幼兒園帶藥物管理制度（35篇）

幼兒園帶藥物管理制度（35篇）

幼兒園帶藥物管理制度（通用35篇）

幼兒園帶藥物管理制度篇1

一、藥品應(yīng)妥善保管：

1、劇毒藥品和具有腐蝕性的藥品，嚴(yán)格與食用藥品分開，必須由專人保管，嚴(yán)禁放在班上。

2、保健室的藥品要求隨時(shí)檢查處理潮解、霉?fàn)€、變質(zhì)、失效藥品，確保藥品質(zhì)量。

3、嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程，醫(yī)療器械按期常規(guī)消毒。

二、教師因生病帶藥上班服用時(shí)，必須放好（醫(yī)院看病拿藥、自己購(gòu)藥、或在保健室拿的藥）最好放在幼兒拿不到的地方。

三、幼兒生病帶藥，幼兒所服的藥品必須是家長(zhǎng)親自送來(lái)或?qū)懠垪l交待。按幼兒園安全服藥的規(guī)定，家長(zhǎng)只帶幼兒當(dāng)天中午一次藥，并寫好幼兒班級(jí)、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，經(jīng)保健醫(yī)生檢查登記后，由保健醫(yī)生將藥送到班上，與該班老師共同查對(duì)幼兒姓名正確無(wú)誤時(shí)，行交藥簽字手續(xù)，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。

四、幼兒自己帶藥來(lái)園，又無(wú)家長(zhǎng)口頭或紙條交待的，一律不喂。預(yù)防藥品、保健藥品類原則上不收不喂（體弱兒除外）。預(yù)防保健藥建議家長(zhǎng)在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來(lái)服用。

五、保教老師給幼兒喂藥時(shí)，藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無(wú)誤，并嚴(yán)格按劑量服用。

六、班上不為幼兒存放任何藥物，當(dāng)天帶來(lái)的藥有剩余時(shí)要求家長(zhǎng)于當(dāng)天下午接幼兒時(shí)同帶走，若不愿帶走或未帶走的藥品于當(dāng)天下午下班前止，由本班老師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥喂幼兒。

七、家長(zhǎng)為幼兒所帶藥品一律交保健室，幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi)，藥物配伍控制雜合理范圍，如若家長(zhǎng)要求大劑量亂配伍服用者，由保健醫(yī)生請(qǐng)家長(zhǎng)在登記本上簽字，孩子服藥所致不良反應(yīng)，由家長(zhǎng)負(fù)全責(zé)；如若班上老師私自收家長(zhǎng)或幼兒所帶藥物，未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量，導(dǎo)致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者，以及喂錯(cuò)藥所導(dǎo)致的后果，由直接責(zé)任人負(fù)全責(zé)任。

八、晨檢時(shí)一位保健醫(yī)生專門負(fù)責(zé)收藥，同時(shí)，對(duì)幼兒的服藥情況進(jìn)行詢問了解，如幼兒病情，藥物來(lái)源，幼兒對(duì)藥物的..過(guò)敏史，以及幼兒的先天性疾病，如癲癇、血友病、先天性易碎性骨折、習(xí)慣性脫臼等。保健室醫(yī)生應(yīng)盡力了解和掌握幼兒中的特殊體質(zhì)以防患于未然，將服藥事故消滅在萌芽之中。

九、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時(shí)要登記。保健醫(yī)生隨時(shí)檢查藥品的有效期及安全性。對(duì)過(guò)期藥品要嚴(yán)格銷毀處理。

以上各條，要求人人嚴(yán)格遵守，若違反制度，導(dǎo)致幼兒發(fā)生意外事故時(shí)，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

幼兒園帶藥物管理制度篇2

(一)日常管理

1、幼兒園實(shí)行24小時(shí)全封閉管理。幼兒園只保留大門一個(gè)出入口，其他出入口一律關(guān)閉。

2、每天上崗前，保安要互測(cè)體溫并進(jìn)行登記。

3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械，加強(qiáng)對(duì)園門的把守和對(duì)出入人員的巡查、登記。具體工作要求有：

①原則上外來(lái)人員、外來(lái)車輛一律不得進(jìn)入幼兒園;

②因公務(wù)確需進(jìn)入幼兒園的，值班保安應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)詢問：“你是誰(shuí)?來(lái)找誰(shuí)?有什么事情?”，并向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告確認(rèn);

③對(duì)所有準(zhǔn)備進(jìn)入幼兒園的人員，進(jìn)行體溫檢測(cè)(檢測(cè)對(duì)象包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內(nèi);檢測(cè)時(shí)距離被檢測(cè)者10-20厘米)檢測(cè)合格予以詳細(xì)登記，并進(jìn)行必要消毒后，方可放行。

④幼兒園正常開學(xué)后，經(jīng)由保健醫(yī)生檢測(cè)體溫合格的幼兒，門衛(wèi)室可不予登記。

4、入、離園時(shí)段，嚴(yán)格落實(shí)平安護(hù)學(xué)要求，幼兒園安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護(hù)學(xué)，堅(jiān)決制止體溫異常和按規(guī)定應(yīng)戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。

5、定期對(duì)門衛(wèi)室及其周邊進(jìn)行消毒處理，每日記錄消毒及消毒物品使用情況，并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)日值班情況。對(duì)酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護(hù)用品進(jìn)行定點(diǎn)存放，專人管理。

6、所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內(nèi)，均由值班人員接收，包裹進(jìn)入園內(nèi)需進(jìn)行84稀釋液消毒。

7、開學(xué)前，幼兒園加強(qiáng)與社區(qū)等部門溝通，了解周邊疫情人員基本情況，并配合屬地公安機(jī)關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

8、完善物資保障，園門口應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配合鋼叉、頭盔等警用器械，保持110一鍵式報(bào)警系統(tǒng)處于良好狀態(tài)，并增配合格、有效的體溫檢測(cè)系統(tǒng)、消毒液和一定數(shù)量的口罩。

(二)異常處理

1、出現(xiàn)體溫檢測(cè)異常師幼的處理

①及時(shí)隔離體溫異常者，并向幼兒園負(fù)責(zé)人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報(bào)告。

②對(duì)與體溫異常者相距1.5米以內(nèi)的師幼進(jìn)行登記，專人守護(hù)在空曠地帶，并通知家屬帶回家隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確認(rèn)合格后，方可進(jìn)入幼兒園。

③對(duì)園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進(jìn)行全面消毒。

2、發(fā)現(xiàn)不戴口罩人員的處理

①恢復(fù)正常開學(xué)前，制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。

②恢復(fù)正常開學(xué)后，根據(jù)疫情防控的需要和上級(jí)防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要，對(duì)不戴口罩的教師，由幼兒園提供口罩，到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行流行病學(xué)檢查，檢查合格后，方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的，由幼兒園依規(guī)處罰;對(duì)不戴口罩的幼兒，由幼兒園提供口罩，通知家長(zhǎng)帶回家中隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)流行病學(xué)檢查合格后，方可入園。

③對(duì)園門口主要通道和周邊地區(qū)進(jìn)行消毒處理。

3、發(fā)現(xiàn)體溫異常、不戴口罩師幼或外來(lái)人員強(qiáng)行闖入幼兒園的處理

①師幼闖入園的，由學(xué)校保安、值班干部制止，并上報(bào)幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組;外來(lái)人員闖入幼兒園的，由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對(duì)人員進(jìn)行控制，并報(bào)警。

②幼兒園對(duì)擅自闖入園的師幼依規(guī)處理;對(duì)擅自闖入園的外來(lái)人員，配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處置。

③對(duì)所接觸人員進(jìn)行登記，并落實(shí)14天隔離措施。

④對(duì)強(qiáng)行闖入者活動(dòng)范圍進(jìn)行消毒處理。

幼兒園帶藥物管理制度篇3

1、要?jiǎng)?chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然條件鍛煉幼兒的體格。

2、在正常氣候條件下，應(yīng)保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天1—2小時(shí)，加強(qiáng)冬季鍛煉。

3、要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒身心特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，要重視二歲以下嬰幼兒的體格鍛煉，每天給幼兒做1—2次保健操，幼兒做1—2次體操或活動(dòng)性游戲。

4、按幼兒的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容，掌握適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)量，不強(qiáng)求一律。鍛煉的時(shí)間由少到多，動(dòng)作由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)，逐步提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

5、按幼兒的年齡制定鍛煉計(jì)劃。鍛煉前應(yīng)做好活動(dòng)場(chǎng)地、器械、幼兒穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過(guò)程中應(yīng)注意保護(hù)幼兒的安全，做好保育護(hù)理，觀察幼兒的`反應(yīng)，出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時(shí)處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒精神，食欲、睡眠等情況，保證水的供給。

6、遵守合理的生活作息制度，注意鍛煉與保健、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理的結(jié)合。對(duì)體弱的幼兒要給予特殊的照顧，幼兒有病時(shí)暫停鍛煉。

7、在正常天氣下，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持二小時(shí)以上戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬季鍛煉。

8、要?jiǎng)?chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃地鍛煉幼兒體格。

9、要有組織、有計(jì)劃地開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，尤其要重視小年齡幼兒的體格鍛煉。

10、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)，活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)量要適合各年齡班幼兒的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱幼兒要給以特殊照顧。

11、在體育活動(dòng)中，教師要注意分層指導(dǎo)，保證每位幼兒動(dòng)作發(fā)展、體質(zhì)增強(qiáng)，并在幼兒體育活動(dòng)時(shí)，二位教師須同時(shí)參與。

幼兒園帶藥物管理制度篇4

一、指導(dǎo)思想和原則

依據(jù)“充實(shí)隊(duì)伍，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持提高保教人員隊(duì)伍素質(zhì)為中心，按需培訓(xùn)，學(xué)用一致，注重實(shí)效，多種形式并重的培訓(xùn)原則。

