二氧化碳制取的研究課件

人教版九年級上冊化學(xué)課題2二氧化碳制取的研究第六單元碳和碳的氧化物目錄contents學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入新課講解拓展練習(xí)1.了解實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理。2.探究實驗室里制取二氧化碳的裝置。3.了解實驗室里制取氣體的一般思路和方法。淀粉革命：二氧化碳合成淀粉一是可以解決糧食危機，緩解耕地緊張，減少化肥、農(nóng)業(yè)對環(huán)境的危害二是可以減少碳排放，緩解氣候問題三是可以成為外太空探索的有效保障【思考】聯(lián)系所學(xué)知識和日常生活，列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)。探究活動1：探究實驗室制取CO2的反應(yīng)原理1234C+O2CO2

石蠟+氧氣二氧化碳+水

2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑2CuO+C2Cu+CO2↑不能；制得氣體可能不純不能；制得氣體可能不純不能；條件較難滿足不能；條件較難滿足議一議生成二氧化碳的反應(yīng)能否用于實驗室里制取二氧化碳及理由提示：從生成氣體的純度、反應(yīng)條件的難易、便于收集、安全環(huán)保等方面考慮點燃★藥品：碳酸鈉、石灰石、稀鹽酸、稀硫酸?！飪x器：4支試管。

①②③④

★步驟：①將半藥匙碳酸鈉、碳酸鈣、兩至三粒石灰石分別放入四支試管中②向四實驗現(xiàn)象并記錄在學(xué)案上。（比較四個反應(yīng)中氣泡產(chǎn)生的快慢和反應(yīng)的持續(xù)性）探究：藥品與反應(yīng)原理的選擇碳酸鈣粉末探究實驗：實驗室制取二氧化碳的藥品的選擇編號實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗分析1CaCO3粉末和稀鹽酸

2石灰石和稀硫酸

3石灰石和稀鹽酸

4碳酸鈉粉末和稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)劇烈開始反應(yīng)有氣泡，一會兒就無氣泡產(chǎn)生反應(yīng)速率太快，不易收集反應(yīng)一會兒就停止產(chǎn)生氣泡速率比較適中適合實驗室制取二氧化碳有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)劇烈反應(yīng)速率太快，不易收集1.實驗室不用濃鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2的原因：濃鹽酸具有______性，使制得的氣體中混有______氣體。稀硫酸與石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，附著在石灰石表面，阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行。HCl2.實驗室不用稀硫酸與石灰石反應(yīng)制取CO2的原因：揮發(fā)3.實驗室也不用碳酸鈉、粉末狀石灰石制取二氧化碳，原因是：反應(yīng)速率太快，不便控制。稀鹽酸大理石石灰石氯化氫（HCl)的水溶液主要成分是碳酸鈣（CaCO3）

在實驗室里，常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)來制取二氧化碳?；旌衔锛儍粑?/p>

在實驗室里，常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)來制取二氧化碳。CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3H2CO3==H2O+CO2↑碳酸不穩(wěn)定，易分解CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑實驗室里制取氣體的一般思路和方法：藥品原理發(fā)生裝置收集裝置檢驗驗滿反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件氣體的性質(zhì)（主要是物理性質(zhì)：溶解度、密度）過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣2H2O2MnO22KMnO4

由于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件不同，所以所采用的氣體發(fā)生裝置也不同；收集裝置的選擇要依據(jù)氣體的物理性質(zhì)。2H2O+O2↑K2MnO4+MnO2+O2↑加熱高錳酸鉀制取氧氣實驗室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置反應(yīng)物的狀態(tài)固體和固體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)反應(yīng)條件（是否需要加熱、加催化劑等）排空氣法密度比空氣的大——向上排空氣法密度比空氣的小——向下排空氣法排水法（不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)）

發(fā)生裝置固體+固體氣體加熱固體+液體氣體常溫收集裝置排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法裝置的討論：固體+液體氣體常溫小組討論分析這些裝置的優(yōu)點各是什么？裝置簡單便于添加液體藥品控制反應(yīng)速率查閱資料：空氣的平均相對分子質(zhì)量為29，若某氣體的相對分子質(zhì)量大于29，則這種氣體的密度比空氣大；若某氣體的相對分子質(zhì)量小于29，則這種氣體的密度比空氣小。①二氧化碳的相對分子質(zhì)量為44，則二氧化碳的密度大于空氣；②二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)。收集二氧化碳用向上排空氣法向上排空氣法實驗探究：實驗室里制取二氧化碳思考1：長頸漏斗下端管口為什么要伸入液面以下？思考2：集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管為什么要伸入到接近集氣瓶底部？防止氣體從長頸漏斗排出。排盡集氣瓶內(nèi)的空氣，以收集到更純的二氧化碳。思考3：如何檢驗收集的氣體為二氧化碳？思考4：用集氣瓶收集二氧化碳時，怎樣證明集氣瓶中已充滿了二氧化碳？將氣體通入到澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，則氣體為CO2。將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則CO2已滿。驗滿方法檢驗方法操作步驟：（1）連接裝置，檢查裝置氣密性（2）先裝入大理石（3）再加入稀鹽酸（4）收集并驗滿（5）存放夾緊彈簧夾，向長頸漏斗中加水至其中液面高于錐形瓶中液面，若長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好思考：如何做到節(jié)約、安全、隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止?實驗藥品：稀鹽酸與大理石或石灰石實驗裝置：固液常溫型收集裝置：向上排空氣法檢驗或驗滿實驗室制法工業(yè)制法二氧化碳制取的研究實驗原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2OCaCO3===CaO+CO2↑高溫拓展延伸Part-041.實驗室制備二氧化碳?xì)怏w的常用方法是（）A.煅燒石灰石 B.用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng) C.用石灰石與稀鹽酸反應(yīng) D.用石灰石與稀硫酸反應(yīng)CA.制取 B.收集 C.檢驗 D.驗滿2.某同學(xué)在實驗室制取二氧化碳的過程中,進(jìn)行制取、收集、檢驗、驗滿的四步操作如下圖所示,其中正確的是(

)C3.右圖是實驗室制取氣體的典型裝置之一，能用這一裝置制取氣體的化學(xué)方程式是（）A.Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑ B.CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2OC.2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑ D.2NH4Cl+Ca(OH)2====CaCl2+2NH3↑+2H2OB△△4.如圖是實驗室制取與收集氣體的裝置圖，據(jù)此回答有關(guān)問題。(1)實驗室用石灰石與稀鹽酸制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

；該組合裝置還可以