日喀則地區(qū)白朗縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析

日喀則地區(qū)白朗縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末考試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、神奇小幫手。1．張叔叔安裝三輪車，50個(gè)輪子最多可以安裝（______）輛。2．在括號(hào)里填上“＞”“＜”“＝”。7.8元（________）7.08元9.9元（________）10.01元0.7元（________）7角3．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．900克_____1千克6300米_____63千米74×2×7_____14×743千克_____3000克5000克_____5噸41×53﹣53_____40×534．笑笑從圖書(shū)館借來(lái)一木《淘氣包馬小跳》，第一天讀了18頁(yè)，以后每天都比前一天多讀5頁(yè)。笑笑第四天讀了多少頁(yè)？（填表并列式解答）第一天第二天第三天第四天18頁(yè)5．以下是歡樂(lè)大劇院出售門票情況表，請(qǐng)補(bǔ)充完整。（單位：張）貝殼的旅行海底密碼奇妙的森林上午出售105（________）82下午出售178204（________）合計(jì)（________）4272906．如圖，兩個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)是（___）厘米．7．即將到來(lái)的2020年是鼠年，那么2020年的2月有（_____）天，上半年有（________）天。8．要使商中間有0，□32÷8，□里可以填（_____）。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．汽車每小時(shí)行駛約50千米。（________）10．三位數(shù)乘2，積不可能是四位數(shù)。（______）11．在一天的時(shí)間里，時(shí)針正好走2圈，分針走了24圈。（________）12．把一根繩子分成6段，每段是這根繩子的．（______）13．50米游泳賽，王麗用43秒，趙柳用56秒，陳澤用49秒。趙柳獲得第一名。（________）14．“”的得數(shù)比“”的得數(shù)多60。（______）15．1噸煤和1000千克棉花一樣重。（______）16．把一張紙分成5份，每份是這張紙的。（______）17．一個(gè)數(shù)除以8，商是6，余數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是1．（______）18．在最大的分?jǐn)?shù)是。（______）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．把一個(gè)長(zhǎng)方形減去2個(gè)角（如圖），得到的新圖形的周長(zhǎng)與原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比，（）。A．新周長(zhǎng)的周長(zhǎng)大 B．新圖形的周長(zhǎng)小 C．兩者相等20．小強(qiáng)﹑小剛和小紅參加50米跑測(cè)試。小剛比小強(qiáng)少用2秒，小紅比小強(qiáng)多用2秒。（）跑的最快。A．小強(qiáng) B．小剛 C．小紅21．如果兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，那么它們的邊長(zhǎng)（）。A．相等 B．不相等 C．不確定22．兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)（）A．一定相等 B．可能相等 C．一定不相等23．測(cè)量馬拉松長(zhǎng)跑比賽全程應(yīng)該用（）做單位。A．厘米 B．噸 C．千米24．下圖中，甲的周長(zhǎng)（）乙的周長(zhǎng)。A．大于 B．等于 C．小于 D．以上都不對(duì)25．下圖中陰影部分不能表示1．5的是()．A． B． C． D．26．小學(xué)去參觀博物館，一共有408名學(xué)生，分4批去，平均每批（

）人．A．12 B．102 C．112 D．1427．學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ措娪?。一至三年?jí)有223人，四至六年級(jí)有239人，電影院有470個(gè)座位，六個(gè)年級(jí)的同學(xué)同時(shí)去能坐下嗎？你同意下面（）的想法。A． B． C．28．把兩個(gè)邊長(zhǎng)3分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）。A．12分米 B．18分米 C．20分米四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫出得數(shù)。90×30=12×5=50×7=23×2=240÷6=78-29=240+30=630÷9=88÷4=18×5=30．豎式計(jì)算．（帶*的要驗(yàn)算）（1）*327+164=（2）*605-316=（3）480-256+48=（4）600-63-246=31．算出下面圖形的周長(zhǎng)。（1）（2）五、操作題。32．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。六、解決問(wèn)題33．裝訂一本書(shū)要65張紙，現(xiàn)有758張紙可以裝訂多少本書(shū)？再增加多少?gòu)埣堄挚梢匝b訂一本？34．兩個(gè)大隊(duì)“植樹(shù)節(jié)”要種700棵樹(shù)苗，第一大隊(duì)種了255棵，第二大隊(duì)比第一大隊(duì)多種107棵。（1）兩個(gè)大隊(duì)一共種了多少棵樹(shù)苗？（2）還剩下多少棵樹(shù)苗沒(méi)種？35．寧寧家養(yǎng)雞和鴨一共74只，賣掉30只雞后，雞和鴨的只數(shù)同樣多。寧寧家原來(lái)養(yǎng)雞和鴨各多少只？36．1個(gè)杯子4元，1個(gè)熱水瓶18元，媽媽用50元買了1個(gè)熱水瓶，剩下的錢可以買幾個(gè)杯子？37．（1）在下邊畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形．（2）在正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓．（3）如果在這個(gè)正方形中，把圓剪掉，列式計(jì)算余下部分的面積是多少？

