5G＋智慧文旅”應用場景的一項是（）A.近年來，山東移動助力勝利油田部署相關項目，通過建設高速、優(yōu)質、泛在的5G專網(wǎng)及新一代信息通信技術，滿足油區(qū)信息化建設及企業(yè)數(shù)字化轉型的業(yè)務需求。B.北京利用5G完成采集、歸檔、云端永久存儲、展示等，助力建設“數(shù)字琉璃廠”。游客通過掃碼進入“元宇宙·廠甸廟會”，可以觀賞到復原的北京琉璃廠。C.洪澤區(qū)通過構建全域旅游平臺，利用5G對平臺開展智慧監(jiān)管，并基于此打造“游洪澤”小程序，方便游客進行吃、住、行、游、購、娛等旅游需求的查詢和在線訂購。D.麗江古城景區(qū)深入應用5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字化技術，開展古城智慧小鎮(zhèn)建設，依托一部手機游云南，游客便可享受“吃住行游購娛”一條龍服務。4.根據(jù)兩則材料的內(nèi)容，下列選項對下面圖表的解讀不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.從2018年到2022年，中國數(shù)字經(jīng)濟的市場規(guī)模不斷增長，但相應的增速并不平穩(wěn)。B.從2020年到2023年，中國5G通信市場規(guī)模不斷增長，2023年更是突破27000億元。C.從2021年到2023年，中國5G通信市場的增長率持續(xù)下降，這種趨勢在2025年將會有所好轉。D.中國5G通信市場規(guī)模的增長，離不開黨中央、國務院高度重視與國家各項相關政策的大力支持。5.5G網(wǎng)絡的建設有哪些重要作用？請結合材料簡要概括?！敬鸢浮?.D2.B3.A4.C5.①5G網(wǎng)絡建設已經(jīng)成為數(shù)字中國建設的重要基石。5G網(wǎng)絡建設是新型基礎設施的重要組成和承載底座，在拉動有效投資、促進信息消費和助力制造業(yè)數(shù)字化轉型等方面發(fā)揮著重要作用。②5G網(wǎng)絡建設可以在多個行業(yè)領域發(fā)揮便利，節(jié)約成本、提高效率，形成多個具備商業(yè)價值的典型應用場景。③5G網(wǎng)絡的建設及其大規(guī)模應用能夠加速文化、旅游與其他產(chǎn)業(yè)的融合，成為各地推動產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展的重要引擎?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學生理解文章內(nèi)容、篩選并整合文中信息的能力。D.“出現(xiàn)的眾多新的文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)，成為……主要推動力”錯，根據(jù)“5G網(wǎng)絡的‘高速率、低時延、大連接’特性以及與人工智能、高清視頻、AR/VR等先進技術的融合，推動了線上演播、數(shù)字藝術、沉浸式體驗等新業(yè)態(tài)發(fā)展”，可知，“5G網(wǎng)絡的新特性以及與各種先進技術的融合”才是“線上演播、數(shù)字藝術、沉浸式體驗等新業(yè)態(tài)發(fā)展”的動力。故選D?！?題詳解】本題考查學生根據(jù)材料進行判斷、推理的能力。A.“材料二比材料一論述的范圍更寬泛、涉及5G的關聯(lián)領域更廣”錯，材料二只論述了5G在文化和旅游方面的作用。C.“將我國與西方國家對比”錯，材料一并沒有將我國與西方國家對比。D.“材料二最后一段通過比喻”錯，材料二最后一段沒有使用比喻。故選B?！?題詳解】本題考查學生對文中信息進行分析、運用的能力。A.屬于5G在工業(yè)領域發(fā)揮賦能效應，不屬于“5G＋智慧文旅”應用場景。故選A。【4題詳解】本題考查學生理解并分析圖表的能力。C.“增長率持續(xù)下降”錯，2021年到2022年是上升的；“這種趨勢在2025年將會有所好轉”錯，從圖表推斷不出這一結果。故選C。【5題詳解】本題考查學生歸納內(nèi)容要點、概括中心意思的能力。①由“在數(shù)字經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，5G網(wǎng)絡建設已經(jīng)成為數(shù)字中國建設的重要基石”“5G網(wǎng)絡建設是新型基礎設施的重要組成和承載底座，在拉動有效投資、促進信息消費和助力制造業(yè)數(shù)字化轉型等方面發(fā)揮著重要作用”等內(nèi)容，可知：5G網(wǎng)絡建設已經(jīng)成為數(shù)字中國建設的重要基石。