人教版九年級物理全一冊學(xué)優(yōu)生重難點(diǎn)易錯題精練15.2電流和電路(原卷版+解析)_第1頁
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文檔簡介

15.2電流和電路同步易錯題集【高頻考點(diǎn)梳理】一、電流1、電流的形成:電荷的定向移動形成電流。2、電流方向:把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。(1)電源外部:正極→用電器→負(fù)極。(2)電源內(nèi)部:負(fù)極→正極。3、獲得持續(xù)電流的條件:(1)電路中有電源;(2)電路為通路。二、電路電路由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線等元件組成。1、電源:提供電能的裝置(把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能)。例如,化學(xué)電池:充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;供電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;光電池:光能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī):機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。2、用電器:消耗電能的裝置(把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能)。3、開關(guān):控制電路的通斷。4、導(dǎo)線:將電源、開關(guān)、用電器連接起來,形成通路,傳輸電能。三、電路的三種狀態(tài)1、通路:電路中有電流通過,用電器能夠工作。2、斷路:電路中某處被切斷,沒有電流通過,用電器不能工作。3、短路(1)電源短路:直接用導(dǎo)線將電源的正、負(fù)極連接起來。電源被短路,用電器不工作,電路中會有很大的電流,會損壞電源,燒壞導(dǎo)線絕緣層,引發(fā)火災(zāi)。(2)用電器被短接:用電器兩端被導(dǎo)線直接連通。被短接的用電器不工作,其他用電器工作。【必刷易錯題集】一、選擇題1.(2022?武漢模擬)關(guān)于電流的方向的說法中正確的是()A.帶電微粒的運(yùn)動方向就是電流的方向 B.金屬中自由電子移動的方向就是電流的方向 C.負(fù)電荷定向移動的方向與規(guī)定的電流方向相反 D.科學(xué)上規(guī)定正電荷運(yùn)動的方向就是電流的方向2.(2021?天津期末)下列電路圖中標(biāo)出的電流方向正確的是()A. B. C. D.3.(2022?廣州模擬)如圖所示,充電寶給關(guān)機(jī)的手機(jī)充電的過程中,下列說法正確的是()A.手機(jī)電池相當(dāng)于電源 B.手機(jī)電池相當(dāng)于用電器 C.充電寶相當(dāng)于用電器 D.充電寶、手機(jī)電池和連接線沒有形成通路4.(2021?宜昌期末)在如圖所示的四幅圖中,符合基本的電路組成條件的圖是()A. B. C. D.5.(2021?安慶期末)干燥的冬季,行駛的汽車很容易和空氣摩擦帶上正電荷。當(dāng)人手拉車門時就會發(fā)生“觸電”現(xiàn)象。對此現(xiàn)象分析正確的是()A.正電荷由車門流向人手,電流方向從車門到人手 B.負(fù)電荷由車門流向人手,電流方向從人手到車門 C.正電荷由人手流向車門,電流方向從人手到車門 D.負(fù)電荷由人手流向車門,電流方向從車門到人手6.(2022?株洲模擬)如圖所示的電路中,連接正確的是()A.B. C.D.7.(2022?南陽模擬)如圖所示,是閃電產(chǎn)生的電流通過避雷針的示意圖(已知云層帶正電),則下列說法中正確的是()A.制作避雷針的材料為絕緣體 B.產(chǎn)生閃電時,云層失去了原子核 C.云層帶正電,是因為云層得到了電子 D.圖中的電流方向是從云層到避雷針8.(2021?貴陽期末)如圖是小燈泡的結(jié)構(gòu)圖,現(xiàn)用電池和導(dǎo)線通過試觸來檢測小燈泡是否能通電發(fā)光,下列操作正確的是()A. B. C. D.9.(2021?杭州期末)電動車車企為了增加續(xù)航,設(shè)計出“無極耳”電池。所謂極耳,就是從電芯(電源裝置)中將正負(fù)極引出來的金屬導(dǎo)電體,取消極耳可以避免電能在極耳中的損耗,關(guān)于電池說法正確的是()A.無極耳電池就是沒有正負(fù)極的電池 B.電路中有電池就一定有電流 C.無極耳電池是提供電壓的裝置 D.用導(dǎo)線將無極耳電池兩級直接相連可保護(hù)電池10.(2022?福州模擬)如圖所示的電路,閉合開關(guān)S1和S2后,下列分析正確的是()A.小燈泡亮、電鈴響 B.小燈泡亮、電鈴不響 C.小燈泡不亮、電鈴響 D.小燈泡不亮、電鈴不響11.(2022?珠海模擬)對如圖所示的三個電路,狀態(tài)判斷正確的是()

