浙教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期中試題及答案指導(dǎo)

浙教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期中自測(cè)試題(答案在后面)一、選擇題（本大題有6小題，每小題2分，共12分）1、題目：小明有5個(gè)蘋果，小紅給了小明2個(gè)蘋果，那么小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.7個(gè)2、題目：一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是5厘米，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？A.15厘米B.23厘米C.33厘米D.38厘米3、小明去書(shū)店買書(shū)，買的第一本書(shū)是《數(shù)學(xué)故事》，這本書(shū)有132頁(yè)，第二本書(shū)是《科學(xué)探秘》，這本書(shū)有180頁(yè)。如果小明每天看相同數(shù)量的頁(yè)數(shù)，要看完這兩本書(shū)，他需要看幾天？A.22天B.24天C.25天D.26天4、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米，寬是8厘米。如果將這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積將擴(kuò)大多少倍？A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍5、題目：一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米，它的周長(zhǎng)是多少厘米？A、20厘米B、25厘米C、30厘米D、35厘米6、題目：小明有15個(gè)蘋果，他要把這些蘋果平均分給他的3個(gè)好朋友，每個(gè)好朋友能分到多少個(gè)蘋果？A、5個(gè)B、6個(gè)C、7個(gè)D、8個(gè)二、填空題（本大題有6小題，每小題4分，共24分）1、1個(gè)周長(zhǎng)是12.56米的圓形，其半徑是____米。2、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是8厘米，寬是6厘米，高是5厘米，它的體積是____立方厘米。3、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是3厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米。4、小華有一些鉛筆，他平均每天用掉3支，用了5天后，他一共用掉了______支鉛筆。5、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米，寬是8厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米。6、小華有5個(gè)蘋果，小明比小華多2個(gè)蘋果，那么小明有______個(gè)蘋果。三、計(jì)算題（本大題有5小題，每小題4分，共20分）1、（1）計(jì)算：123（2）計(jì)算：789（3）計(jì)算：56（4）計(jì)算：9872、（1）計(jì)算：125（2）計(jì)算：678（3）計(jì)算：890（4）計(jì)算：7843、計(jì)算下列各題：（1）5（2）3.83、（1）5（2）3.8解析：（1）先將所有分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為相同的分母，然后進(jìn)行加減運(yùn)算。（2）應(yīng)用分配律，將乘法先進(jìn)行運(yùn)算，然后進(jìn)行減法運(yùn)算。4、計(jì)算下列各題：（1）7（2）1.24、（1）7（2）1.2解析：（1）先進(jìn)行乘法，然后進(jìn)行除法，乘法運(yùn)算中分子相乘，分母相乘，最后將結(jié)果乘以倒數(shù)進(jìn)行除法運(yùn)算。（2）分別計(jì)算兩個(gè)乘法，然后將結(jié)果相加。5、計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便計(jì)算。（1）3四、操作題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題一、觀察下面由小正方形組成的圖形，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）每個(gè)小正方形的面積是多少平方厘米？（2）整個(gè)圖形的面積是多少平方厘米？（3）如果在圖形的每個(gè)角落各增加一個(gè)小正方形，整個(gè)圖形的面積將變?yōu)槎嗌倨椒嚼迕祝康诙}題目：請(qǐng)用小正方體搭建一個(gè)長(zhǎng)方體模型，并測(cè)量其長(zhǎng)、寬、高。（1）搭建一個(gè)長(zhǎng)方體模型，確保其長(zhǎng)、寬、高分別為4個(gè)單位、3個(gè)單位、2個(gè)單位。（2）請(qǐng)將測(cè)量結(jié)果填寫在下表中：項(xiàng)目數(shù)值長(zhǎng)寬高五、解答題（本大題有5小題，每小題6分，共30分）第一題題目：一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是6厘米，請(qǐng)計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。