老年人服務(wù)與管理專業(yè)論證報告

PAGEPAGE4關(guān)于靈石縣第一職業(yè)高級中學(xué)新增老年人服務(wù)與管理專業(yè)的論證報告人口老齡化是21世紀全球共同面對的一大難題。目前我國從事老年護理的專業(yè)人員還較少,多數(shù)社區(qū)機構(gòu)和居家的養(yǎng)老護理還是停留在對老人的生活照料和疾病護理,并沒真正做到疾病預(yù)防和健康促進。要很好地解決老年護理這一社會問題,對老年護理人員的培養(yǎng)至關(guān)重要。我國的中等職業(yè)教育有著設(shè)立老年護理專業(yè)的顯著優(yōu)勢,可以為社會培養(yǎng)大量急需的老年護理人員,以更好地為老年人服務(wù),從而實現(xiàn)健康老齡化。我校無論從辦學(xué)歷史到辦學(xué)環(huán)境，還是從師資軟件到設(shè)備硬件都已經(jīng)具備了建設(shè)中職三年制老年人服務(wù)與管理專業(yè)的條件，我們堅信通過全體教職員工的努力，一定能打造一個富有特色的教育品牌。一、社會需求分析1、衛(wèi)生服務(wù)模式的改變增強了護理工作的作用隨著我國全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的逐步實現(xiàn)，衛(wèi)生服務(wù)模式從傳統(tǒng)的醫(yī)療救治逐步轉(zhuǎn)向包括保健、康復(fù)、健康的心理狀態(tài)和行為方式等的全面照顧，對護理服務(wù)提出了更高的要求。世界銀行早在1993年世界發(fā)展?fàn)顩r中就明確指出：大部分的衛(wèi)生保健工作應(yīng)該由護士和助產(chǎn)士承擔(dān)。2、衛(wèi)生服務(wù)體系的改革，使社區(qū)護理服務(wù)成為新的重要的增長點我國已進入老齡化社會，65歲以上人口已占總?cè)丝诘?%，隨著我國人口老齡化進程加快，所帶來的醫(yī)療衛(wèi)生保健問題也日漸突出。發(fā)展老年衛(wèi)生事業(yè)，迎接人口老齡化挑戰(zhàn)，必須大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。1997年《中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》提出：“改革城市衛(wèi)生服務(wù)體系，積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)”。1999年，我國確立了發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的總目標(biāo)：到2010年，在全國范圍內(nèi)建成較為完善的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系。衛(wèi)生服務(wù)體系改革使社區(qū)護理服務(wù)成為新的重要的增長點。隨著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系的建立健全，社區(qū)護理工作將承擔(dān)更多的初級衛(wèi)生保健、流行病學(xué)調(diào)研、傳染病監(jiān)控、衛(wèi)生宣教等工作，成為公共衛(wèi)生體系的重要組成部分。社區(qū)護理者廣泛地工作在社區(qū)診所、家庭、機關(guān)、學(xué)校、廠礦等場所，從事護理、康復(fù)、健康教育等工作。隨著老齡人口增多，慢性病人增加，大大增加了老年護理和慢性病護理的需求。根據(jù)發(fā)達國家的經(jīng)驗，社區(qū)護理將形成一支穩(wěn)定的隊伍，約占護理人員總數(shù)的一半以上。二、辦學(xué)條件分析（一）師資力量為突出職業(yè)教育的特點，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的實際操作技能水平，本專業(yè)擬在學(xué)校內(nèi)外建立實訓(xùn)基地，實訓(xùn)基地的作用主要有：實現(xiàn)專業(yè)主干課程的實訓(xùn)需要。采取邊學(xué)理論邊訓(xùn)練的方法，使學(xué)生在掌握專業(yè)理論知識同時，及時消化理論知識，將專業(yè)理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H操作技能。完成專業(yè)有關(guān)課程大型作業(yè)及畢業(yè)頂崗實習(xí)。要求學(xué)生在通過三年的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，對本專業(yè)有初步了解的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地將理論運用于實踐，采用綜合流程訓(xùn)練的方法，使學(xué)生進一步加深對整個工作流程實際操作的認識，進而成為一名合格的工作者。校內(nèi)實訓(xùn)主要在實訓(xùn)室。實訓(xùn)室主要配備與護理工作相關(guān)的一些模具供學(xué)生模擬訓(xùn)練。此外，實訓(xùn)室還將配備各種相關(guān)業(yè)務(wù)的影像資料，讓學(xué)生將觀摩、操作結(jié)合在一起，強化技能訓(xùn)練，提高業(yè)務(wù)能力。校外實訓(xùn)基地設(shè)在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等醫(yī)療和服務(wù)機構(gòu)等。在三年學(xué)習(xí)中，安排學(xué)生實習(xí)一段時間，通過實際操作，將理論學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合起來，提高操作水平。以上實驗、實訓(xùn)、實習(xí)條件可以滿足本專業(yè)實踐教學(xué)的需要。2、就業(yè)市場廣闊畢業(yè)生面向各級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、學(xué)校、社區(qū)、養(yǎng)老院、家庭護理等業(yè)務(wù)及管理崗位。（四）具有創(chuàng)辦新專業(yè)的經(jīng)驗我校從建校時的一個營銷專業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在已有機電技術(shù)應(yīng)用、汽修、會計、旅游服務(wù)、音樂、美術(shù)、計算機應(yīng)用等7個專業(yè)。在整個專業(yè)建設(shè)過程中積累了豐富的經(jīng)驗，有切實可行的人才培養(yǎng)方案，有完善的教學(xué)管理體系，保證實踐教學(xué)時數(shù)、提高學(xué)生實操能力，有效的教學(xué)評價體系，畢業(yè)生跟蹤制度及時對教學(xué)效果進行信息反饋、促進教學(xué)良性循環(huán)的質(zhì)量保證體系。事實證明我校創(chuàng)辦的每個新專業(yè)都是成功的。三、專業(yè)設(shè)置情況專業(yè)名稱：老年人服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)制：3年招生對象：招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等醫(yī)療和服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理工作。（一）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的路線、方針和政策，熱愛祖國衛(wèi)生事業(yè)，有為全民健康事業(yè)而奮斗的精神，德、智、體、美全面發(fā)展，具有護理學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和社區(qū)、養(yǎng)老機構(gòu)中從事護理工作的高素質(zhì)老年人服務(wù)與管理專業(yè)人才。（二）人才培養(yǎng)目標(biāo)1.專業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)

