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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)我并不是什么神仙,也不是什么。
(2)我得要一棵最好最好的,可那只不過(guò)是幻想。
(3)這個(gè)吵吵嚷嚷的家伙被人從大廳里出去了。2、填空題(每題2分共5題)1).讀下列文字,并準(zhǔn)確填空。
(1)關(guān)于“詩(shī)”,艾青這樣說(shuō):“到哪兒去找這么多的綠:______……綠得發(fā)黑,綠得出奇。”關(guān)于“詩(shī)”,冰心這樣抒情:“天上的風(fēng)雨來(lái)了,______巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,______?!逼渲校疤焐系娘L(fēng)雨”指的是______,“心中的風(fēng)雨”指的是______。
(2)關(guān)于“詩(shī)”我也能寫。(仿照加點(diǎn)部分,補(bǔ)充現(xiàn)代詩(shī)。)秋天的田野,怎樣的美麗呢!飽滿的麥穗,______,______,______。
(3)本學(xué)期,我積累了很多詩(shī)句——有盛贊墨梅的:______,______。有表達(dá)與友人離別情誼以及詩(shī)人潔身自好品格的:______,______。
(4)我還從“家貧不常得油,夏月則______,______焉。”的車胤身上,從《鐵杵成針》的故事中看到了古人______求學(xué)的精神。2).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。(在括號(hào)內(nèi)填寫對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ))3).蘇聯(lián)作家_____的《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部很有意思的科普作品,從“房間旅行記”、“燈的故事”、“時(shí)鐘的故事”、“_____”四方面為我們揭示了與生活相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。我們讀的時(shí)候,遇到不理解的科技術(shù)語(yǔ),可以運(yùn)用課上學(xué)的_____、聯(lián)系生活實(shí)際、_____和請(qǐng)教別人等辦法解決。4).讀課文《女媧補(bǔ)天》,梳理女媧補(bǔ)天的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,填入思維導(dǎo)圖中。5).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
志(
)(
)遠(yuǎn)
精(
)報(bào)(
)
(
)(
)凜然
英勇(
)(
)
視死(
)(
)
鐵面(
)(
)
秉(
)執(zhí)(
)
剛正(
)(
)
(1)形容人面對(duì)死亡無(wú)所畏懼的詞語(yǔ):____________、____________、____________。
(2)形容人志向遠(yuǎn)大的詞語(yǔ):____________,這個(gè)詞語(yǔ)的反義詞是____________,用這個(gè)反義詞寫一個(gè)句子:________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.炎帝之少女(小女兒)B.故為精衛(wèi)(故意)C.嘗與諸小兒游(曾經(jīng))D.唯戎不動(dòng)(只有)2).下列課文,不屬于安徒生作品的是()。A.《賣火柴的小女孩》B.《普羅米修斯》C.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》3).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.但使龍城飛將在(只要)B.千里黃云白日曛(昏暗)C.可憐九月初三夜(可愛)D.返景入深林(景色)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).那些為了革命勝利而犧牲的戰(zhàn)士,難道不值得我們銘記嗎?(改成陳述句)
__________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。擴(kuò)大亮光蔥郁的山澗負(fù)著上升融化的樹叢努力重荷高懸的雪水發(fā)出范圍盛開的白蓮2).讀一讀,連一連。
千里馬
表面強(qiáng)大而無(wú)實(shí)際本事的東西。
老黃牛
比喻人才,特指有才華的青少年。
變色龍
老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。
打頭陣
生活中善于變化和偽裝的人,比喻立場(chǎng)不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人。
紙老虎
首當(dāng)其沖的去做某事,比喻沖在前面帶頭干。6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。
________激光測(cè)距機(jī)不用三秒鐘能測(cè)出地球距月球?yàn)槿巳f(wàn)四千千米遠(yuǎn)。
________激光能瞄得準(zhǔn),射得遠(yuǎn)。
________激光雷達(dá)本領(lǐng)更大,它能隨時(shí)測(cè)量出敵人目標(biāo)的準(zhǔn)確距離和方位。
________利用它的這個(gè)特點(diǎn)可以制成激光測(cè)距機(jī)和激光雷達(dá)。
________激光雷達(dá)還能測(cè)量和預(yù)報(bào)出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)開始,小花苞穿著綠色的外衣。
(
