內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

（1）秋天到了，果園里處處是豐收的景象，那紫色的pútao(

)，猶如一串串珍珠；那紅紅的蘋果像táoqì(

)的孩子躲在樹葉的后面。

（2）爺爺huǎnhuǎn(

)講起日本侵略者侵略中國的那段bēicǎn(

)歷史，我們聽后fènfènbùpíng(

)。

（3）kēxuéjiā(

)經(jīng)過yánjiū(

)發(fā)現(xiàn)，蝙蝠通過嘴和耳朵來探路，實(shí)現(xiàn)在夜間捕捉飛蛾和蚊子。2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空。

鑿(

)偷光

鐵杵成(

)

程門(

)雪

手不釋(

)

心(

)如焚

彬彬有(

)

無能(

)力

一絲不(

)

（1）上面第一行詞語都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)，請你再寫出一個(gè)這樣的四字詞語：

_____________________________________。

（2）從上面選擇合適的詞語填在句中的橫線上。

我看到哥哥已經(jīng)釣到了一條魚，更是_____________，手忙腳亂。2）.尋美郴州。（結(jié)合提示，將詩句補(bǔ)充完整。）

（1）每當(dāng)看到鄉(xiāng)間的籬笆小路和枝頭新芽，我就會(huì)想到楊萬里筆下的詩“_________________________，_________________________?！?/p>

（2）每當(dāng)看到那艷麗的桃花，我就會(huì)想到杜甫筆下“___________________，___________________?！?/p>

（3）每當(dāng)看到山中梅花凌寒“微笑”時(shí)，我會(huì)想起毛澤東的“______________，______________”

（4）每當(dāng)看到文化園中碧綠的湖水，我會(huì)想到艾青筆下“好像舞蹈教練在指揮，_________________________……”3）.把下列名言或詩句補(bǔ)充完整。

（1）名言警句：無論是國家還是個(gè)人，都要有憂患意識，不能貪圖安逸，正如《孟子》中所說：“____________”：“天行健，____________”告訴我們應(yīng)力求進(jìn)步，永不停止。無論何時(shí)，我們碰到挫折和不順之事時(shí)，不要一味抱怨，正如《論語》中所說：“____________，____________”當(dāng)你的同學(xué)因擔(dān)心基礎(chǔ)弱、起步遲時(shí)，你可以用名言“____________，____________”來勉勵(lì)他。

（2）詩詞經(jīng)典：在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面，“梅子金黃杏子肥，____________?！笨梢孕蕾p梅花與山花共享春光的場景，“____________，她在叢中笑?！笨梢元?dú)坐敬亭山看鳥兒高飛、白云悠然，“____________，____________?！笨梢再潎@詩人高風(fēng)亮節(jié)，“不要人夸好顏色，____________。”可以感受兒童菜花里追蝶的天真活潑，“____________，____________。”可以從《塞下曲》可以感受月下追敵的緊張氣氛“____________，____________。”4）.為了更好地創(chuàng)作詩歌，老師建議同學(xué)們朗誦《綠》。請你把詩句補(bǔ)充完整。

所有的綠

________；

_______

起，_________

起，________起。5）.看拼音，在括號里填寫正確的字詞。

（1）屋外狂風(fēng)hūxiào_______，郭永懷在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里一絲bùgǒu_______地做著實(shí)驗(yàn)。gēbo_______酸了，腳凍僵了，他渾然不顧，當(dāng)原子彈、氫彈相繼bàozhà_______成功，他便無比xīnwèi_______。他對工作十分jìnzhí_______，堅(jiān)守著一名共產(chǎn)黨員的初心。

（2）péng

_____湃

_____大

_____勃

（3）shì

_____探

裝_____

_____候3、選擇題（每題2分共3題）1）.“表演組”的同學(xué)要演神話故事。他們不會(huì)選下列哪個(gè)故事？（）A．盤古開天地B．女媧補(bǔ)天C．揠苗助長D．夸父追日2）.下列加點(diǎn)字的讀音和詞語完全正確的一組是（

）A．綺麗（qǐ）

沮喪（jū）

一聲不吭（kēng）

光采奪目B．解剖（pōu）

徜徉（cháng）

蜿蜒（yán）曲折

恭勤不倦C．規(guī)矩（jù）

倔強(qiáng)（jiàng）

心急如焚（fén）

焦燥不安3）.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！边@兩句詩蘊(yùn)含的道理與下列成語意思相同的一項(xiàng)是（

）A．一言既出，駟馬難追。B．尺有所短，寸有所長。C．差之毫厘，謬以千里。D．機(jī)不可失，時(shí)不再來。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.房間里很安靜。（改成夸張句）