二、組織機(jī)構(gòu)

負(fù)責(zé)人：李英

組長(zhǎng)：黃雅莉

副組長(zhǎng)：文亞妹

學(xué)分管理員：藍(lán)麗瑞

三、主要形式

培訓(xùn)形式分技能技巧，專業(yè)知識(shí)，專題講座，研討、公開課觀摩等形式。

四、實(shí)施與管理

1、由組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，全權(quán)負(fù)責(zé)園本培訓(xùn)的計(jì)劃、安排、組織與實(shí)施。

2、學(xué)期初制訂詳細(xì)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃組織實(shí)施。

3、在培訓(xùn)內(nèi)容選擇上，把培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)人員的專業(yè)特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，必須有利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)工作的需要。

4、參加培訓(xùn)人員必須遵循時(shí)間按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)。遲到、缺勤將詳細(xì)記載并進(jìn)行學(xué)分扣除，同時(shí)與年度考核掛鉤。

5、組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。

6、發(fā)揮有專長(zhǎng)骨干教師對(duì)其他教師進(jìn)行教學(xué)技能的培訓(xùn)。

7、教職工按時(shí)參與園本培訓(xùn)活動(dòng)，不得遲到和早退，更不準(zhǔn)無(wú)故缺席，每次活動(dòng)作好考勤記錄。

8、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

9、組織教師積極參加各種類型的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，做到在活動(dòng)中學(xué)習(xí)反思，在活動(dòng)中不斷提升。

10、有計(jì)劃派送骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)，參加各級(jí)各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并為她們搭健相應(yīng)的展示平臺(tái)。

11、關(guān)心教師，提高教師的文化素質(zhì)，支持鼓勵(lì)他們積極參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。

12、抓好學(xué)分記載管理，各種資料及圖片通過(guò)博客及時(shí)上傳。

幼兒園帶藥物管理制度篇5

一、合理的生活制度

保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的幼兒生理特點(diǎn)，合理地安排幼兒一天的生活內(nèi)容。

二、營(yíng)養(yǎng)膳食制度

1、幼兒進(jìn)餐要求：(要求家長(zhǎng)積極配合)

(1)幼兒規(guī)范洗手后中班、大班直接取飯入座就餐，保證洗手后進(jìn)餐不等待。小托班、小班由當(dāng)班教師分發(fā)。

(2)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣：不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜。

(3)餐后正確使用餐巾和餐紙擦嘴，用溫開水漱口。

(4)餐后組織幼兒散步，散步時(shí)不宜做劇烈活動(dòng)。

(5)中班下學(xué)期開始可用筷子就餐，且注意安全。

2、飲水常規(guī)

(1)早晨幼兒入園時(shí)，水杯應(yīng)及時(shí)從消毒柜中取出放在水杯架上，防止塵土落入。

(2)飲水機(jī)應(yīng)有溫?zé)徇m宜、數(shù)量足夠的開水，保證開水供應(yīng)。

(3)小班上學(xué)期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水，小班下學(xué)期和中大班幼兒自己接水喝。要掌握幼兒飲水量，提醒幼兒及時(shí)飲水，保證每個(gè)幼兒足夠的飲水量。不得限制幼兒飲水的次數(shù)。

三、體檢檢查制度

(一)新生入園體檢制度

所有新生或轉(zhuǎn)學(xué)生必須持當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)入園體檢表按項(xiàng)目進(jìn)行健康檢查，體檢合格后方可入園。做好新生體檢的統(tǒng)計(jì)和分析工作，及時(shí)篩查出體弱兒(如肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等)，列入體弱兒專案管理。了解新生的疾病史、傳染病史、過(guò)敏史和生活習(xí)慣，做好特殊疾病(如哮喘、癲癇、皮膚過(guò)敏、習(xí)慣性脫臼等)的登記工作，便于保健員和班級(jí)教師對(duì)其特殊的觀察和護(hù)理。

(二)幼兒定期體檢制度

全園每位幼兒均建立健康檔案(包括體檢表、預(yù)防接種證)。本園按要求每學(xué)期測(cè)量體重兩次、測(cè)身高和視力各一次。每年當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生院為全園幼兒體檢一次。及時(shí)對(duì)幼兒體格發(fā)育情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，并將檢查結(jié)果和評(píng)價(jià)情況向家長(zhǎng)反饋，同時(shí)督促家長(zhǎng)對(duì)患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進(jìn)行矯治，并及時(shí)提供治療反饋信息。

(三)堅(jiān)持晨檢和全日觀察制度

幼兒園生活制度、科學(xué)安排幼兒的一日生活作息時(shí)間，保證每日游戲、戶外活動(dòng)、體鍛等時(shí)間；保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時(shí)間。根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)以及小、中、大班幼兒齡特點(diǎn)合理安排作息。幼兒一日作息的安排要注重動(dòng)靜交替、室內(nèi)外交替、集體個(gè)別交替、正規(guī)與非正規(guī)交替的原則。

(四)工作人員體檢制度工作人員每年按要求進(jìn)行體檢，包括胸部_線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，體檢合格者方可上崗。保健員做好工作人員體檢分析工作，發(fā)現(xiàn)患有肝炎或其它傳染病不宜在幼兒園工作的人員應(yīng)及時(shí)離職治療。待痊愈后，持縣(區(qū))以上醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作?；悸粤〖病⒁腋伪砜龟?yáng)性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。

幼兒園帶藥物管理制度篇6

1、根據(jù)《綱要》及我園發(fā)展目標(biāo)，制定教研規(guī)劃，提交教師討論通過(guò)后實(shí)施;

2、設(shè)立教學(xué)園長(zhǎng)，保教主任，教研組長(zhǎng)三級(jí)管理模式，確保教研渠道暢通;

3、每周五中午集中教研，由專人負(fù)責(zé)記錄每次教研活動(dòng)的實(shí)況;

4、教研活動(dòng)實(shí)行簽到，要求參與人員認(rèn)真遵守時(shí)間，不遲到不早退，不做與教研無(wú)關(guān)的事項(xiàng);

5、營(yíng)造愉悅，開放的教研氣氛，吸引教師主動(dòng)參與教研;

6、教師按要求格式記錄教研內(nèi)容，并及時(shí)做好反思小結(jié)，記錄全面，字跡工整;

7、在活動(dòng)中大膽表述自己的意見觀點(diǎn)，形成有效互動(dòng);

8、根據(jù)議題靈活采用多種教研模式，如小組集中討論，同領(lǐng)域教師弧形聽課等;

9、每位教師每學(xué)期至少提供兩個(gè)教研議題，推薦一片好文章及讀書心得;

10、結(jié)合幼兒園發(fā)展目標(biāo)及個(gè)人專長(zhǎng)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃;

11、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教育實(shí)踐觀摩，交流等案例教研;

12、每學(xué)期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的`教育教學(xué)論文或總結(jié)、課件等。

幼兒園帶藥物管理制度篇7

一、教玩具室管理人員必須樹立全心全意為人民服務(wù)的`思想，熱愛本職工作，努力提高業(yè)務(wù)水平。

二、所有教玩具都要分類造冊(cè)登記，做到定位存放，柜簽標(biāo)簽齊全、鮮明，玩具的擺放要科學(xué)、規(guī)范、整齊，存取方便。

三、借用教玩具需登記，用后及時(shí)歸還，不得將教玩具長(zhǎng)期存放在辦公室或拿回家里。非教學(xué)用途或個(gè)人私用一律不予借出。本系統(tǒng)內(nèi)學(xué)校借用教具需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借出。

四、我園規(guī)定每位教師每月更新教玩具一次（每學(xué)期最少四次，以登記為準(zhǔn)），所借玩具必須和教育教學(xué)相結(jié)合。

五、借出教玩具非正常損壞照價(jià)賠償。對(duì)破損的教玩具要及時(shí)修理，更換破損教玩具要填寫報(bào)損單。每學(xué)期末對(duì)教玩具全面清點(diǎn)、核對(duì)、封存保管，向幼兒園作出書面報(bào)告.

六、室內(nèi)要保持干燥、通風(fēng)，認(rèn)真做好六防工作（防火、防盜、防潮、防爆、防曬、防火）。

七、按時(shí)做好教玩具室的門戶管理、財(cái)產(chǎn)管理、衛(wèi)生清理工作。圖書室管理制度

閱讀，使人聰慧。為倡導(dǎo)書香校園，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我園特開設(shè)圖書室，面向全園師生免費(fèi)借閱。為使圖書室能正常運(yùn)行，特定如下制度：

一.圖書室設(shè)兼職管理員一名，負(fù)責(zé)管理本園的圖書、資料，熱情為教職工服務(wù)。

二.管理員應(yīng)保持圖書室的整潔有序.

三.管理員應(yīng)將圖書、資料分門別類編碼嚴(yán)格編目編碼存放、登記、借出收回賬冊(cè)齊全，做到帳物相符、帳帳相符。不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。

四.凡新購(gòu)圖書、資料應(yīng)及時(shí)建立目錄，經(jīng)園所蓋章、登記后方可出借。

五..教師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒愛護(hù)圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處。嚴(yán)禁在圖書上亂剪、亂折、亂撕、亂畫、亂扔，對(duì)損壞的圖書及時(shí)修理，對(duì)丟失和破損的書要查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。

六.進(jìn)入圖書室的教師和幼兒必須保持安靜。

七.圖書室內(nèi)所有圖書可自行選取，我園規(guī)定每位老師每月必須更新圖書各2次,所借圖書必須和教育教學(xué)相結(jié)合，每次最多借閱20本書，必須投入使用。到期不歸還者，扣除量化，.只有將上次所借書籍歸還后，才能再次借閱其它書籍。

八.加強(qiáng)圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借.

