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玉林市北流市2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1.兩個(gè)因數(shù)的積是500,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小為原來(lái)的十分之一,積是(________)。2.袋中有9個(gè)白球,3個(gè)紅球,那么摸到(_____)球的可能性大;如果要想使摸到紅球的可能性大,至少還要再放入(_____)個(gè)紅球。3.如果購(gòu)進(jìn)100本課本記作+100,那么賣出90本課本記作_________.4.速度時(shí)間路程步行65米/分15分(________)米聲音(________)米/秒5秒1700米5.口袋中有6個(gè)白球,4個(gè)黑球,那么摸到(________)球的可能性大,如果摸出后不放回,至少摸出(________)個(gè)球,才能保證有一個(gè)是白球。6.最大能填幾?(1)20×________<178(2)28×________<170(3)38×________<2467.在橫線里填上“>”、“<”或“=”527023________496920048×7________350360÷60________36÷6175﹣(30﹣6)________175﹣(30+6)8.8×25的積的末尾有(________)個(gè)零.9.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。3013030(________)31003300989999(________)100000026900100(________)2700萬(wàn)9600÷1600(________)96÷16150×6(________)160×5105×50(________)210×3010.小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,用(5,2)表示的同學(xué)坐在第_____列第_____行.11.“二十萬(wàn)三千三百”,寫作________,再用“萬(wàn)”作單位寫出它的近似數(shù)是________.二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.下邊的一組直線相互垂直。(_______)13.4x+5=25是方程也是等式。(________)14.如果兩條直線都與同一條直線垂直,那么這兩條直線互相平行。(_____)15.在1到9這九個(gè)數(shù)字卡片中,抽到奇數(shù)的可能性大一些.(_______)16.個(gè)級(jí)的計(jì)數(shù)單位有個(gè)位、十位、百位和千位.(___)17.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是A,且甲>乙>丙,則A>丙.(_____)18.7892000000≈79億(____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.100張紙的厚度是1厘米,那么一億張紙的厚度大約是()。A.10000米 B.10厘米 C.1千米 D.80分米20.53-50=3,3×12=36,144÷36=4,寫成綜合算式是()。A.(53-50)×12÷144 B.144÷(53-50)×12 C.144÷[(53-50)×12]21.趙阿姨帶的錢剛好夠買100千克蘋果。她發(fā)現(xiàn)梨的單價(jià)只有蘋果的一半,就拿出一半的錢去買梨,能買梨多少千克?()A.50千克 B.100千克 C.200千克22.?dāng)?shù)一數(shù)圖中銳角、直角、鈍角分別有()A.2個(gè)銳角,2個(gè)直角,2個(gè)鈍角B.3個(gè)銳角,2個(gè)直角,1個(gè)鈍角C.3個(gè)銳角,2個(gè)直角,0個(gè)鈍角D.3個(gè)銳角,3個(gè)直角,1個(gè)鈍角23.如圖,兩個(gè)長(zhǎng)方形有一部分重疊,不用量角器量,比較∠1和∠3的大小,可知()。A.∠1>∠3 B.∠1<∠3 C.∠1=∠3四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).16×3=50×90=60÷20=620+78=420÷62≈25×4=21×40=210÷30=62萬(wàn)-25萬(wàn)=29×48≈25.用豎式計(jì)算下面各題.128×69=816÷51=880÷64=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.看圖連線從前面看從上面看從左面看27.連一連:把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線練一練.28.估一估,連一連.六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29.看圖回答問(wèn)題。(1)所在的位置用數(shù)對(duì)表示是_______。俗話說(shuō)“相走田”,下一步可能走到的位置用數(shù)對(duì)表示是_______。(2)“馬走日”,若下一步走到的位置用數(shù)對(duì)表示是(1,2),請(qǐng)?jiān)趫D中用△標(biāo)出來(lái)。30.“慶元旦”文藝演出,學(xué)校準(zhǔn)備挑選120名隊(duì)員彩排。把這些人平均分成4個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)再平均分成5組,每組有多少人?31.實(shí)驗(yàn)小學(xué)的16名教師帶領(lǐng)12個(gè)班的學(xué)生到生存島參加社會(huì)大課堂活動(dòng)。平均每班有學(xué)生35人。32.老師將109個(gè)香蕉平均分給4個(gè)同學(xué),每人分幾個(gè)?還剩幾個(gè)?驗(yàn)算一下。33.填一填,連一連。(1)照樣子寫出上圖中字母的位置。A(2,6)B(,)C(,)D(,)(2)描出下列各點(diǎn)。E(4,2)F(4,4)G(6,4)H(4,6)(3)依次把點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G、H連接成封閉圖形。
