9心中的“110”第一課時（教學(xué)設(shè)計）-部編版道德與法治三年級上冊

9心中的“110”第一課時（教學(xué)設(shè)計）-部編版道德與法治三年級上冊課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、設(shè)計思路結(jié)合三年級學(xué)生的認(rèn)知特點和部編版道德與法治三年級上冊教材內(nèi)容，本節(jié)課以“心中的‘110’”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識。通過生動有趣的故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生了解遇到危險時如何撥打110求助，以及如何與警察叔叔溝通。課程設(shè)計注重實踐性與互動性，通過小組討論、情景模擬等方式，讓學(xué)生在實際操作中掌握撥打110的技巧，培養(yǎng)安全意識。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.安全意識：培養(yǎng)學(xué)生面對危險時的警覺性和自我保護(hù)意識。

2.溝通能力：提高學(xué)生與警察叔叔溝通時的表達(dá)清晰、準(zhǔn)確的能力。

3.法律意識：讓學(xué)生了解撥打110是遇到危險時的正確做法，增強(qiáng)法律意識。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了生活中一些基本的安全知識，如遵守交通規(guī)則、不跟陌生人走等，但對于如何正確撥打110求助以及與警察溝通的技巧了解不多。

2.三年級的學(xué)生好奇心強(qiáng)，對新鮮事物感興趣，善于模仿和實踐。他們在學(xué)習(xí)過程中喜歡互動和合作，但注意力有時難以長時間集中。在學(xué)習(xí)本課時，他們可能對撥打110這一主題表現(xiàn)出濃厚的興趣，愿意積極參與課堂活動。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：對110報警電話的作用理解不深刻，不知道如何在緊急情況下正確撥打110；在模擬撥打110時，可能因為緊張或溝通能力不足而無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的困境；此外，學(xué)生可能對與警察叔叔溝通時的禮儀和規(guī)范不夠了解，需要引導(dǎo)和教育。四、教學(xué)資源1.道德與法治教材

2.110報警電話宣傳冊

3.電腦及投影儀

4.錄音機(jī)（播放模擬110報警場景）

5.小組討論記錄表

6.情景模擬道具（如電話、警察制服等）

7.互動游戲軟件

8.多媒體教學(xué)課件五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)一個新的內(nèi)容，那就是如何保護(hù)自己，遇到危險時我們應(yīng)該怎么做。你們知道嗎，在我們的生活中有一個特別的電話號碼，它可以幫助我們解決問題，那就是110?，F(xiàn)在，請大家跟我一起來探索這個神奇號碼的奧秘吧！

2.學(xué)習(xí)課文內(nèi)容

（1）首先，請大家翻到教材第X頁，我們來一起閱讀課文。請同學(xué)們注意，課文中有哪些地方提到了110？在什么情況下需要撥打110呢？

（2）接下來，請同學(xué)們用自己的話復(fù)述一下課文中的故事，看看誰的理解更深刻。

（3）現(xiàn)在，我們來討論一下，遇到危險時，我們應(yīng)該如何正確撥打110？請大家分享自己的看法。

3.情景模擬

（1）現(xiàn)在，我們將進(jìn)行一個情景模擬。請同學(xué)們分成小組，每個小組選出一個代表來扮演“報警人”，其他人扮演“警察叔叔”。報警人需要模擬撥打110報警電話，警察叔叔則需要根據(jù)報警人的描述給出相應(yīng)的建議。

（2）在模擬過程中，請大家注意以下幾點：

-報警人要清晰、準(zhǔn)確地描述自己的位置和遇到的問題。

-警察叔叔要耐心傾聽，給出合理的建議。

-模擬結(jié)束后，請各組分享自己的感受和收獲。

4.互動游戲

（1）接下來，我們來進(jìn)行一個互動游戲，名字叫“猜猜看。我會給出一些關(guān)于撥打110的情境，請大家猜一猜，在這種情況下，報警人應(yīng)該如何正確撥打110？

（2）游戲過程中，如果同學(xué)們回答正確，將會得到一個小獎勵。希望大家積極參與，展示自己的智慧。

5.總結(jié)與反思

（1）通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了在遇到危險時應(yīng)該如何正確撥打110，也學(xué)會了與警察叔叔溝通的技巧?，F(xiàn)在，請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。

（2）最后，我想請大家思考一個問題：在我們的生活中，還有哪些方法可以幫助我們保護(hù)自己？請大家課后繼續(xù)探討，下節(jié)課我們一起來分享。

6.作業(yè)布置

同學(xué)們，今天的作業(yè)是：結(jié)合今天所學(xué)內(nèi)容，寫一篇關(guān)于如何保護(hù)自己的短文，要求字?jǐn)?shù)不少于200字。希望大家能夠認(rèn)真完成，鞏固所學(xué)知識。

7.結(jié)束語

今天我們一起學(xué)習(xí)了如何保護(hù)自己，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到實際生活中，遇到危險時勇敢撥打110，尋求幫助。祝大家平安健康成長！下課！六、拓展與延伸1.拓展閱讀材料