（1）老年生活護理能力；

（2）老年心理護理能力；

（3）老年疾病照護能力；

（4）老年休閑活動組織與策劃能力；（5）養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營與管理能力；

（6）老年康復(fù)保健能力；

（7）老年產(chǎn)品營銷能力。

2.方法能力培養(yǎng)目標(biāo)

（1）具有較好的對新知識和新技能的學(xué)習(xí)能力；

（2）具有較好的制定工作計劃的能力和解決問題的方法能力；

（3）具有較強的合理性、邏輯性的科學(xué)思維方法能力；

（4）具有主動獲取信息的能力；

（5）具有自主學(xué)習(xí)自我提高的能力。

3.社會能力培養(yǎng)目標(biāo)

（1）具有良好的思想政治素質(zhì)、嚴謹?shù)男袨橐?guī)范和良好的職業(yè)道德；

（2）具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)；

（3）具有較強的開發(fā)拓展創(chuàng)新能力；

（4）具有較強的口頭語書面表達能力，人際溝通能力；

（5）具有較強的組織協(xié)調(diào)能力、團隊協(xié)作能力。（三）課程及課時分配表1、教學(xué)實踐安排學(xué)期、學(xué)年入學(xué)、就業(yè)教育教學(xué)復(fù)習(xí)考試教學(xué)見習(xí)畢業(yè)實習(xí)長假寒暑假總計第一學(xué)期11811526第一學(xué)期18111526第一學(xué)期18111526第一學(xué)期18111526第一學(xué)期2240246總計37263406201502、教學(xué)計劃進程表序號項目課程按學(xué)期分配學(xué)時數(shù)按學(xué)年及學(xué)期分配考試考查學(xué)分總計理論實踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期18周18周18周18周40周基礎(chǔ)課程模塊1德育12.3.48144112322222畢業(yè)實習(xí)：醫(yī)院實習(xí)32周，內(nèi)科8周，外科8周，婦產(chǎn)科4周，兒科4周，手術(shù)室2周，急診室2周，精神科2周，社區(qū)實習(xí)2周。社會實踐8周。實習(xí)學(xué)分數(shù)計40學(xué)分。2語文應(yīng)用基礎(chǔ)1261088028423英語214726012224醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)1236261025數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)1236261026體育與健康1.2.3.481442412022227信息技術(shù)基礎(chǔ)1.24722052228解剖學(xué)基礎(chǔ)1590603059生理學(xué)基礎(chǔ)23544410310病理學(xué)基礎(chǔ)2236306211病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)22362610212藥物應(yīng)用護理347254184小計50900498402專業(yè)課程模塊13護理學(xué)基礎(chǔ)2110180801003714健康評估33544014315護理禮儀12361818216人際溝通22362016217內(nèi)科護理43712690363418外科護理34610882262419婦產(chǎn)科護理34725022420兒科護理44725418421心理與精神護理33544014322護理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)435900902323急救護理技術(shù)42361818224社區(qū)護理435436183小計51918528390專業(yè)方向課程模塊25老年護理43543816326中醫(yī)護理335432223小計61087038選修課程模塊拓展模塊11.數(shù)學(xué)2.物理應(yīng)用基礎(chǔ)3.護理倫理學(xué)4.計算機實用技術(shù)5.生物化學(xué)基礎(chǔ)6.家政與生活技術(shù)7.美育8.醫(yī)學(xué)文獻檢索5907020221拓展模塊21.國情摘要2.中國文化史摘要3.中國簡史4.民俗與風(fēng)情5.演講與口才6.人與自然7.中國地理8.社會學(xué)基礎(chǔ)5907020221拓展模塊31.護理文秘2.五官科護理3.遺傳與優(yōu)生4.性健康教育5.營養(yǎng)與膳食指導(dǎo)6.口腔材料應(yīng)用7.ICU護理8.執(zhí)業(yè)護士資格考試應(yīng)試指南59070202