參考答案一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1、50【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小為原來(lái)的十分之一,積也縮小為原來(lái)的十分之一。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?00÷10=50則積是50?!军c(diǎn)睛】積的變化規(guī)律:如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍或縮小為原來(lái)的幾分之幾,另一個(gè)因數(shù)不變,那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來(lái)的幾分之幾。2、白7【詳解】略3、-90【詳解】略4、975340【分析】路程=速度×?xí)r間,速度=路程÷時(shí)間,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?5×15=975(米)1700÷5=340(米/秒)速度時(shí)間路程步行65米/分15分975米聲音340米/秒5秒1700米【點(diǎn)睛】5、白5【分析】(1)根據(jù)事件的發(fā)生與可能性的關(guān)系解答即可;(2)口袋中有6個(gè)白球,4個(gè)黑球,最差情況是,4個(gè)黑球全部摸出,再摸一個(gè)一定是白球。【詳解】(1)6>4;故白球的數(shù)量>黑球的數(shù)量;故摸到白球的可能性大;(2)有4個(gè)黑球,4+1=5,故至少摸出5個(gè)球,才能保證一個(gè)白球。【點(diǎn)睛】根據(jù)抽屜原理中的最差情況進(jìn)行分析是解答本題的關(guān)鍵。6、866【解析】略7、<<=>【詳解】(1)527023和4969200位數(shù)不同,位數(shù)多的這個(gè)數(shù)就大.因?yàn)?25023是6位數(shù)字,4969200是7位數(shù)字,所以527023<4969200;(2)先估算48×7,看作50×7=350,再比較,所以48×7<350;(3)根據(jù)商不變性質(zhì)進(jìn)行解答,(360÷10)÷(60÷10)=36÷6,所以360÷60=36÷6;(4)175﹣(30﹣6)去括號(hào)為175﹣30+6,175﹣(30+6)去括號(hào)為175﹣30﹣6,所以175﹣(30﹣6)>175﹣(30+6).8、兩【詳解】略9、<<<=><【分析】(1)整數(shù)比較大小時(shí),要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個(gè)數(shù)就大;如果數(shù)位相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大。(2)商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來(lái)的幾分之幾,商不變。(3)根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,分別求法各算式的乘積,再比較乘積的大小?!驹斀狻?013030<31003300989999<100000026900100<2700萬(wàn)9600÷1600=(9600÷100)÷(1600÷100)=96÷16150×6=900,160×5=800,900>800,則150×6>160×5;105×50=5250,210×30=6300,5250<6300,則105×50<210×30。【點(diǎn)睛】整數(shù)比較大小時(shí),依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。兩個(gè)算式比較大小時(shí),要先分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果,再比較大小。10、52【詳解】略11、20330020萬(wàn)【詳解】略二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、×【詳解】略13、√【分析】含有未知數(shù)的等式叫方程,方程都是等式,等式不一定是方程,等式包含方程,方程屬于等式,據(jù)此判斷?!驹斀狻?x+5=25是含有未知數(shù)的等式,所以它是方程,也是等式,所以此題說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題考查方程與等式的關(guān)系,注意:所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。