九.嚴(yán)禁將火種帶入圖書、資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置，便于救急使用，平時(shí)注意檢查，保持性能良好。

十.應(yīng)隨手關(guān)好門窗，防止書刊被竊。

我校圖書室簡(jiǎn)介

我園圖書室位于教學(xué)樓北側(cè)二樓，面積15多平方米。室內(nèi)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美。有著“借閱合一”的全開架服務(wù)模式和熱忱優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度。

圖書室有書柜4個(gè)，其中教師教參資料報(bào)刊資料柜1個(gè)，幼兒用書柜2個(gè)，教師用書柜1個(gè)，共有數(shù)4000余冊(cè)，教師用書1440余冊(cè)，其中有較全的中外文學(xué)名著，有關(guān)的教學(xué)參考書，多種工具書、課本配套掛圖、有關(guān)教育光碟報(bào)刊資料,保存有建校以來(lái)的全部資料等;幼兒用書2500多冊(cè),有適合幼兒閱讀的故事讀物、童話故事、經(jīng)典閱讀等等。以上圖書均向師生開架借閱。教師可隨時(shí)來(lái)查閱資料。

圖書室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，并且在顯著位置懸掛張貼，圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償?shù)染凑找?guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。我園規(guī)定每周有班主任負(fù)責(zé)，定期對(duì)學(xué)生讀物進(jìn)行更替。

在我園發(fā)展的過(guò)程中，始終重視圖書室的建設(shè)，著力打造精神糧倉(cāng)，努力使圖書館成為我園書刊資料信息中心，成為我園教育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，成為我園人文環(huán)境的重要組成部分，引導(dǎo)

幼兒獲取更多知識(shí)，展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)，(轉(zhuǎn)載于:小龍文檔網(wǎng):幼兒園玩教具管理制度)遵循“以人為本，利用之上”的理念和“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的宗旨，為我園推進(jìn)素質(zhì)教育做出其應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)介

為了我園孩子們健康的成長(zhǎng)，及時(shí)處理孩子們的傷病，城關(guān)幼兒園成立了醫(yī)務(wù)室。能夠處理孩子們的常見病的初診和外傷的前期處理。醫(yī)務(wù)室位于教學(xué)樓的東側(cè)一樓，占地面積約15.3m2。診室寬敞明亮，溫馨整潔，為師生提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。內(nèi)部配備有視力器、檢查床、測(cè)身高體重器，醫(yī)療保健箱，處置室等設(shè)備，其中處置室內(nèi)備有常用的外用消毒藥水，感冒常用藥品，外用創(chuàng)可貼等等，可對(duì)普通外傷進(jìn)行簡(jiǎn)單治療

醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有醫(yī)生一人，具有豐富的臨床治療及保健經(jīng)驗(yàn)，曾多次在外安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本著為教學(xué)、為師生服務(wù)的宗旨，把“師生滿意”作為服務(wù)理念，把全面提高醫(yī)療服務(wù)滿意度作為工作目標(biāo)，竭誠(chéng)為在園師生提供優(yōu)質(zhì)、便捷的診療服務(wù)。

城關(guān)幼兒園教玩具室簡(jiǎn)介

我園圖書室位于教學(xué)樓北側(cè)二樓，面積19.8平方米。室內(nèi)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有教玩具柜4個(gè)，教玩具框20多個(gè)，適合幼兒用的架子鼓，

目前教玩具室內(nèi)有玩具2400余件，其中有新購(gòu)置的1300余件。師生自制教玩具1100余件。

玩具是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少組成部分，我們十分寶貴重視玩具對(duì)幼兒的作用定期對(duì)使用的玩具進(jìn)行更替換，并教師和幼兒大膽動(dòng)手制作，既增加了玩具的品種數(shù)量，有提高了幼兒的動(dòng)手能力

美工室管理制度

一、美工室是幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等相關(guān)美術(shù)操作及美工作品展覽的專用教室，是本園藝術(shù)活動(dòng)的重要窗口，師生進(jìn)入本室必須注重儀表，不準(zhǔn)在本室喧嘩起哄，須保持室內(nèi)環(huán)境安靜、整潔。

二、本室指派專人負(fù)責(zé)，室內(nèi)環(huán)境要充分突出以美為本的原則，各種美術(shù)作品、器材、模型擺放規(guī)范整齊，造冊(cè)登記并妥善安排和使用。

三、教育幼兒愛護(hù)各類美術(shù)器材，室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可，不得隨意使用，移動(dòng)借用后要立即放回原處。器材人為損壞，要照價(jià)賠償。

四、保持室內(nèi)整潔，不準(zhǔn)亂丟廢紙或其他雜物。作業(yè)時(shí)，顏料、墨汁小心放好，嚴(yán)禁亂涂亂畫。

五、使用完畢，應(yīng)整隊(duì)離開。值班老師要要時(shí)常清點(diǎn)、物品的數(shù)量，整理好桌椅，搞好衛(wèi)生，管好電源、門窗，經(jīng)管理人員檢查后方可離開。

六、室內(nèi)器材外借，必修經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，如借出損壞或遺失，照價(jià)賠償。

如失職造成損失，按損失程度追究事故責(zé)任。

幼兒園帶藥物管理制度篇8

1、全園教職工應(yīng)嚴(yán)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒人生安全，嚴(yán)防幼兒走失。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、異，全國(guó)公務(wù)員共同天地物，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理解決。要向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力，教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

3、帶幼兒外出活動(dòng)，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，走路時(shí)注意幼兒不離隊(duì)，不掉隊(duì)。

4、建立健全幼兒接送制度，傳達(dá)室門衛(wèi)人員要有責(zé)任心，工作時(shí)間不能脫崗，外人不得隨意來(lái)園，不得進(jìn)班，有事可在傳達(dá)室等候接待。

5、認(rèn)真貫徹有關(guān)食品衛(wèi)生規(guī)定，嚴(yán)防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進(jìn)行降溫才能進(jìn)入幼兒的活動(dòng)區(qū)，要放在安全的地方。

6、藥物必須妥善管理，放在幼兒摸不到的地方，吃藥時(shí)必須認(rèn)真核對(duì)，消毒藥品，劇毒物品要專人管理，并放在幼兒不易接觸的地方，藥物一定有專人管理。

7、滅火器要放在顯眼的地方，教職工掌握使用方法，滅火器要定期檢查、更換，確保使用。離園后應(yīng)有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機(jī)空調(diào)等，防止意外發(fā)生。

8、保證幼兒園房屋、場(chǎng)地、煤氣、電器，全國(guó)公務(wù)員共同天地、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷砸傷，燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發(fā)生。

9、工作人員要保證幼兒的安全生活，園內(nèi)出現(xiàn)各種事故，要進(jìn)行分析，作好記錄，追究責(zé)任，根據(jù)情節(jié)大小進(jìn)行相應(yīng)的處罰，對(duì)于重大事故，要及時(shí)上報(bào)，不得延誤。

幼兒園帶藥物管理制度篇9

一、衛(wèi)生保健制度

1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動(dòng)不少于1小時(shí)；每日戶外活動(dòng)不少于1小時(shí)。

3、建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計(jì)。

4、堅(jiān)持晨檢、午檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理，并做好記錄。

5、配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。

6、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水，課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。

7、建立體弱幼兒檔案，定期對(duì)體弱兒進(jìn)行檢查和分析，提出保健措施。

8、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢(shì)，為幼兒成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。

二、勞動(dòng)紀(jì)律制度

1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活，不擅自會(huì)親友，不打私人電話。

3、上班時(shí)間嚴(yán)禁串班，聊天，要堅(jiān)守崗位，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不能隨便調(diào)班，離開孩子，如有發(fā)現(xiàn)，依曠工處理。

4、不能強(qiáng)求家長(zhǎng)為個(gè)人辦事，如造成不良影響，要依教師職業(yè)條列處分。

5、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。

6、領(lǐng)操活動(dòng)，上音樂課和體操時(shí)，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。

7、進(jìn)入幼兒園嚴(yán)禁吸煙。

三、安全檢查制度

1、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)家中的安全。

2、上班人員一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)，戶外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，家長(zhǎng)來(lái)接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行，不能違返。

3、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn)物品，以防傷害幼兒。

4、必須妥善保管藥物，喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)，有毒物品由專人管理，嚴(yán)禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

5、防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

6、注意房屋、場(chǎng)地、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安全使用，每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

7、每周召開一次安全工作會(huì)議，加強(qiáng)防護(hù)措施，消除事故隱患。

四、幼兒園安全防火制度

1、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識(shí)，學(xué)會(huì)消防栓、滅火器操作，學(xué)會(huì)保護(hù)孩子。

2、安全檢查每周一次，電路、電器、防火設(shè)備情況，做好記錄，消除隱患。

3、班級(jí)所有電器用完后，馬上拔出插頭，并要放置在干燥地方，以保安全。

4、保育員下班前，要關(guān)好所有電器。

5、通道要保持暢通，孩子在室內(nèi)時(shí)，不準(zhǔn)上鎖，發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜，迅速?gòu)陌踩ǖ朗枭⒂變?，不能丟下孩子不管。

6、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告大人。

幼兒園帶藥物管理制度篇10

為全面規(guī)范食堂日常管理，提高食堂飯菜質(zhì)量，提升校園食品安全水平，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)國(guó)家、省、縣局等有關(guān)食品安全文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。

一、學(xué)生在校正常就餐時(shí)，幼兒園安排中層以上管理人員輪流陪同學(xué)生就餐，每天2人次。

二、陪餐人員包括校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、班主任及老師，其中校長(zhǎng)每學(xué)期不少于10次。

三、陪餐人員一定要和學(xué)生一起排隊(duì)盛飯、領(lǐng)菜，并與學(xué)生同區(qū)域就餐;陪餐人員的餐費(fèi)在學(xué)期末一次性結(jié)算。

