考點03 三角形及其性質(zhì)(原卷版)_第1頁
考點03 三角形及其性質(zhì)(原卷版)_第2頁
考點03 三角形及其性質(zhì)(原卷版)_第3頁
考點03 三角形及其性質(zhì)(原卷版)_第4頁
考點03 三角形及其性質(zhì)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

考點三三角形及其性質(zhì)知識點整合一、三角形的基礎(chǔ)知識1.三角形的概念由三條線段首尾順次相接組成的圖形,叫做三角形.2.三角形的三邊關(guān)系(1)三角形三邊關(guān)系定理:三角形的兩邊之和大于第三邊.推論:三角形的兩邊之差小于第三邊.(2)三角形三邊關(guān)系定理及推論的作用:①判斷三條已知線段能否組成三角形;②當已知兩邊時,可確定第三邊的范圍;③證明線段不等關(guān)系.3.三角形的內(nèi)角和定理及推論三角形的內(nèi)角和定理:三角形三個內(nèi)角和等于180°.推論:①直角三角形的兩個銳角互余;②三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;③三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角.4.三角形中的重要線段(1)三角形的一個角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點間的線段叫做三角形的角平分線.(2)在三角形中,連接一個頂點和它對邊的中點的線段叫做三角形的中線.(3)從三角形一個頂點向它的對邊做垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高線(簡稱三角形的高).(4)連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線,三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半.考向一三角形的三邊關(guān)系在判斷三條線段能否組成一個三角形時,可以根據(jù)兩條較短線段的長度之和是否大于第三條線段的長度來判斷.典例引領(lǐng)1.等腰三角形的兩邊長分別為和,則它的周長是(

)A. B. C.和 D.以上都不正確2.下列長度的三條線段能組成三角形的是(

)A.2,3,6 B.4,4,8 C.4,7,11 D.5,8,123.下列木棒中,能與和的兩根木棒圍成一個三角形的是()A. B. C. D.4.在中,邊上的中線把的周長分為21和27的兩部分,則的長為(

)A.12 B.12或20 C.18 D.18或205.下面不能組成三角形的三條線段是()A. B.C. D.6.已知一個三角形有兩條邊相等,一邊長為,另一邊長為,則這個三角形的周長為(

)A. B. C.不能確定 D.或變式拓展7.已知a、b、c是的三邊,,,c為整數(shù),則c的最小值為.8.在中,,,則邊上的中線長x的取值范圍是.三、解答題9.已知,是關(guān)于x的一元二次方程的兩個實數(shù)根,(1)若,求m的值;(2)已知的斜邊長為,而且,恰好是另外兩條直角邊的長,求這個的周長.10.在平面直角坐標系中,三個頂點的坐標為:,(1)若與關(guān)于y軸對稱,請寫出點的坐標(直接寫答案):;;;(2)的面積為;(3)在y軸上畫出點P,使最?。?1.已知,,是三角形的三邊長.(1)化簡:;(2)若,,,求(1)中式子的值.12.已知是三角形的三邊長.(1)化簡:;(2)滿足,且三角形的周長是16,判斷此三角形的形狀,并說明理由.13.如圖,在中,,邊上的中線把的周長分成50和35兩部分,求和的長.14.已知關(guān)于x的一元二次方程.(1)求證:不論m為何值,方程總有兩個實數(shù)根.(2)若方程有一個根是負整數(shù),求正整數(shù)m的值;(3)若等腰三角形的其中一邊為4,列兩邊是這個方程的兩根,求m的值.考向二三角形的內(nèi)角和外角在同一個三角形中:等角對等邊;等邊對等角;大角對大邊;大邊對大角.典例引領(lǐng)1.如圖,,點在邊上,,則等于(

)A. B. C. D.2.如圖,等腰三角形中,,,線段的垂直平分線交于點,交于點,連接,則等于(

A. B. C. D.3.如圖,點D,E為的邊上的點,且滿足,若,,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.4.如圖,已知中,,P為內(nèi)一點,過點P的直線分別交于點M、N,若M在的垂直平分線上,N在的垂直平分線上,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.無法確定5.如圖,在中,,邊的垂直平分線分別交,于點M,N,點D是邊的中點,點P是上任意一點,連接,,若,,當周長取到最小值時,,之間的數(shù)量關(guān)系是(

)A. B. C. D.以上都不正確變式拓展6.如圖,中,,點D是邊上的一點,連接,將沿折疊,使點C落在點E處,當是直角三角形時,的度數(shù)為.7.如圖,中,的垂直平分線分別交BC于點E、F.若,則.8.如圖,是等邊三角形,,.若,則cm.9.如圖,已知等邊三角形紙片,點E在邊上,點F在邊上,沿折疊,使點落在邊上的點的位置,且,則的度數(shù)為.10.如圖,,點,分別是射線,上的動點,的平分線和的平分線所在直線相交于點,則的大小為.三、解答題11.如圖,是一張紙片,是邊上的高線,把沿著折疊,點落在邊上的處.(1)如果,,求的度數(shù);(2)如果,,,求的面積.12.如圖,已知點、是內(nèi)兩點,且,,.(1)求證:;(2)延長、交于點,若,,求的度數(shù).考向三三角形中的重要線段三角形的高、中線、角平分線是三條線段,由三角形的高可得90°的角,由三角形的中線可得線段之間的關(guān)系,由三角形的角平分線可得角之間的關(guān)系.另外,要注意區(qū)分三角形的中線和中位線.中線:連接三角形一個頂點和它對邊中點的線段;中位線:連接三角形兩條邊中點的線段.典例引領(lǐng)1.如圖,用三角板作的邊上的高線,下列三角板的擺放位置正確的是(

)A.

B.

C.

D.

2.如圖,是的中線,,若的周長比的周長大3,則的長為()A.3 B.4 C.5 D.63.如圖,,,分別是的高、角平分線和中線,則下列選項中錯誤的是(

)A. B. C. D.4.下列說法正確的是(

)A.三條線段組成的圖形叫三角形 B.三角形的角平分線是射線 C.任何一個三角形都有三條高、三條中線和三條角平分線 D.三角形的高所在的直線交于一點,這一點不在三角形內(nèi)就在三角形外5.下列說法正確的有(

)①三角形的角平分線是射線;②三角形的三條高線都在三角形內(nèi)部;③三角形的三條角平分線的交點叫做三角形的重心;④三角形的一條中線把該三角形分成面積相等的兩個三角形.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如圖,是的中線,E,F(xiàn)分別是和延長線上的點,且,連接.則下列說法:①;②和面積相等;③;

④.其中正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個變式拓展7.如圖,在中,,分別以點和點為圖心,以大于的長為半徑作弧,兩弧交于點,作直線交于點.若,則度.8.如圖,是中邊上的中線,分別是的中點.若的面積為3,則的面積為.三、解答題9.作圖題:(1)在圖①中,作過點P作直線,垂足為H:作直線;(2)請直接寫出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論