弟子規(guī)《親仁》教案

《弟子規(guī)》親仁教案教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利地誦讀及背誦“親仁”的內(nèi)容。2.學(xué)會(huì)辨別好人與壞人，從而學(xué)會(huì)如何交朋友。3.理解內(nèi)容，內(nèi)化寓德。教學(xué)重點(diǎn)：1、關(guān)鍵在落實(shí)上。一定要結(jié)合生活實(shí)際。2、讓小朋友理解孝道的重要性。3、會(huì)背誦“親仁”的內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際，懂得仁愛。教學(xué)內(nèi)容：《弟子規(guī)》親仁同是人類不齊流俗眾仁者希果仁者人多畏言不諱色不媚能親仁無限好德日進(jìn)過日少不親仁無限害小人進(jìn)百事壞

教學(xué)時(shí)數(shù)：兩個(gè)課時(shí)第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：同是人，累不齊。流俗眾，仁者稀。果仁者，人多畏。言不諱，色不媚。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1、讓小朋友復(fù)習(xí)上堂課的內(nèi)容：弟子規(guī)——總序。齊聲背誦。師：大家背得太棒了，看得出大家都很喜歡，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》今天我們來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的“親仁”，學(xué)會(huì)如何看清圣賢與邪師，如何親近仁者，升華道德？

二、初讀內(nèi)容，探究交流。1.出示學(xué)習(xí)內(nèi)容。同是人，累不齊。流俗眾，仁者稀。果仁者，人多畏。言不諱，色不媚。2.師范讀，校準(zhǔn)字音。3.學(xué)生自由讀，讀準(zhǔn)字音。4.小組交流，看看誰讀得準(zhǔn)確、流利。三、再讀內(nèi)容，理解記憶。1.你們能說說“親仁”一詞的意思嗎？2.理解字意。同是人，累不齊。流俗眾，仁者稀。譯：同樣都是人，品行高低卻不一樣。同流入俗的人很多，大

慈仁者的人實(shí)在很少。果仁者，人多畏。言不諱，色不媚。譯：對(duì)于一位真正有仁德、品行高尚的人，大家都敬畏他。

因?yàn)樗麄冋f話不會(huì)故意隱諱扭曲事實(shí)，也不會(huì)向人獻(xiàn)媚討好。注釋：同：同樣類、類型大流的俗人仁：指品德高尚果：果真畏：敬畏諱：隱瞞、忌諱3.教師講解。對(duì)于大眾，不管貧富貴賤、賢與不肖，我們都一律心存愛護(hù)，但也要能分辨出誰是真正的仁者，才能進(jìn)一步親近他，并且向他學(xué)習(xí)。仁者能愛人寬恕別人，與人和睦相處，自然贏得大家的敬重、佩服。仁者心口合一，不說一些做不到的話，不會(huì)隨便取悅他人。有仁德的人是處處替人著想。

名言警句：夫仁者，己欲立而力人，己欲達(dá)而達(dá)人?！墩撜Z

雍也》巧言令色，鮮矣仁。——《論語

學(xué)而》四、故事引讀，內(nèi)化寓德。1.教師講述故事?！度收卟凰住泛汀度收邿o畏》2.請(qǐng)同學(xué)們說說感受和想法。五、明理導(dǎo)行，常禮舉要。(一)何謂“仁”仁字是“二”加上“人”，指在人際間能夠相處得很好，“仁者”簡(jiǎn)單的說就是“好人、善良的人”，請(qǐng)同學(xué)想想看，有什么樣特質(zhì)的人才能算是好人呢？（請(qǐng)幾位學(xué)生將答案寫在白板上，出來發(fā)表）（二）思考：當(dāng)我們看到有人把垃圾丟在我們的座位上時(shí)，往往都會(huì)再把垃圾丟信中寫道他大部份的時(shí)間是耗在獄中，從少觀所到感化院，踏遍全臺(tái)監(jiān)獄。起初自己并不壞，只是好玩不愛讀書，和朋友一起在外游蕩，小學(xué)二年級(jí)就開始逃學(xué)。國中第一天上課看到英文課本后，就再也沒上學(xué)了。后來跟一些朋友到處玩，打架殺人后就被送到少年輔育院。他希望人們不要像他一樣交錯(cuò)朋友，他以自己的經(jīng)驗(yàn)寫了一些提醒，告訴大家好朋友不會(huì)叫你做的事：邀你玩通宵。教你學(xué)抽煙、喝酒或打麻將之類的事。邀你逃學(xué)、閑晃之事。教你吸安非他命、吸大麻。在該去讀書時(shí)，仍在校外游玩，而邀你作伴。邀你去飚車比快。向你要錢或找各種借口要你去找錢。要你帶棍棒去與人談判。貪心是萬惡之根源，自己就是貪錢而走入歧途，真是