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文檔簡介
四川省遂寧市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版競賽題((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字組詞語,力求規(guī)范、整潔。
shèn
zhì
chuí
bèi
wán
pí
pái
liàn
chè
huàn
zá
guō
kuàngqiě
réng
rán
hōngtáng
dà
xiào
2、填空題(每題2分共5題)1).梅花,歷來是文人墨客的詩詞中喜歡吟詠的對象。讓我們把這些描寫梅花的詩句積累下來。王冕在《墨梅》一詩中,借梅花自喻的詩句是:“_______,只留清氣滿乾坤?!泵珴蓶|的《卜算子?詠梅》中用“俏也不爭春,_______”贊美了梅花默默奉獻的品格。2).請在書簽紙上寫一句你積累的有關(guān)讀書的格言。注意要豎著書寫,上下字要對齊。3).這篇課文講的是_______時期,__________治理______這個地方,運用了____________的方法,破除了________,懲治了___________,造福了_________,率領(lǐng)老百姓開鑿水渠的事。這件事贊揚了西門豹_________、___________的好品質(zhì),也教育了人們要崇尚__________,不迷信______。4).根據(jù)語境,看拼音寫字詞。
鄉(xiāng)村的夏夜,是làngmàn_______的。人們在院子里乘涼,抬頭仰望,滿天fánxīng_______在shǎnshuò_______,樹上的蟬兒開始tán_______琴,為勞累了一天的人們jiěmèn_______,yíng_______火蟲也打著燈籠來湊熱鬧……5).結(jié)合語境填寫合適的內(nèi)容。
(1)“_____________________,猶有花枝俏”,傲雪開放的梅花是中華民族堅強樂觀品質(zhì)的象征。
(2)面對理想,我經(jīng)常想起艾青的話:“詩是人類________________________________,詩給人類__________________________________。”
(3)詩人羅隱的詠物詩,把辛勤勞作之人比作蜜蜂,發(fā)出這樣的贊嘆:“采得百花成蜜后,__________________________________?”
(4)明明經(jīng)常抱怨學習太累,我用《論語》中的“不怨天,_________________”來開導他;老師則用“學習不怕根底淺,__________________________________”來鼓勵他。
(5)學寫游覽類文章要按一定順序?qū)懀@樣才能“妙筆寫美景,_________________”。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列不屬于神話故事的一項是(
)A.《盤古開天地》B.《女媧補天》C.《精衛(wèi)填?!稤.《紀昌學射》2).找出含有錯別字的一項,將序號填寫在括號里(
)A.倔強B.玩皮C.潰敗D.精疲力竭3).“人物組”的同學制作了一張神話英雄卡,卡上有關(guān)鍵詞:百步穿楊、為民除害。猜一猜,這張卡上的英雄是哪位神話人物?()A.宙斯B.孫悟空C.后羿D.神農(nóng)氏4、句子訓練(每題10分共1題)1).雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。(照樣子寫比喻句,表達贊美或喜愛之情)
__________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連一連。
《芙蓉樓送辛漸》
盧綸
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
《塞下曲》
王冕
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
《墨梅》
王昌齡
月黑雁飛高,單于夜遁逃2).連一連,為下面的動物找到家。
狗
魚
羊
馬
牛
塘
圈
棚
窩
廄6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容給下面的句子排序。
______西門豹先是巧用辦法,救下姑娘。
______西門豹看到鄴縣田地荒蕪,人煙稀少,就向一位老大爺了解情況。
______知道了情況以后,他不動聲色,想出了一條妙計。
______這樣,他不但懲治了巫婆和官紳,還以此教育了老百姓。
______然后,他果斷懲治了巫婆和官紳的頭子。
______后來,他還發(fā)動老百姓興修水利,造福于民。2).將下列排序錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。
我排列的順序是________,是按照_______排列的。
A.肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
B.當時的人都驚訝于他的音樂天賦,爭著要委托出版呢。
C.肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
D.他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
E.他出生在波蘭首都華沙,父親是一位教師。7、判斷題(每題5分共1題)1).精心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.《鄉(xiāng)下人家》一文,作者從房前寫到屋后,從春天寫到秋天,這是典型的空間順序與季節(jié)順序相交叉的寫法。(
)
2.《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品,兩篇文章都運用了總分構(gòu)段的方式和口語化的語言,勾勒生活中最常見的畫面。(
)
3.“老黃牛、千里馬、鐵公雞、百靈鳥”都是以動物喻人的詞,這幾個詞都帶有褒義。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀觀潮毛澤東千里波濤滾滾來,雪花①飛向釣魚臺②。人山紛贊陣容闊③,鐵馬④從容殺敵回。(選自《黨的文獻》1993年第6期)注釋:①雪花:浪花。②釣魚臺:在錢塘江中段的富春江邊。③陣容闊:指江潮像千軍萬馬排列成的陣容,非常壯闊。④鐵馬:配有鐵甲的戰(zhàn)馬,比喻雄師勁旅。1.圈出押韻的字。
2.讀這首詩,你從哪些地方感受到了大潮的氣勢非凡?
____________________9、書面表達(每題15分共1題)1).小練筆。
小昆蟲們的生活也是豐富多彩的。你觀察過哪種昆蟲?看到了什么?感受到了什么?想一想,寫出自己的觀察所得,注意要突出這種昆蟲的特點。
提示:這種小昆蟲叫什么名字?它在外形上有什么特點?它有哪些特別的行為?從它身上,你能得到什么啟示?
_________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。灰塵的真面目?什么是灰塵?灰塵顆粒的直徑通常小于500微米。其中小于10微米的懸浮粒(PM10),即被認定有害于人體;小于2.5微米的細顆粒物(PM2.5),更可穿透肺泡直達血液。?天然灰塵的主要來源?對人類的危害☆弄臟空氣,污染環(huán)境☆毀壞工業(yè)成品☆攜帶病菌和病毒☆破壞呼吸道,引發(fā)疾病☆引起爆炸?世界各國PM2.5檢測標準(1)閱讀材料,灰塵中PM2.5,的物質(zhì)是指__________
(2)閱讀材料,下列說法不正確的一項是
A.灰塵不但會弄臟空氣,還會弄臟我們的生活環(huán)境。B.灰塵里夾雜著病毒和病菌,是危害我們健康的敵人。C.灰塵會被吸入人體,是呼吸道的破壞者,會引發(fā)多種疾病。D.宇宙塵、火山灰、山地巖石的碎末、工廠煙皮的煙塵都屬于天然灰塵(3)根據(jù)材料中展示的世界衛(wèi)生組織標準,統(tǒng)計圖中的國家,空氣污染最嚴重的最有可能是
A.A國B.B國C.C國D.D國(4)請你針對材料內(nèi)容提出一個問題,并試著解答。
____________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
瘦弱(sòushòu)
雞冠花(guānguàn)
綺麗(qíqǐ)
澎湃(bàipài)
隧道(suísuì)
頭顱(lúlǔ)
交叉(chāchà)
腫脹(zǒngzhǒng)
膽怯(quèqiè)
徜徉(tǎngcháng)
疙瘩(gēg?。?/p>
蹭一下(cèngchèng)2).選詞填空。
忠厚
忠實
忠心
(1)李叔叔為人()老實,作為一名黨員,他對黨一片(),表示自己永遠做人民群眾的()的勤務員。
警戒
警示
警覺
(2)看到河邊的()線,以及旁邊牌子上的()內(nèi)容,人們都提高了()。12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習。
(1)在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。(用加點的詞語寫句子)
_______
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