2022年四川省峨眉二中物理高一下期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
2022年四川省峨眉二中物理高一下期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
2022年四川省峨眉二中物理高一下期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
2022年四川省峨眉二中物理高一下期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
2022年四川省峨眉二中物理高一下期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年高一物理下期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一個物體做平拋運動,則物體的水平位移決定于()A.物體所受重力和下落的高度 B.物體所受的重力C.物體下落的高度和初速度 D.物體所受的重力和初速度2、(本題9分)入射光A照射到某金屬表面上發(fā)生光電效應,若改用頻率更大入射光B射到某金屬表面,而保持兩種入射光的強度相同,那么以下說法中正確的是(

)A.從光照到金屬表面上到發(fā)射出光電子之間的時間間隔將明顯變小B.逸出的光電子的最大初動能減小C.單位時間內從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減小D.有可能不發(fā)生光電效應3、(本題9分)如圖所示,拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓練的一種有效方法.如果某受訓者拖著輪胎在水平直道上跑了100m,那么下列說法正確的是()A.輪胎受到的拉力對輪胎不做功B.輪胎受到地面的摩擦力對輪胎做了負功C.輪胎受到的重力對輪胎做了正功D.輪胎受到地面的支持力對輪胎做了正功4、一物體做直線運動的v-t圖象如圖所示,可知合力對該物體()A.做正功B.做負功C.先做正功后做負功D.先做負功后做正功5、(本題9分)某人向放在水平地面的正前方小桶中水平拋球,結果球劃著一條弧線飛到小桶的前方。如圖所示,不計空氣阻力,為了能把小球拋進小桶中,則下次再水平拋出時,他可能作出的調整為A.減小初速度和拋出點高度B.減小初速度,拋出點高度不變C.初速度的大小與拋出高度不變,向后遠離小桶一小段距離D.初速度的大小與拋出高度不變,向前走近小桶一小段距離6、(本題9分)里約奧運會男子跳高決賽的比賽中,加拿大選手德勞因突出重圍,以2米38的成績奪冠。則A.德勞因在最高點處于平衡狀態(tài)B.德勞因在下降過程中處于超重狀態(tài)C.德勞因起跳以后在上升過程中處于失重狀態(tài)D.德勞因起跳時地面對他的支持力等于他所受的重力7、(本題9分)關于同步衛(wèi)星下列說法正確的是()A.同步衛(wèi)星的質量一定相同B.同步衛(wèi)星不可能通過通遼地區(qū)的正上空C.運行周期有可能小于D.同步衛(wèi)星距離地面高度一定相同8、(本題9分)如圖所示,電場中各等勢面為豎直面,它們之間的距離為d=1cm,一個帶電小球的質量為m=10g,初速度為v0=1m/s,方向與水平線成A.小球帶負電B.小球在vo的正方向上走的最遠距離2C.小球所帶電荷量為10D.勻強電場場強為E=9、圖中實線是一簇未標明方向的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點,若帶電粒子在運動過程中只受電場力的作用,根據(jù)此圖可做出正確判斷的是()A.帶電粒子所帶電荷的符號B.場強的方向C.帶電粒子在a、b兩點的受力方向D.帶電粒子在a、b兩點的加速度何處較大10、在加速向右行駛的車廂里一個人用力向前推車廂,如圖所示,人相對車廂未移動,則()A.人對車做正功 B.人對車做負功C.推力對車做正功 D.車對人靜摩擦力做正功11、某工地上,工人將放在地面上一重10N的箱子吊起。箱子在繩的拉力作用下由靜止開始豎直向上運動,運動過程中箱子的機械能E與其位移x的關系圖象如圖所示,其中0?5m過程的圖線為曲線,5m?15m過程的圖線為直線。根據(jù)圖象可知A.0?5m過程中箱子所受的拉力逐漸減小B.0?15m過程中箱子的動能一直增加C.在位移為15m時,拉力F=20ND.在位移為15m時,拉力F=10N12、(本題9分)如下圖所示,電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板,C是一只靜電計,開關S合上后,靜電計指針張開一個角度,下述做法可使靜電計指針張角增大的是()A.斷開S后,使B板向右平移一些B.斷開S后,使A、B兩板錯開一些C.保持S閉合,使A、B兩板靠近一些D.保持S閉合,使A、B兩板正對面積減小一些二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)如圖所示,水平桌面離地面高為H,質量為m的小球從離桌面高為h處,由靜止沿固定在桌面上的光滑曲面軌道下滑至地面,不計空氣阻力,重力加速度為g.假設以桌面為零勢能的參考平面,則此過程中,重力做的功為_________;小球落地前瞬間的機械能為________.14、電場中沿著電場線方向電勢逐漸________(選填“升高”或“降低”).在電場中移動電荷時,電場力所做的功與電荷的運動路徑________(選填“有關”或“無關”).15、(本題9分)質量為m的帶正電小球A懸掛在絕緣細線上,且處在場強為E的勻強電場中,當小球A靜止時細線與豎直方向成30°角,已知電場方向恰使小球受的電場力最小,則小球所帶電量為_______C.三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,在水平地面上固定一傾角θ=37°,表面光滑的斜面體,物體A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同時在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出.如果當A上滑到最高點時恰好被B物體擊中.(A、B均可看作質點,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物體A上滑到最高點所用的時間t;(2)物體B拋出時的初速度v2;(3)物體A、B間初始位置的高度差h.17、(10分)(本題9分)如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s的速度運動,運動方向如圖所示.一個質量為2kg的物體(物體可以視為質點),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其動能損失.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點處,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間;(2)傳送帶左右兩端AB間的距離l至少為多少;(3)上述過程中物體與傳送帶組成的系統(tǒng)產生的摩擦熱為多少;(4)物體隨傳送帶向右運動,最后沿斜面上滑的最大高度h′為多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】