A.甲斷路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙短路 C.甲斷路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙斷路、丙通路12.(2021秋?和平區(qū)期末)如圖甲所示,高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線,小明設(shè)計了如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。判斷時兩人合作,小華將A、B連在一起,小明將“測量儀”連接X、Z兩端時,燈泡發(fā)光;小華將A、C連在一起,小明將“測量儀”連在Y、Z兩端時,燈泡發(fā)光。則()A.A和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線 B.B和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線 C.A和Y是同一根電線,B和X是同一根電線 D.C和Y是同一根電線,B和Z是同一根電線二、填空題13.(2021?昆明期中)如圖所示,在電路中提供電能的是電源,消耗電能的是用電器。在閉合電路中,電源外部的電流方向是從電源的極流向極。14.(2021?蘭州期末)電動自行車具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn),只要將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了,但不會行駛,車鑰匙實質(zhì)相當(dāng)于一個,給電動車充電時,電瓶相當(dāng)于(電源/用電器),將能轉(zhuǎn)化為能。15.(2022?大連模擬)如圖,將一個鐵質(zhì)圓盤放在一個塑料瓶上,在盤中放入彩色的碎紙屑。然后用一個高壓靜電棒去接觸圓盤,發(fā)現(xiàn)彩色的紙屑像禮花一樣向上散開。紙屑和圓盤帶有(填“同種”或“異種”)電荷;若靜電棒帶正電,當(dāng)它接觸圓盤時,(填“正”或“負(fù)”)電荷發(fā)生移動,電流方向為(填“從圓盤到靜電棒”或“從靜電棒到圓盤”)。16.(2022?成都模擬)如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1和S2斷開時,電路處于狀態(tài);當(dāng)S1閉合S2斷開時,電路處于狀態(tài);當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時,電路處于狀態(tài)。17.(2021?洛陽期末)如圖所示為人們所喜愛的電動自行車,它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn),只要將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了。車鑰匙的作用相當(dāng)于電路中的,給電動車充電時,蓄電池相當(dāng)于電路中的,將電能轉(zhuǎn)化為儲存起來。18.(2021?汕頭期末)某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的定時爆炸裝置。如圖所示,為使爆炸裝置停止工作,應(yīng)剪斷線(選填“a”或“b”)。拆除前起爆器上(選填“有”或“沒有”)電流通過,原因是導(dǎo)線(選填“a”或“b”)將起爆器短路了。三、實驗探究題19.(2022?衡水模擬)小含想用剛學(xué)習(xí)的電路基本知識,連接一個電路。于是她找來一個干電池,一個小燈泡,一個開關(guān)和若干導(dǎo)線,連接成了如圖所示的電路圖。(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。當(dāng)小含連接完最后一導(dǎo)線時,小燈泡就發(fā)光了。小含認(rèn)為電路連接的有問題,請你幫助小含在圖中將錯誤的導(dǎo)線打個“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接。