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第第頁試卷第=page2424頁,共=sectionpages2525頁專題13幾何初步和平行線相交線(5大考點)(解析版)【考點歸納】TOC\o"1-2"\h\z\u一、考點01幾何體的展開圖 1二、考點02直線、射線、線段 10三、考點03相交線及所形成的角 16四、考點04平行線及其判定 27五、考點05平行線的性質(zhì) 35考點01幾何體的展開圖一、考點01幾何體的展開圖1.(2024·江蘇宿遷·中考真題)全國兩會,習(xí)近平總書記在參加江蘇代表團審議時指出,我們能不能如期全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,關(guān)鍵看科技自立自強.將“科技、自立、自強”六個字分別寫在某正方體的表面上,如圖是它的一種表面展開圖,在原正方體中,與“強”字所在面相對面上的漢字是(
)A.自 B.立 C.科 D.技【答案】C【分析】本題考查正方體相對兩個面上的文字,還原正方體是正確解答的關(guān)鍵.根據(jù)正方體表面展開圖的特征進行判斷即可.【詳解】解:將“自”作為底面,則折起來“強”在前面,“立”在右面,“科”在后面,∴與“強”字所在面相對面上的漢字是“科”,故選:C.2.(2024·江蘇常州·中考真題)下列圖形中,為四棱錐的側(cè)面展開圖的是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】本題主要考查幾何體的展開圖,熟練掌握幾何體的展開圖是解題的關(guān)鍵.根據(jù)棱錐的側(cè)面展開圖的特征即可得到答案.【詳解】解:棱錐的側(cè)面是三角形,故四棱錐的側(cè)面展開圖的是故選:B.3.(2024·青?!ぶ锌颊骖})生活中常見的路障錐通常是圓錐的形狀,它的側(cè)面展開圖是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查了立體圖形的側(cè)面展開圖.熟記常見立體圖形的側(cè)面展開圖的特征是解決此類問題的關(guān)鍵.由圓錐的側(cè)面展開圖的特征知它的側(cè)面展開圖為扇形.【詳解】解:圓錐的側(cè)面展開圖是扇形.故選:D.4.(2024·江西·中考真題)如圖是的正方形網(wǎng)格,選擇一空白小正方形,能與陰影部分組成正方體展開圖的方法有(
)A.1種 B.2種 C.3種 D.4種【答案】B【分析】此題主要考查了幾何體的展開圖,關(guān)鍵是掌握正方體展開圖的特點.依據(jù)正方體的展開圖的結(jié)構(gòu)特征進行判斷,即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖所示:共有2種方法,故選:B.5.(2023·黑龍江大慶·中考真題)一個圓錐的底面半徑為5,高為12,則它的體積為.【答案】【分析】根據(jù)圓錐的體積=×底面積×高,即可求解.【詳解】解:∵圓錐的底面半徑為5,高為12,∴它的體積,故答案為:.【點睛】本題考查圓錐的體積,關(guān)鍵是熟練掌握圓錐的體積=×底面積×高.6.(2023·江蘇無錫·中考真題)若直三棱柱的上下底面為正三角形,側(cè)面展開圖是邊長為的正方形,則該直三棱柱的表面積為.【答案】/【分析】根據(jù)題意得出正三角形的邊長為,進而根據(jù)表面積等于兩個底面積加上側(cè)面正方形的面積即可求解.【詳解】解:∵側(cè)面展開圖是邊長為的正方形,∴底面周長為,∵底面為正三角形,∴正三角形的邊長為作,是等邊三角形,,,在直角中,,;
∴該直三棱柱的表面積為,故答案為:.【點睛】本題考查了三棱柱的側(cè)面展開圖的面積,等邊三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),熟練掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.7.(2024·福建·中考真題)在手工制作課上,老師提供了如圖1所示的矩形卡紙,要求大家利用它制作一個底面為正方形的禮品盒.小明按照圖2的方式裁剪(其中),恰好得到紙盒的展開圖,并利用該展開圖折成一個禮品盒,如圖3所示.
圖1
圖2
圖3(1)直接寫出的值;(2)如果要求折成的禮品盒的兩個相對的面上分別印有“吉祥”和“如意”,如圖4所示,那么應(yīng)選擇的紙盒展開圖圖樣是(
)圖4A.
B.C.
