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文檔簡介
第三單元·第七課媽媽睡了教育部組織編寫二年級
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課文導(dǎo)入世上只有媽媽好,孩子們,我們每個人都有一個愛我們的媽媽,你們觀察過自己的媽媽嗎?欣賞歌曲《世上只有媽媽好》課文導(dǎo)入有一位小朋友呀,在媽媽睡著的時候,他仔細(xì)地觀察了他的媽媽,你們想不想聽老師來講一講這個故事?認(rèn)讀詞語哄我睡先睡了好熟閉上慈祥彎彎的眉毛紅潤的臉講故事
呼吸
深沉均勻汗珠兒額頭汗水沙沙響全部乏了思考:睡夢中的媽媽是什么樣的?真美麗好慈祥好累朗讀并理解情感邊讀邊思考:從哪里看出睡夢中的媽媽真美麗?朗讀并理解情感睡夢中的媽媽真美麗——“媽媽明亮的眼睛閉上了,彎彎的眉毛也睡在媽媽紅潤的臉上。媽媽的嘴巴微微張開著,好像在給我唱催眠的歌謠?!蹦闶菑哪膬褐赖膵寢尯苊利惸??請你從書中找找相關(guān)的詞句朗讀并理解情感1、明亮的眼睛。2、紅潤的臉。3、彎彎的眉毛。
朗讀并理解情感
除了彎彎的眉毛,還可說彎彎的什么?
(彎彎的小路,彎彎的月牙……)
多動聽的語句呀,如果把它們用到你的日記中,說不定你比他們寫得還要棒呢,除了這些,誰再說說你的媽媽美在哪里呢?
睡夢中的媽媽很慈祥,你知道“慈祥”是什么意思嗎?就是很好、不發(fā)脾氣、很溫柔……“慈祥”是來說長輩的朗讀并理解情感
媽媽在微微笑著,她的嘴巴、眼角都掛著笑意。媽媽都睡著了,為什么還這么高興呢?可從書中找句子。朗讀并理解情感邊讀邊思考:從哪里看出睡夢中的媽媽好累?朗讀并理解情感睡夢中的媽媽好累——
“媽媽的呼吸那么深沉,又那么均勻。她細(xì)軟的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠兒的額頭上。窗外,小鳥兒在唱著歌,風(fēng)在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒,累了,乏了,她真該好好兒睡一覺了?!?/p>
朗讀并理解情感課文總結(jié)睡夢中的媽媽真美麗睡夢中的媽媽好慈祥睡夢中的媽媽好累
明亮的眼睛彎彎的眉毛紅潤的臉看到想到唱催眠的歌謠微微地笑著掛著笑意想好了一個故事,講給我聽呼吸深沉,均勻細(xì)軟的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠兒的額頭上累了,乏了感悟媽媽愛我,我愛媽媽知識拓展窗外,小鳥兒在叫,風(fēng)在吹樹葉,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。
窗外,小鳥兒在唱著歌,風(fēng)在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。比一比,說一說目錄CONTENTS1自讀課文2生字學(xué)習(xí)3課文解讀4當(dāng)堂小測自讀課文1.請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想:課文寫了什么??自讀提示?hǒngxiānbìjǐnrùnděngxīfazhān哄我先睡閉上緊緊紅潤等會兒呼吸頭發(fā)
粘在汗水額頭沙沙乏了hànéshāfá想一想◆說一說課文寫了什么?這篇文章以孩子的口吻,優(yōu)美的語言來描寫睡夢中溫柔又美麗的媽媽很辛苦。生字學(xué)習(xí)音序部首結(jié)構(gòu)組詞組詞造句H左右哄人哄騙我們不能被壞人哄騙了。h?ng音序部首結(jié)構(gòu)組詞組詞造句X上下先后首先首先出場的是國旗隊。xiān音序部首結(jié)構(gòu)組詞組詞造句B半包圍關(guān)閉閉門要下雨了,快把門窗關(guān)閉。bì音序部首結(jié)構(gòu)組詞組詞造句L左右臉色洗臉?biāo)哪樕惶?。li?n音序部首結(jié)構(gòu)組詞組詞造句D上下蛋糕雞蛋我最喜歡吃雞蛋了。dàn音序部首結(jié)構(gòu)組詞組詞造句C左右沉默沉水那艘小船沉水了。chén音序部首結(jié)構(gòu)組詞組詞造句F獨(dú)體頭發(fā)發(fā)表蘭蘭的頭發(fā)真漂亮。fā音序部首結(jié)構(gòu)組詞組詞造句C上下窗臺窗戶蘭蘭在窗臺上放了一盆花。chuāng多音字◆學(xué)習(xí)多音字發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn))fà(理發(fā))fa(頭發(fā))粘zhān(粘貼)nián(粘土)覺jiào(睡覺)jué(覺得)課文解讀課文分段◆再讀課文,思考文章可以分成幾部分?第一段(第1自然段):媽媽先睡了。第二段(2—4自然段):我看到媽媽睡著的樣子。媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時候,自先睡著了,睡得好熟,好香。課文解析媽媽哄我睡覺,自己卻先睡著了。寫出了媽媽很疼愛我,但是因?yàn)樽约禾蹍s先睡著了。課文解析睡夢中的媽媽好慈祥。媽媽微微地笑著。是的,她在微微地笑著,嘴巴、眼角都掛滿笑意。好像在睡夢中,媽媽又想好了一個故事,等會兒講給我聽……睡夢中的媽媽很慈祥,睡夢中的媽媽都在微笑,寫出媽媽雖然辛苦但是很幸福。這句話寫出了媽媽對“我”的疼愛,經(jīng)常講故事給“我”聽。課文解析睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么深沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒,累了,乏了,她真該好好睡一覺。說明媽媽睡的很熟,側(cè)面寫出了她很累。這句話用了擬人的手法,把小鳥擬成會唱歌的人,風(fēng)兒擬成會散步的人。哪里可以看出媽媽很累?媽媽呼吸深沉,睡夢中額頭滲出的汗珠粘住了頭發(fā),窗外的鳥兒唱歌,風(fēng)兒“說話”媽媽都聽不到。課文解析★文中媽媽和孩子分別是一個什么樣的人?媽媽是一個溫柔,美麗,有勤勞的媽媽。孩子是一個懂事,知道心疼媽媽的人。當(dāng)堂小測當(dāng)堂小測一、連一連。明亮的烏黑的彎彎的沙沙的頭發(fā)眉毛響聲眼睛當(dāng)堂小測二、我們把偏旁和字組合起來??谀棵准按顾抡忌倮?(目)+(垂)=(睡)(口)+(及)=(吸)()+(寺)=(等)(
)+(少)=(沙)(米)+(占)=(粘)當(dāng)堂小測三、寫出下列句子使用的修辭方法
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