四、陪餐人員要對(duì)當(dāng)天所吃的飯菜(從外觀、口味、質(zhì)量等)進(jìn)行評(píng)價(jià);對(duì)食堂當(dāng)天食品安全有關(guān)情況進(jìn)行監(jiān)督;對(duì)就餐學(xué)生的意見和建議做好記錄。

五、陪餐人員陪餐后要做好登記并簽名，《陪餐記錄表》、《陪餐人員安排表》與《領(lǐng)導(dǎo)值班表》放在一起。

六、陪餐人員就餐后如果自己發(fā)生頭暈、嘔吐、腹瀉等癥狀，或發(fā)現(xiàn)部分(不是個(gè)別)同區(qū)域就餐的學(xué)生出現(xiàn)頭暈、嘔吐、腹瀉等癥狀，馬上報(bào)告幼兒園，幼兒園立即啟動(dòng)《幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行處理。

七、陪餐人員當(dāng)天因公事外出不能陪餐的，可與其他陪餐人員聯(lián)系自行調(diào)換陪餐時(shí)間。

八、幼兒園將《陪餐人員安排表》、《陪餐記錄表》在校園網(wǎng)、簽到室公示欄、食堂等明顯位置進(jìn)行定期公布。

幼兒園帶藥物管理制度篇11

一、幼兒午休期間，值班教師要有高度的負(fù)責(zé)感；要有序組織幼兒睡前解便，安靜進(jìn)入寢。

二、值班教師要指導(dǎo)或幫助幼兒有序地穿脫、折疊衣物，放指定位置，培養(yǎng)幼兒基本生活技能。

三、營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境，值班教師和保育員在幼兒午休時(shí)要注意降低音量，禁止大聲說(shuō)話或者打電話，以免影響幼兒午休。

三、值班教師要加強(qiáng)巡視工作，幫助幼兒蓋好被褥；糾正不正確睡姿，照顧入睡困難、有特殊需要的幼兒，若發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

四、午休期間，若有幼兒入廁，值班教師要陪同，并提醒其披上外套，穿拖鞋等。

五、幼兒午休期間，值班教師不得擅自離崗、睡覺、聊天、干私事、長(zhǎng)時(shí)間接電話、發(fā)短信等。

六、幼兒午休期間，值班教師要每隔十五分鐘對(duì)幼兒細(xì)致觀察，看有無(wú)異常，并做好記錄；注意幼兒的午睡姿勢(shì)（不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等），隨時(shí)給幼兒蓋好被子。

七、起床時(shí)，教師和保育員之間要分工合作，提醒幼兒按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。

幼兒園帶藥物管理制度篇12

一、檔案要科學(xué)管理，進(jìn)行分類、排列、編號(hào)、按照自左向右、自上而下的分類，按年度、保管期限、上架入廚，便于管理和使用。

二、保持室內(nèi)整潔，不準(zhǔn)在室內(nèi)吸煙、吃零食和放置雜物。

三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作，正確使用電器設(shè)備。下班關(guān)窗鎖門，切斷電源，嚴(yán)禁存放有毒和易燃、易爆物品。

四、定期對(duì)檔案及管理狀況進(jìn)行檢查，不斷提高管理水平。

五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。

六、查閱檔案時(shí)，必須愛護(hù)檔案，嚴(yán)禁損毀、圈注、涂改、拆頁(yè)、拆卷、抽頁(yè)，以保證檔案的完整無(wú)損。

七、做好檔案的收集工作，接收和征集具有保存價(jià)值的各種檔案資料。

幼兒園帶藥物管理制度篇13

一、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，早上幼兒入園一律從小學(xué)門衛(wèi)處進(jìn)入，正常情況下家長(zhǎng)在校門口止步，幼兒自行入園，車輛一律停在校門外，幼兒園大門不開放。

二、中途家長(zhǎng)有特殊情況要求入園必須登記。

三、下午家長(zhǎng)接幼兒離園按正常的作息時(shí)間在園門外等候，由當(dāng)班教師將幼兒組織到幼兒園大門內(nèi)，再交到家長(zhǎng)手中。

四、幼兒園小朋友每天的入園、離園都必須由家長(zhǎng)親自接送，不允許請(qǐng)他人代接送，如出現(xiàn)他人代接情況，當(dāng)班教師將拒絕他人將幼兒接走。

幼兒園帶藥物管理制度篇14

為增強(qiáng)幼兒園新冠病毒肺炎疾病預(yù)防與控制力度保障幼兒身體健康，有效預(yù)防疾病在校內(nèi)的傳播，保證復(fù)課幼兒的身體健康，結(jié)合當(dāng)前新冠病毒防疫形式及幼兒園的實(shí)際情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進(jìn)行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度。做到對(duì)教師和幼兒既嚴(yán)格常規(guī)的管理，又全面關(guān)愛，以保障教師和幼兒的身體健康，有效防止傳染病疫情的發(fā)生：

一、各班主任要堅(jiān)持晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)幼兒健康情況，做好因病缺勤幼兒的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報(bào)給幼兒園。配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

二、在校幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查，疑似傳染病的按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中有關(guān)要求暫時(shí)隔離，不得再回班上課，及時(shí)通知家長(zhǎng)接送醫(yī)院進(jìn)一步診治。

三、幼兒一經(jīng)確診傳染病后，班主任與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)通知幼兒科,幼兒科及時(shí)上報(bào)并記錄。

四、有傳染病患者的班級(jí)應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定，對(duì)傳染病接觸者進(jìn)行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察，并做好消毒預(yù)防措施。

五、幼兒病愈且隔離期滿時(shí)，必須由醫(yī)院開具復(fù)課證明，幼兒持此復(fù)課證明到幼兒園，由幼兒科復(fù)檢后，方可回班復(fù)課。幼兒科應(yīng)將幼兒的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。

幼兒園帶藥物管理制度篇15

第一章總則

第1條為規(guī)范單位和教職員工的行為，維護(hù)單位和教職員工雙方的合法權(quán)益，根據(jù)勞動(dòng)法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，制定本規(guī)章制度。

第2條本規(guī)章制度適用于單位所有教職員工，包括管理人員、技術(shù)人員和普通員工;對(duì)特殊職位的教職員工另有規(guī)定的從其規(guī)定。

第3條教職員工享有取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利等勞動(dòng)權(quán)利，同時(shí)應(yīng)當(dāng)履行完成勞動(dòng)任務(wù)、遵守規(guī)章制度和職業(yè)道德等勞動(dòng)義務(wù)。

第4條單位負(fù)有支付教職員工勞動(dòng)報(bào)酬、保護(hù)教職員工合法勞動(dòng)權(quán)益等義務(wù)，同時(shí)享有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策權(quán)、勞動(dòng)用工和人事管理權(quán)、工資分配權(quán)、依法制定規(guī)章制度權(quán)等權(quán)利。

第二章教職員工招用與培訓(xùn)教育

第5條招用教職員工實(shí)行男女平等、民族平等原則，特殊工種或崗位對(duì)性別、民族有特別規(guī)定的從其規(guī)定。

第6條招用教職員工實(shí)行全面考核、擇優(yōu)錄用的原則，不招用不符合錄用條件的教職員工。

第7條教職員工應(yīng)聘職位時(shí)，應(yīng)滿18周歲，身體健康，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。教職員工應(yīng)聘時(shí)提供的身份證、畢業(yè)證、計(jì)生證等證件必須是本人的真實(shí)證件，不得借用或偽造證件欺騙。錄用教職員工，不收取教職員工的押金(物)，不扣留教職員工的身份證、畢業(yè)證等證件。

第8條單位十分重視教職員工的培訓(xùn)和教育，根據(jù)教職員工素質(zhì)和崗位要求，實(shí)行職前培訓(xùn)、職業(yè)教育或在崗深造培訓(xùn)教育，培養(yǎng)教職員工的職業(yè)自豪感和職業(yè)道德意識(shí)。

第9條單位對(duì)新錄用的教職員工實(shí)行試用期制度，根據(jù)勞動(dòng)合同期限的長(zhǎng)短，試用期為1至3月。試用期包括在勞動(dòng)合同期限中，并算作本單位的工作年限。

第三章勞動(dòng)合同管理

第10條單位招用教職員工實(shí)行勞動(dòng)合同制度，自教職員工入職之日起30日內(nèi)簽訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)合同由雙方各執(zhí)一份。

第11條勞動(dòng)合同統(tǒng)一使用勞動(dòng)局印制的’勞動(dòng)合同文本，勞動(dòng)合同必須經(jīng)教職員工本人、單位法定代表人(或法定代表人書面授權(quán)的人)簽字，并加蓋單位公章方能生效。勞動(dòng)合同自雙方簽字蓋章時(shí)成立并生效;勞動(dòng)合同對(duì)合同生效時(shí)間或條件另有約定的，從其約定。

第12條在本單位連續(xù)工作滿10年以上的教職員工，可以與單位簽訂無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，但單位不同意續(xù)延的除外。

第13條單位與教職員工協(xié)商一致可以解除勞動(dòng)合同，由單位提出解除勞動(dòng)合同的，依法申報(bào)勞動(dòng)部門失業(yè)登記備案，符合失業(yè)待遇條件的，依法享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇。雙方協(xié)商一致可以變更勞動(dòng)合同的內(nèi)容，包括變更合同期限、工作崗位、勞動(dòng)報(bào)酬、違約責(zé)任等。

第14條教職員工有下列情形之一的，單位可以解除勞動(dòng)合同：

(1)在試用期內(nèi)不符合錄用條件的;

(2)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者單位規(guī)章制度的;

(3)嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)單位利益造成重大損害的;

(4)被依法追究刑事責(zé)任的;

(5)被勞動(dòng)教養(yǎng)的;

(6)單位依法制定的懲罰制度中規(guī)定可以辭退的;

(9)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

單位依本條規(guī)定解除勞動(dòng)合同，可以不支付教職員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