5G網(wǎng)絡建設是新型基礎設施的重要組成和承載底座，在拉動有效投資、促進信息消費和助力制造業(yè)數(shù)字化轉型等方面發(fā)揮著重要作用。②由“5G在工業(yè)、醫(yī)療、教育、交通、電力等多個行業(yè)領域發(fā)揮賦能效應，形成了多個具備商業(yè)價值的典型應用場景”等內(nèi)容，可知：5G網(wǎng)絡建設可以在多個行業(yè)領域發(fā)揮便利，節(jié)約成本、提高效率，形成多個具備商業(yè)價值的典型應用場景。③由“以數(shù)字內(nèi)容為核心的數(shù)字文旅產(chǎn)業(yè)……成為各地作為推動產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展的重要引擎，也是推進文化強國和網(wǎng)絡強國深度融合的重要路徑”等內(nèi)容，可知：5G網(wǎng)絡的建設及其大規(guī)模應用能夠加速文化、旅游與其他產(chǎn)業(yè)的融合，成為各地推動產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展的重要引擎。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。嘉魚①馬伯庸船灶呼呼地冒著火光，灶上擱著一尊盛滿水的三足銅鬲，蒸汽向上翻涌著，把鬲上架著的一具陶籠罩在云霧之中。唐蒙和黃同并肩蹲下，死死盯著不斷被蒸汽掀動的蓋子。守在灶前的兩人偶爾會對視一眼，眼神里盡是惱怒。之前他們倆剛一進廚房時，氣氛還算和諧。黃同建議說七月嘉魚不夠肥，煎之不美，不如清蒸，唐蒙從善如流?？梢坏綒Ⅳ~的環(huán)節(jié)，兩人卻發(fā)生了嚴重的分歧。因為唐蒙發(fā)現(xiàn)，黃同殺第一條魚時，居然沒有刮鱗。他大為憤怒，說殺魚怎么可以不刮鱗？黃同堅持說嶺南從來都是這種做法，還語出譏諷：“今天在番禺城門前受辱，都沒見大使你這么激動……”唐蒙實在無法容忍，搶過另外一條嘉魚，說別糟踐東西了，擼起袖子親自處理。一刮之下他才發(fā)現(xiàn)，這嘉魚的鱗片居然是在魚皮下面，看來是嶺南人手笨不會處理，只好帶鱗吃下。他在番陽縣做縣丞好多年，那里背靠彭蠡大澤，魚類甚多，殺魚經(jīng)驗很是豐富。只見唐蒙手里小刀上下翻飛，把魚鱗一片片挑出來，然后開膛、挖腮，去凈肚內(nèi)黑衣，動作一氣呵成。然后他還削了幾小根甘蔗，擱在魚身下方。黃同忍不?。骸昂煤玫募昔~，怎么要用甘蔗鋪底？”唐蒙眼皮一翻：“我們番陽從來都是如此?！秉S同沒吭聲，但呼吸明顯變得急促，顯然無法接受?！霸诖筲讕X前被俘時，都沒見黃左將你這么委屈。”唐蒙不失時機地嘲諷了一句。好在兩個人的其他廚序都差不多，無非是放些蔥白、姜絲，再淋入一點稻米酒。一俟銅里的水開，便把兩條嘉魚放入陶瓶開蒸。隨著水聲咕嘟，廚里陷入一種微妙的安靜，只聽得到滾水的聲音。黃同不動聲色地將左手大拇指按在右腕上，而唐蒙則偷偷瞄著窗外的光線角度。兩個人用不同的方式，計量著時辰，因為這對蒸魚來說至關重要。水面上一只白鳥振翅飛過，迅速掠過船邊。兩個人幾乎同時身形一動，齊聲說差不多了。黃同快了一步，顧不得蒸汽燙，迫不及待地掀開蓋子。只見瓶內(nèi)兩條嘉魚并排躺在陶盤里，俱是通體白嫩，軟玉橫陳。一股蒸魚特有的清香，繚繞在四周，令人食指大動。唐蒙拿起一雙竹筷，先伸向黃同那一條。他本以為魚身沒有刮鱗，口感必然欠佳，可誰知一入口，那鱗質變得微脆，與魚肉相得益彰，味道意外地奇妙且?guī)哟?。唐蒙細琢磨了一下，大概是因為嘉魚腹部自帶膏脂，一蒸之下，油花層層滲出，等于先在瓶里把魚鱗煎熬一遍，自帶風味。那邊黃同的驚訝，也不輸于唐蒙。他的筷子一觸到魚身，魚肉竟自潰散開來，只見肉色如白璧無瑕，看不到半點血絲或雜質，只在表面浮動著一層淺淺的油光。他夾起一塊送入嘴里，幾乎是迎齒而潰，立時散為濃濃鮮氣，充盈于唇齒之內(nèi)。他之前憤怒，是擔心甘蔗的甜膩會破壞魚鮮，沒想到蔗漿蒸開之后，甜味幾乎消失，反而有了提鮮的妙用。兩人把兩條魚都品嘗了之后，不約而同地陷入沉默。良久唐蒙方開口道：“看來閣下不去魚鱗，是‘因魚制宜’，頗有道理啊……”“我們南越盛產(chǎn)甘蔗，居然沒人想到，這東西也可以烹魚?！秉S同也感慨道。適才那點“血海深仇”，就此煙消云散。唐蒙看看盤中兩條殘缺的嘉魚：“都動過筷子了，這樣的菜端給兩位貴人不太合適，還剩一條，另外烹過吧?！秉S同立刻點頭：“對，對，咱們再烹一條便是，不去鱗，鋪上甘蔗……?。磕阍趺粗?？”