參考答案一、神奇小幫手。1、16【分析】一輛三輪車有3個(gè)輪子，用50除以3，再根據(jù)商和余數(shù)來(lái)確定即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：50÷3＝16（輛）……2（個(gè)）即可以安裝16輛三輪車，最后還剩余2個(gè)輪子?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)生活常識(shí)的了解，要知道一輛三輪車有3個(gè)輪子，有余數(shù)就說(shuō)明剩余的輪子不夠再安裝好一輛三輪車。2、＞＜＝【分析】小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，以此類推。【詳解】7.8元＞7.08元9.9元＜10.01元0.7元＝7角【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)大小比較方法是解答本題的關(guān)鍵。3、＜＜＝＝＜＝【詳解】略4、第一天第二天第三天第四天18頁(yè)23頁(yè)28頁(yè)33頁(yè)【分析】每天比前一天多讀5頁(yè)，故第二天讀的頁(yè)數(shù)＝第一天讀的頁(yè)數(shù)＋5；第三天讀的頁(yè)數(shù)＝第二天讀的頁(yè)數(shù)＋5，以此類推?！驹斀狻康谝惶熳x了18頁(yè)，以后每天都比前一天多讀5頁(yè)，故第二天讀的頁(yè)數(shù)＝18＋5＝23（頁(yè)）；第三天讀的頁(yè)數(shù)＝23＋5＝28（頁(yè)）；第四天讀的頁(yè)數(shù)＝28＋5＝33（頁(yè)）答：笑笑第四天讀了33頁(yè)?！军c(diǎn)睛】明確第二天、第三天、第四天的頁(yè)數(shù)的計(jì)算順序是解答本題關(guān)鍵。5、223208283【分析】上午出售的門票加上下午出售的門票等于合計(jì)門票數(shù)，合計(jì)門票數(shù)減去上午出售的門票等于下午出售的門票，合計(jì)門票數(shù)減去下午出售的門票等于上午出售的門票；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?27－204＝223（張）290－82＝208（張）105＋178＝283（張）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。6、12【解析】略7、29182【詳解】略8、8【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量汽車每小時(shí)行駛路程用“千米”作單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，汽車每小時(shí)行駛約50千米。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。10、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)，可以舉例求證?！驹斀狻?×500＝1000，積是四位數(shù)，所以原題判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】只要一位數(shù)與三位數(shù)的百位相乘可以進(jìn)位則結(jié)果就一定是四位數(shù)。11、√【分析】鐘面有12大格60小格，時(shí)針走一大格是1小時(shí)，走一圈是12小時(shí)，一天24小時(shí)，所以一天時(shí)針要走2圈；分針走一圈是1小時(shí)，一天24小時(shí)，所以分針要走24圈；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，在一天的時(shí)間里，時(shí)針正好走2圈，分針走了24圈，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。12、×【詳解】略13、×【分析】比較三人的用時(shí)，用時(shí)最少的是第一名，據(jù)此即可解答。【詳解】43秒＜49秒＜56秒，王麗用時(shí)最少，得第一名，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】用時(shí)少的速度快，這是解答本題的關(guān)鍵。14、√【分析】分別計(jì)算出12×8和12×3的結(jié)果，再相減，據(jù)此解答。【詳解】12×8＝9612×3＝3696－36＝60所以原題判斷正確。【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算。15、√【分析】先統(tǒng)一單位，再進(jìn)行比較。據(jù)此解答?！驹斀狻?000千克＝1噸，1000千克棉花也是1噸重，1噸煤也是1噸重。所以一樣重。故答案為√。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是先統(tǒng)一單位，再進(jìn)行比較，注意讓學(xué)生走出煤比棉花重的誤區(qū)。16、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成幾份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，就是分?jǐn)?shù)。根據(jù)這個(gè)意義來(lái)判斷。【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，原題沒(méi)有說(shuō)明是平均分，所以錯(cuò)。故答案為：錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義，正確掌握理解“平均分”是解決此題的關(guān)鍵。