第15條有下列情形之一，單位提前30天書面通知教職員工，可以解除勞動(dòng)合同：

(1)教職員工患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不能從事單位另行安排的適當(dāng)工作的(經(jīng)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn));

(2)教職員工不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;

(3)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)協(xié)商不能達(dá)成協(xié)議的;

(4)單位開展業(yè)務(wù)活動(dòng)發(fā)生嚴(yán)重困難，確需裁減人員的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

單位依本條規(guī)定解除勞動(dòng)合同,

按國(guó)家及本盛市有關(guān)規(guī)定支付教職員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

第16條教職員工有下列情形之一，單位不得依據(jù)本規(guī)定第23條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同，但可以依據(jù)本規(guī)定第22條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同：

(1)患職業(yè)病或因工負(fù)傷被確認(rèn)完全喪失或部分喪失勞動(dòng)能力的;

(2)患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;

(3)女職工在符合計(jì)劃生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的

(4)應(yīng)征入伍，在義務(wù)服兵役期間的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

第17條單位與教職員工可以在勞動(dòng)合同中約定違反勞動(dòng)合同的違約責(zé)任，違約金的約定，遵循公平、合理的原則。

教職員工違反法律規(guī)定或勞動(dòng)合同的約定解除勞動(dòng)合同，應(yīng)賠償單位下列損失：

(1)單位錄用教職員工所支付的費(fèi)用;

(2)單位為教職員工支付的培訓(xùn)費(fèi)用，雙方另有約定的按約定辦理;

(3)對(duì)單位造成的直接經(jīng)濟(jì)損失;

(4)勞動(dòng)合同約定的其他賠償費(fèi)用。

第18條非單位過(guò)錯(cuò)，教職員工提出解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知單位。知悉單位商業(yè)秘密的教職員工，勞動(dòng)合同或保密協(xié)議對(duì)提前通知期另有約定的從其約定(不超過(guò)6個(gè)月)。

教職員工給單位造成經(jīng)濟(jì)損失尚未處理完畢的，不得依前兩款規(guī)定解除勞動(dòng)合同。

教職員工自動(dòng)離職，屬于違法解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)按本規(guī)定第25條第二款的規(guī)定賠償單位的損失。

第19條有下列情形之一，勞動(dòng)合同終止：

(1)勞動(dòng)合同期滿，雙方不再續(xù)訂的;

(2)勞動(dòng)合同約定的終止條件出現(xiàn)的;

(3)教職員工死亡或被人民法院宣告失蹤、死亡的;

(4)單位依法解散、破產(chǎn)或者被撤銷的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

終止勞動(dòng)合同，單位可以不支付教職員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金;法律、法規(guī)、規(guī)章有特別規(guī)定的從其規(guī)定。

第20條教職員工在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)，女職工在符合計(jì)劃生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)，勞動(dòng)合同期滿的，勞動(dòng)合同的期限自動(dòng)延續(xù)至醫(yī)療期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期滿為止(本規(guī)定第22條的情形除外)。

第21條勞動(dòng)合同期滿單位需要續(xù)簽勞動(dòng)合同的，提前30天通知教職員工，并在30日內(nèi)重新簽訂勞動(dòng)合同;不再續(xù)簽的，在合同期滿前書面通知教職員工，向教職員工出具《終止勞動(dòng)合同通知書》，并在合同期滿后3個(gè)工作日內(nèi)辦理終止勞動(dòng)合同手續(xù)。

第22條單位解除勞動(dòng)合同，向教職員工出具《解除勞動(dòng)合同通知書》，并在合同解除后3個(gè)工作日內(nèi)辦理解除勞動(dòng)合同手續(xù)。

第四章工作時(shí)間與休息休假

第23條單位實(shí)行每日工作8小時(shí)、每周工作40小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度;

第24條教職員工每天正常工作時(shí)間為：上午8：00-12：00，下午14：00-18：00(根據(jù)季節(jié)時(shí)間相應(yīng)調(diào)整)

幼兒園帶藥物管理制度篇16

第一條以國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國(guó)發(fā)〔〕41號(hào)）、《幼兒園工作規(guī)程》（中華人民共和國(guó)教育部令第39號(hào)）、《江蘇省學(xué)前教育條例》、蘇州市政府《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育改革發(fā)展的實(shí)施意見》（蘇府〔〕4號(hào)）為指導(dǎo)，結(jié)合我校幼兒園的實(shí)際情況，特制定本辦法。

第二條蘇州大學(xué)幼兒園主要以服務(wù)學(xué)校教職工為目的'，招生對(duì)象為學(xué)校事業(yè)編制、人事代理制、外籍教師、編外勞動(dòng)合同制教職工的子女。

第三條幼兒園招生按年齡編班，大班：5周歲至6周歲，中班：4周歲至5周歲，小班：3周歲至4周歲，托班：2周歲至3周歲，年齡計(jì)算截止日期為當(dāng)年8月31日。

第四條幼兒園最大規(guī)模為12個(gè)班級(jí)，每班幼兒數(shù)上限標(biāo)準(zhǔn)核定為：大班40人，中班35人，小班30人，托班25人。每年招生時(shí)，首先滿足3—6周歲兒童入園，如有條件再招收托班，托班招生按報(bào)名幼兒的年齡從大到小依次錄取，額滿為止。

第五條幼兒園每年秋季招生，一般3月起在學(xué)?！皫熒W(wǎng)上事務(wù)中心”采集幼兒信息，凡符合條件的教職工子女應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求提出入園申請(qǐng)，并按時(shí)辦理相關(guān)注冊(cè)繳費(fèi)等手續(xù)。

第六條幼兒園學(xué)期中原則上不收插班生，對(duì)于學(xué)校新引進(jìn)人才，如其子女符合入園年齡條件，且該年齡班有空額，可按相關(guān)要求隨時(shí)辦理入園手續(xù)。

第七條幼兒園招生有空額時(shí)，可招收第二條規(guī)定以外的其他幼兒，具體由招生工作小組討論決定。

第八條幼兒園收費(fèi)按江蘇省物價(jià)局等部門公布的《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理辦法》及蘇州市相關(guān)實(shí)施意見執(zhí)行。

第九條后勤管理處每年根據(jù)本辦法發(fā)布招生簡(jiǎn)章。

第十條本辦法自__年1月起試行，由后勤管理處負(fù)責(zé)解釋。

幼兒園帶藥物管理制度篇17

為保證學(xué)生的身體健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理異常情況，預(yù)防傳染性疾病的發(fā)生，特制定本制度。

一、帶班老師負(fù)責(zé)每天早晨及中午對(duì)本班在校學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢，上午、下午第一節(jié)課預(yù)備時(shí)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢。

二、晨、午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過(guò)觀察、詢問等方式了解在校學(xué)生的健康情況，必要時(shí)進(jìn)行體溫測(cè)量，對(duì)未到學(xué)校的'學(xué)生要及時(shí)了解缺勤的原因。

三、每日晨、午檢情況要做好記錄，特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、家庭住址、家長(zhǎng)姓名及電話、異常情況以及就診情況等。

四、對(duì)晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象，要及時(shí)、詳細(xì)地報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人;督促有關(guān)學(xué)生及時(shí)就醫(yī);在重大傳染病流行期間，出現(xiàn)相關(guān)疑似癥狀時(shí)應(yīng)立即采取隔離及消毒等措施。

五、主班教師做好對(duì)患病學(xué)生在治療期間的情況要做好跟蹤記錄。

幼兒園帶藥物管理制度篇18

為切實(shí)保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全體師生的安全，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全事故，依據(jù)《海濱縣幼兒園章程》第十條、第二十條、第五十條的.規(guī)定，特制訂本制度。

1.所有人員在工作中發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)處理并報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)同志，若不能立即處理的，相關(guān)部門應(yīng)限期整改。

2.幼兒一旦發(fā)生意外事故，班級(jí)保教人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施。當(dāng)幼兒受到傷害時(shí)，立即通知保健室及時(shí)處理，積極救助，同時(shí)告知未成年人（受害者和加害人雙方）的監(jiān)護(hù)人。

3.發(fā)生幼兒傷害事故，情形嚴(yán)重的幼兒園應(yīng)及時(shí)向教育主管部門報(bào)告。重傷12小時(shí)以內(nèi)上報(bào)，重大傷亡事故6小時(shí)以內(nèi)上報(bào)，特大傷亡事故3小時(shí)以內(nèi)上報(bào)。

4.一般事故的處理結(jié)果由保健老師和相關(guān)責(zé)任人向園長(zhǎng)匯報(bào)，如有重大傷亡事故，處理結(jié)果幼兒園應(yīng)書面報(bào)告教育主管部門。

幼兒園帶藥物管理制度篇19

一、消防安全職責(zé)

1、有防火安全領(lǐng)導(dǎo)組織，有滅火疏散預(yù)案，層層簽定有消防安全責(zé)任書，有宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、制定有消防安全責(zé)任制度和安全操作規(guī)程。

3、單位職工達(dá)到“三知兩熟悉”即知火災(zāi)特點(diǎn)、知重點(diǎn)部位、知滅火器材位置和性能，熟悉崗位職責(zé)、熟悉滅火對(duì)策。

4、有健全的防火檔案，有防火檢查記錄，能及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

二、建筑防火

5、幼兒園的建筑耐火等級(jí)不低于二級(jí)，不應(yīng)超過(guò)3層：200m2以上建筑必須有兩個(gè)疏散樓梯，樓梯間為防煙樓梯間。

6、幼兒園與易燃易爆場(chǎng)所的防火間距小得小于30m，幼兒園的安全出口不應(yīng)少于兩個(gè)，門向外開啟，出口處不準(zhǔn)有踏步。

7、幼兒園不應(yīng)直接設(shè)在汽車庫(kù)的上面，下面或毗鄰處，幼兒園用房不宜設(shè)在地下人防工程內(nèi)或用人防工程改建的地下或半地下建筑內(nèi)。

8、幼兒園的房間門至外部出口或至封閉樓梯間的最大允許距離為：(1)位于兩個(gè)外部出口或樓梯之間的房間為25m;(2)位于袋形走道或盡端的房間為20m。

9、安全疏散樓梯間內(nèi)不能附設(shè)燒火間，可燃材料儲(chǔ)藏室，非封閉的電梯井，可燃?xì)怏w管道。

10、幼兒園內(nèi)不能裝設(shè)蒸汽鍋爐房。

三、電器防火

11、幼兒園內(nèi)電源開關(guān)、電閘、插座等距地面應(yīng)不小于1.3m，燈頭距地面應(yīng)不小于2m.