D.(3)卡紙型號型號Ⅰ型號Ⅱ型號Ⅲ規(guī)格(單位:cm)單價(單位:元)3520現(xiàn)以小明設(shè)計的紙盒展開圖(圖2)為基本樣式,適當(dāng)調(diào)整,的比例,制作棱長為的正方體禮品盒,如果要制作27個這樣的禮品盒,請你合理選擇上述卡紙(包括卡紙的型號及相應(yīng)型號卡紙的張數(shù)),并在卡紙上畫出設(shè)計示意圖(包括一張卡紙可制作幾個禮品盒,其展開圖在卡紙上的分布情況),給出所用卡紙的總費用.(要求:①同一型號的卡紙如果需要不止一張,只要在一張卡紙上畫出設(shè)計方案;②沒有用到的卡紙,不要在該型號的卡紙上作任何設(shè)計;③所用卡紙的數(shù)量及總費用直接填在答題卡的表格上;④本題將綜合考慮“利用卡紙的合理性”和“所用卡紙的總費用”給分,總費用最低的才能得滿分;⑤試卷上的卡紙僅供作草稿用)【答案】(1)2;(2)C;(3)見解析.【分析】本題考查了幾何體的展開與折疊,空間觀念、推理能力、模型觀念、創(chuàng)新意識等知識,掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.(1)由折疊和題意可知,,,四邊形是正方形,得到,即,即可求解;(2)根據(jù)幾何體的展開圖即可求解;(3)由題意可得,每張型號卡紙可制作10個正方體,每張型號卡紙可制作2個正方體,每張型號卡紙可制作1個正方體,即可求解.【詳解】(1)解:如圖:上述圖形折疊后變成:由折疊和題意可知,,,∵四邊形是正方形,∴,即,∴,即,∵,∴,∴的值為:.(2)解:根據(jù)幾何體的展開圖可知,“吉”和“如”在對應(yīng)面上,“祥”和“意”在對應(yīng)面上,而對應(yīng)面上的字中間相隔一個幾何圖形,且字體相反,∴C選項符合題意,故選:C.(3)解:卡紙型號型號型號型號需卡紙的數(shù)量(單位:張)132所用卡紙總費用(單位:元)58根據(jù)(1)和題意可得:卡紙每格的邊長為,則要制作一個邊長為的正方體的展開圖形為:∴型號卡紙,每張卡紙可制作10個正方體,如圖:型號卡紙,每張這樣的卡紙可制作2個正方體,如圖:型號卡紙,每張這樣的卡紙可制作1個正方體,如圖:∴可選擇型號卡紙2張,型號卡紙3張,型號卡紙1張,則(個),∴所用卡紙總費用為:(元).8.(2024·陜西·中考真題)如圖,將半圓繞直徑所在的虛線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題主要考查了點、線、面、體問題.根據(jù)旋轉(zhuǎn)體的特征判斷即可.【詳解】解:將一個半圓繞它的直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是球,故選:C.9.(2022·廣西柳州·中考真題)如圖,將矩形繞著它的一邊所在的直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到的立體圖形是()A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)面動成體:一個長方形繞著它的一條邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周后所得到的立體圖形是圓柱,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:由題意可知:一個長方形繞著它的一條邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周后所得到的立體圖形是圓柱.故選:B【點睛】本題考查了圓柱的概念和面動成體,屬于應(yīng)知應(yīng)會題型,熟練掌握基礎(chǔ)知識是解題關(guān)鍵.10.(2022·四川自貢·中考真題)如圖,將矩形紙片繞邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A【分析】根據(jù)矩形繞一邊旋轉(zhuǎn)一周得到圓柱體示來解答.【詳解】解:矩形紙片繞邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是圓柱體.故選:A.【點睛】本題考查了點、線、面、體,熟練掌握“面動成體”得到的幾何體的形狀是解題的關(guān)鍵.二、考點02直線、射線、線段11.(2024·江蘇常州·中考真題)如圖,推動水桶,以點O為支點,使其向右傾斜.若在點A處分別施加推力、,則的力臂大于的力臂.這一判斷過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)依據(jù)是(
)A.垂線段最短B.過一點有且只有一條直線與已知直線垂直C.兩點確定一條直線D.過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行【答案】A【分析】本題考查了力臂,平行公理,垂直的性質(zhì),直線特點,垂線段最短,根據(jù)圖形分析得到過點有,進而利用垂線段最短得到即可解題.【詳解】解:過點有,,即得到的力臂大于的力臂,其體現(xiàn)的數(shù)學(xué)依據(jù)是垂線段最短,故選:A.12.(2023·內(nèi)蒙古通遼·中考真題)如圖,在扇形中,,平分交于點D,點C是半徑上一動點,若,則陰影部分周長的最小值為(
)