唐蒙起身從水缸里撈出最后一條嘉魚，笑嘻嘻道：“那老漁民的手背白白嫩嫩的，哪里是常年在江上風吹日曬的模樣，身份必然不凡。你適才跟在他后頭，嗓門都不敢放開，還不說明問題嗎？”唐蒙把嘉魚“啪”地甩在案板上：“時辰不早，盡快上灶吧?！彼涕_，黃同伸手攔住，正色道：“適才大使烹魚，是不是還澆了點稻米酒？”唐蒙一點頭：“不錯，這是用來驅腥的?！秉S同道：“我們南越日常烹魚，也用酒來驅腥。不過我家貴人別有一種驅腥之法，待我喚來，給大使品鑒一下?！彼麑μ泼傻膽B(tài)度，有了一絲微妙的變化。先前還只是公事陪同，如今卻更像是迫不及待與同好分享心得。唐蒙對此自然是樂于聽從。黃同示意稍候。過不多時，船外傳來一個清脆的女子叫賣聲：“賣醬咧，上好的肉醬魚醬米醬芥末醬咧，吃完回家找阿姆咧?！蹦锹曇羟宄焊纱?，字字咬得清楚，一口氣報出一長串名字連氣都不喘，如一粒粒蚌珠落在銅鼎之上。聲音由遠及近，過不多時，一個黃毛丫頭來到了甲板上。這小姑娘看面相十六七歲，四肢瘦得似竹竿一樣，皮膚黝黑，頭上卻插著一朵素白色的梔子花，兩只大眼睛忽閃忽閃。她背著一個半人高的大竹簍，整個人晃晃悠悠，感覺隨時會掉下水似的。小姑娘熟練地跳上甲板，把大竹簍卸下來打開。只見竹簍里面分成十幾個小草袋，每個草袋里都塞著一個人頭大小的陶罐?！百F人想要什么醬？”小姑娘問。黃同朝簍子瞥了一眼：“你這里可還有枸醬？”小姑娘遲疑了一下：“還有一點，三文錢一貝。”黃同道：“我們不是吃，是烹魚要用?！薄澳且惨腻X一貝?！秉S同“嘖”了一聲，這醬仔真是認死理，也不看看跟她講話的是誰。他懶得計較，說那就三文吧。小姑娘轉身從最下面的草袋里掏出一個小罐子，罐體偏白。看得出，她對這個小罐頗為珍惜，外面還裹了一圈用麻草編的套子，怕它無意中摔碎。（有刪改）【注】①本文節(jié)選自《食南之徒》，馬伯庸長篇小說，集歷史、文化、美食于一體。小說寫喜好美食的大漢使者唐蒙，來到食材豐富的南越之國，他所要面對的不止是美食，還有美食背后的種種。6.下列對小說相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.小說開篇描寫船灶的火光、濃濃的蒸汽、不同的廚具等，營造了一個充滿生活氣息的廚環(huán)境。B.黃同堅持嶺南人的傳統(tǒng)做法，即殺魚時不刮鱗。唐蒙對此表示不滿，并親自處理另外一條嘉魚。C.在品嘗了用甘蔗烹制的嘉魚后，黃同感慨南越盛產(chǎn)甘蔗卻未想到可用以烹魚，流露出悔恨之意。D.唐蒙通過細致的觀察和分析，推斷出老漁民的真實身份，這展現(xiàn)出他敏銳的觀察力和分析能力。7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說寫小姑娘賣醬的情節(jié)，巧妙地連接了故事的前面部分，也展示了嶺南普通百姓的生活場景。B.在爭執(zhí)時，唐蒙與黃同的語言充滿了火藥味，而在和解之時，兩人的語言則變得溫和而親切。C.“插著一朵素白色的梔子花”，使小姑娘具有清新的氣息，體現(xiàn)其對美的追求和對生活的熱愛。D.小說與魯迅的《祝福》一樣，采用故事套故事的結構，使敘事更為復雜，文化意蘊更為豐厚。8.黃同對唐蒙態(tài)度發(fā)生轉變的原因是什么？請結合小說內(nèi)容簡要說明。9.小說圍繞“烹飪嘉魚”展開，產(chǎn)生了諸多獨特的藝術效果，請簡要分析?！敬鸢浮?.C7.D8.①唐蒙做出的魚味道鮮美，讓黃同認識到了自己之前的偏見和誤解，從而促使他改變了對唐蒙的態(tài)度。②唐蒙在烹飪嘉魚的過程中展現(xiàn)出了豐富的經(jīng)驗和精湛的技藝，贏得了黃同的認可，從而促使他改變了對唐蒙的態(tài)度。③唐蒙在品嘗黃同烹飪的嘉魚后認可了嶺南做法的巧妙之處，體現(xiàn)出開放和包容的態(tài)度，從而促使他改變了對唐蒙的態(tài)度。9.①圍繞“烹飪嘉魚”展開，故事情節(jié)前后發(fā)展、銜接自然，敘事緊湊。②圍繞“烹飪嘉魚”展開，將不同階層的人物有機聯(lián)系在一起，展現(xiàn)人物間的交流、碰撞、和解等，讓人物形象更鮮明。③圍繞“烹飪嘉魚”展開，反映了當時不同的風俗習慣和飲食文化，使意蘊更豐富。④圍繞“烹飪嘉魚”展開，營造了豐富而細膩的感官體驗，引發(fā)讀者閱讀的興趣。【解析】【6題詳解】本題考查學生對文本相關內(nèi)容的理解和分析能力。C.“流露出悔恨之意”錯，從原文來看，沒有“悔恨之意”。故選C?！?題詳解】本題考查學生對文本藝術特色的分析和鑒賞能力。D.“采用故事套故事的結構”錯誤。小說中沒有“采用故事套故事的結構”，敘事也稱不上更為復雜；文化意蘊的豐厚是通過描寫不同區(qū)域的飲食文化實現(xiàn)的。故選D?！?