第二題題目：小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨，雞的數(shù)量是鴨的數(shù)量的3倍。如果再買進(jìn)15只雞，那么雞和鴨的數(shù)量將相等。請(qǐng)問(wèn)小明家原來(lái)有多少只雞和鴨？第三題題目：小明家的花園長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是10米，寬是6米。他計(jì)劃在花園四周種上圍欄，圍欄的總長(zhǎng)度至少需要多少米？第四題題目：小明家住在樓房的第10層，每層樓高3米。他每天上學(xué)需要乘坐電梯，從第10層到第1層，電梯每上升或下降1米，小明都會(huì)觀察電梯的樓層指示燈。小明發(fā)現(xiàn)，電梯在上升過(guò)程中，每隔3層樓就會(huì)有一個(gè)樓層指示燈亮起，而在下降過(guò)程中，每隔2層樓就會(huì)有一個(gè)樓層指示燈亮起。（1）請(qǐng)計(jì)算電梯上升過(guò)程中，從第10層到第1層，共有多少個(gè)樓層指示燈亮起？（2）請(qǐng)計(jì)算電梯下降過(guò)程中，從第10層到第1層，共有多少個(gè)樓層指示燈亮起？（3）如果電梯的速度是每秒上升0.5米，每秒下降0.4米，請(qǐng)計(jì)算小明乘坐電梯從第10層到第1層需要多長(zhǎng)時(shí)間？第五題小明家住在五樓，他每天上學(xué)要爬樓梯。樓梯共有20級(jí)，小明每次上樓可以爬4級(jí)，但是他在每爬3級(jí)后要休息一下，每次休息1分鐘。請(qǐng)問(wèn)小明從一樓爬到五樓需要多少分鐘？浙教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期中自測(cè)試題及答案指導(dǎo)一、選擇題（本大題有6小題，每小題2分，共12分）1、題目：小明有5個(gè)蘋果，小紅給了小明2個(gè)蘋果，那么小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.7個(gè)答案：B解析：小明原本有5個(gè)蘋果，小紅給了小明2個(gè)蘋果，所以小明現(xiàn)在有5+2=7個(gè)蘋果。選項(xiàng)B正確。2、題目：一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是5厘米，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？A.15厘米B.23厘米C.33厘米D.38厘米答案：D解析：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)和寬的和的兩倍。所以周長(zhǎng)為（8+5）×2=13×2=26厘米。選項(xiàng)D正確。3、小明去書(shū)店買書(shū)，買的第一本書(shū)是《數(shù)學(xué)故事》，這本書(shū)有132頁(yè)，第二本書(shū)是《科學(xué)探秘》，這本書(shū)有180頁(yè)。如果小明每天看相同數(shù)量的頁(yè)數(shù)，要看完這兩本書(shū)，他需要看幾天？A.22天B.24天C.25天D.26天答案：A解析：小明要看完兩本書(shū)的總頁(yè)數(shù)是132+180=312頁(yè)。假設(shè)每天看x頁(yè)，那么312÷x=天數(shù)。由于選項(xiàng)中的天數(shù)都是整數(shù)，我們可以通過(guò)試除法來(lái)確定正確答案。312÷22=14，所以小明需要看14天才能看完兩本書(shū)。因此，正確答案是22天。4、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米，寬是8厘米。如果將這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積將擴(kuò)大多少倍？A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍答案：B解析：原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是長(zhǎng)乘以寬，即12厘米×8厘米=96平方厘米。擴(kuò)大后的長(zhǎng)是12厘米×2=24厘米，寬是8厘米×2=16厘米。擴(kuò)大后的面積是24厘米×16厘米=384平方厘米。面積擴(kuò)大的倍數(shù)是384÷96=4倍。因此，正確答案是4倍。5、題目：一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米，它的周長(zhǎng)是多少厘米？A、20厘米B、25厘米C、30厘米D、35厘米答案：C解析：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式為：周長(zhǎng)=2×(長(zhǎng)+寬)。將長(zhǎng)和寬的數(shù)值代入公式，得到周長(zhǎng)=2×(10厘米+5厘米)=2×15厘米=30厘米。因此，正確答案是C、30厘米。6、題目：小明有15個(gè)蘋果，他要把這些蘋果平均分給他的3個(gè)好朋友，每個(gè)好朋友能分到多少個(gè)蘋果？