(2)改正錯誤后,閉合開關(guān)前,小燈泡不發(fā)光,這時的電路是(填“通路”、“斷路”或“短路”);閉合開關(guān)后,小燈泡發(fā)光,這時的電路是(填“通路”、“斷路”或“短路”)。由此可知,電路中開關(guān)的作用是。(3)電源在電路中是(填“提供”或“消耗”)電能的裝置。小含看到實驗桌上有一個“+、﹣”極模糊不清的電池盒,她用一個(填“電鈴”或“發(fā)光二極管”)就可以判斷出電源的“+、﹣”極。20.(2022?長春模擬)小明同學(xué)連接了如圖甲電路圖進(jìn)行實驗。(1)按照電學(xué)實驗的基本操作規(guī)則,連接電路前,小明應(yīng)該將開關(guān)(選填“閉合”或“斷開”)(2)連接完電路后閉合開關(guān)S,燈泡L1和L2均發(fā)光,此時電路中的電流方向從L1到L2,則電源的正極在(選填“A”或“B”)端,在圖乙方框中畫出電路的電路圖。(3)小明將開關(guān)S斷開,然后把燈泡L2兩端的接線柱用一根導(dǎo)線相連接,小明再次閉合開關(guān)S,燈泡L2將(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)(4)受上面實驗現(xiàn)象啟發(fā),為了讓兩盞燈同時熄滅,小明認(rèn)為可以不斷開開關(guān),而用一根導(dǎo)線同時連接圖甲中燈泡L2左端和燈泡L1的右端接線柱即可。根據(jù)所學(xué)知識,我們應(yīng)該告訴小明(選填“能”或“不能”),這樣操作具體的原因是。15.2電流和電路同步易錯題集【高頻考點(diǎn)梳理】一、電流1、電流的形成:電荷的定向移動形成電流。2、電流方向:把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。(1)電源外部:正極→用電器→負(fù)極。(2)電源內(nèi)部:負(fù)極→正極。3、獲得持續(xù)電流的條件:(1)電路中有電源;(2)電路為通路。二、電路電路由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線等元件組成。1、電源:提供電能的裝置(把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能)。例如,化學(xué)電池:充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;供電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;光電池:光能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī):機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。2、用電器:消耗電能的裝置(把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能)。3、開關(guān):控制電路的通斷。4、導(dǎo)線:將電源、開關(guān)、用電器連接起來,形成通路,傳輸電能。三、電路的三種狀態(tài)1、通路:電路中有電流通過,用電器能夠工作。2、斷路:電路中某處被切斷,沒有電流通過,用電器不能工作。3、短路(1)電源短路:直接用導(dǎo)線將電源的正、負(fù)極連接起來。電源被短路,用電器不工作,電路中會有很大的電流,會損壞電源,燒壞導(dǎo)線絕緣層,引發(fā)火災(zāi)。(2)用電器被短接:用電器兩端被導(dǎo)線直接連通。被短接的用電器不工作,其他用電器工作。【必刷易錯題集】一、選擇題1.(2022?武漢模擬)關(guān)于電流的方向的說法中正確的是()A.帶電微粒的運(yùn)動方向就是電流的方向 B.金屬中自由電子移動的方向就是電流的方向 C.負(fù)電荷定向移動的方向與規(guī)定的電流方向相反 D.科學(xué)上規(guī)定正電荷運(yùn)動的方向就是電流的方向解:根據(jù)電流方向的規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流方向;電子帶負(fù)電,所以電子定向移動的方向與電流方向是相反的。答案:C。2.(2021?天津期末)下列電路圖中標(biāo)出的電流方向正確的是()A. B. C. D.解:根據(jù)電源外部電流總是從電源的正極出發(fā),經(jīng)用電器回到電源的負(fù)極,可以判斷A電路是正確的,BCD都是錯誤的。答案:A。3.(2022?廣州模擬)如圖所示,充電寶給關(guān)機(jī)的手機(jī)充電的過程中,下列說法正確的是()A.手機(jī)電池相當(dāng)于電源 B.