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列成語故事與其對應(yīng)的圖畫和人物用線連起來。

囊螢夜讀

楊時(shí)

鑿壁偷光

孫敬、蘇秦

懸梁刺股

匡衡

程門立雪

車胤2）.詞語搭配，連一連。

砌

墊子

掛

布告牌

鋪

高墻6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句排序。（把正確的序號填在括號里）

(

)在智利首都圣地亞哥，有一家“動(dòng)物飯店”，天天顧客盈門，因?yàn)檎写齺砜偷亩际莿?dòng)物。

(

)因此，一批又一批好奇的食客不斷光顧這里，生意十分興隆。

(

)然后，黑猩猩和短尾猴來往上菜。

(

)這些訓(xùn)練有素的“服務(wù)員”不收小費(fèi)，不偷菜肴。

(

)客人一到，兩只金絲猴立刻拉開大門迎接。

(

)接著，長耳犬請客人入座，并把菜單送到客人手中。2）.在括號里填上恰當(dāng)?shù)男蛱枴?/p>

()一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽的東西。

()很久以前，世界上沒有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。

()后來，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了。”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《貓》和《母雞》這兩篇課文的作者都是著名的作家老舍先生。

(

)

2．《母雞》采用了前后對比的方法進(jìn)行寫作。

(

)

3．《母雞》塑造了負(fù)責(zé)、慈愛、辛苦、勇敢的母雞形象。

(

)

4．作者認(rèn)識到了母雞的偉大，對母雞由厭惡之情轉(zhuǎn)變成敬佩之意。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀在天晴了的時(shí)候（節(jié)選）在天晴了的時(shí)候，請到小徑中去走走：給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。1．閱讀詩歌時(shí)，要善于抓住關(guān)鍵字詞加以品味，體會(huì)詩中的詩情畫意。請?jiān)谠娭羞x擇一個(gè)你認(rèn)為最生動(dòng)的字或詞加以品析，說說它好在哪里。

______________________

2．如果用一個(gè)詞來概括這首詩的特點(diǎn)，你覺得應(yīng)該用哪個(gè)詞？為什么？

______________________

3．在這雨過天晴的環(huán)境里，小路、小草、小白菊、鳳蝶兒都生動(dòng)起來，請你結(jié)合詩歌內(nèi)容，發(fā)揮想象，選擇其中一種，具體描寫出它在這個(gè)環(huán)境中的情態(tài)。（50字左右）

______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請以“想起這件事我就

”為題，寫一件令你難忘的事。要求：補(bǔ)全題目，可以填“開心、難過、懊惱、羞澀……”，按順序把事情的經(jīng)過寫清楚，可以抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)和心理活動(dòng)進(jìn)行描寫，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.天柱山①天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸霧繞，是馳名中外的旅游勝地。②天柱山最好玩的是它的奇石，這里的石頭很奇特：有的白白的，像雪；有的細(xì)細(xì)的，像針；有的圓圓的，像球；還有的像老虎，像飛鳥，像巨樹，像象鼻……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，綠樹和石頭給大山披上了白綠交加的外衣。這里最有名的霹靂石，它本是一塊好端端的大石頭，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，日積月累，就形成了一個(gè)大裂縫，像被雷劈過一樣。③天柱山的霧很大，進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境。在山腳時(shí)，天很藍(lán)，像海；云很白，像棉花糖。但到了山頂，遠(yuǎn)處的山峰看不見了，近處也若隱若現(xiàn)，像在和我們捉迷藏。我們置身于云霧之中，飄飄欲仙。那些隱約可見的松樹，它們舒展著美妙的身姿，伸著雙手，像是要擁抱我們一樣。④難怪李白贊美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀氣”。天柱山真是個(gè)美麗神奇的地方??！1．用一句話概括短文，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)牡氖莀_____。A．天柱山位于安徽省西南部。B．天柱山最好玩的是它的奇石。C．李白贊美天柱山。D．天柱山真是個(gè)美麗神奇的地方啊！2．短文具體描寫了天柱山的______和______。

3．讀句子，填空。

“這里的石頭很奇特：有的白白的，像雪；有的細(xì)細(xì)的，像針；有的圓圓的，像球?！边@是一句______（填修辭方法），仿照本句，把下面句子寫具體。

還有的______，像老虎；______，像飛鳥。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“＼”劃去括號里組詞不正確的字。

（即既）然

（淹掩）護(hù)

違（坑抗）

大（概溉）

（辮辨）子

富（繞饒）

世（紀(jì)記）

地（震振）2）.這是一段亞運(yùn)賽事介紹詞，我能讀準(zhǔn)其中的字音，在正確的讀音上打“√”。