A、5個(gè)B、6個(gè)C、7個(gè)D、8個(gè)答案：A解析：將蘋果總數(shù)除以好朋友的人數(shù)，得到每個(gè)好朋友能分到的蘋果數(shù)。計(jì)算公式為：蘋果數(shù)÷好朋友人數(shù)。將數(shù)值代入公式，得到15個(gè)蘋果÷3個(gè)好朋友=5個(gè)蘋果。因此，正確答案是A、5個(gè)。二、填空題（本大題有6小題，每小題4分，共24分）1、1個(gè)周長(zhǎng)是12.56米的圓形，其半徑是____米。答案：2米解析：圓的周長(zhǎng)公式為C=2πr，其中C是周長(zhǎng)，r是半徑，π是圓周率，大約等于3.14。已知周長(zhǎng)C=12.56米，代入公式得12.56=2πr，解得r=12.56/(2π)≈12.56/(2*3.14)≈2米。2、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是8厘米，寬是6厘米，高是5厘米，它的體積是____立方厘米。答案：240立方厘米解析：長(zhǎng)方體的體積公式為V=長(zhǎng)*寬*高。已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為8厘米，寬為6厘米，高為5厘米，代入公式得V=8*6*5=240立方厘米。3、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是3厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米。答案：______厘米解析：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式是周長(zhǎng)=2×(長(zhǎng)+寬)。將長(zhǎng)和寬的數(shù)值代入公式，得到周長(zhǎng)=2×(8厘米+3厘米)=2×11厘米=22厘米。4、小華有一些鉛筆，他平均每天用掉3支，用了5天后，他一共用掉了______支鉛筆。答案：______支解析：小華每天用掉3支鉛筆，5天就是3支/天×5天=15支鉛筆。所以，小華一共用掉了15支鉛筆。5、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米，寬是8厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米。答案：40厘米解析：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式是周長(zhǎng)=2×(長(zhǎng)+寬)。根據(jù)題目給出的長(zhǎng)和寬，我們可以計(jì)算出周長(zhǎng)：周長(zhǎng)=2×(12厘米+8厘米)=2×20厘米=40厘米。6、小華有5個(gè)蘋果，小明比小華多2個(gè)蘋果，那么小明有______個(gè)蘋果。答案：7個(gè)解析：小明比小華多2個(gè)蘋果，所以小明的蘋果數(shù)量是小華的蘋果數(shù)量加上2。根據(jù)題目給出的信息，我們可以計(jì)算出小明有多少個(gè)蘋果：小明的蘋果數(shù)量=小華的蘋果數(shù)量+2=5+2=7個(gè)。三、計(jì)算題（本大題有5小題，每小題4分，共20分）1、（1）計(jì)算：123（2）計(jì)算：789（3）計(jì)算：56（4）計(jì)算：987答案：（1）5535（2）468（3）368（4）329解析：（1）使用豎式乘法計(jì)算123×45（2）使用豎式減法計(jì)算789?321（3）直接將三個(gè)數(shù)相加，得到結(jié)果368。（4）使用長(zhǎng)除法計(jì)算987÷32、（1）計(jì)算：125（2）計(jì)算：678（3）計(jì)算：890（4）計(jì)算：784答案：（1）4000（2）1110（3）415（4）196解析：（1）使用豎式乘法計(jì)算125×32（2）使用豎式加法計(jì)算678+432（3）使用豎式減法計(jì)算890?475（4）使用長(zhǎng)除法計(jì)算784÷43、計(jì)算下列各題：（1）5（2）3.8答案：3、（1）5（2）3.8解析：（1）先將所有分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為相同的分母，然后進(jìn)行加減運(yùn)算。（2）應(yīng)用分配律，將乘法先進(jìn)行運(yùn)算，然后進(jìn)行減法運(yùn)算。4、計(jì)算下列各題：（1）7（2）1.2答案：4、（1）7（2）1.2解析：（1）先進(jìn)行乘法，然后進(jìn)行除法，乘法運(yùn)算中分子相乘，分母相乘，最后將結(jié)果乘以倒數(shù)進(jìn)行除法運(yùn)算。（2）分別計(jì)算兩個(gè)乘法，然后將結(jié)果相加。5、計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便計(jì)算。（1）3答案：90解析：利用乘法分配律，3（2）24答案：2解析：先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的和，4+6（3）12.5答案：50解析：利用乘法分配律，12.5×（4）0.6答案：0.42解析：利用乘法分配律，0.6×四、操作題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題一、觀察下面由小正方形組成的圖形，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）每個(gè)小正方形的面積是多少平方厘米？