青海省玉樹藏族自治州2024-2025學年三上數(shù)學期末檢測試題含解析

青海省玉樹藏族自治州2024-2025學年三上數(shù)學期末檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．75的4倍是________

138比________多542．某市出租車的收費標準如下：（1）小明乘出租車行了6.5千米，應付_____元．（2）小紅乘出租車從世紀廣場到星辰小區(qū)，付了26.2元．從世紀廣場到星辰小區(qū)大約有_____千米．里程收費標準3千米以內(nèi)7元3千米以上每增加1千米，再收2.4元3．在橫線上填上合適的單位名稱。北京至上海的鐵路長約________；一輛卡車質(zhì)量約________；人的心臟跳動次大約需要________；小朋友一步長約________。4．根據(jù)6×8＋7＝55列出一道有余數(shù)的除法算式是（_______________）。5．伯伯今年50歲,小麗今年14歲,（_______）年前伯伯年齡是小麗的5倍。6．從圖看出：○的的個數(shù)是☆的（________）倍；△的個數(shù)是☆的（________）倍；如果△增加3個，則△的個數(shù)是☆的（________）倍，是○的（________）倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△7．汽車行駛時，車輪的運動是（______），電梯上升或下降的運動是（______）。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）8．用一根鐵絲圍成一個邊長是8分米的正方形，需要________分米的鐵絲。9．在括號里填上合適的單位。小明的體重大約是35（________）金昌到蘭州的高速公路長375（________）一輛汽車的載重量是3（________）小明每天睡9（________）10．3000m﹢5km=（________）km3km=（_____）ｍ7000m﹢8000m=（_____）km1m－72cm=（________）cm二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．兩位數(shù)加兩位數(shù)，一個加數(shù)的十位上是4，另一個加數(shù)的十位上是2，它們的和的十位上是（）。A．6或7 B．7或8 C．812．某年5月1日正好是星期一，這一年的5月份共有（）個星期一。A．4 B．5 C．6 D．313．鐘面上，秒針走一小格是（）A．1秒 B．1分 C．5秒14．下面說法錯誤的是（）。①40名三年級的同學約重1噸。②學校操場一圈400米，兩圈半1000千米。③計算1000－134時，把1000看成9個百，9個十和10個一來計算。④把4個周長為4分米的正方形拼成一個大正方形，大正方形的周長是16分米。A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．②和④15．媽媽今年30歲,女兒今年6歲，再過2年，媽媽的年齡是女兒的（）倍。A．6 B．5 C．4三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一個分數(shù)，分子是7，分母是9，這個分數(shù)是。（_____）17．爸爸愛吃的水果有：蘋果、梨、香蕉、葡萄；媽媽愛吃的水果有柿子、香蕉、桔子。他們倆愛吃的水果一共有7種。（________）18．千米、米、分米、厘米這幾個長度單位之間的進率都是10。（________）19．□24×9的積一定是四位數(shù)．_____20．一支牙刷5.6元，一個杯子比一支牙刷貴2.9元，那么一個杯子和一支牙刷一共14.1元．（___）四、計算題。（28分）21．直接寫出下面各題的得數(shù)。32×3＝24÷6＝260－200＝308×2≈300＋21＝22．列豎式計算。（帶*的要驗算）485＋374＝460×4＝*401＋199＝768×4＝708×4＝*862－490＝五、作圖題。（8分）23．小動物們分別看到的是哪一幅圖？請你連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一個正方形的邊長是1厘米，有36個這樣的正方形，拼成一個長方形。拼成的長方形周長最長是多少厘米？25．一本故事書，小明讀了299頁，還有142頁沒讀，這本故事書大約有多少頁？26．小麗的這些衣服,可以有多少種不同的搭配方法,請用字母表示出搭配方法。紅色上衣白色上衣藍色褲子粉紅短裙牛仔短褲ABCDE27．媽媽有一塊長方形的花布（如下圖），她想從中剪下一些給朵朵做成正方形的手絹，而且做的手絹要盡可能的大。（1）手絹最大邊長是（）厘米，媽媽能剪出（）塊這樣的手絹。（2）最后剩下花布的周長是多少厘米？28．果園里有桃樹和梨樹共280棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的3倍。果園里桃樹和梨樹分別有多少棵？29．某蘇寧電器推出促銷活動：購物滿500元就贈送精美禮品一份。684元86元49元375元（1）買3個電風扇能獲得禮品嗎？（2）媽媽想買一個烤箱和一盞臺燈，她要付幾張100元紙幣？應該找回多少錢？（3）你能再提一個數(shù)學問題并解答嗎？

