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文檔簡介
新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版開學考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。
①借著微弱的光,一隊人馬在mào
mì(
)的森林里huǎnhuǎn(
)前進。
盡管每個人都lèi(
)得jīng
pílìjié(
),但是沒有一個人停下來,大家硬chēng(
)著繼續(xù)前進。
②小明在這次作文比賽中huòdé(
)了第一名的好成績,聽到這個xiāoxi(
),我的jìngpèi(
)之情油然而生。2).看拼音寫漢字。
yánsù
xiōnghuái
yíhuò
xùnchì
(
)
(
)
(
)
()
guǎnlǐ
guàngài
qīngxī
xífù
(
)
(
)
(
)
(
)3).根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。
中華兒女多豪杰:他們或zhēnɡzhàn(
)沙場,奮力搏殺;或心系kējì(
),畢生探索;或xiōnɡhuái(
)天下,不忘家國。zhènxīnɡ(
)中華,是每個中華兒女的必然xuǎnzé(
)。4).默寫古詩《鹿柴》。
___________________________
__________________________,___________________________。
__________________________,___________________________。5).把下面詞語補充完整,并選詞填空。
鐵面無()
視()如()慈眉善()
手()足()
精()報()各顯神()
在中國的歷史長河中,涌現(xiàn)出許多英雄人物,有_____的岳飛,有_____的包拯,還有____的董存瑞等等。3、選擇題(每題2分共3題)1).包公斷案鐵面無私,他
大義滅親的故事一直流傳至今。(
)A.志存高遠B.視死如歸C.英勇無畏D.剛正不阿2).下列說法正確的一項是(
)A.“是誰來呼風喚雨的?當然是人類?!边@是反問句。B.閱讀的時候我們可以借助批注和問題清單,加深對文章的理解。C.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!敝械摹帮w將”指的是岳飛。D.好問則裕,自用則小。——《禮記》3).依次填入下列橫線中的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
這座小村莊______,早晨起來家家戶戶______。漫步在小路上,路邊的野花五彩繽紛,讓人感覺______。A.雞犬相聞
燈火輝煌
神清氣爽B.炊煙裊裊
雞犬相聞
欣喜若狂C.車水馬龍
炊煙裊裊
別有風趣D.依山傍水
炊煙裊裊
神清氣爽4、句子訓練(每題10分共1題)1).小林著急得在屋里到處亂走,像_____________________,生氣的媽媽也被逗得撲哧笑了。(體會句子表達的感情,然后將句子補充完整)5、連線題(每題4分共2題)1).將下列俗語與其比喻義用線連起來。
打頭陣
指遭到拒絕。
破天荒
比喻從旁幫人說話,在旁邊助勢。
碰釘子
比喻臨事當先。
敲邊鼓
形容從來沒有過的事。2).左右連線,我擅長。
巨大的
大火
黑黑的
云霞
熊熊的
碎塊
五色的
生活
零星的
石漿
幸福的
功績
黏稠的
響聲
偉大的
窟窿6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內容排列下列句子,在括號里寫上序號。
(
)普羅米修斯受到了殘酷的懲罰。
(
)普羅米修斯盜取火種,小心翼翼地帶到人間。
(
)普羅米修斯獲得了自由。
(
)主神宙斯得知此事,大發(fā)雷霆。
(
)地球上沒有火種,人類在無邊的黑暗中度過了一個又一個漫長的夜晚。
(
)希臘大英雄赫剌克勒斯射死兇殘的鷲鷹,救了普羅米修斯。2).根據(jù)課文排列順序。
(
)一隊跟著一隊,秩序井然。
(
)它們全都站好以后,“領隊”一身令下,隊伍馬上開始,直撲金色的沙灘。
(
)接著,緊跟在它身后的幾十只仙企鵝列成長隊,魚貫上岸。
(
)一隊剛剛離開,另一隊又撲上岸來。
(
)抬眼望去,只見領頭的仙企鵝首先破浪來到岸邊。7、判斷題(每題5分共1題)1).《貓》和《白鵝》的作者都是老舍。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。題烏江亭[唐]杜牧勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。1.本詩與《夏日絕句》對項羽的評價褒貶不一,《夏日絕句》贊揚的是項羽具有__________________,而《題烏江亭》則借助項羽的事例告訴我們這樣的道理:__________________________。
2.下列詩句中與《題烏江亭》所表達的主題相似的一項是(
)A.若要人不知,除非己莫為。B.留得青山在,不愁沒柴燒。C.只要功夫深,鐵杵磨成針。D.路遙知馬力,日久見人心。9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
題目:想起這件事,我就____________
要求:1.把題目補充完整,可以填高興、激動、難過等。
2.把這件事情寫清楚,寫具體,寫出自己的感受。
3.注意句子要寫得連貫、通順,不要寫錯別字,正確使用標點。
4.字數(shù)在400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。①我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的,我一點兒也記不起來,只記得耳邊的笑聲一陣陣(
)。等到幕布拉下,我站起來脫下頭罩,滿頭滿臉都是汗珠。(批注:___________________________________________。)②老師倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友(
)地對我說:“你一出場就豁幾個虎跳,那就強多了?!蔽覜]回答他,可是心里想:是啊,要是我會豁虎跳,這場戲就不至于砸鍋了。(批注:_____________________________________。)1.在文中的括號里填上恰當?shù)脑~語。
2.仿寫詞語。滿頭滿臉
(
)
3.文中劃橫線的句子是對人物的_______和_______描寫,體現(xiàn)了我當時_______的心情。請在相應的地方寫上批注。
4.找出描寫我心理活動的句子劃上“
”。從這句話中我當時______的心情。請在相應的地方寫上批注。
5.“到底怎么演完的”,我為什么一點兒也記不起來了?
________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).在括號里填上合適的關聯(lián)詞語。
如果……就……
不僅……而且……
雖然……但是……
因為……所以……
(1)_______天色暗下來了,_______漁夫劃著小船回家了。
(2)老師_______關心我的學習,_______關心我的生活。
(3)一個民族_______沒有創(chuàng)新精神,這個民族_____沒有希望。2).選詞填空,把序號填進括號里。
A.紙老虎
B.領頭羊
C.小綿羊
D.老黃牛
E.百靈鳥
我們家是個熱鬧的“動物園”。媽媽任勞任怨,什么累活兒都搶著干,就像勤勞的(
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