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文檔簡介
山西省洪洞縣八年級政治下冊第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)第2框忠實(shí)履行義務(wù)教案新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于山西省洪洞縣八年級政治下冊第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行的第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)的第2框忠實(shí)履行義務(wù)。主要內(nèi)容包括:
1.理解公民義務(wù)的含義和種類。
2.掌握我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)。
3.學(xué)會正確行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù)。
4.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。
教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解公民的義務(wù),明白權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生理解在行使權(quán)利的同時,必須忠實(shí)履行相應(yīng)的義務(wù)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)為:
1.增強(qiáng)學(xué)生對公民權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識,提升其社會責(zé)任感和公民意識。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確行使權(quán)利、忠實(shí)履行義務(wù)的能力。
3.引導(dǎo)學(xué)生理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,培養(yǎng)其法治觀念和公民道德素養(yǎng)。
4.通過對實(shí)際案例的分析,提高學(xué)生的思辨能力和實(shí)踐操作能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.公民義務(wù)的含義和種類。
2.我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)。
3.正確行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù)。
4.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。
難點(diǎn):
1.理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。
2.在行使權(quán)利的同時,如何忠實(shí)履行相應(yīng)的義務(wù)。
解決辦法:
1.通過案例分析、討論,讓學(xué)生深刻理解公民義務(wù)的含義和種類。
2.運(yùn)用憲法知識,引導(dǎo)學(xué)生掌握我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)。
3.設(shè)計實(shí)踐活動,讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會正確行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù)。
4.創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)公民責(zé)任,培養(yǎng)其社會責(zé)任感和公民意識。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源:多媒體教室、投影儀、計算機(jī)、教學(xué)黑板、教材。
2.課程平臺:學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、政治課程資源庫。
3.信息化資源:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、在線視頻、教學(xué)課件、案例分析材料。
4.教學(xué)手段:講授法、案例分析法、小組討論法、情景模擬法、實(shí)踐活動。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
老師:大家好,今天我們來學(xué)習(xí)權(quán)利義務(wù)伴我行的第二課——我們應(yīng)盡的義務(wù)。在上課之前,請大家回想一下,我們在生活中都有一些什么樣的義務(wù)?
學(xué)生:比如遵守交通規(guī)則、按時完成作業(yè)、幫助父母做家務(wù)等。
老師:很好,那你們認(rèn)為這些義務(wù)對我們來說有什么意義呢?接下來,我們就來深入探討一下忠實(shí)履行義務(wù)的重要性。
2.講授新課(20分鐘)
老師:首先,我們來了解一下公民義務(wù)的含義和種類。公民義務(wù)是指公民在國家法律規(guī)定的時間內(nèi),按照法律規(guī)定的條件,為實(shí)現(xiàn)國家法律目的而必須進(jìn)行的行為。它包括憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)和其他法律規(guī)定的義務(wù)。
學(xué)生:明白了,那憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有哪些呢?
老師:憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有:遵守憲法和法律、維護(hù)國家利益、保守國家秘密、服兵役和參加民兵組織、依法納稅等。
學(xué)生:原來如此,那我們?nèi)绾握_行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù)呢?
老師:正確行使權(quán)利就是要遵循法律規(guī)定,不損害國家、社會、集體的利益,尊重他人的合法權(quán)益。忠實(shí)履行義務(wù)就是要按照法律要求,積極履行我們的責(zé)任。在這里,我要提醒大家,權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的,我們不能只追求權(quán)利,而忽視了義務(wù)的履行。
3.案例分析(15分鐘)
老師:為了讓大家更好地理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,我現(xiàn)在給大家講一個案例。有一個同學(xué),他經(jīng)常抄襲別人的作業(yè),認(rèn)為只要自己有權(quán)利完成作業(yè),就可以不用在乎別人的權(quán)益。大家認(rèn)為這個觀點(diǎn)對嗎?