參考答案一、填空題。（20分）1、30084【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，據(jù)此列式解答；求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，用減法計算，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?5×4=300；138-54=84。故答案為：300；84。2、16.6元1千米【詳解】（1）6.5千米≈7千米7+（7﹣3）×2.4＝7+4×2.4＝7+9.6＝16.6（元）答：小明乘出租車行了6.5千米，應付16.6元．（2）（26.2﹣7）÷2.4+3＝19.2÷2.4+3＝8+3＝1（千米）答：從世紀廣場到星辰小區(qū)大約有1千米．故答案為：1．3、米噸秒分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，結(jié)合實際情況可知計量北京至上海的鐵路長用“米”做單位，計量一輛卡車質(zhì)量用“噸”做單位，計量人的心臟跳動12次大約需要的時間用“秒”做單位，計量小朋友一步長用“分米”做單位，據(jù)此解答即可?！驹斀狻勘本┲辽虾５蔫F路長約1300干米；一輛卡車質(zhì)量約3噸；人的心臟跳動12次大約需要10秒；小朋友一步長約5分米?！军c睛】本題考查了選擇合適的計量單位，計量一些物體要根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位、質(zhì)量單位、面積單位、體積單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識選擇合適的單位。4、55÷8＝6……7【詳解】略5、5【解析】略6、2342【分析】根據(jù)題圖，☆有3個，○有6個，△有9個。用○的的個數(shù)除以☆的個數(shù)，求出○的的個數(shù)是☆的幾倍。用△的個數(shù)除以☆的個數(shù)，求出△的個數(shù)是☆的幾倍?！髟黾?個，變?yōu)?＋3＝12個。用增加后△的個數(shù)除以☆的個數(shù)，求出增加后△的個數(shù)是☆的幾倍。用增加后△的個數(shù)除以○的個數(shù)，求出增加后△的個數(shù)是○的幾倍?！驹斀狻?÷3＝2，則○的的個數(shù)是☆的2倍；9÷3＝3，則△的個數(shù)是☆的3倍；9＋3＝12（個），12÷3＝4，12÷6＝2則如果△增加3個，則△的個數(shù)是☆的4倍，是○的2倍?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。7、旋轉(zhuǎn)平移【分析】旋轉(zhuǎn)是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉(zhuǎn)動，這個點稱為物體的轉(zhuǎn)動中心，旋轉(zhuǎn)自然是轉(zhuǎn)動的；推拉門窗是把整個門窗按一定的方向來回運動，根據(jù)圖形平移的意義，在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移，依此根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可?！驹斀狻科囆旭倳r，車輪的運動是旋轉(zhuǎn)，電梯上升或下降的運動是平移；【點睛】此題考查了在生活實際當中對平移與旋轉(zhuǎn)的理解。8、32【分析】正方形的邊長乘4即可解答?！驹斀狻?×4＝32（分米）【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。9、千克千米噸小時【分析】根據(jù)生活情境，對質(zhì)量單位、時間單位、長度單位與數(shù)據(jù)大小進行分析填寫即可?！驹斀狻啃∶鞯捏w重大約是35千克；金昌到蘭州的高速公路長375千米；一輛汽車的載重量是3噸；小明每天睡9小時?！军c睛】本題考查對時間單位、質(zhì)量單位、長度單位與數(shù)據(jù)大小的靈活應用。10、830001528【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法的計算法則可知，兩位數(shù)加兩位數(shù)時，兩個加數(shù)個位上的數(shù)相加可能滿十，也可能不滿十，當兩個加數(shù)個位上的數(shù)相加可能滿十時，要向十位進1，進的1要同十位上的數(shù)相加，據(jù)此解答即可?！驹斀狻績晌粩?shù)加兩位數(shù)，一個加數(shù)的十位上是4，另一個加數(shù)的十位上是2，個位數(shù)相加不滿十時，和的十位是：4＋2＝6，個位數(shù)相加滿十時，和的十位是：4＋2＋1＝7所以兩位數(shù)加兩位數(shù)，一個加數(shù)的十位上是4，另一個加數(shù)的十位上是2，它們和的十位上是6或7。