17、√【詳解】8×6+5＝48+5＝1答：這個(gè)數(shù)是1．原題說(shuō)法正確．故答案為：√．18、×【詳解】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【分析】如下圖，平移后可以看出新圖形的周長(zhǎng)與原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，新圖形的周長(zhǎng)與原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】通過(guò)平移法來(lái)比較兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)。20、B【詳解】略21、A【分析】根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4可知，當(dāng)兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等時(shí)，它們的邊長(zhǎng)也一定相等。例如周長(zhǎng)均為12厘米的兩個(gè)正方形，它們的邊長(zhǎng)均為12÷4＝3厘米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，如果兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，那么它們的邊長(zhǎng)相等。故答案為：A。【點(diǎn)睛】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式可知，正方形的周長(zhǎng)大小只和正方形的邊長(zhǎng)有關(guān)。當(dāng)正方形的周長(zhǎng)確定時(shí)，邊長(zhǎng)也就確定了。22、B【分析】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，如果兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)相等，則它們的周長(zhǎng)就相等，如果邊長(zhǎng)不相等，則周長(zhǎng)不相等，據(jù)此即可旋轉(zhuǎn)。【詳解】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式可得：如果兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)相等，則它們的周長(zhǎng)就相等，如果邊長(zhǎng)不相等，則周長(zhǎng)不相等，故選B?！军c(diǎn)睛】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用。23、C【詳解】略24、B【分析】觀察圖中可知：甲的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)＝乙的周長(zhǎng)?！驹斀狻繐?jù)分析得出：下圖中，甲的周長(zhǎng)等于乙的周長(zhǎng)。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長(zhǎng)，從而輕松求解。25、D【詳解】略26、B【詳解】列式計(jì)算408÷4=10227、C【分析】根據(jù)題意可知，用一至三年級(jí)的人數(shù)加上四至六年級(jí)的人數(shù)，即可求出六個(gè)年級(jí)同學(xué)總?cè)藬?shù)。再和470個(gè)座位比較大小即可。將223估成230，239估成240，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?23＋239≈230＋240＝470。因?yàn)閷蓚€(gè)數(shù)估大了，則實(shí)際六個(gè)年級(jí)的人數(shù)應(yīng)小于470，能坐下。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】整數(shù)加法估算時(shí)，將兩個(gè)加數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。注意解決本題時(shí)應(yīng)將兩個(gè)加數(shù)估大。28、B【分析】拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3＋3＝6分米、寬是3分米，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2計(jì)算即可解答?！驹斀狻浚?＋3＋3）×2＝9×2＝18（分米）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解答本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、270060350464049270702290【詳解】略30、（1）491（2）289（3）272（4）291【詳解】（1）*327+164=491驗(yàn)算：（2）*605-316=289驗(yàn)算：（3）480-256+48=272（4）600-63-246=291【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一．整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減．31、（1）24米（2）32米【詳解】（1）6×4=24（米）答：正方形的周長(zhǎng)是24米.（2）（8+6）×2+2×2=14×2+4=28+4=32（米）答：組合圖形的周長(zhǎng)是32米.五、操作題。32、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進(jìn)行連線。【詳解】小明在桌子的左面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、解決問(wèn)題33、11本22張【詳解】758÷65＝11（本）......43（張）65－43＝22（張）34、（1）617棵（2）83棵【分