12、學(xué)校內(nèi)熒光燈和超過(guò)60w的白熾燈，不應(yīng)直接安裝在可燃材料上，白熾燈與可燃物的距離不應(yīng)小于0.5m，不準(zhǔn)使用落地?zé)艉团_(tái)燈照明，燈泡不能使用紙或其它可燃物遮光。

13、幼兒園的兒童寢室內(nèi)不能隨意亂拉電線，禁止使用電爐、電熨斗等電器等。

14、配置使用空調(diào)的幼兒園，空調(diào)應(yīng)有接地線，周圍不能堆放易燃物品，窗簾不能搭在空調(diào)上，供電接線板和電表等應(yīng)擴(kuò)容，達(dá)到相應(yīng)的負(fù)荷。

四、消防設(shè)施

15、滅火器應(yīng)完整好用，按照50m“二具，一個(gè)放置點(diǎn)不多于5只，不少于2具，應(yīng)急燈每lom一個(gè)，樓梯間和走道內(nèi)必須安裝室外消火栓完好。

16.疏散指示標(biāo)志設(shè)在通道兩側(cè)及拐彎處的墻面上，標(biāo)志牌上邊緣距地面不大于1.0，標(biāo)志的間距不大于20mi袋形走道的盡端離標(biāo)志的距離不大于10M

17、每層建筑面積大于300M每平的幼兒園應(yīng)安裝自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)

幼兒園帶藥物管理制度篇20

(一)代班教師按照疏散方案,沿疏散通道迅速組織幼兒躲避、逃離到安全的地方。

(二)及時(shí)報(bào)告主管部門。

汛期災(zāi)難自然災(zāi)害措施

隨著汛期的到來(lái),我園依據(jù)鳳凰鎮(zhèn)中心?！栋踩[患治理工作實(shí)施方案》,我園采取了一系列行之有效的措施,確保幼兒汛期安全。

一、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度,成立以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)人及各班班主任為成員的安全防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善防汛工作制度,分解安全目標(biāo)任務(wù),并與各班主任、班主任與教師、班主任與家長(zhǎng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化責(zé)任,不定期組織相關(guān)人員對(duì)幼兒防汛工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

二、是加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好安全防范工作。制定下發(fā)《本園防汛應(yīng)急預(yù)案》,積極采取有效措施,組織師生開展應(yīng)急預(yù)案演練,確保師生的汛期安全。

三、是實(shí)行24小時(shí)晝夜值班制度和安全信息零報(bào)告制度,領(lǐng)導(dǎo)帶班,專人值班,確保24小時(shí)政令暢通,隨時(shí)掌握幼兒園安全動(dòng)態(tài),及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)和上報(bào)防汛信息。

四、是充分利用課堂

幼兒園帶藥物管理制度篇21

幼兒在幼兒園戶外活動(dòng)中是快樂的，他們通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了體質(zhì)，鍛煉了各項(xiàng)機(jī)能，使自己的能力不斷完善。但不管怎樣，安全是快樂的前提，只有保證幼兒的安全，減少幼兒在體育游戲中的安全隱患，才能真正使他們獲得快樂的發(fā)展。充分體驗(yàn)生命的意義，這樣既鍛煉了幼兒的能力，培養(yǎng)了品質(zhì)，又維護(hù)了秩序，保證了安全。

實(shí)踐告訴我們:

一、幼兒一日生活是增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)的必要環(huán)節(jié)。

二、健全的安全管理制度，是做好幼兒園安全工作的保證

1、落實(shí)園長(zhǎng)責(zé)任制

園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的教育、檢查、指導(dǎo)工作。園長(zhǎng)要高度重視安全工作，作為幼兒園工作的重中之重，要時(shí)時(shí)講，月月講，天天講，逢會(huì)必講，警鐘常鳴，防微杜漸。加強(qiáng)日常安全管理，加大管理力度，建立健全幼兒園各項(xiàng)安全工作管理制度和健全的安全管理制度，是做好幼兒園安全工作的保證。

2、落實(shí)分工負(fù)責(zé)制

建立切實(shí)可行的幼兒園安全體系，落實(shí)分工負(fù)責(zé)制。簽定各種安全責(zé)任制，層層簽定，層層落實(shí)，責(zé)任到人。

(1)落實(shí)幼兒晨檢制度。幼兒來(lái)園的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是晨檢，除檢查身體狀況外，還要檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品，如:小刀子、小釘子、小紐扣等，因?yàn)檫@些物品有時(shí)會(huì)對(duì)幼兒造成傷害，所以要消除這些不安全隱患，就要求保健醫(yī)、保健員、教師要嚴(yán)格做好每日晨檢工作，要細(xì)致、認(rèn)真地檢查每一位幼兒的口袋、書包及手里是否攜帶有危險(xiǎn)物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(2)落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)制度。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職保衛(wèi)人員，建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立門衛(wèi)制度及職責(zé)，建立外來(lái)人員登記和驗(yàn)證制度。門衛(wèi)由專職保安擔(dān)任，明確幼兒園安全保衛(wèi)職責(zé)。

(3)落實(shí)幼兒園消防制度。認(rèn)真落實(shí)幼兒園消防安全制度和消防工作職責(zé)、消防設(shè)施和器材定期維護(hù)，保證有效使用，設(shè)置必要的幼兒消防安全標(biāo)志。

(4)管理好幼兒園水、電、氣、暖及有關(guān)設(shè)施的安全。建立用水、用電、用氣、采暖及戶外大型體育器械等相關(guān)設(shè)備的安全管理制度，定期檢查，及時(shí)維修和更換。

(5)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品原料采購(gòu)關(guān)，幼兒園定點(diǎn)采購(gòu)，從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān);嚴(yán)把食堂倉(cāng)庫(kù)關(guān)，食堂倉(cāng)庫(kù)專人保管，雙人雙鎖管理;按衛(wèi)生保健要求做好每餐留樣;炊事員定期進(jìn)行身體檢查;定期有效地進(jìn)行預(yù)防投藥和空氣消毒，滅鼠除蟑，幼兒園與大連有害生物防治中心簽定合同，有效地預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)對(duì)有害物品管理。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒水等)，單獨(dú)存放，妥善保管，專人負(fù)責(zé)，讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保幼兒安全。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理，保健室內(nèi)藥品、消毒物品等專人負(fù)責(zé)，定期檢查、及時(shí)更換過(guò)期的衛(wèi)生用品。

(7)落實(shí)交接班制度。認(rèn)真做好交接班工作，嚴(yán)格接送制度，家長(zhǎng)需持接送卡接幼兒。

(8)落實(shí)安全工作登記及檔案管理。建立安全工作檔案，記錄幼兒園日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除情況，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

三、組織幼兒必要的訓(xùn)練和安全演練是做好幼兒園安全工作的有效手段

幼兒園要定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動(dòng)，通過(guò)訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子在感知操作、領(lǐng)悟、培養(yǎng)幼兒的生命意識(shí)、安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自護(hù)，養(yǎng)成健康的生活方式，體驗(yàn)生命的尊嚴(yán)和生活的幸福。

1、加強(qiáng)體育鍛煉

通過(guò)體育鍛煉，提高幼兒動(dòng)作的敏捷性和靈活性。我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)很老實(shí)、不愛活動(dòng)的幼兒都很容易受傷，一個(gè)主要原因就是孩子的動(dòng)作不靈活。教師在體育活動(dòng)中注重發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性和敏捷性，以減少事故的發(fā)生。

2、開展一系列安全主題活動(dòng)

(1)交通安全主題活動(dòng)——《紅燈停，綠燈行》。通過(guò)活動(dòng)讓小朋友掌握交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。

(2)消防安全主題活動(dòng)——組織參觀消防隊(duì)員消防演習(xí)，將消防隊(duì)員請(qǐng)進(jìn)幼兒園和小朋友一起進(jìn)行《大三班起火了》消防演練，練習(xí)逃生動(dòng)作或自救技能，并以怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)這一主題開展討論，在主題活動(dòng)中讓幼兒親身體驗(yàn)討論內(nèi)容。

(3)開展防震減災(zāi)主題活動(dòng)——按照幼兒園制定的突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案，組織幼兒進(jìn)行逃生演練，可以提高幼兒逃避自然危險(xiǎn)和自救的能力。

(4)開展預(yù)防傳染性疾病主題活動(dòng)——通過(guò)演練，使幼兒掌握簡(jiǎn)單的防范技能。

四、全社會(huì)有關(guān)方面(人員)的參與，是做好幼兒園安全工作的要素

1、創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園硬件環(huán)境

為幼兒提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有設(shè)備必須安全、環(huán)保，符合幼兒年齡的特點(diǎn)。房屋合理布局、隔離室合理設(shè)置，教具、玩具綠色、環(huán)保、安全，符合幼兒特點(diǎn)，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全環(huán)保的硬件環(huán)境。

2、創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園外部環(huán)境

幼兒園周邊環(huán)境安全，道路安全，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)、網(wǎng)吧，為幼兒提供健康的外部物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

