內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)辨字組詞。

晉(

)

維(

)

乖(

)

普(

)

推(

)

乘(

)2）.正想要帶領(lǐng)一支輕裝的騎兵一路追趕逃敵，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落滿了身上攜帶的弓刀。（根據(jù)意思寫出詩(shī)句）

_________________3）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在括號(hào)內(nèi)。

①千里馬

②百靈鳥

③墻頭草

④應(yīng)聲蟲

遇到問題，我們不能人云亦云，做個(gè)()。4）.我會(huì)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)危不懼

炊(

)裊裊

驚慌(

)措

(

)急如焚

雞(

)相聞

不約(

)同5）.按要求填空，完成練習(xí)。

（1）我們觀賞了被稱為天下奇觀的錢塘江大潮：浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬______，浩浩蕩蕩地______；那聲音如同______，好像大地______。

（2）盧鉞雪天賞梅，用“______，______”告訴我們事物各有所長(zhǎng)；高適以“______，______”激勵(lì)朋友滿懷希望地面對(duì)未來(lái)。

（3）“看道邊李樹______，諸兒______，唯戎______。”這句話用了______的方法，寫出了王戎______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.為了講好中國(guó)人的故事，同學(xué)們整理了很多資料卡，下列材料有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《王戎不取道旁李》選自《世說新語(yǔ)·雅量》。B．《扁鵲治病》這個(gè)故事告訴我們，要善于聽取別人正確的意見，否則后果不堪設(shè)想。C．“一言既出，駟馬難追”出自《論語(yǔ)》曾子殺豬的故事，是指說話的速度極快。D．《西門豹治鄴》可以按照“摸清底細(xì)——懲治惡人——興修水利”這個(gè)順序來(lái)復(fù)述。2）.下列各組加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A．瞥見（piē）

率領(lǐng)（shuài）

雞冠花（guān）B．應(yīng)和（hè）

剎那（shà）

剝蓮蓬（bāo）C．?dāng)y手（xié）

茅檐（yán）

慰藉（jiè）D．樸素（sù）

搗衣（dǎo）

浙江（zhè）3）.下面加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是

A．澎湃（bài）B．徜徉（sháng）C．慰藉（jiè）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．盤古這個(gè)巍峨的巨人撐在天和地之間。（改為比喻句）

_____________________________________________

2．是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫句子）

___________________________________________________

3．照樣子，改寫句子。

例：那時(shí)沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。

那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。

姐姐走路、吃飯、做夢(mèng)的時(shí)候都在看書。

____________________________________________________

4．風(fēng)是怎么吹過來(lái)的？風(fēng)中的事物有著怎樣的變化？請(qǐng)你用上“忽然”、“頓時(shí)”這兩個(gè)表示時(shí)間短暫的詞語(yǔ)，來(lái)描述畫面吧！

______________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

一毛不拔，非常吝嗇的人

應(yīng)聲蟲

隨聲附和的人

千里馬

有才干的人才

領(lǐng)頭羊

帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人或單位

鐵公雞2）.根據(jù)內(nèi)容連線，并按要求作答。

桃花一簇開無(wú)主

只留清氣滿乾坤

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過

無(wú)限風(fēng)光盡被占

不要人夸好顏色

惟有蜻蜓蛺蝶飛

不論平地與山尖

可愛深紅愛淺紅

（1）《芙蓉樓送辛漸》中，作者用詩(shī)句“

，

。”來(lái)形容冰清玉潔、堅(jiān)持操守的品格。

（2）在逆境中，我會(huì)引用名句“

”來(lái)激勵(lì)自己不懈地努力。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

()端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。2）.根據(jù)課文《女媧補(bǔ)天》的內(nèi)容給句子排序。

()女媧把大窟窿補(bǔ)好了，把地縫也堵住了。

()人們四處奔逃，世界陷入了混亂和恐怖中。

()天地忽然發(fā)生了一場(chǎng)大變動(dòng)。

()天和地恢復(fù)了平靜，人類獲得了新生。

()女媧從各地找來(lái)五彩石用神火進(jìn)行熔煉。7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《女媧補(bǔ)天》《盤古開天辟地》是中國(guó)古代神話。(