14、×【詳解】略15、√【解析】在1到9這九個(gè)數(shù)字卡片中,奇數(shù)的數(shù)字有1、3、5、7、9一共5個(gè),偶數(shù)的數(shù)字有2、4、6、8一共4個(gè),奇數(shù)的數(shù)字所占的份數(shù)比偶數(shù)的數(shù)字所占的份數(shù)多,抽到奇數(shù)的可能性大一些,故結(jié)論是正確的.16、×【詳解】要分清數(shù)位和計(jì)數(shù)單位,個(gè)級(jí)的計(jì)數(shù)單位有個(gè)、十、百、千.17、√【詳解】甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是A,且甲>乙>丙,由此可知,甲數(shù)最大,丙數(shù)最小,那么:甲>A>丙;原題說(shuō)法正確.故答案為:√.【點(diǎn)睛】一組數(shù)的平均數(shù)要大于這組數(shù)中最小的數(shù),要小于這組數(shù)中最大的數(shù),由此判斷.18、√【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、A【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,10個(gè)100是1千,100個(gè)100是1萬(wàn),……1000000個(gè)100是1億;根據(jù)1千米=1000米,1米=10分米=100厘米;據(jù)此解答?!驹斀狻?00張紙的厚度是1厘米,一億張紙的厚度是1000000厘米;1000000厘米=10000米=100000分米=10千米;故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率與長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是解題關(guān)鍵。20、C【分析】根據(jù)題意,先用53-50求出差,再×12求出積,最后144÷求出的積即可?!驹斀狻?3-50=3,3×12=36,144÷36=4,寫成綜合算式是:144÷[(53-50)×12]故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了利用分式及四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序列出綜合算式,掌握運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵。21、B【詳解】略22、D【解析】依據(jù)角的概念及分類就可以作答.小于90°的角是銳角,等于90°的角是直角,大于90°且小于180°的角是鈍角.【詳解】標(biāo)注各角后如下,根據(jù)角分類的定義可知,∠1、∠2和∠4是銳角,∠5、∠6和∠7是直角,∠3是鈍角.故選:D.23、C【分析】長(zhǎng)方形的4個(gè)角都是直角。在圖中添加∠2如下圖:∠1+∠2=直角;∠2+∠3=直角;所以∠1=∠3?!驹斀狻咳鐖D,兩個(gè)長(zhǎng)方形有一部分重疊,不用量角器量,比較∠1和∠3的大小,可知∠1=∠3。故答案為:C【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確的看出∠1、∠2組成一個(gè)直角,∠2、∠3組成一個(gè)直角是解答此題的關(guān)鍵。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、48;4500;3;698;7;100;840;7;37萬(wàn);1.【詳解】略25、88321613……48【詳解】128×69=8832816÷51=16880÷64=13……48五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠中間;從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形;從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形,據(jù)此即可連線.解:由分析可得:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.28、【詳解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29、(1)(4,2);(6,0)或(6,4)或(2,0)或(2,4);(2)見(jiàn)詳解【分析】(1)數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)表示列,第二個(gè)數(shù)表示行,據(jù)此可用數(shù)對(duì)表示出的位置;“相走田”,下一步可能走的位置即可列出;(2)“馬走日”用數(shù)對(duì)表示是(1,2),即第一列,第二行,據(jù)此標(biāo)出。【詳解】(1)所在的位置用數(shù)對(duì)表示是(4,2),下一步可能走到的位置用數(shù)對(duì)表示是(6,0)或(6,4)或(2,0)或(2,4);(2)【點(diǎn)睛】本題掌握數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所表示的意義,需弄清楚象棋規(guī)則。30、6人【分析】將隊(duì)員人數(shù)除以團(tuán)隊(duì)數(shù),求出平均每個(gè)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。再除以組數(shù),即可求出平均每組人數(shù)?!驹斀狻?20÷4÷5=30÷5=6(人)答:每組6人?!军c(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計(jì)算即可。31、夠【分析】已知這些車一共
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