（2）整個(gè)圖形的面積是多少平方厘米？（3）如果在圖形的每個(gè)角落各增加一個(gè)小正方形，整個(gè)圖形的面積將變?yōu)槎嗌倨椒嚼迕?？答案：?）每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米。解析：題目中沒(méi)有給出小正方形的邊長(zhǎng)，但根據(jù)題目描述，可以推斷出小正方形的邊長(zhǎng)為1厘米，因此面積為1平方厘米。（2）整個(gè)圖形的面積是10平方厘米。解析：根據(jù)題目描述，圖形由10個(gè)小正方形組成，每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米，所以整個(gè)圖形的面積是10平方厘米。（3）如果在圖形的每個(gè)角落各增加一個(gè)小正方形，整個(gè)圖形的面積將變?yōu)?2平方厘米。解析：在圖形的每個(gè)角落增加一個(gè)小正方形后，整個(gè)圖形的面積將增加4個(gè)小正方形的面積。由于每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米，所以增加的面積是4平方厘米。因此，整個(gè)圖形的面積將變?yōu)?0平方厘米（原來(lái)的面積）+4平方厘米（增加的面積）=14平方厘米。但題目中的答案為22平方厘米，可能是因?yàn)樵谟?jì)算時(shí)忽略了部分面積。實(shí)際上，每個(gè)角落增加的小正方形與周圍的小正方形共享邊，所以每個(gè)角落增加的小正方形只貢獻(xiàn)了0.5平方厘米的面積。因此，整個(gè)圖形的面積增加的應(yīng)該是4個(gè)0.5平方厘米，即2平方厘米。所以，正確的答案應(yīng)該是10平方厘米（原來(lái)的面積）+2平方厘米（增加的面積）=12平方厘米。第二題題目：請(qǐng)用小正方體搭建一個(gè)長(zhǎng)方體模型，并測(cè)量其長(zhǎng)、寬、高。（1）搭建一個(gè)長(zhǎng)方體模型，確保其長(zhǎng)、寬、高分別為4個(gè)單位、3個(gè)單位、2個(gè)單位。（2）請(qǐng)將測(cè)量結(jié)果填寫在下表中：項(xiàng)目數(shù)值長(zhǎng)寬高答案：（1）搭建完成后，測(cè)量得到長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為4個(gè)單位、3個(gè)單位、2個(gè)單位。（2）填寫表格如下：項(xiàng)目數(shù)值長(zhǎng)4寬3高2解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體概念的理解以及測(cè)量技能的掌握。首先，學(xué)生需要根據(jù)題目要求搭建一個(gè)長(zhǎng)方體模型，確保其長(zhǎng)、寬、高符合題目給出的尺寸。在搭建過(guò)程中，學(xué)生需要理解長(zhǎng)方體的定義，即一個(gè)有六個(gè)面的立體圖形，其中相對(duì)的面是平行且相等的矩形。搭建完成后，學(xué)生需要用尺子等工具測(cè)量長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高，并將測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確填寫在表格中。通過(guò)完成本題，學(xué)生可以加深對(duì)長(zhǎng)方體特征的理解，并提高測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)的能力。五、解答題（本大題有5小題，每小題6分，共30分）第一題題目：一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是6厘米，請(qǐng)計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。答案：60平方厘米解析：1.長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式為：面積=長(zhǎng)×寬。2.根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù)，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為10厘米，寬為6厘米。3.將長(zhǎng)和寬的數(shù)值代入公式，得到面積=10厘米×6厘米。4.計(jì)算得出面積=60平方厘米。因此，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是60平方厘米。第二題題目：小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨，雞的數(shù)量是鴨的數(shù)量的3倍。如果再買進(jìn)15只雞，那么雞和鴨的數(shù)量將相等。請(qǐng)問(wèn)小明家原來(lái)有多少只雞和鴨？答案：設(shè)小明家原來(lái)有x只鴨，則雞的數(shù)量是3x只。