3、創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園人文環(huán)境

（1）落實(shí)家長(zhǎng)為幼兒第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任

幼兒家長(zhǎng)作為幼兒的第一監(jiān)護(hù)人，必須樹立為孩子負(fù)責(zé)的意識(shí)，對(duì)幼兒的安全要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵守幼兒園接送制度，憑接送卡接送孩子，確保幼兒人身安全。幼兒園要做好在園家長(zhǎng)的培訓(xùn)與溝通工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系冊(cè)、致家長(zhǎng)一封信、電話隨訪、家訪等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行不同時(shí)期相關(guān)安全培訓(xùn)，并保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，從而實(shí)現(xiàn)家園同步，形成有效的教育合力。

（2）全社會(huì)必須樹立為幼兒安全負(fù)責(zé)的意識(shí)

樹立為所有孩子負(fù)責(zé)的意識(shí)，既要對(duì)自己的孩子負(fù)責(zé)，又要對(duì)全體幼兒負(fù)責(zé)，作為幼兒家長(zhǎng)，當(dāng)自己孩子有病、發(fā)燒，要及時(shí)上醫(yī)院診治，需要隔離的要主動(dòng)自覺地按醫(yī)學(xué)隔離要求進(jìn)行隔離;成人在幼兒面前不吸煙、不說(shuō)臟話，舉止大方、文明，駕駛員要注意規(guī)避幼兒，等等。總之，有全社會(huì)的共同參與、共同關(guān)注、共同努力、齊抓共管、措施得力、責(zé)任清楚，有幼兒園全體幼教工作者的盡職盡責(zé)，定會(huì)營(yíng)造出全社會(huì)關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。為幼兒提供安全的生存空間，讓孩子在擁有知識(shí)的同時(shí)，擁有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的人生毅力，從而擁有快樂、成功的`人生。

幼兒園管理，安全是首位，這是毫無(wú)疑問的。知識(shí)固然重要，但沒有什么比保障幼兒安全更為重要的，保證幼兒的健康和安全，是我們?nèi)鐣?huì)及幼教工作者的神圣職責(zé)。

幼兒園帶藥物管理制度篇22

1、整改制度是學(xué)校對(duì)存在的安全隱患或安全工作中存在的問題進(jìn)行整改的安全管理制度,各部門必須無(wú)條件服從。

2、對(duì)重大安全隱患應(yīng)立即排除,當(dāng)時(shí)無(wú)排除條件的應(yīng)設(shè)立警戒線或警示牌。制度整改措施，落實(shí)整改責(zé)任人，確定整改時(shí)間。

3、學(xué)校各部門要認(rèn)真組織學(xué)校安全隱患排查工作，對(duì)教學(xué)樓、廁所、圍墻等校舍用房及附屬設(shè)施進(jìn)行全面排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)整改，嚴(yán)堵漏洞，消除安全隱患，學(xué)校有關(guān)人員要驗(yàn)收，并由驗(yàn)收人簽字認(rèn)可。

4、落實(shí)學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度，防止校外閑雜人員進(jìn)入校園。

幼兒園帶藥物管理制度篇23

一、各班教師與配班保育員必須按時(shí)照顧本班幼兒午餐，午睡及起床。午餐時(shí)間為11:40～12：00，午餐期間各班配備兩名教師，餐后必須在室外進(jìn)行15分鐘的.戶外活動(dòng)，幼兒活動(dòng)期間，兩位教師一人負(fù)責(zé)幼兒安全，一人負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。午睡覺時(shí)間為12：20～14：00。午睡期間由專人負(fù)責(zé)。一班一教師。

二、幼兒午餐午睡時(shí)老師在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序幼兒依次進(jìn)出,不準(zhǔn)互相推搡.

三、教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)入午餐午睡室，維護(hù)好幼兒紀(jì)律，不能做與午餐午睡管理無(wú)關(guān)事情。午睡管理人員必須保持午睡室的安靜，任何人不得因任何事在午睡室喧嘩，更不能湊堆閑聊。

四、午餐時(shí)衛(wèi)生情況做到三凈，桌面干凈，地面干凈，個(gè)人衛(wèi)生干凈。進(jìn)餐時(shí)要求幼兒井然有序，不說(shuō)話，不亂抓別人東西，不在室內(nèi)隨意跑動(dòng)。值班教師及時(shí)為幼兒添加飯菜，對(duì)挑食的幼兒耐心地進(jìn)行細(xì)心教育。不催幼兒進(jìn)餐，不訓(xùn)斥幼兒，對(duì)個(gè)別不能自理的幼兒進(jìn)行特別幫護(hù)。教育幼兒細(xì)嚼慢咽。

五.午睡時(shí)要注意打開窗戶，管理人員要保持午睡室的干凈、通風(fēng)、無(wú)臭氣、霉味。杜絕幼兒午睡期間易出現(xiàn)的安全事故：如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險(xiǎn)物品，不讓危險(xiǎn)物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位;教育幼兒上、下床的安全;睡覺時(shí)不讓衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等。嚴(yán)禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。老師在幼兒午睡期間須培養(yǎng)幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能

六、教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé)，教師要每隔半小時(shí)對(duì)幼兒細(xì)致觀察，看有無(wú)異常，并做好記錄。當(dāng)班教師必須認(rèn)真填寫幼兒午睡值班記錄情況表，注意發(fā)現(xiàn)并消除午餐午睡室的安全隱患

七、保育員要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)照顧好幼兒午睡，幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，教會(huì)幼兒正確的穿脫衣物的方法及順序。脫衣服應(yīng)先脫褲子，用被子蓋住腿后再脫衣服;穿衣服應(yīng)坐在被子里先穿衣服，再穿褲子。有效防止幼兒感冒。

八、午睡室要勤于打掃，保育員要定期為幼兒換洗被褥并定期晾曬消毒，做好清潔衛(wèi)生工作，午睡值班人員定期檢查。

九、造成午餐午睡安全事故者，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)研究決定處理方案。

幼兒園帶藥物管理制度篇24

一、藥品應(yīng)妥善保管：

1、劇毒藥品和具有腐蝕性的藥品，嚴(yán)格與食用藥品分開，必須由專人保管，嚴(yán)禁放在班上。

2、保健室的藥品要求隨時(shí)檢查處理潮解、霉?fàn)€、變質(zhì)、失效藥品，確保藥品質(zhì)量。

3、嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程，醫(yī)療器械按期常規(guī)消毒。

二、教師因生病帶藥上班服用時(shí)，必須放好(醫(yī)院看病拿藥、自己購(gòu)藥、或在保健室拿的藥)最好放在幼兒拿不到的地方。

三、幼兒生病帶藥，幼兒所服的藥品必須是家長(zhǎng)親自送來(lái)或?qū)懠垪l交待。按幼兒園安全服藥的規(guī)定，家長(zhǎng)只帶幼兒當(dāng)天中午一次藥，并寫好幼兒班級(jí)、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，經(jīng)保健醫(yī)生檢查登記后，由保健醫(yī)生將藥送到班上，與該班老師共同查對(duì)幼兒姓名正確無(wú)誤時(shí)，行交藥簽字手續(xù)，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。

四、幼兒自己帶藥來(lái)園，又無(wú)家長(zhǎng)口頭或紙條交待的，一律不喂。預(yù)防藥品、保健藥品類原則上不收不喂(體弱兒除外)。預(yù)防保健藥建議家長(zhǎng)在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來(lái)服用。

五、保教老師給幼兒喂藥時(shí)，藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無(wú)誤，并嚴(yán)格按劑量服用。

六、班上不為幼兒存放任何藥物，當(dāng)天帶來(lái)的藥有剩余時(shí)要求家長(zhǎng)于當(dāng)天下午接幼兒時(shí)同帶走，若不愿帶走或未帶走的藥品于當(dāng)天下午下班前止，由本班老師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥喂幼兒。

七、家長(zhǎng)為幼兒所帶藥品一律交保健室，幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi)，藥物配伍控制雜合理范圍，如若家長(zhǎng)要求大劑量亂配伍服用者，由保健醫(yī)生請(qǐng)家長(zhǎng)在登記本上簽字，孩子服藥所致不良反應(yīng)，由家長(zhǎng)負(fù)全責(zé);如若班上老師私自收家長(zhǎng)或幼兒所帶藥物，未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量，導(dǎo)致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者，以及喂錯(cuò)藥所導(dǎo)致的后果，由直接責(zé)任人負(fù)全責(zé)任。

八、晨檢時(shí)一位保健醫(yī)生專門負(fù)責(zé)收藥，同時(shí)，對(duì)幼兒的服藥情況進(jìn)行詢問了解，如幼兒病情，藥物來(lái)源，幼兒對(duì)藥物的過(guò)敏史，以及幼兒的先天性疾病，如癲癇、血友病、先天性易碎性骨折、習(xí)慣性脫臼等。保健室醫(yī)生應(yīng)盡力了解和掌握幼兒中的特殊體質(zhì)以防患于未然，將服藥事故消滅在萌芽之中。

九、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時(shí)要登記。保健醫(yī)生隨時(shí)檢查藥品的有效期及安全性。對(duì)過(guò)期藥品要嚴(yán)格銷毀處理。

幼兒園帶藥物管理制度篇25

一、預(yù)防接種證管理

1、兒童在入園時(shí)，必須向保健醫(yī)提供兒童各項(xiàng)計(jì)劃免疫的原始記錄資料，預(yù)防接種證、預(yù)防接種卡。

2、對(duì)新入園兒童要按照各種疫苗接種程序，認(rèn)真查驗(yàn)預(yù)防接種中的各項(xiàng)記錄，對(duì)沒有按免疫程序進(jìn)行預(yù)防接種的兒童要仔細(xì)詢問家長(zhǎng)其原因，并督促其到指定接種醫(yī)院進(jìn)行補(bǔ)種。

3、做好各種疫苗的接種工作的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)、登記及接種的聯(lián)系工作。