題詳解】本題考查學生對文本相關內(nèi)容的理解和分析能力。首先，由“守在灶前的兩人偶爾會對視一眼，眼神里盡是惱怒”“黃同堅持說嶺南從來都是這種做法，還語出譏諷”“黃同忍不?。骸煤玫募昔~，怎么要用甘蔗鋪底？’”“他之前憤怒，是擔心甘蔗的甜膩會破壞魚鮮，沒想到蔗漿蒸開之后，甜味幾乎消失，反而有了提鮮的妙用”可知，黃同最初對唐蒙烹飪嘉魚的做法表示懷疑和不滿；但當他品嘗到蒸好的嘉魚后，發(fā)現(xiàn)這種做法反而使魚肉味道鮮美。這一結果讓黃同認識到了自己之前的偏見和誤解，從而促使他改變了對唐蒙的看法和態(tài)度。其次，由“‘我們南越盛產(chǎn)甘蔗，居然沒人想到，這東西也可以烹魚?！S同也感慨道。適才那點‘血海深仇’，就此煙消云散”可知，在烹飪的過程中，唐蒙展現(xiàn)出了豐富的經(jīng)驗和精湛的技藝，贏得了黃同的認可。最后，由“他對唐蒙的態(tài)度，有了一絲微妙的變化。先前還只是公事陪同，如今卻更像是迫不及待與同好分享心得”可知，是上文唐蒙在品嘗黃同烹飪的嘉魚后認可了嶺南做法的優(yōu)點和獨特之處，唐蒙開放和包容的態(tài)度，促使黃同改變了對唐蒙的態(tài)度?！?題詳解】本題考查學生進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。通過描寫烹飪嘉魚，小說中的情節(jié)得以自然而然地呈現(xiàn)，故事更加緊湊和引人人勝。同時，小說也將唐蒙和黃同之間的交流、碰撞與和解展現(xiàn)出來，使故事情節(jié)跌宕起伏，充滿了懸念和反轉。據(jù)注釋可知，小說寫喜好美食的大漢使者唐蒙，來到食材豐富的南越之國，他所要面對的不止是美食，還有美食背后的種種。在小說中出現(xiàn)的不同階層的人物都與烹飪美食有關，各階層的人物因為烹飪美食聯(lián)系在一起。小說通過烹飪嘉魚這一核心事件，成功構建了一個富有張力的敘事框架，如黃同殺魚不刮鱗，且堅持說嶺南從來都是這種做法，唐蒙殺魚“手里小刀上下翻飛，把魚鱗一片片挑出來，然后開膛、挖腮，去凈肚內(nèi)黑衣，動作一氣呵成。然后他還削了幾小根甘蔗，擱在魚身下方”，反映了當時社會不同的風俗習慣和飲食文化。小說將嘉魚的烹飪過程等展現(xiàn)得淋漓盡致，如“只見瓶內(nèi)兩條嘉魚并排躺在陶盤里，俱是通體白嫩，軟玉橫陳。一股蒸魚特有的清香，繚繞在四周，令人食指大動”“他的筷子一觸到魚身，魚肉竟自潰散開來，只見肉色如白璧無瑕，看不到半點血絲或雜質，只在表面浮動著一層淺淺的油光”的描寫，使讀者仿佛能夠親自品嘗到這些美味佳肴。這種感官的沉浸感使讀者更加投入地參與到故事中，引發(fā)讀者的閱讀興趣。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：士君子之有勇而果于行者，不以立節(jié)行誼而以妄死非名，豈不痛哉！士有殺身以成仁，觸害以立義，倚于節(jié)理而不議死地，故能身死名流于來世。非有勇斷，孰能行之？孔子見齊景公，景公致廩丘以為養(yǎng)，孔子辭不受，出，謂弟子曰：“吾聞君子當功以受祿，今說景公，景公未之行而賜我廩丘，其不知丘亦甚矣！”遂辭而行。曾子①衣弊衣以耕，魯君使人往致邑焉，曰：“請以此修衣?！痹硬皇埽?，復往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人則獻之，奚為不受？”曾子曰：“臣聞之，受人者畏人，予人者驕人?？v君有賜，不我驕也，我能勿畏乎？”終不受?？鬃勇勚唬骸皡⒅?，足以全其節(jié)也?！弊铀饥诰佑谛l(wèi)，缊袍無表，二旬而九食。田子方聞之，使人遺狐白之裘，恐其不受，因謂之曰：“吾假人，遂忘之。吾與人也，如棄之?！弊铀嫁o而不受。子方曰：“我有子無，何故不受？”子思曰：“伋聞之，妄與不如遺棄物于溝壑。伋雖貧也，不忍以身為溝壑，是以不敢當也?！保ü?jié)選自《說苑·立節(jié)》）材料二：仲尼曰：“靈公污，晏子③事之以整齊；莊公壯，晏子事之以宣武；景公奢，晏子事之以恭儉。晏子，君子也！相三君而善不通下，晏子，細人也！”晏子聞之，見仲尼曰：“嬰聞君子有譏于嬰是以來見如嬰者豈能以道食人者哉！嬰之宗族待嬰而祀其先人者數(shù)百家，與齊國之簡士待嬰而舉火者數(shù)百家，臣為此仕者也。”晏子出，仲尼送之以賓客之禮，再拜其辱。反，命門弟子曰：“救民之姓而不夸，行補三君而不有，晏子，果君子也！”（節(jié)選自《晏子春秋·外篇上》）【注】①曾子：名參，字子輿。②子思：即孔極，字子思?？鬃拥膶O子。③晏子：晏嬰，字仲，史稱晏子。10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。