A. B. C. D.【答案】A【分析】由于是定值,只需求解的最小值即可,作點D關(guān)于對稱點,連接、、,則最小值為的長度,即陰影部分周長的最小最小值為.利用角平分線的定義可求得,進而利用勾股定理和弧長公式求得和即可.【詳解】解:如圖,作點D關(guān)于對稱點,連接、、,
則,,,∴,當(dāng)A、C、共線時取等號,此時,最小,即陰影部分周長的最小,最小值為.∵平分,,∴,∴,在中,,∴,又,∴陰影部分周長的最小值為,故選:A.【點睛】本題考查弧長公式、勾股定理、角平分線的定義、軸對稱性質(zhì),能利用軸對稱性質(zhì)求解最短路徑問題是解答的關(guān)鍵.13.(2022·廣西柳州·中考真題)如圖,從學(xué)校A到書店B有①、②、③、④四條路線,其中最短的路線是()A.① B.② C.③ D.④【答案】B【分析】根據(jù)兩點之間線段最短進行解答即可.【詳解】解:∵兩點之間線段最短,∴從學(xué)校A到書店B有①、②、③、④四條路線中,最短的路線是②,故B正確.故選:B.【點睛】本題主要考查了兩點之間線段最短,解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩點之間所有連線中,線段最短.14.(2024·吉林·中考真題)如圖,從長春站去往勝利公園,與其它道路相比,走人民大街路程最近,其蘊含的數(shù)學(xué)道理是.
【答案】兩點之間,線段最短【分析】本題考查了兩點之間線段最短,熟記相關(guān)結(jié)論即可.【詳解】從長春站去往勝利公園,走人民大街路程最近,其蘊含的數(shù)學(xué)道理是:兩點之間,線段最短故答案為:兩點之間,線段最短.15.(2024·河北·中考真題)如圖,的面積為,為邊上的中線,點,,,是線段的五等分點,點,,是線段的四等分點,點是線段的中點.(1)的面積為;(2)的面積為.【答案】【分析】(1)根據(jù)三角形中線的性質(zhì)得,證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得結(jié)論;(2)證明,得,推出、、三點共線,得,繼而得出,,證明,得,推出,最后代入即可.【詳解】解:(1)連接、、、、,∵的面積為,為邊上的中線,∴,∵點,,,是線段的五等分點,∴,∵點,,是線段的四等分點,∴,∵點是線段的中點,∴,在和中,,∴,∴,,∴的面積為,故答案為:;(2)在和中,,∴,∴,,∵,∴,∴、、三點共線,∴,∵,∴,∵,,∴,在和中,∵,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴的面積為,故答案為:.【點睛】本題考查三角形中線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),等分點的意義,三角形的面積.掌握三角形中線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16.(2023·寧夏·中考真題)如圖,點,,在數(shù)軸上,點表示的數(shù)是,點是的中點,線段,則點表示的數(shù)是.
【答案】【分析】根據(jù)兩點間的距離公式和中點平分線段進行計算即可.【詳解】解:∵點是的中點,線段,∴,∴點表示的數(shù)是:;故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)軸上兩點間的距離,以及線段的中點.熟練掌握線段中點的定義,以及數(shù)軸上兩點間的距離公式,是解題的關(guān)鍵.三、考點03相交線及所形成的角17.(2024·北京·中考真題)如圖,直線和相交于點,,若,則的大小為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了垂直的定義,平角的定義,熟練掌握知識點,是解題的關(guān)鍵.根據(jù)得到,再由平角即可求解.【詳解】解:∵,∴,∵,,∴,故選:B.18.(2024·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·中考真題)如圖,,若,則的度數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),垂直的定義,度分秒的計算等,先利用垂直定義結(jié)合已知條件求出,然后利用平行線的性質(zhì)以及度分秒的換算求解即可.【詳解】解∶∵,,∴,∵,∴,∴,故選∶C.19.(2024·江蘇鹽城·中考真題)小明將一塊直角三角板擺放在直尺上,如圖,若,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】此題考查了平行線的性質(zhì),根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,再利用平角的定義即可求出的度數(shù).【詳解】解:如圖,∵,∴,∴,故選:B20.(2024·四川瀘州·中考真題)把一塊含角的直角三角板按如圖方式放置于兩條平行線間,若,則(
)
A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),三角板中角的運算,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.利用平行線性質(zhì)得到,再根據(jù)平角的定義求解,即可解題.【詳解】解:如圖,
直角三角板位于兩條平行線間且,,又直角三角板含角,,,故選:B.21.(2023·江蘇·中考真題)將直角三角板和直尺按照如圖位置擺放,若,則的度數(shù)是(
).
