湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。

三月,春雨zīrùn(

)著大地,林芝的桃花dàgài(

)也在這個時間段悄悄盛開。每年桃花節(jié),全國各地的游客就會來到林芝賞花,林芝到處rénshānrénhǎi(

)熱鬧fēifán(

)。一株株桃花yóurú(

)春天的使者,在路旁輕輕搖曳,讓人感到無比shūshì(

),你會忍不住zàntàn(

):“三月的林芝真美!”作為一名林芝的市民,我感到無比zìháo(

)。2).補充詞語,并選詞填空(寫序號)。

(1)鐵面(

)(

)

(2)剛正(

)(

)

(3)精忠(

)(

)

(4)斬(

)截(

)

(5)視(

)如(

)

(6)(

)(

)高遠

(7)_________的包拯、_________的岳飛,都受到了老百姓的敬重。

(8)周恩來_________,從小就樹立了“振興中華”的遠大志向。3).按要求完成詞語練習。

歡(

)笑(

)

驚慌(

)(

)

四處(

)(

)

世世(

)(

)

越(

)越(

)

(1)把詞語補充完整。

(2)根據(jù)意思選詞填空。

①害怕、慌張,舉止失去常態(tài),不知怎么辦好。(

)

②歡笑的聲音和話語。(

)

(3)在積累的詞語中,我還會用AABB的詞語把下面的短語補充完整。

(

)的日子

(

)的地面

(

)的工作4).根據(jù)積累填空。

(1)諺語中有“智”。幾場秋雨過后,我穿上了厚衣服,因為奶奶提醒我,“____________,十場秋雨要穿棉”。今年夏天雨水特別少,剛剛進入十月份,小草就結(jié)了霜,正印證了“________,________”。

(2)詩句中有“美”??吹骄К摰穆吨?,我想到了白居易的詩“____________,____________”,這是一種可愛之美。送別即將遠行的朋友,我們可以用高適對友人鼓勵和勸慰的詩句“____________,____________”,這是一種友誼之美。

(3)文字中有“理”。勸告不敢提問的同學(xué)時,我們可以引用“____________,孰能無惑”或是“智能之士,_________,_________”。5).讀句子,寫批注。

(1)終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。

批注:一連用了三個“到了”,可以體會到________。

(2)那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說:“你一出場就豁幾個虎跳,那就強多了?!蔽覜]回答他,可是心里想:是啊,要是我會豁虎跳,這場戲就不至于砸鍋了。

批注1:“唉聲嘆氣”表現(xiàn)了演哥哥的小朋友________________。

“我”認為這場戲之所以會砸鍋,是因為________________。

批注2:我想這樣安慰文中的“我”:________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字詞意思相同的一項是()A.可憐九月初三夜。

我很可憐他。B.欲飲琵琶馬上催。

催她馬上回家。C.古來征戰(zhàn)幾人回?

朝廷年年征收的賦稅都很重,老百姓苦不堪言。D.王戎七歲,嘗與諸小兒游。

媽媽端上她的拿手好菜讓客人品嘗。2).只緣身在此山中(

)A.緣故B.因為C.緣分3).下列課文的句子有誤的一項是(

)A.那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得抖動起來。B.江流天地外,山色有無中。C.而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣。D.須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

1.一只丑鴨蛋,給了我極大的歡樂。(縮寫句子)

______________

2.大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來。(仿寫擬人句)

_____________

3.大陀螺在這個對手面前,不也是徹底潰敗了嗎?(改為陳述句)

___________

4.雖然它遠不如我想象中的那么漂亮,但我極高興地接受了它。(用加點詞寫句子)

__________

5.這只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出來的。(用加點的詞造句)