手機(jī)電池相當(dāng)于用電器 C.充電寶相當(dāng)于用電器 D.充電寶、手機(jī)電池和連接線沒有形成通路解:ABC、在給關(guān)機(jī)的手機(jī)電池充電的過程中,電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能,充電寶提供電能,相當(dāng)于電源;手機(jī)電池消耗電能,所以手機(jī)電池相當(dāng)于用電器,故AC錯誤,B正確;D、充電寶給關(guān)機(jī)的手機(jī)充電的過程中,充電寶為手機(jī)電池提供電能,所以是通路狀態(tài),故D錯誤。答案:B。4.(2021?宜昌期末)在如圖所示的四幅圖中,符合基本的電路組成條件的圖是()A. B. C. D.解:A、電路中有電源、導(dǎo)線和開關(guān),沒有用電器,故A錯誤。B、電路中有電源、導(dǎo)線、開關(guān)、用電器,但是電路是短路,會燒壞電源,故B錯誤。C、電路中有電源、導(dǎo)線、開關(guān)和導(dǎo)線,閉合開關(guān)燈泡能正常工作,故電路是正常的,故C正確。D、電路中有用電器、開關(guān)合導(dǎo)線,沒有電源,故D錯誤。答案:C。5.(2021?安慶期末)干燥的冬季,行駛的汽車很容易和空氣摩擦帶上正電荷。當(dāng)人手拉車門時就會發(fā)生“觸電”現(xiàn)象。對此現(xiàn)象分析正確的是()A.正電荷由車門流向人手,電流方向從車門到人手 B.負(fù)電荷由車門流向人手,電流方向從人手到車門 C.正電荷由人手流向車門,電流方向從人手到車門 D.負(fù)電荷由人手流向車門,電流方向從車門到人手解:行駛的汽車很容易和空氣摩擦帶上正電荷,當(dāng)人手拉車門時就會發(fā)生“觸電”現(xiàn)象,人手也帶上了正電荷,所以人手失去電子,電子由人手流向車門,電子是負(fù)電荷,所以電流的方向為:車門到人手。答案:D。6.(2022?株洲模擬)如圖所示的電路中,連接正確的是()A.B. C.D.解:A、由電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān)組成電路,A正確;B、電路中開關(guān)沒有連入電路,B錯誤;C、電路中電源沒有連入電路,C錯誤;D、電路中燈短路,造成電源短路,D錯誤。答案:A。7.(2022?南陽模擬)如圖所示,是閃電產(chǎn)生的電流通過避雷針的示意圖(已知云層帶正電),則下列說法中正確的是()A.制作避雷針的材料為絕緣體 B.產(chǎn)生閃電時,云層失去了原子核 C.云層帶正電,是因為云層得到了電子 D.圖中的電流方向是從云層到避雷針解:A、制作避雷針的材料應(yīng)該容易導(dǎo)電,為導(dǎo)體,故A錯誤;BC、閃電是云層的放電現(xiàn)象,云層在運(yùn)動過程中與空氣摩擦失去電子,云層帶正電,摩擦起電,是電荷的轉(zhuǎn)移,不能創(chuàng)造電荷,故BC錯誤;D、云層帶正電荷,避雷針工作時尖端放電,負(fù)電荷從大地定向移動到避雷針,因此電流的方向是從云層流向避雷針,故D正確。答案:D。8.(2021?貴陽期末)如圖是小燈泡的結(jié)構(gòu)圖,現(xiàn)用電池和導(dǎo)線通過試觸來檢測小燈泡是否能通電發(fā)光,下列操作正確的是()A. B. C. D.解:A、由圖可知,電流從電池正極出來,經(jīng)過金屬觸點(diǎn)、燈絲、金屬螺紋殼、導(dǎo)線,最后回到電池的負(fù)極,組成一個閉合回路,此時能檢測小燈泡是否通電發(fā)光,故A正確;B、由圖可知,電池的正極與金屬觸點(diǎn)相連,電池的負(fù)極與小燈泡的玻璃外殼相連,由于玻璃是絕緣體,不容易導(dǎo)電,不能形成一個閉合回路,電路中沒有電流,所以不能檢測小燈泡是否通電發(fā)光,故B錯誤;CD、電流從電池正極經(jīng)過小燈泡的金屬觸點(diǎn),經(jīng)過導(dǎo)線直接回到電池負(fù)極,導(dǎo)線直接連接了電源的正、負(fù)極,所以該電路狀態(tài)是短路,所以不能檢測小燈泡是否通電發(fā)光,故CD錯誤。答案:A。9.(2021?杭州期末)電動車車企為了增加續(xù)航,設(shè)計出“無極耳”電池。所謂極耳,就是從電芯(電源裝置)中將正負(fù)極引出來的金屬導(dǎo)電體,取消極耳可以避免電能在極耳中的損耗,關(guān)于電池說法正確的是()A.無極耳電池就是沒有正負(fù)極的電池 B.電路中有電池就一定有電流 C.無極耳電池是提供電壓的裝置 D.