學(xué)生:不對,他這樣做損害了別人的合法權(quán)益,違反了學(xué)術(shù)道德。
老師:對的,這個案例告訴我們,在行使權(quán)利的同時,我們必須要忠實(shí)履行相應(yīng)的義務(wù),尊重他人的權(quán)益。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
學(xué)生:我們應(yīng)該遵守學(xué)術(shù)道德,自己完成作業(yè),不抄襲、不剽竊。
4.小組討論(10分鐘)
老師:現(xiàn)在,請大家分成小組,討論一下在生活中如何正確行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù)。每個小組選一個代表分享你們的討論成果。
學(xué)生1:我們在生活中要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不酒后駕車,這樣可以保證自己和他人的安全。
學(xué)生2:我們應(yīng)該按時完成作業(yè),不抄襲、不剽竊,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。
學(xué)生3:我們要幫助父母做家務(wù),關(guān)心家人的生活,履行家庭責(zé)任。
5.總結(jié)與反思(5分鐘)
老師:通過今天的課程,我們知道了公民義務(wù)的含義和種類,憲法規(guī)定的公民基本義務(wù),以及如何正確行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù)。希望大家在日常生活中,能夠?qū)⑦@些知識運(yùn)用到實(shí)際中,做一個有社會責(zé)任感和公民意識的人。
學(xué)生:明白了,謝謝老師。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
(1)法律案例:提供一些與公民權(quán)利和義務(wù)相關(guān)的法律案例,如侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)、違反交通規(guī)則等,讓學(xué)生分析案例中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,加深對法律知識的理解。
(2)公民義務(wù)實(shí)踐:介紹一些公民義務(wù)實(shí)踐的項(xiàng)目,如志愿者服務(wù)、社區(qū)活動等,讓學(xué)生了解參與這些活動的意義,培養(yǎng)公民意識。
(3)憲法知識:提供一些憲法知識資料,讓學(xué)生了解憲法對公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,增強(qiáng)法治觀念。
(4)公民道德素養(yǎng):介紹一些公民道德素養(yǎng)的內(nèi)容,如誠信、友善、尊重他人等,讓學(xué)生明白在行使權(quán)利的同時,要關(guān)注道德修養(yǎng)。
2.拓展建議:
(1)組織一次法律知識競賽,讓學(xué)生在競賽中鞏固所學(xué)法律知識,提高法治觀念。
(2)開展一次公民義務(wù)實(shí)踐活動,如志愿者服務(wù)、社區(qū)清潔等,讓學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中,培養(yǎng)公民意識。
(3)分組討論憲法知識,讓學(xué)生分析憲法對公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,提高對憲法的認(rèn)識。
(4)舉辦一次公民道德講座,邀請專家講解公民道德素養(yǎng)的重要性,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注道德修養(yǎng)。
(5)鼓勵學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,查找與公民權(quán)利和義務(wù)相關(guān)的資料,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高信息素養(yǎng)。
(6)推薦學(xué)生閱讀一些關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的書籍,如《憲法手冊》、《公民道德建設(shè)教程》等,拓寬知識視野。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)
今天我們一起學(xué)習(xí)了權(quán)利義務(wù)伴我行的第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)的第二框忠實(shí)履行義務(wù)。通過學(xué)習(xí),我們知道了公民義務(wù)的含義和種類,憲法規(guī)定的公民基本義務(wù),以及如何正確行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù)。希望大家在日常生活中,能夠?qū)⑦@些知識運(yùn)用到實(shí)際中,做一個有社會責(zé)任感和公民意識的人。
2.當(dāng)堂檢測
(1)選擇題
1.下列屬于憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的是:
A.遵守憲法和法律
B.按時完成作業(yè)
C.幫助父母做家務(wù)
D.參加同學(xué)聚會
2.在行使權(quán)利的同時,我們應(yīng)該:
A.忽視義務(wù)的履行
B.忠實(shí)履行相應(yīng)的義務(wù)
C.只追求權(quán)利,不考慮義務(wù)
D.選擇性履行義務(wù)
(2)簡答題
請簡述公民義務(wù)的含義和種類。
(3)案例分析題
某同學(xué)在行使言論自由權(quán)利時,發(fā)布了一些損害國家形象的言論。請分析該同學(xué)在行使權(quán)利時的不當(dāng)之處,并提出正確的做法。板書設(shè)計①權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:
-權(quán)利:行使自由、實(shí)現(xiàn)利益
-義務(wù):履行責(zé)任、遵守法律
-權(quán)利與義務(wù)相輔相成,不可分離
②忠實(shí)履行義務(wù)的要求:
-遵守憲法和法律
-維護(hù)國家利益
-保守國家秘密
-服兵役和參加民兵組織
-依法納稅
③正確行使權(quán)利,忠實(shí)履行
溫馨提示
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