A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,進而根據(jù)三角形的外角的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:如圖所示,
∵直尺的兩邊平行,∴,又∵,∴,故選:A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的外交的性質(zhì),熟練掌握三角形的外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22.(2023·內(nèi)蒙古·中考真題)將一副直角三角板按如圖所示的方式擺放,點在的延長線上,且,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】平行線的性質(zhì),得到,再利用,進行求解即可.【詳解】解:由題意,得:,∵,∴,∴;故選B.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),三角板中角度的計算.正確的識圖,掌握平行線的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.23.(2023·山東濟南·中考真題)如圖,一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上.如果,那么的度數(shù)是()
A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得,再結(jié)合三角板的特征利用平角定義即可算出的度數(shù).【詳解】解:如下圖進行標注,
,,,故選:.【點睛】本題考查了平行線性質(zhì),三角形平角的定義,利用三角板的特點求出結(jié)果是解答本題的關(guān)鍵.24.(2023·湖北十堰·中考真題)一副三角板按如圖所示放置,點A在上,點F在上,若,則.
【答案】/100度【分析】根據(jù)直角三角板的性質(zhì),得到,,結(jié)合得到,利用平角的定義計算即可.【詳解】解:如圖,根據(jù)直角三角板的性質(zhì),得到,,∵,∴,.
故答案為:.【點睛】本題考查了三角板的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),平角的定義,熟練掌握三角板的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.25.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)一副三角板如圖放置,,,,則.【答案】105【分析】根據(jù)平行性的性質(zhì)可得,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:如圖,∵,∴,,,,,故答案為:105.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),直角三角形的兩銳角互余,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.26.(2022·廣西·中考真題)如圖擺放一副三角板,直角頂點重合,直角邊所在直線分別重合,那么∠BAC的大小為【答案】135°/135度【分析】根據(jù)三角板及其擺放位置可得,求解即可.【詳解】,,故答案為:135°.【點睛】本題考查了求一個角的補角,即兩個角的和為180度時,這兩個角互為補角,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.27.(2023·江西·中考真題)將含角的直角三角板和直尺按如圖所示的方式放置,已,點,表示的刻度分別為,則線段AB的長為cm.
【答案】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,進而可得是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵直尺的兩邊平行,∴,又,∴是等邊三角形,∵點,表示的刻度分別為,∴,∴∴線段AB的長為,故答案為:.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)與判定,得出是解題的關(guān)鍵.28.(2024·四川雅安·中考真題)如圖,直線交于點O,于O,若,則的度數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查了垂線、對頂角的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握垂線、對頂角的性質(zhì).已知,可得的度數(shù),因為對頂角,即得的度數(shù).【詳解】解:∵,,,故選:A.29.(2024·內(nèi)蒙古·中考真題)如圖,直線和被直線和所截,,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定方法和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.先利用判定,再利用對頂角的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∵,∴,故選:B.30.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)將一個含角的三角尺和直尺如圖放置,若,則的度數(shù)是(
)A.30° B. C. D.60°【答案】B【分析】本題考查了對頂角的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理.根據(jù)對頂角相等和三角形的內(nèi)角和定理,即可求解.【詳解】解:如圖所示,由題意得,,,∴,故選:B.31.(2024·內(nèi)蒙古包頭·中考真題)如圖,直線,點在直線上,射線交直線于點,則圖中與互補的角有(
)