4、堅(jiān)持貫徹預(yù)防為主的方針，每月通過(guò)廣播、櫥窗、板報(bào)等多種形式向幼兒、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行疾病預(yù)防教育，增強(qiáng)防病意識(shí)。

二、傳染病管理

1、認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，對(duì)各類傳染病做到及時(shí)了解疫情，早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早診斷，早隔離，早處理，防止疫情蔓延。

2、定專人負(fù)責(zé)，向相關(guān)部門進(jìn)行疫情報(bào)告。

3、發(fā)現(xiàn)相應(yīng)傳染病及疑似病人，立即隔離治療，在12小時(shí)內(nèi)報(bào)告疫情，發(fā)現(xiàn)爆發(fā)疫情以最快的方法報(bào)告到區(qū)防控中心。

4、對(duì)接觸過(guò)傳染病的幼兒立即采取檢疫、隔離、觀察等措施。檢疫期間不辦理入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)。檢疫期滿后無(wú)癥狀，經(jīng)醫(yī)院檢查正常并出具痊愈證明后，方可返園。

三、日常衛(wèi)生消毒

1、室內(nèi)要保持空氣流通、陽(yáng)光充足、平時(shí)多開窗通風(fēng)。幼兒活動(dòng)室和睡眠室的紫外線消毒燈要專人專用，并做好詳細(xì)記錄，嚴(yán)禁屋內(nèi)有人時(shí)使用。

2、廁所要清潔、無(wú)味、一用一清掃，每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。

3、幼兒衣著干凈、整潔，每周剪指甲一次，幼兒被子半月晾曬一次；褥子一月晾曬一次；床單、枕巾一月清洗一次。

4、日常生活用品專人專用。用后要清洗、熱蒸、消毒液浸泡等形式消毒，幼兒要做到飯前洗手、飯后漱口擦嘴、午飯后刷牙。

5、各班窗臺(tái)、水龍頭、桌面、每天用有效率濃度100-250mg/L消毒液清洗消毒,各種玩具、圖書要每周消毒一次。

6、園內(nèi)成立衛(wèi)生檢查小組，對(duì)園內(nèi)的衛(wèi)生保健工作進(jìn)行定期檢查監(jiān)督。

幼兒園帶藥物管理制度篇26

1、各班教師每學(xué)期在保教主任和后勤主任的組織下制定教學(xué)計(jì)劃，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制定月、周、日、半日活動(dòng)計(jì)劃等。并把每周計(jì)劃與每周五放學(xué)前交入幼稚園辦公室。

2、教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，備課時(shí)不能大聲喧嘩，或閑聊一些私人的問題，以免影響他人，更不能查閱一些與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

3、教師以個(gè)人備課為主，因人施教，注意個(gè)體差異，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式，用不同的方式教育幼兒。

4、教學(xué)設(shè)計(jì)要以目標(biāo)為指導(dǎo)，重難點(diǎn)突出，動(dòng)靜結(jié)合，在實(shí)施的過(guò)程中，還應(yīng)根據(jù)具體的情況更新、調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，以便更加的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

5、教師的教案要每周批閱一次，園長(zhǎng)不定時(shí)抽查，每學(xué)期進(jìn)行一次教案展覽活動(dòng)。

6、作好課前的一切準(zhǔn)備工作，明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具，學(xué)具。

7、教師每月聽課3—5節(jié)，認(rèn)真填寫聽課記錄及評(píng)議，課后與老師及時(shí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，月末及時(shí)上繳個(gè)人的聽課記錄，由保教主任和后勤主任及時(shí)批閱，園長(zhǎng)抽查。

8、園內(nèi)每學(xué)期組織(1—2)次教師公開課，個(gè)別老師的觀摩課，課后進(jìn)行及時(shí)的評(píng)議、總結(jié)，使教師的教學(xué)得到進(jìn)一步的提升。

9、教師的聽、備課情況將作為教師工作的重要考核內(nèi)容之一。

幼兒園帶藥物管理制度篇27

1、協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

2、負(fù)責(zé)每天晨檢工作及病因追蹤，做到一看、二摸、三問、四檢查，發(fā)現(xiàn)異常癥狀及時(shí)處理。

3、對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒護(hù)理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病，指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門，做好傳染病的防治工作。

4、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治等工作。

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

6、向全園工作人員和家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識(shí)。

7、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

幼兒園帶藥物管理制度篇28

為進(jìn)一步落實(shí)新型冠狀病毒性肺炎的防控措施，規(guī)范應(yīng)急隔離室的管理，現(xiàn)制定本制度。

1、選擇離教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)較遠(yuǎn)的5棟為隔離區(qū)。

2、設(shè)立明顯隔離標(biāo)志，拉出禁界線，有隔離患者時(shí)應(yīng)由保安員把守。

3、設(shè)制隔離區(qū)辦公室，完善消毒及診治措施。

4、隔離人員實(shí)行單人單間隔離居住。

5、隔離室為臨時(shí)隔離傳染病的專用房間，外人不得擅自進(jìn)入。

6、工作人員進(jìn)病房或診室前，必須衣帽整潔。工作前后均應(yīng)洗手，必要時(shí)用消毒液泡手，操作中嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程。

7、落實(shí)保潔制度及監(jiān)控措施，每天地面、門把扶手、空氣消毒兩次，每月做細(xì)菌培養(yǎng)_次，細(xì)菌含量應(yīng)符合衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

8、隔離病房、污物間、廁所及其他清潔場(chǎng)所的清潔工具需嚴(yán)格區(qū)分，拖把用后洗凈懸掛。

9、用過(guò)的器械、被服及病室用后應(yīng)嚴(yán)格消毒處理。

10、病房保持整潔，做到一人一杯一消毒，轉(zhuǎn)出后應(yīng)做終末消毒。

幼兒園帶藥物管理制度篇29

1.實(shí)行定點(diǎn)、定人、定責(zé)。

午膳學(xué)生用餐在指定餐廳，午休在本班教室，由當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé)，值日行政落實(shí)。值日教師全面負(fù)責(zé)午膳學(xué)生午間紀(jì)律及文明督導(dǎo)。管理學(xué)生午休、做作業(yè)，督促學(xué)生安靜進(jìn)行午休，督促學(xué)生認(rèn)真完成好中午的作業(yè)，或做以靜為主的如看書、練字、畫畫等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.實(shí)行點(diǎn)名、登記制度。

當(dāng)班值日教師親自對(duì)午膳學(xué)生進(jìn)行午間點(diǎn)名、登記，發(fā)現(xiàn)異常情況須及時(shí)查明原因并及時(shí)處理，點(diǎn)名登記情況納入文明班級(jí)評(píng)比。

3.實(shí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間。

4.餐廳管理員(免費(fèi)用餐的.老師)職責(zé)：

(1)準(zhǔn)時(shí)上崗，不遲到，不早退;

(2)組織學(xué)生排隊(duì)盛飯;

(3)巡視、督促學(xué)生吃飽飯;

(4)教育學(xué)生用餐講文明、講禮讓、講衛(wèi)生;

(5)負(fù)責(zé)給學(xué)生打湯，防止?fàn)C傷;

(6)組織學(xué)生洗碗，整理餐具;

5.宿舍生管職責(zé)：

(1)準(zhǔn)時(shí)上崗，不遲到，不早退;

(2)做好學(xué)生的點(diǎn)名、登記、匯報(bào)工作;

(3)組織學(xué)生進(jìn)行午休;

(4)組織、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)或看書。

(5)教育學(xué)生午休、做作業(yè)、看書講文明、講禮讓、講衛(wèi)生。

(6)負(fù)責(zé)宿舍、學(xué)生做作業(yè)、看書所在教室的衛(wèi)生清理、保潔工作。

幼兒園帶藥物管理制度篇30

我校受__省人才市場(chǎng)的委托，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招聘幼兒園非事業(yè)編制教師1名。此次招聘實(shí)行勞務(wù)派遣，受聘人員與__省人才市場(chǎng)建立勞動(dòng)關(guān)系，人事、勞資、保險(xiǎn)等事宜均由__省人才市場(chǎng)負(fù)責(zé)管理。

一、崗位名稱及名額：幼兒園教師，1名

二、招聘條件：

(一)年齡在40歲以下，熱愛幼兒教育事業(yè)，身體健康，能吃苦耐勞;

(二)學(xué)前教育大專以上畢業(yè)，具有教師資格證書，并可熟練使用計(jì)算機(jī)及相關(guān)辦公軟件(有職稱優(yōu)先);

(三)具有良好的組織班級(jí)管理能力和協(xié)調(diào)能力，并能在課內(nèi)給予幼兒及時(shí)有效的指導(dǎo)。

三、報(bào)名方式

(一)本次招聘采取網(wǎng)上報(bào)名的方式，不設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名者請(qǐng)登陸外語(yǔ)__大學(xué)人事處網(wǎng),按照網(wǎng)上提示進(jìn)行報(bào)名，填寫相關(guān)信息。

(二)報(bào)名截止時(shí)間：_年11月13日。筆試面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知，請(qǐng)留意外語(yǔ)__大學(xué)人事處網(wǎng)頁(yè)相關(guān)信息。

四、薪酬待遇

按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規(guī)和《外語(yǔ)__大學(xué)非事業(yè)編制人員薪酬待遇管理辦法》辦理。

五、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：趙老師、侯老師

聯(lián)系電話：

地址：__市白云大道北2號(hào)外語(yǔ)__大學(xué)人事處_室

幼兒園帶藥物管理制度篇31

為了強(qiáng)化廣大教職員工的安全意識(shí)，牢固樹立安全第一的思想，幼兒安全責(zé)任重于泰山，將幼兒安全教育和管理納入到教學(xué)管理和一切教育活動(dòng)中，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，特制訂以下安全工作責(zé)任追究制度：

一、責(zé)任界定：

1、幼兒園校舍安全隱患未及時(shí)排除