嬰聞君子A有譏于B嬰C是以來D見E如F嬰者G豈能以道H食人者哉！11.下列對材料中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.弊，指破舊，與《過秦論》中“秦有余力而制其弊”的“弊”意思不同。B.“吾假人”與《勸學》“善假于物也”兩句中的“假”意思不同。C.相，指觀察，與《論語》中“愿為小相焉”的“相”意思不同。D.“再拜其辱”與《馬說》“祗辱于奴隸人之手”兩句中的“辱”意思不同。12.下列對材料有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.曾子不接受魯國國君的饋贈，魯國使者對此不解，認為這是國君主動送給曾子的，可以接受。B.田子方派人給孔伋送去白狐皮做的衣服，擔心他不接受，便說了一些理由，但孔伋并沒有接受。C.孔子贊揚晏子能根據(jù)三位國君的不同情況來侍奉他們，但對晏子不能善待手下人的做法不滿。D.在聽完晏子的闡述后，孔子以禮送別晏子，又告訴門人，晏子不自夸不自傲，是真正的君子。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）今說景公，景公未之行而賜我廩丘，其不知丘亦甚矣?。?）雖貧也，不忍以身為溝壑，是以不敢當也。14.根據(jù)材料一和材料二，簡要概括孔子具有哪些良好品質。【答案】10.CEG11.C12.C13.（1）今天我勸說景公，景公并沒有聽從我的勸說，卻將廩丘賞賜給我，他太不了解我了！（2）我雖然貧窮，但也不愿意把自己當作山溝溪谷，因此不敢接受。14.①從材料一來看，孔子不慕財富，無功不受祿，品質高潔。②從材料二來看，孔子善聽人言，知錯能改。【解析】【10題詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：我聽說先生您對我有所譏評，所以來見您。像我晏嬰這樣的人，豈能拿大道理給人當飯吃啊！“嬰”指晏嬰自稱，“聞”是謂語，“君子有譏于嬰”是狀語后置，正常語序是“君子于晏有譏”，做“聞”的賓語，前后組成主謂賓結構，結構完整，C處斷開?！笆且浴北硪蚬倪B詞，引出結果“來見”，“是以來見”結構完整，E處斷開?！叭鐙胝摺敝小罢摺北硗ｎD，“豈……哉”表反問的固定結構，G處斷開。故選CEG?！?1題詳解】本題考查學生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.正確。破舊。/弱點。句意：曾子穿著破舊的衣服在田間耕作。/秦國有余力利用他們的弱點來制服他們。B.正確。借、借出。/借助。句意：我借給別人東西后，就會忘記。/善于借助外物。C.錯誤。輔佐。/贊禮者、司儀。句意：晏子輔佐三位君王但善政不能遍及下面的臣民。/愿做一個小小的司儀。D.正確。屈尊。/辱沒。句意：兩次拜謝他的屈尊光臨。/只是辱沒在仆役的手中。故選C?！?2題詳解】本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。C.“但對晏子不能善待手下人的做法不滿”錯誤。材料中并沒有說晏子不能善待手下人，更談不上孔子對此不滿。故選C?！?3題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“說”，“勸說”；“未之行”賓語前置，正常語序是“未行之”，翻譯為“沒有聽從我的勸說”；“知”，了解；“甚”，甚至。（2）“雖”，雖然；“身”，自身；“是以”，以是，因此；“當”，接受。【14題詳解】本題考查學生篩選并概括文中信息的能力。由材料一中“吾聞君子當功以受祿……其不知丘亦甚矣！”可知，孔子認為君子應當有功勞才能受獎賞，他游說景公，景公并沒有按他的勸導行事卻賜給他廩丘邑，是太不了解孔子，由此概括出孔子不慕財富，無功不受祿，品質高潔。由材料二中孔子聽完晏子的解釋后“送之以賓客之禮”“再拜其辱”以及對弟子說的話可知，孔子知道自己之前認為晏子是小人錯了，對晏子施禮認錯，并贊晏子是君子。由此概括出孔子善聽人言，知錯能改。參考譯文：材料一：一個有勇氣行動果斷的讀書人，不去表現(xiàn)自己的操守、品行而去沒有名義地胡亂送死，怎不讓人感到痛苦！讀書人有的為了成就仁德而不惜犧牲生命，有的冒著危險維護正義，有的倚仗臣節(jié)義理不顧而死在哪里（堅守氣節(jié)和倫理，不懼怕死亡的危險），因此他們?nèi)穗m死了但好的名聲留傳后代。不是勇敢果斷，誰能做到？孔子拜見齊景公，景公贈廩丘邑，把這塊地方作為孔子的供養(yǎng)之地，孔子拒絕接受贈地，從景公那里出來后對弟子說：“我聽說君子應當有功勞才能受獎賞，今天我勸說景公，景公并沒有聽從我的勸說卻將廩丘賞賜給我，他太不了解我了！”