_________5、連線題(每題4分共2題)1).好朋友手拉手。(連線)

冰心

《我們家的貓》

格林兄弟

《布勒門的音樂家》

老舍

《詩的材料》

安徒生

《鳥的天堂》

葉圣陶

《別踩了這朵花》

巴金

《安徒生童話》2).我能把相關(guān)的詩句連起來。

惟有蜻蜓蛺蝶飛

春光懶困倚微風

一片冰心在玉壺

日長籬落無人過

黃師塔前江水東

為誰辛苦為誰甜

采得百花成蜜后

洛陽親友如相問6、排序題(每題5分共2題)1).整理排列錯亂的句子,填上序號。

(

)在校門的兩旁,有兩座高大的教學(xué)樓,我們平時就在里面讀書、寫字、做作業(yè)。

(

)草坪后面是大操場,地上很干凈,看不到紙屑和果皮,我們在操場上做操玩游戲。

(

)我們的學(xué)校非常美麗。

(

)草坪前豎著“請勿踐踏草坪”的木牌子。

(

)走進校門,校門口有一棵高大的榕樹,像一位忠誠的哨兵守衛(wèi)著學(xué)校。

(

)中間是一大片草坪,春天來了,這里像綠色的大地毯。2).按事情發(fā)展順序排列,把序號寫在括號內(nèi)。

羿[yì]射九日

_____天帝命令羿到人間幫助人類脫離苦難。

_____遠古時候天上有十個太陽,土地被烤焦了,莊稼全都枯死了,人類熱得無法生活。

_____羿勸說十個太陽每天輪流出來一個,這樣既給大地溫暖、給人類光明,又避免把大地烤得太熱,然而太陽們并不聽從羿的勸說。

_____人類終于可以安居樂業(yè)了,他們非常感謝羿。

_____羿被激怒了,他用天帝賜給自己的弓箭,向太陽們射去。一連射下九個,只剩下了一個太陽。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀了《灰塵的旅行》,我知道了我們的肉眼可以看見所有的灰塵。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。磧①中作〔唐〕岑參走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。今夜未知何處宿,平沙莽莽②絕人煙。(選自《唐詩精品》,北京燕山出版社2000年版)注釋:①磧(qì):沙堆。②莽(mǎng)莽:原野廣闊,無邊無際。1.這首詩寫走馬疾行,顯示旅途緊張,首句的“欲到天”三字氣象壯闊,寫出沙漠茫茫的景象,與下文哪一句呼應(yīng)?

______________________

2.詩人告別家人奔赴邊塞已經(jīng)多久了還未到目的地?何以見得?

___________________9、書面表達(每題15分共1題)1).作文練習

1.題目:《這就是幸?!贰P腋J菋寢屆刻煸缙鹱龅脑绮?,是生日時親友祝福的話語,是成績不理想時同伴鼓勵的言語……請以《這就是幸?!窞轭}寫一篇作文,注意寫出事情的經(jīng)過,人物的感受。字數(shù)400字左右。

2.題目:《向你介紹_______________》(一篇文章,一本書,一部影片):可以介紹出主要內(nèi)容,值得推薦的理由是什么,你看后的感受等等。字數(shù)400字左右。

(以上題目自由二選一)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀藏在水晶球里的魚①去年妻子從上海出差回來,給我?guī)Я艘粋€水晶球工藝品。水晶球做工精致、玲瓏剔透,一看就讓人愛不釋手。我仔細欣賞著妻送的禮物,女兒也很喜歡,她驚訝地發(fā)現(xiàn)水晶球里面居然有一條紅色的小金魚在歡快地游動著。②女兒A地問:“媽媽,這條魚是怎么裝進球里面的?”③“人們先做一個空心的水晶球,然后在球上鉆一個小孔,把水和小魚放進球里再把小孔封死就行了?!逼拮诱f,“因為這個水晶球制作工藝復(fù)雜,所以價格昂貴,女兒你看魚的時候一定要小心,別把水晶球摔破了?!雹堋澳切◆~在水晶球里面沒有氧氣,沒有食物,很快就會死??!”女兒B地說。⑤“這你不用擔心,人們往水晶球里注水時也加入了制氧劑和食物,水里的氧氣和食物足夠小魚活半年了?!逼拮咏忉屨f。⑥“那半年后呢?”女兒接著問。⑦“小魚因為缺氧就死掉了?!逼拮拥卣f,女兒聽了這話沉默了。⑧五個月后的一天,我下班一進家門就聽見女兒嗚嗚的哭聲,妻的臉色也很難看,一問才知道女兒把水晶球摔破了,碎片撒了一地,水晶球里的小魚則被裝進了塑料盆。⑨“水晶球摔破就算了,何必動手打女兒呢!”我抱起女兒C地對妻子說。⑩“她是故意摔破水晶球的,我從上海千里迢迢帶過來,她居然這么不知道珍惜!”妻D(zhuǎn)地說。?“孩子,你為什么要把水晶球摔破呢?”我柔聲問女兒。?“你們就只知道欣賞水晶球,可你們知道嗎?如果我不把水晶球摔破,里面的這條小魚就只剩一個月的生命了。你們太殘忍了?!迸畠嚎拗f。?那一刻我和妻都沉默不語,女兒的話深深感動了我,我們常以成人的眼光審視著這個世界,以致于對一個生命的即將逝去都表現(xiàn)得麻木不仁,是女兒給我們上了一課,讓我們知道人世間只有心懷至善,才能欣賞到最美的風景。1.聯(lián)系上下文理解詞語意思。

愛不釋手:______

千里迢迢:______

2.文中畫線空白處應(yīng)填的提示語分別是:

A:______

B:______

C:______

D:______

3.聯(lián)系上下文,說說文中兩處畫橫線句中“女兒”以及“我和妻”“沉默”的原因分別是什么?

____________________

4.讀了選文,你覺得文中的“女兒”具有怎樣的品格?

________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).為帶點字選擇正確的讀音,用“√”標出。

薄霧(bó

báo)

旦角(juéjiǎo)

系鈴鐺(jì

xì)

露面(lòu

lù)

彎曲(qū

qǔ)

寧可(nìnɡ

nínɡ)2).選詞填空,將序號填在括號里。

A.改善

B.改變

(1)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)()了人們的生活方式,也()了我們的生活。

A.成就

B.成果

(2)屠呦呦的青蒿素研究()挽救了數(shù)百萬人的生命,她說自己的()源自閱讀力與思考力。

A.發(fā)明

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