故答案為：A【點睛】兩位數(shù)加兩位數(shù)加法的計算法則：相同數(shù)位對齊；從個位加起；個位相加滿十，向十位進1；要熟練掌握。12、B【分析】5月是大月有31天，用31除以7，有余數(shù)，商加1就星期一的個數(shù)?！驹斀狻?1÷7＝4（個）……3（天）4＋1＝5（個）故答案為：B。【點睛】熟練掌握年、月、日知識是解答本題的關(guān)鍵。13、A【詳解】根據(jù)鐘表的認識，鐘面上分12大格，每大格又5小格，這樣整個鐘面就分60小格，秒針每走1小格就是1秒．14、D【分析】（1）一名三年級學生大約重25千克，40名學生大約重25×40千克。千克和噸之間的進率是1000，據(jù)此將40名學生的總體重換算成噸，再進行解答。（2）操場一圈400米，半圈是400÷2＝200米。兩圈半共400×2＋200米。（3）計算1000－134時，把1000看成9個百，9個十和10個一，把134看成1個百，3個十和4個一來計算。（4）根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4，求出小正方形的邊長為4÷4＝1分米。把4個正方形拼成一個大正方形，如圖：。則拼成的大正方形的邊長為2分米。再根據(jù)正方形的周長＝邊長×4解答?！驹斀狻浚?）25×40＝1000（千克）＝1（噸）則40名三年級的同學約重1噸。原說法正確。（2）400×2＋400÷2＝800＋200＝1000（米）則學校操場一圈400米，兩圈半1000米。原說法錯誤。（3）計算1000－134時，把1000看成9個百，9個十和10個一來計算。原說法正確。（4）4÷4＝1（分米），則小正方形邊長為1分米，拼成的大正方形邊長為2分米。4×2＝8（分米），則大正方形的周長是8分米。原說法錯誤。綜上所述，說法錯誤的是②和④。故答案為：D?！军c睛】本題考查的知識點較多，需要注意的是要進行單位的換算。熟練掌握正方形的周長公式：正方形的邊長＝周長÷4，正方形的周長＝邊長×4。15、C【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】略17、×【分析】由題意可知，爸爸愛吃的水果有4種，媽媽愛吃的水果有3種，4＋3＝7（種），這樣就把他們二人共同愛吃的香蕉重復計算了一次，所以要從中減去1種才是他們倆人愛吃的水果的種類；據(jù)此解答。【詳解】4＋3－1＝7－1＝6（種）所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】本題屬于簡單的容斥原理：如果被計數(shù)的事物有A、B兩類，那么，A類B類元素個數(shù)總和＝A類元素個數(shù)＋B類元素個數(shù)－A類B類共同的元素個數(shù)。18、×【分析】這個說法中沒有點明是否為相鄰單位，這幾個單位相鄰的兩個單位之間進率是10，但不相鄰的單位之間就不再是10了，據(jù)此判斷?！驹斀狻壳?、米、分米、厘米每相鄰兩個單位間的進率都是10，米與千米之間的進率是1000，所以本題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題是考查長度單位間的進率，屬于基礎(chǔ)知識。19、√【詳解】假設(shè)□中填入1或9；124×9＝1116；1116是四位數(shù)；924×9＝8316；8316是四位數(shù)；所以，□24×9的積一定是四位數(shù)，說法正確；故答案為√20、√【詳解】略四、計算題。（28分）21、96，4，60，1，，600，321【詳解】略22、859；1840；600；3072；2832；372【分析】根據(jù)整數(shù)加減法和乘法筆算方法進行計算即可解答?！驹斀狻?85＋374＝859460×4＝1840*401＋199＝600驗算：768×4＝3072708×4＝2832*862－490＝372驗算：五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】結(jié)合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據(jù)此連線?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時多觀察，訓練自己的想象能力。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、74厘米【詳解】分析拼成的圖形面積不變，有以下情況：①長：36厘米，寬：1厘米，周長：（36+1）×2=74（厘米）；②長：18厘米，寬：2厘米，周長：（18+2）×2=40（厘米）；③長：12厘米，寬：3厘米，周長：（12+3）×2=30（厘米）；④長：9厘米，寬：4厘米，周長：（9+4）×2=26（厘米）；⑤長：6厘米，寬：6厘米，周長：6×4=24（厘米）。答：拼成的長方形周長最長為74厘米。25、440頁【分析】讀了的頁數(shù)＋沒讀的頁數(shù)＝這本書的總頁數(shù)，然后按整數(shù)加法估算方法進計算即可解答?！驹斀狻?99＋142≈300＋140＝440（頁）答：這本故事書大約有4