用導(dǎo)線將無極耳電池兩級直接相連可保護(hù)電池解:A、電池都有正負(fù)極,故A錯誤;B、有電池就有電壓,電路中有電壓,若電路是斷開的,則電路中沒有電流,故B錯誤;C、無極耳電池是電源,能提供電壓,故C正確;D、用導(dǎo)線將無極耳電池兩級直接相連沒有通過任何用電器,會使電源短路,故D錯誤。答案:C。10.(2022?福州模擬)如圖所示的電路,閉合開關(guān)S1和S2后,下列分析正確的是()A.小燈泡亮、電鈴響 B.小燈泡亮、電鈴不響 C.小燈泡不亮、電鈴響 D.小燈泡不亮、電鈴不響解:如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)都閉合后,燈泡會被短路,所以不會發(fā)光,但電鈴仍能工作,所以A、B、D不符合題意,只有C符合題意;答案:C。11.(2022?珠海模擬)對如圖所示的三個電路,狀態(tài)判斷正確的是()

A.甲斷路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙短路 C.甲斷路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙斷路、丙通路解:甲圖電路中,由于開關(guān)斷開,則是開路;乙圖電路中,由于燈泡兩端并聯(lián)了一根導(dǎo)線,直接將電源正負(fù)兩極相連,則引起電源短路;丙圖電路中處處連通,則是通路。答案:A。12.(2021秋?和平區(qū)期末)如圖甲所示,高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線,小明設(shè)計了如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。判斷時兩人合作,小華將A、B連在一起,小明將“測量儀”連接X、Z兩端時,燈泡發(fā)光;小華將A、C連在一起,小明將“測量儀”連在Y、Z兩端時,燈泡發(fā)光。則()A.A和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線 B.B和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線 C.A和Y是同一根電線,B和X是同一根電線 D.C和Y是同一根電線,B和Z是同一根電線解:第一次:小華將A、B連在一起,小明將“測量儀”連接X、Z兩端時,燈泡發(fā)光,說明A、B、X、Z與測量儀構(gòu)成了通路;第二次:小華將A、C連在一起,小明將“測量儀”連在Y、Z兩端時,燈泡發(fā)光,說明A、C、Y、Z與測量儀構(gòu)成了通路;兩次對比,其共同使用的接線柱為A、Z,說明AZ必為同一根電線,結(jié)合第一次連接電路,BX為同一根電線;結(jié)合第二次,CY為同一根電線,故A正確,BCD錯誤;答案:A。二、填空題13.(2021?昆明期中)如圖所示,在電路中提供電能的是電源,消耗電能的是用電器。在閉合電路中,電源外部的電流方向是從電源的正極流向負(fù)極。解:電源外部,電流從電源的正極經(jīng)用電器流向電源的負(fù)極。答案:正;負(fù)。14.(2021?蘭州期末)電動自行車具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn),只要將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了,但不會行駛,車鑰匙實質(zhì)相當(dāng)于一個開關(guān),給電動車充電時,電瓶相當(dāng)于用電器(電源/用電器),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。解:(1)電動自行車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了,所以這車鑰匙其實就是一個開關(guān);(2)給電動車的電瓶充電時,是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,此時電瓶相當(dāng)于用電器。答案:開關(guān);用電器;電;化學(xué)。15.(2022?大連模擬)如圖,將一個鐵質(zhì)圓盤放在一個塑料瓶上,在盤中放入彩色的碎紙屑。然后用一個高壓靜電棒去接觸圓盤,發(fā)現(xiàn)彩色的紙屑像禮花一樣向上散開。紙屑和圓盤帶有同種(填“同種”或“異種”)電荷;若靜電棒帶正電,當(dāng)它接觸圓盤時,負(fù)(填“正”或“負(fù)”)電荷發(fā)生移動,電流方向為從靜電棒到圓盤(填“從圓盤到靜電棒”或“從靜電棒到圓盤”)。