于是孔子辭別景公而去。曾子穿著破舊的衣服在田間耕作，魯國國君派人前去送給他封地，說：“請你用這封地的收入整治一些衣服?！痹硬唤邮埽拐叻祷?，又去，曾子還是不接受，使者說：“先生不是向別人索求東西，是別人主動贈獻給你，你為什么不接受呢？”曾子說：“我聽說，接受別人東西的人會畏懼送東西給他的人，贈與別人東西的人會傲視接受他贈與的人。即使國君有所賞賜，而不傲視我，但是我能不畏懼嗎？”最終沒有接受封地?？鬃勇犝f這件事之后說：“曾參的話，足以成全他的節(jié)操了?！弊铀甲≡谛l(wèi)國，穿著破破爛爛的袍子，二十天里只吃了九頓飯。田子方聽說后，派人贈送給子思白狐裘，又擔心他不接受，就叫人對子思說：“我借給別人東西后，就會忘記。我給別人東西，就如同我丟掉了一樣。”子思拒絕不肯接受。田子方說：“我有而您沒有，您為什么不肯接受呢？”子思說：“我聽說，與其胡亂送給別人東西不如把東西丟到溝里去。我雖然貧窮，但也不愿意把自己當作山溝溪谷，因此不敢接受。” （節(jié)選自《說苑·立節(jié)》）材料二：孔子說：“齊靈公行為污穢，晏子以嚴整齊正的禮儀規(guī)范侍奉他；齊莊公崇尚武力，晏子以宣揚武德侍奉他；齊景公浮華奢侈，晏子以謙恭節(jié)儉侍奉他。晏子，是個君子啊！晏子輔佐三位君王但善政不能遍及下面的臣民，晏子是個小人?。　标套勇牭竭@話，去見孔子說：“我聽說先生您對我有所譏評，所以來見您。像我晏嬰這樣的人，豈能拿大道理給人當飯吃?。∥业募易逯锌课襾砑漓胂热说挠袛?shù)百家，還有齊國的貧寒之士靠我救助而度日活命的也有數(shù)百家，我是為這個才出仕的。”晏子告辭，孔子以貴賓的禮節(jié)送行，兩次拜謝他的屈尊光臨。返回后，孔子教海門下弟子說：“救助百姓的生存而不自夸，以品行補正了三位君王而不居功自傲，晏子，果真是個君子啊！” （節(jié)選自《晏子春秋·外篇上》）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。賀新郎·同父見和再用韻答之①辛棄疾老大那堪說。似而今、元龍臭味，孟公瓜葛②。我病君來高歌飲，驚散樓頭飛雪。笑富貴千鈞如發(fā)。硬語盤空誰來聽？記當時、只有西窗月。重進酒，換鳴瑟。事無兩樣人心別。問渠儂：神州畢竟，幾番離合？汗血鹽車無人顧，千里空收駿骨。正目斷關河路絕。我最憐君中宵舞，道“男兒到死心如鐵”?？丛囀?，補天裂?！咀ⅰ竣俅疚跏迥甓?，辛棄疾閑居江西，陳亮特地去拜訪他，兩人飲酒高歌，議論世事，寫詞唱和。②此句詞人運用了兩個典故：陳登（字元龍）和友人交往時豪放高邁不拘禮儀；陳遵（字孟公）熱情待友。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.“笑富貴千鈞如發(fā)”句寫詞人與陳亮都視富貴如毛發(fā)，生動形象地表現(xiàn)出二人性情相投。B.“重進酒，換鳴瑟”寫當權者偏安一隅，一味縱情聲色、尋歡作樂，流露出詞人的悲憤之情。C.“千里”句中“空”字表達了詞人對朝中當政者打擊排斥主戰(zhàn)派的無比怨忿，感情沉郁。D.“看試手，補天裂”句中詞人使用“女媧補天”這一典故，既是激勵友人，同時也是自我勉勵。16.本首詞上闋寫到的“雪”與“月”，各有什么作用？請簡要說明?！敬鸢浮?5.B16.①積雪驚墮，表現(xiàn)了詞人與友人談吐的豪爽，表現(xiàn)了兩人的狂放精神。

②只有孤月照窗，襯托了夜色的清寂，也凸顯了兩人的孤獨處境?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。B.“寫當權者……流露出詞人的悲憤之情”錯誤。“重進酒，換鳴瑟”兩句是寫詞人與友人志同道合，高歌痛飲，徹夜縱談，不是寫當權者，情感也不是悲憤，而是奔放沸騰的。故選B。【16題詳解】本題考查學生鑒賞詩歌景物形象的作用的能力。上闋寫雪的句子是“我病君來高歌飲，驚散樓頭飛雪”，大意是說我正生著病，你來了，我高興得陪你高歌痛飲，歡喜和友誼驅散了樓頭上飛雪的寒意。詞人與好友同飲酒高唱，竟驚散了樓頭積雪，表現(xiàn)了詞人與友人談吐的豪爽。積雪驚墮，這種夸張的描寫，把兩人的英雄氣概與狂放精神充分表現(xiàn)了出來。寫月的句子是“記當時、只有西窗月”，承接上文論說國家大事的“盤空硬語”又有誰來傾聽呢？這兩句寫只有那個照人間滄桑、不關時局安危的西窗明月，是用當時只有清冷的明月與兩人相伴回應上文。在這里，孤月照窗，襯托了夜色的清寂，形象地寫出了在茍安妥協(xié)空氣籠罩南宋朝堂的情勢下，個別上層抗戰(zhàn)志士孤雁難飛的艱危處境，也凸顯了兩人的孤獨處境。