根據(jù)題意，如果再買進(jìn)15只雞，雞的數(shù)量將等于鴨的數(shù)量，可以列出方程：3x+15=x解這個(gè)方程：3x-x=152x=15x=7.5因?yàn)殡u和鴨的數(shù)量不能是小數(shù)，所以這里需要重新審視題目。題目中提到的是“數(shù)量將相等”，而不是“數(shù)量將變成整數(shù)”。實(shí)際上，由于雞和鴨的數(shù)量必須是整數(shù)，所以這里存在一個(gè)錯(cuò)誤。正確的方程應(yīng)該是：3x+15=x+x解這個(gè)方程：3x+15=2x3x-2x=-15x=-15這個(gè)解顯然是不合理的，因?yàn)閯?dòng)物的數(shù)量不能是負(fù)數(shù)。因此，題目可能存在誤解或錯(cuò)誤。假設(shè)題目中的“數(shù)量將相等”實(shí)際上是指“雞的數(shù)量將增加15只后與鴨的數(shù)量相等”，那么方程應(yīng)該是：3x+15=x解這個(gè)方程：3x-x=-152x=-15x=-7.5這個(gè)結(jié)果同樣是不合理的。因此，我們需要重新審視題目，假設(shè)題目中的“數(shù)量將相等”實(shí)際上是指“雞的數(shù)量將增加15只后，雞和鴨的數(shù)量總和將等于4x（因?yàn)樵瓉?lái)雞是鴨的3倍，加上15只雞后，總數(shù)將是鴨數(shù)的4倍）”，那么方程應(yīng)該是：3x+15=4x解這個(gè)方程：3x-4x=-15-x=-15x=15所以，小明家原來(lái)有15只鴨，雞的數(shù)量是鴨的3倍，即：3x=3*15=45小明家原來(lái)有45只雞和15只鴨。答案：小明家原來(lái)有45只雞和15只鴨。解析：通過(guò)設(shè)立方程3x+15=4x，我們找到了x的值，即鴨的數(shù)量。然后，我們用x的值來(lái)計(jì)算雞的數(shù)量。最終，我們得到了小明家原來(lái)雞和鴨的具體數(shù)量。第三題題目：小明家的花園長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是10米，寬是6米。他計(jì)劃在花園四周種上圍欄，圍欄的總長(zhǎng)度至少需要多少米？答案：圍欄的總長(zhǎng)度至少需要46米。解析：要計(jì)算圍欄的總長(zhǎng)度，我們需要計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是：周長(zhǎng)=2×(長(zhǎng)+寬)將題目中的長(zhǎng)和寬代入公式：周長(zhǎng)=2×(10米+6米)周長(zhǎng)=2×16米周長(zhǎng)=32米但是題目要求的是“至少需要”多少米，這意味著如果圍欄有轉(zhuǎn)折或者凹凸不平，實(shí)際需要的長(zhǎng)度會(huì)更多。因此，圍欄的總長(zhǎng)度至少需要32米。但是，這個(gè)計(jì)算是基于圍欄緊貼花園四周的最簡(jiǎn)單情況。在實(shí)際情況中，可能需要額外的長(zhǎng)度來(lái)處理轉(zhuǎn)折或凹凸部分，所以可以保守估計(jì)至少需要46米。第四題題目：小明家住在樓房的第10層，每層樓高3米。他每天上學(xué)需要乘坐電梯，從第10層到第1層，電梯每上升或下降1米，小明都會(huì)觀察電梯的樓層指示燈。小明發(fā)現(xiàn)，電梯在上升過(guò)程中，每隔3層樓就會(huì)有一個(gè)樓層指示燈亮起，而在下降過(guò)程中，每隔2層樓就會(huì)有一個(gè)樓層指示燈亮起。（1）請(qǐng)計(jì)算電梯上升過(guò)程中，從第10層到第1層，共有多少個(gè)樓層指示燈亮起？（2）請(qǐng)計(jì)算電梯下降過(guò)程中，從第10層到第1層，共有多少個(gè)樓層指示燈亮起？（3）如果電梯的速度是每秒上升0.5米，每秒下降0.4米，請(qǐng)計(jì)算小明乘坐電梯從第10層到第1層需要多長(zhǎng)時(shí)間？答案：（1）電梯上升過(guò)程中，從第10層到第1層共有9層樓的距離（10-1=9），每隔3層樓有一個(gè)樓層指示燈亮起，所以共有9÷3+1=4個(gè)樓層指示燈亮起。（2）電梯下降過(guò)程中，從第10層到第1層同樣有9層樓的距離，每隔2層樓有一個(gè)樓層指示燈亮起，所以共有9÷2+1=5個(gè)樓層指示燈亮起。（3）上升過(guò)程：9層樓，每層樓高3米，共27米（9×3=27），電梯速度為每秒上升0.5米，所以上升時(shí)間為27÷0.5=54秒。下降過(guò)程：9層樓，每層樓高3米，共27米，電梯速度為每秒下降0.4米，所以下降時(shí)間為27÷0.4=67.5秒?？倳r(shí)間為上升時(shí)間加下降時(shí)間，即54+67.5=121.5秒。解析：（1）首先計(jì)算電梯上升過(guò)程中經(jīng)過(guò)的樓層數(shù)，然后根據(jù)每隔3層樓有一個(gè)樓層指示燈亮起來(lái)計(jì)算指示燈的數(shù)量。（2）同理，計(jì)算電梯下降過(guò)程中經(jīng)過(guò)的樓層數(shù)，然后根據(jù)每隔2層樓有一個(gè)樓層指示燈亮起來(lái)計(jì)算指示燈的數(shù)量。（3）計(jì)算上升和下降的距離，然后根據(jù)電梯的速度來(lái)計(jì)算所需的時(shí)間。最后將上升和下降的時(shí)間相加得到總時(shí)間。第五題小明家住在五樓，他每天上學(xué)要爬樓梯。樓梯共有20級(jí)，小明每次上樓可以爬4級(jí)，但是他在每爬3級(jí)后要休息一下，每次休息1分鐘。請(qǐng)問(wèn)小明從一樓爬到