-《小學(xué)生安全手冊》：提供關(guān)于交通安全、防火防災(zāi)、防范陌生人等方面的知識，幫助學(xué)生提高安全意識。

-《110報警電話的故事》：通過講述110報警電話的起源和發(fā)展，讓學(xué)生了解警察叔叔的工作，增強(qiáng)對警察的尊敬和信任。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

-觀看安全教育視頻：學(xué)生在家長的指導(dǎo)下，觀看安全教育視頻，學(xué)習(xí)更多關(guān)于自我保護(hù)的知識。

-家庭作業(yè)：家長協(xié)助學(xué)生完成關(guān)于安全知識的問卷，了解學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)情況，共同鞏固知識點。

-社會實踐：鼓勵學(xué)生參加社區(qū)安全活動，如防火防災(zāi)演練、交通安全宣傳等，將所學(xué)知識運用到實際生活中。

-小組討論：學(xué)生分組討論，分享自己在生活中遇到的安全問題及解決方法，互相學(xué)習(xí)，共同成長。

-安全知識競賽：組織學(xué)生參加安全知識競賽，檢驗學(xué)生對課堂所學(xué)知識的掌握程度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

-家長講座：邀請家長來校進(jìn)行安全知識講座，讓家長了解學(xué)生在校的安全教育情況，共同關(guān)注孩子的安全成長。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了“心中的‘110’”，了解了在遇到危險時如何正確撥打110報警電話，以及與警察叔叔溝通的技巧。通過學(xué)習(xí)，我們知道了110是我們生活中非常重要的求助電話，它能幫助我們解決很多緊急問題。在課堂上，大家積極參與，展示了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊合作精神。下面我來總結(jié)一下本節(jié)課的主要內(nèi)容：

1.了解了110報警電話的作用和重要性。

2.學(xué)會了在緊急情況下如何正確撥打110。

3.掌握了與警察叔叔溝通時的基本禮儀和技巧。

希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到實際生活中，提高自己的安全意識，遇到危險時能夠勇敢地尋求幫助。

當(dāng)堂檢測：

為了檢驗大家對課堂所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，下面我們將進(jìn)行一次當(dāng)堂檢測。請同學(xué)們認(rèn)真完成以下任務(wù)：

1.請問在什么情況下需要撥打110報警電話？（至少列舉三種情況）

2.請模擬撥打110報警電話，描述以下場景：

-你在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)有人跟蹤你。

-你在家里，發(fā)現(xiàn)有人非法闖入。

3.與警察叔叔溝通時，應(yīng)該注意哪些禮儀和技巧？

4.請簡述撥打110報警電話的步驟。

同學(xué)們，檢測時間結(jié)束后，請將答案交給組長，組長負(fù)責(zé)收齊后交給老師。老師會根據(jù)大家的答案給予評價和反饋。希望大家能夠認(rèn)真對待，展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。加油！八、課后作業(yè)1.請結(jié)合課文內(nèi)容，繪制一張“撥打110報警電話流程圖”，并簡要說明每個步驟需要注意的事項。

2.請寫一篇短文，題目為《我心中的110》，內(nèi)容需包括以下要點：

-110報警電話的作用；

-遇到危險時，你如何撥打110；

-與警察叔叔溝通時的感受。

3.設(shè)計一個關(guān)于安全知識的宣傳海報，主題為“遇到危險，撥打110”，要求突出110報警電話的重要性，以及如何正確撥打110。

4.請以小組為單位，進(jìn)行一次角色扮演活動，模擬以下場景：

-場景一：你在公共場所發(fā)現(xiàn)有人盜竊，你需要撥打110報警。

-場景二：你的家人突然生病，情況緊急，你需要撥打120求助。

-場景三：你在路上遇到交通事故，需要撥打122報警。

題型一：簡答題

題目：撥打110報警電話時，需要注意哪些事項？

答案：撥打110時，需要注意以下幾點：1.保持冷靜，清晰地表達(dá)自己的位置和遇到的問題；2.盡量詳細(xì)地描述犯罪嫌疑人或事件的特征；3.遵循警察叔叔的指引，配合進(jìn)行調(diào)查。

題型二：案例分析題

題目：小明在放學(xué)回家的路上，遇到一名陌生人跟蹤。請描述小明如何正確撥打110報警電話。

答案：小明在遇到陌生人跟蹤時，應(yīng)該迅速找到安全的地方，撥打110報警電話。在電話中，小明需要保持冷靜，告訴警察自己的位置、遇到的問題以及嫌疑人的特征。例如：“喂，警察叔叔，我在XX路上，有一個陌生人一直在跟蹤我，他穿著黑衣服，戴著口罩，請快來幫幫我?！?/p>

題型三：情景模擬題

題目：假如你在家里，發(fā)現(xiàn)有人非法闖入，請模擬撥打110報警電話的過程。

答案：情景模擬如下：

-我：“喂，警察叔叔，我在XX小區(qū)XX棟XX號，我家有人非法闖入，我現(xiàn)在很害怕，請快來救我?！?/p>

-警察叔叔：“好的，請保持冷靜，告訴我們嫌疑人的特征，我們馬上趕到。”

題型四：論述題

題目：請論述撥打110報警電話的重要性。

答案：撥打11