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),對頂角的性質(zhì),補角的定義等知識,利用平行線的性質(zhì)得出,得出結(jié)合對頂角的性質(zhì),根據(jù)鄰補角的定義得出,即可求出中與互補的角,即可求解.【詳解】解∶∵,∴,∵,∴,又,∴圖中與互補的角有,,,共3個.故選∶C.32.(2024·廣東深圳·中考真題)如圖,一束平行光線照射平面鏡后反射,若入射光線與平面鏡夾角,則反射光線與平面鏡夾角的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),根據(jù),,則,再結(jié)合平行線的性質(zhì),得出同位角相等,即可作答.【詳解】解:如圖:∵一束平行光線照射平面鏡后反射,若入射光線與平面鏡夾角,∴,,∴,則,∵光線是平行的,即,∴,故選:B.33.(2024·河北·中考真題)直線l與正六邊形的邊分別相交于點M,N,如圖所示,則(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了多邊形的內(nèi)角和,正多邊形的每個內(nèi)角,鄰補角,熟練掌握知識點是解決本題的關(guān)鍵.先求出正六邊形的每個內(nèi)角為,再根據(jù)六邊形的內(nèi)角和為即可求解的度數(shù),最后根據(jù)鄰補角的意義即可求解.【詳解】解:正六邊形每個內(nèi)角為:,而六邊形的內(nèi)角和也為,∴,∴,∵,∴,故選:B.34.(2024·廣東廣州·中考真題)如圖,直線分別與直線,相交,,若,則的度數(shù)為.【答案】【分析】本題考查的是平行線的性質(zhì),鄰補角的含義,先證明,再利用鄰補角的含義可得答案.【詳解】解:如圖,∵,,∴,∴;故答案為:35.(2024·廣西·中考真題)已知與為對頂角,,則°.【答案】35【分析】本題主要考查了對頂角性質(zhì),根據(jù)對頂角相等,得出答案即可.【詳解】解:∵與為對頂角,,∴.故答案為:35.四、考點04平行線及其判定36.(2024·甘肅蘭州·中考真題)如圖,小明在地圖上量得,由此判斷幸福大街與平安大街互相平行,他判斷的依據(jù)是(
)A.同位角相等,兩直線平行 B.內(nèi)錯角相等,兩直線平行C.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行 D.對頂角相等【答案】B【分析】本題主要考查了平行線的判定,由,即可得出福大街與平安大街互相平行,即內(nèi)錯角相等,兩直線平行.【詳解】解:∵,∴福大街與平安大街互相平行,判斷的依據(jù)是:內(nèi)錯角相等,兩直線平行,故選:B.37.(2024·天津·中考真題)如圖,中,,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,點的對應(yīng)點分別為,延長交于點,下列結(jié)論一定正確的是(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】本題考查了旋轉(zhuǎn)性質(zhì)以及兩個銳角互余的三角形是直角三角形,平行線的判定,正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.先根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得,結(jié)合,即可得證,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補證明兩直線平行,來分析不一定成立;根據(jù)圖形性質(zhì)以及角的運算或線段的運算得出A和C選項是錯誤的.【詳解】解:記與相交于一點H,如圖所示:∵中,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,∴∵∴在中,∴故D選項是正確的,符合題意;設(shè)∴∵∴∴∵不一定等于∴不一定等于∴不一定成立,故B選項不正確,不符合題意;∵不一定等于∴不一定成立,故A選項不正確,不符合題意;∵將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,∴∴故C選項不正確,不符合題意;故選:D38.(2024·河北·中考真題)如圖,與交于點O,和關(guān)于直線對稱,點A,B的對稱點分別是點C,D.下列不一定正確的是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查了軸對稱圖形的性質(zhì),平行線的判定,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)即可判斷B、C選項,再根據(jù)垂直于同一條直線的兩條直線平行即可判斷選項D.【詳解】解:由軸對稱圖形的性質(zhì)得到,,∴,∴B、C、D選項不符合題意,故選:A.39.(2023·山東臨沂·中考真題)在同一平面內(nèi),過直線外一點作的垂線,再過作的垂線,則直線與的位置關(guān)系是(
)A.相交 B.相交且垂直 C.平行 D.不能確定【答案】C【分析】根據(jù)“在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩直線互相平行”即可作出判斷.【詳解】解:∵在同一平面內(nèi),過直線外一點作的垂線,即,又∵過作的垂線,即,∴,∴直線與的位置關(guān)系是平行,故選:C.【點睛】本題考查平行線的判定.掌握平行線判定的方法是解題的關(guān)鍵.40.(2022·貴州安順·中考真題)如圖,,將一個等腰直角三角板放置到如圖所示位置.若,則的大小是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】如圖,過等腰直角三角板的一個頂點作直線,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得,根據(jù)三角板可知,進而等量代換結(jié)合已知條件即可求解.【詳解】解:如圖,過等腰直角三角板的一個頂點作直線∵a∥b,,,,,,.故選:C.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.41.(2022·湖南郴州·中考真題)如圖,直線,且直線a,b被直線c,d所截,則下列條件不能判定直線的是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用平行線的判定條件進行分析即可得出結(jié)果.【詳解】解:A、當(dāng)時,;故A不符合題意;B、當(dāng)時,;故B不符合題意;C、當(dāng)時,;故C符合題意;D、∵,則,∵,則,∴;故D不符合題意;故選:C【點睛】本題主要考查平行線的判定,解答的關(guān)鍵是熟記平行線的判定條件并靈活運用.42.(2022·江蘇南京·中考真題)如圖,的頂點、分別在直線,上,,若,,則.【答案】/32度【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到,再利用平行線的性質(zhì)得到即可解答.【詳解】解:過點作,∴∵,∴,∴,∴,∵在中,∴,∵,∴,∵,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.43.(2024·北京·中考真題)如圖,是的直徑,點,在上,平分.