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白一向自視甚高，詩中提及的人物也多氣韻非常。如《將進酒》中，他借曹植證明“惟有飲者留其名”的句子是“_________，_________”。（2）鮑照《擬行路難（其四）》中以“水”喻人，比喻高低貴賤不同處境的兩句是“____________，____________”。（3）“天涯”因其獨特的象征性和藝術性在古詩詞中頻頻出現(xiàn)，成為一個典型的意象，如“___________，____________”?！敬鸢浮竣?陳王昔時宴平樂②.斗酒十千恣歡謔③.瀉水置平地④.各自東西南北流⑤.同天涯淪落人⑥.相逢何必曾相識（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰/海上生明月，天涯共此時/枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草）【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞有：恣、謔、瀉、淪、涯、生、柳三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。翻閱古詩詞典籍，可以發(fā)現(xiàn)描寫清明的古詩詞①。近日從眾多作品中選擇一些來讀，我感覺到詩詞中清明的意蘊，大致離不開幾個關鍵詞。哀愁。例如“（a）”，它算得上是描寫清明最膾炙人口的一句?？梢韵胍姡迕骼茁暆L滾，落雨紛紛，山河依舊在，故人卻不復來。詩句將離別的哀愁寫得②。同樣寫哀愁的還有“（b）”。暮雨之中，面對一抔黃土，人在哭泣不能自已，而九泉之下的親人卻寂靜無聲難以回應。天人相隔，思念綿長。這些詩句無不在提醒我們，人生短暫，應秉持一顆感恩的心去懷念那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生的親友。清明時節(jié)，哀愁免不了，“豁達”也③。例如，“（c）”，這是詩人勸人們好好把握當下。還有“（d）”，人生不論賢愚，都統(tǒng)歸于黃土。所謂“知死好生”，許多人年歲漸長，參加喪禮的次數(shù)漸漸頻繁，豁達也因此而生。是的，見慣了生死、看淡了生死，不就更容易拿得起、放得下，更容易坦然淡然、一心清明了嘛。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。19.下列句子中的“可以”與文中加點的“可以”，意義和用法相同的一項是（）A.我剛才讀了幾遍，你這篇文章寫得確實還可以。B.你這張嘴真可以，把他們一群人批駁得啞口無言。C.繼續(xù)努力吧，你一定可以取得更優(yōu)異成績的。D.把這些任務都做完后，你就可以離開了。20.將下列詩句填入文中括號處，最恰當?shù)氖牵ǎ偃松芯祈毊斪?，一滴何曾到九泉②賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘③冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去④清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂A.a①，b③，c②，d④ B.a②，b③，c①，d④C.a④，b③，c②，d① D.a④，b③，c①，d②【答案】18.①比比皆是（不勝枚舉/數(shù)不勝數(shù)）②淋漓盡致③不可或缺19.C20.D【解析】【18題詳解】本題考查學生正確使用成語的能力。①處，由前文“翻閱古詩詞典籍”“描寫清明的”和后文的“眾多作品”可知，此處是在說古詩詞典籍中描寫清明的古詩詞很多，故可填成語“比比皆是”或“不勝枚舉”“數(shù)不勝數(shù)”等。比比皆是：形容某種東西到處都是；很多。不勝枚舉：無法一個一個全部列舉出來，形容同一類的人或事物很多。數(shù)不勝數(shù)：數(shù)都數(shù)不過來。形容數(shù)量極多；很難計算。②處，根據(jù)前文“最膾炙人口”和“將離別的哀愁寫得”可知，此處是指被人人贊美傳誦的詩句寫離別的哀愁寫得非常透徹，故可填成語“淋漓盡致”。淋漓盡致：形容把事物的一切情態(tài)充分地刻畫、表現(xiàn)了出來。③處，由前文的“哀愁免不了”和“也”可知，此處是說“豁達”也是清明時節(jié)不可缺少的情感，故可填成語“不可或缺”。不可或缺：必須，不能缺少?！?9題詳解】本題考查學生在不同語境中詞語的意義和用法的能力。