根據(jù)h=12gt22、C【解析】

若能發(fā)生光電效應,發(fā)生光電效應的時間與光的強度無關。故A錯誤;入射光照射到某金屬表面上發(fā)生光電效應。若入射光的強度不變,頻率變大,可知仍然可以發(fā)生光電效應,根據(jù)光電效應方程Ekm=hv-W0知,光電子的最大初動能變大,故BD錯誤;入射光的強度不變,而頻率變大,則入射光的光子的數(shù)目減少,單位時間內從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減小,故C正確。故選C?!军c睛】解決本題的關鍵掌握發(fā)生光電效應的條件,知道光的強度不影響是否發(fā)生光電效應,只影響發(fā)出光電子的數(shù)目;光強一定,頻率變大,則單位時間內射出的光子數(shù)減小,則光電子數(shù)減?。?、B【解析】

設拉力與水平方向的夾角為α,由于α是銳角,所以輪胎受到的拉力做正功,故選項A錯誤;由題知,輪胎受到地面的摩擦力方向水平向左,而位移水平向右,兩者夾角為180°,則輪胎受到地面的摩擦力做了負功,故選項B正確;輪胎受到的重力豎直向下,支持力豎直向上,而輪胎的位移水平向右,則在豎直方向上沒有發(fā)生位移,重力和支持力都不做功,故選項CD錯誤.4、C【解析】

在v?t圖象中,斜率代表加速度,故拉力開始與運動方向相同,后來拉力與運動方向相反,故拉力先做正功,后做負功,故C正確,ABD錯誤.5、D【解析】

設小球平拋運動的初速度為v0,拋出點離桶的高度為h,水平位移為x,則平拋運動的時間,水平位移x=v0t=v0;A.減小初速度v0和拋出點高度h,則x減小,小球不可能拋進桶中,選項A錯誤;B.減小初速度v0,拋出點高度h不變,則x減小,小球不可能拋進桶中,選項B錯誤;C.初速度的大小v0與拋出高度h不變,則水平射程x不變,向后遠離小桶一小段距離,則小球不可能拋進桶中,選項C錯誤;D.初速度的大小v0與拋出高度h不變,則水平射程x不變,向前走近小桶一小段距離,則小球可能拋進桶中,選項D正確;6、C【解析】無論是上升過程還是下落過程,還是最高點,運動員的加速度始終向下,所以他處于失重狀態(tài),故AB錯誤,C正確;起跳時運動員的加速度的方向向上,地面對他的支持力大于他受到的重力。故D錯誤;故選C。點睛:本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解,人處于超重或失重狀態(tài)時,人的重力并沒變,只是對支持物的壓力或懸掛物的拉力變了.7、BD【解析】AD:據(jù)可知,同步衛(wèi)星周期一定,軌道半徑一定,離地面高度一定;對于同步衛(wèi)星的質量,不一定相同.故A項錯誤,D項正確.BC:同步衛(wèi)星與地球保持相對靜止,可知同步衛(wèi)星必須位于赤道的上方,與地球的自轉周期相等.則同步衛(wèi)星不可能通過無錫的正上空,同步衛(wèi)星運行周期等于24h.故B項正確,C項錯誤.8、BC【解析】