(1)求證:;(2)延長交于點,連接交于點,過點作的切線交的延長線于點.若,,求半徑的長.【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)根據(jù)題意,得,結(jié)合,得到,繼而得到,根據(jù)平分,得到,繼而得到,可證;(2)不妨設(shè),則,求得,證明,,求得,取的中點M,連接,則,求得,,結(jié)合切線性質(zhì),得到,解答即可.【詳解】(1)根據(jù)題意,得,∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴;(2)∵,,不妨設(shè),則,∴,∵,∴,,∴,∴,解得,取的中點M,連接,則∵,∴,∴,∴,∵是的切線,∴,∴,解得,故半徑的長為.
【點睛】本題考查了圓的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線的判定,三角形相似的判定和性質(zhì),切線的性質(zhì),解直角三角形的相關(guān)計算,等量代換思想,熟練掌握三角形相似的判定和性質(zhì),切線的性質(zhì),解直角三角形的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵.44.(2024·江蘇南通·中考真題)如圖,點D在的邊AB上,經(jīng)過邊的中點E,且.求證.【答案】見詳解【分析】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì)以及平行線的判定,根據(jù)題意得,即可證明,有成立,根據(jù)平行線的判定即可證明結(jié)論.【詳解】證明:∵點E為邊的中點,∴,∵,,∴,∴,∴.五、考點05平行線的性質(zhì)45.(2024·湖北·中考真題)如圖,一條公路的兩側(cè)鋪設(shè)了AB,CD兩條平行管道,并有縱向管道連通.若,則的度數(shù)是(
)A. B.60° C. D.【答案】B【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補進行計算,即可解答.【詳解】解:,,,,故選:B.46.(2024·山東東營·中考真題)已知,直線,把一塊含有角的直角三角板如圖放置,,三角板的斜邊所在直線交于點,則(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,得出,即可解答.【詳解】解:∵,∴,∴,故選:B.47.(2024·廣東·中考真題)如圖,一把直尺、兩個含的三角尺拼接在一起,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了平行線的性質(zhì).熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.由題意知,,根據(jù),求解作答即可.【詳解】解:由題意知,,∴,故選:C.48.(2024·青?!ぶ锌颊骖})如圖,一個彎曲管道,,則的度數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補即可得出結(jié)果.【詳解】故選:C49.(2024·湖南長沙·中考真題)如圖,在中,,,.則的度數(shù)為(
)A. B.60° C. D.【答案】C【分析】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì)等知識點,掌握平行線的性質(zhì)成為解題的關(guān)鍵.由三角形內(nèi)角和定理可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可解答.【詳解】解:∵在中,,,∴,∵,∴.故選:C.50.(2024·吉林長春·中考真題)如圖,在中,是邊的中點.按下列要求作圖:①以點為圓心、適當(dāng)長為半徑畫弧,交線段于點,交于點;②以點為圓心、長為半徑畫弧,交線段于點;③以點為圓心、長為半徑畫弧,交前一條弧于點,點與點在直線同側(cè);④作直線,交于點.下列結(jié)論不一定成立的是()A. B.C. D.【答案】D【分析】本題主要考查了作一個角等于已知角,平行線的性質(zhì)和判定,平行線分線段成比例定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的性質(zhì),先根據(jù)作圖得出,根據(jù)平行線的判定得出,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,根據(jù)平行線分線段成比例得出,即可得出.【詳解】解:A.根據(jù)作圖可知:一定成立,故A不符合題意;B.∵,∴,∴一定成立,故B不符合題意;C.∵是邊的中點,∴,∵,∴,∴一定成立,故C不符合題意;D.不一定成立,故D符合題意.51.(2024·吉林·中考真題)如圖
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