文中加點的“可以”，是助動詞，表示能夠的意思。A.形容詞，過得去，不壞。B.形容詞，厲害。C.助動詞，表示能夠。D.助動詞，表示許可。故選C。【20題詳解】本題考查學生語言表達之語句復位的能力。a處，后面的“描寫清明……落雨紛紛”照應④句中的“雨紛紛”。b處，后面的“九泉之下的親人卻寂靜無聲難以回應”照應③句中的“冥冥重泉哭不聞”。c處，后面的“勸人們好好把握當下”正是①句“人生有酒須當醉”的啟示。d處，后面的“人生不論賢愚，都統(tǒng)歸于黃土”照應②句“賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘”。綜合上述分析，可知D符合要求。故選D。（二）語言文字運用I（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。最近幾年，異常高溫天氣和馬拉松等運動熱潮帶火了補充電解質的飲料，但面對各種各樣的產(chǎn)品和廣告，大家應該理性選擇。如果將人體比作一個機器，當輸出功率達到滿負荷的40％～60％或者心率達到每分鐘140～160時，算作中等強度運動，超過這個標準就是高強度運動。適度的中高強度運動可以有效提升心肺功能，且有助于骨骼和肌肉健康。中高強度運動出汗速度快，持續(xù)時間長，運動環(huán)境高溫高濕，容易出現(xiàn)脫水和電解質紊亂的問題。在長跑、足球、籃球等中高強度運動中，抽筋甚至猝死都與此有關。從事這些運動時除了補充水分，①。補多少電解質合適？這個問題②。一方面，流失電解質的量與排汗量有關，而影響排汗量的因素特別多，包括性別、體重、溫濕度、運動類型等，比如不同溫度下的排汗量可以相差3倍。另一方面，流失電解質的量還和電解質濃度有關。比如有些人天生汗更咸，汗液中鈉含量的個體差異甚至可以達到10倍。正因如此，一些頂尖運動員需要③，以獲得最佳效果。21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。22.請簡述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含轉折和因果關系的句子、表達準確流暢，不超過65個字。【答案】21.①還需要補充電解質②其實沒有準確答案③根據(jù)自身的實際補充電解質22.雖然中高強度運動有助于身體健康，但其時間長、出汗快、環(huán)境高溫高濕容易導致脫水和電解質紊亂，因此運動時需要適當補充水和電解質?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。①處，根據(jù)前面的語境“容易出現(xiàn)脫水和電解質紊亂的問題”“除了補充水分”，以及后面的語境“補多少電解質合適”，可填“還需要補充電解質”。②處，后面的語境強調情況的復雜性，補充多少電解質需要因人而異，可填“其實沒有準確答案”。③處，前面的語境強調每個人的實際情況不同，流失電解質的量也會不同，所以每個人應根據(jù)自身的實際情況來補充電解質，可填“根據(jù)自身的實際補充電解質”?！?2題詳解】本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。第二自然段先介紹了中高強度運動的好處，“適度的中高強度運動可以有效提升心肺功能，且有助于骨骼和肌肉健康”；而后也指出了不好的地方，“容易出現(xiàn)脫水和電解質紊亂的問題”，最后強調運動時需要適當補充水和電解質。用“轉折和因果關系”的句子進行概括，“中高強度運動的好處”和“也有不好的地方”是轉折關系；這兩個方面和“需要適當補充水和電解質”是因果關系。據(jù)此組織答案：雖然中高強度運動有助于身體健康，但其時間長、出汗快、環(huán)境高溫高濕容易導致脫水和電解質紊亂，因此運動時需要適當補充水和電解質。四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1976年，鄭振香主持發(fā)掘河南安陽婦好墓，甲骨卜辭中的神秘王后隨之被世人了解，殷商歷史神秘的面紗也被掀起一角。有人說，正是鄭振香堅持和果斷的性格讓她“堅持挖”，婦好墓才重現(xiàn)天日。也有人認為鄭振香的堅持和果斷，實則建立在她自身扎實的專業(yè)能力和敏銳的專業(yè)判斷上。還有人認為如果鄭振香沒有一鏟一鏟地艱辛挖掘，她的專業(yè)能力和專業(yè)判斷又來自何處呢？以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【答案】例文：夯基礎精專業(yè)勇堅持一場風的呼嘯，也許起于因為千萬里之外蝴蝶翅膀的