)

2．寫事情要按照一定的順序?qū)?。如，《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰頂后的順序?lái)寫的。(

)

3．一個(gè)人能承擔(dān)主要工作或者起支柱作用，可以用“挑大梁”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。(

)

4．蝙蝠能在夜間安全飛行，靠的是眼睛和耳朵。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.理解古詩(shī)。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

霜滿天：_________

對(duì)愁眠：___________

2．下列詩(shī)句節(jié)奏劃分正確的是（

）A．月落/烏啼/霜/滿天B．江楓/漁/火對(duì)/愁眠C．姑蘇/城外/寒/山寺D．夜半/鐘聲/到客/船3．描寫了____、_____、____、_____、______等景象，表達(dá)了作者_(dá)_____的思想感情。

4．寫出畫線部分詩(shī)句的意思。

__________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

“五一”假期，福州綻放全國(guó)旅游新魅力！作為這座美麗城市的居民，你一定也游覽過三坊七巷、煙臺(tái)山、民俗園、動(dòng)物園、科技館、五虎山……請(qǐng)你選擇一處你最喜歡的景點(diǎn)向外地游客介紹它的魅力所在。

要求：題目自擬。按一定順序介紹，把你覺得重要的地方寫具體，如果能用上有新鮮感的詞句寫出自己的真情實(shí)感就更好了。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.記敘文閱讀。成全善良①雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。②等公交車的人很多，每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙，一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。③車來(lái)了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊。費(fèi)了很大勁，她才把父親挽上車。④車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來(lái)，微笑著對(duì)那位老人說：“大爺，您坐吧。”老人說：“謝謝了。姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧。”女兒竟也謝絕了姑娘的好意，說她父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會(huì)兒就到了。⑤姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺?！迸畠核坪踹€想說什么，老人拉了拉她的手，說：“好，那就太謝謝你了?！弊屪墓媚锫冻隽诵θ?。⑥公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。⑦醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示謝意。下車后，我聽到這對(duì)父女的對(duì)話：⑧“爸，傷口疼了吧？”⑨“一點(diǎn)點(diǎn)吧！”⑩“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐。”?“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了……”?我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛苦，成全了那個(gè)姑娘的善良。?成全別人的善良，何嘗不是另一種善良！1．文中對(duì)一對(duì)父女進(jìn)行了哪些描寫？______（填序號(hào)）A．動(dòng)作描寫B(tài)．語(yǔ)言描寫C．神態(tài)描寫D．心理描寫2．姑娘讓座給老人的過程中，神情發(fā)生一連串的變化是：_______——_______——___________。從這一連串的神情變化中，你體會(huì)到了什么？

______________

3．“我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。”在文中，“隱情”指的是什么？

_____

4．文中哪句話可以表現(xiàn)老人坐在座位上的痛苦，請(qǐng)用“”畫出來(lái)。老人忍痛接受座位，體現(xiàn)了他的品質(zhì)。

5．對(duì)“成全別人的善良，何嘗不是另一種善良！”這句話理解正確的一項(xiàng)是（）A．關(guān)懷老人，熱情地幫助別人，這是一種善良。B．別人想幫助你的時(shí)候，你就應(yīng)該心安理得接受幫助。C．老人以細(xì)膩的愛來(lái)對(duì)待這個(gè)姑娘，才使姑娘的那顆善良之心沒有受到傷害，因此這也是一種善良。D．不要拒絕他人的幫助，只要?jiǎng)e人幫助你全部都接受，這就是一種善良。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。

（1）順義120急救分中心延遲救治事件沖（chōng

chòng）上熱搜，54分鐘的掙扎（zhá

zhā），折（zhē

zhé）射出某些人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)問題。

（2）他一聲不吭（kēnɡ

hēnɡ），屏（bǐnɡ

píng）著呼吸，細(xì)心操作，保證了合格率（lǜ

lù）。2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

單于（dānchán）剖開（pāopōu）沖勁（chōnɡchònɡ）重荷（héhè）

看守（kànkān）倔強(qiáng)（qiánɡjiànɡ）背囊（nānɡnánɡ）暈車（yūnyùn）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤里，誰(shuí)