解:用一個高壓靜電棒去接觸圓盤,發(fā)現(xiàn)彩色的紙屑像禮花一樣向上散開,說明紙屑和圓盤相互排斥,由于同種電荷相互排斥,所以紙屑和圓盤帶有同種電荷;若靜電棒帶正電,當(dāng)它接觸圓盤時,圓盤也帶正電,所以圓盤失去了電子,電子的方向從圓盤到靜電棒,由于電子是負(fù)電荷,所以電流的方向與電子定向移動的方向相反,所以電流方向為從靜電棒到圓盤。答案:同種;負(fù);從靜電棒到圓盤。16.(2022?成都模擬)如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1和S2斷開時,電路處于斷路狀態(tài);當(dāng)S1閉合S2斷開時,電路處于通路狀態(tài);當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時,電路處于短路狀態(tài)。解:如圖所示電路中,S1、S2都斷開時,電流無法形成通路,故電路處于斷路狀態(tài);當(dāng)S1閉合S2斷開時,電流經(jīng)開關(guān)和燈泡回到電源負(fù)極,故電路處于通路狀態(tài);當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時,會將電源兩極直接通過導(dǎo)線連起來,電路處于短路狀態(tài)。答案:斷路;通路;短路。17.(2021?洛陽期末)如圖所示為人們所喜愛的電動自行車,它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn),只要將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了。車鑰匙的作用相當(dāng)于電路中的開關(guān),給電動車充電時,蓄電池相當(dāng)于電路中的用電器,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來。解:①電動自行車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了,所以這車鑰匙其實就是一個開關(guān);車鑰匙的作用相當(dāng)于電路中的開關(guān);②給電動車充電時,是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,此時蓄電池相當(dāng)于電路中的用電器,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來。答案:開關(guān);用電器;化學(xué)能。18.(2021?汕頭期末)某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的定時爆炸裝置。如圖所示,為使爆炸裝置停止工作,應(yīng)剪斷線a(選填“a”或“b”)。拆除前起爆器上沒有(選填“有”或“沒有”)電流通過,原因是導(dǎo)線b(選填“a”或“b”)將起爆器短路了。解:從圖中可知,a部分是電流的必經(jīng)之路,一旦斷開,整個電路將不能接通,因此,為使其停止工作應(yīng)剪斷線a;由于b部分將起爆器短路,拆除前起爆器上沒有電流通過,起爆器不會爆炸;若剪斷b,則電流通過起爆器,會引起起爆器爆炸。答案:a;沒有;b。三、實驗探究題19.(2022?衡水模擬)小含想用剛學(xué)習(xí)的電路基本知識,連接一個電路。于是她找來一個干電池,一個小燈泡,一個開關(guān)和若干導(dǎo)線,連接成了如圖所示的電路圖。(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。當(dāng)小含連接完最后一導(dǎo)線時,小燈泡就發(fā)光了。小含認(rèn)為電路連接的有問題,請你幫助小含在圖中將錯誤的導(dǎo)線打個“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接。(2)改正錯誤后,閉合開關(guān)前,小燈泡不發(fā)光,這時的電路是斷路(填“通路”、“斷路”或“短路”);閉合開關(guān)后,小燈泡發(fā)光,這時的電路是通路(填“通路”、“斷路”或“短路”)。由此可知,電路中開關(guān)的作用是控制電路的通斷。(3)電源在電路中是提供(填“提供”或“消耗”)電能的裝置。小含看到實驗桌上有一個“+、﹣”極模糊不清的電池盒,她用一個發(fā)光二極管(填“電鈴”或“發(fā)光二極管”)就可以判斷出電源的“+、﹣”極。解:(1)為了保護(hù)電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;(2)由圖知,圖中開關(guān)并沒有接入電路(只連接了一個接

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