根據(jù)電場線與等勢面垂直,且指向電勢低的等勢面,可知電場線水平向左,畫出勻強電場的電場線,如圖所示.由U=Ed得:E=U由題意可知,只有小球受到向左的電場力,電場力和重力的合力才有可能與初速度方向在一條直線上,所以小球帶正電.故A錯誤;由受力圖可知,Eq=mg,q=mgE由動能定理,得-F合?9、CD【解析】

AB.由圖可知,粒子的運動軌跡向左彎曲,說明粒子在a、b兩點受到的電場力沿電場線向左。由于電場線方向不明,無法確定粒子的電性,也無法判斷電場的方向,故AB項與題意不相符;C.粒子的運動軌跡向左彎曲,說明粒子在a、b兩點受到的電場力沿電場線向左,故C項與題意相符;D.根據(jù)電場線的疏密與電場強度的強弱的關系,判斷出a點的電場強度大,故a點的電場力的大,根據(jù)牛頓第二定律可知,帶電粒子在a點的加速度比b點的加速度大,故D項與題意相符。10、BCD【解析】

AB.由于人向右加速運動,故車廂對人的力向右,由牛頓第三定律可知,人對車的作用力向左,力與位移方向相反,人對車做負功,故選項A不符合題意,B符合題意;C.人的推力向右,而車和人又是向右運動的,推力和位移的方向相同,故推力做正功,故選項C符合題意;D.由于車廂對人靜摩擦力向右,力與位移方向相同,故可知車廂對人的靜摩擦力做正功,故選項D符合題意。11、AD【解析】

A.據(jù)功能關系,物體機械能的變化等于重力以外其它力做的功;據(jù)可知,機械能E與其位移x的關系圖象切線斜率表示箱子所受拉力;由圖象得,0?5m過程中箱子所受的拉力逐漸減?。蔄項正確.BCD.由圖象得,0?5m過程中箱子所受的拉力逐漸減小,5?15m過程中箱子所受拉力;0?5m過程中箱子所受的拉力大于重力,箱子的動能增加;5?15m過程中箱子所受的拉力等于重力,箱子的動能不變.故BC兩項錯誤,D項正確.12、AB【解析】

斷開S,電容器帶電量保持不變,B板向右平移一些,即A、B間距增大一些,根據(jù)C=εS4πkd,d變大,C變小。根據(jù)C=Q/U,U增大,張角變大。故A正確。斷開S,電容器帶電量保持不變,使A、B正對面積錯開一些,根據(jù)【點睛】解決本題的關鍵在處理電容器動態(tài)分析時,電容始終與電源相連,兩端間電勢差不變,與電源斷開,電量保持不變.二.填空題(每小題6分,共18分)13、mg(h+H)mgh【解析】下落高度為,重力做的功為,以桌面為零勢能面,則小球初始位置的機械能為:,小球下落過程中,只有重力做功,機械能守恒,落地時的機械能為:.14、降低無關【解析】沿電場線方向電勢降低,電場力所做的功與電荷的運動路徑無關。15、【解析】試題分析:以小球為研究對象,分析受力情況,如圖.根據(jù)作圖法得到,當電場力與細線垂直時,電場力最小根據(jù)平衡條件得,得到考點:考查了共點力平衡條件的應用三.計算題(22分)16、(1))(2)(3)【解析】

(1)對物體A進行受力分析可以知道A的加速度的大小,再由勻變速直線運動的速度公式可以求得運動的時間;(2)A和B的水平位移是一樣的,根據(jù)A的運動可以求得在水平方向上的位移,再由平拋運動的規(guī)律可以求得B的初速度的大?。?3)物體A、B間初始位置的高度差等于A上升的高度和B下降的高度的和,A上升的高度可以由A的運動求出,B下降的高度就是自由落體的豎直位移.【詳解】(1)物體A上滑的過程中,由牛頓第二定律得:代入數(shù)據(jù)得:設經(jīng)過t時間B物體擊中A物體,由運動學公式:代入數(shù)據(jù)得:.(2)平拋物體B的水平位移為:平拋速度:.(3)物體A、B間初始位置的高度差等于A上升的高度和B下降的高度的和,所以物體A、B間的高度差為:17、(1)1.6s(2)12.8m(3)160J(4)h′=1.8m【解析】(1)mgsinθ=ma,h/sinθ=12(2)由能的轉化和守恒得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論