)又過(guò)了幾天,花瓣全盛開了,在陽(yáng)光下向我們展開笑臉。
(
)幾天后,小花苞頂破外衣,長(zhǎng)出幾片花瓣來(lái)。
(
)現(xiàn)在,月季花已開滿花壇,他們爭(zhēng)奇斗艷。
(
)春天來(lái)了,月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法的正誤。
1.琥珀是松脂球。(
)
2.琥珀的形成差不多要上萬(wàn)年。(
)
3.琥珀里都要有兩只蟲子。(
)
4.琥珀只可以作裝飾品。(
)
5.海洋與琥珀的形成有關(guān)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī)詞,完成練習(xí)。清平樂(lè)·村居[宋]辛棄疾__________,__________。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.在橫線上把這首詞補(bǔ)充完整。
2.“亡賴”原意是______,在這里的意思是______,形象地刻畫出小兒的_______,表達(dá)了作者對(duì)小兒的_______之情。
3.下列對(duì)這首詞理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.詞的第一句描寫了農(nóng)村清新秀麗、樸素雅靜的美麗環(huán)境。B.大兒子不擅長(zhǎng)種地,你看他正在溪東邊鋤豆子呢!C.“臥”字用得極妙,一個(gè)字就使小兒天真、活潑、頑皮的勁兒躍然紙上。D.這首詞表現(xiàn)出了詞人對(duì)農(nóng)村和平寧?kù)o生活的喜愛。4.“醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼”根據(jù)“相媚好”的意思,想象兩位老人聊些什么。想想當(dāng)時(shí)的情景,為他們寫一段對(duì)話。
翁:______________________________
媼:______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
新學(xué)期,班級(jí)展示欄準(zhǔn)備開設(shè)“獨(dú)特的他(她)”和“想象島”兩個(gè)欄目。
請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),按照相關(guān)要求,完成一篇習(xí)作,為展示做準(zhǔn)備。
題目一:________________
故事大王、運(yùn)動(dòng)健將、幽默王子、小書迷……你的身邊一定有許多這樣特點(diǎn)鮮明的人?!蔼?dú)特的他(她)”欄目意在展示他們的風(fēng)采。請(qǐng)你從身邊選擇一位有特點(diǎn)的人,完成一篇習(xí)作。
習(xí)作要求:自擬題目,語(yǔ)句通順,把人物特點(diǎn)寫清楚。
題目二:__________變成了__________
在“想象島”上,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。蝸??赡茏兂闪伺懿浇?,老鷹可能變成了膽小鬼,我們自己也可能變成了一棵樹、一只鳥……請(qǐng)你展開想象,完成一篇習(xí)作。
習(xí)作要求:把題目補(bǔ)充完整,語(yǔ)句通順,想象大膽。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀片段,完成下面的練習(xí)。盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云:他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽(yáng),照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來(lái)光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……1.這段話是圍繞第______句話寫的。
2.在文段中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。
黑暗(
)
靜止不動(dòng)(
)
3.把“他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露”縮句。
____________________
4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
盤古的聲音變成了______,盤古的四肢和軀干變成了______,盤古的血液變成了______。
5.這段話的構(gòu)段方法是(
)。A.分總B.總分C.總分總6.發(fā)揮你的想象:盤古的______變成了______。
7.我從這段話中體會(huì)到盤古_(tái)_____的精神。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
[堤
題](
)寫
(
)岸
[著
堵](
)名
(
)車
[愉
輸](
)快
運(yùn)(
)
[既
即]立(
)
(
)然2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
繡花(xiùxiū)
綻放(dìngzhàn)
余
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