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不等式的性質(zhì)
第一頁,編輯于星期三:二十二點二十分。不等式的根本性質(zhì)1:如果a>b,那么a±c>b±c.就是說,不等式兩邊都加上(或減去〕同一個數(shù)(或式子),不等號方向不變。第二頁,編輯于星期三:二十二點二十分。不等式根本性質(zhì)2:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或)就是說不等式的兩邊都乘以〔或除以〕同一個正數(shù),不等號的方向不變。不等式根本性質(zhì)3:如果a>b,c<0那么ac<bc(或)就是說不等式的兩邊都乘以〔或除以〕同一個負數(shù),不等號的方向改變。第三頁,編輯于星期三:二十二點二十分。將以下不等式化成x>a或x<a的形式,并說出根據(jù).(1)x-7>26解:根據(jù)不等式的根本性質(zhì)1,不等式兩邊都加上7,不等號方向不變,得,x>33練習鞏固〔1〕-4x>-12;〔2〕3x-9≤0〔1〕-4x>-12;〔2〕3x-9≤0第四頁,編輯于星期三:二十二點二十分。2、將以下不等式化成“x>a〞或“x<a〞的形式?!?〕x-3>2;(2)4x<3x-1;(3)x-2>0.9;(4)-3x<6;(5)3x-5<4x-6課堂檢測:1、假設(shè)a>b,用“<〞或“>〞填空。(1)a+1b+1;(2)a-5b-5;(3)-3a-3b;(4)6-a6-b;第五頁,編輯于星期三:二十二點二十分。
(2)3x<2x+1
題目改為:利用不等式的性質(zhì)解以下不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來.第六頁,編輯于星期三:二十二點二十分。解:為了使不等式x-7>26中不等號的一邊變?yōu)閤,根據(jù)不等式的根本性質(zhì)1,不等式兩邊都加上7,不等號方向不變,得,x-7+7>26+7x>33這個不等式的解集在數(shù)軸上表示如下:︱0利用不等式的性質(zhì)解以下不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(1)x-7>26○33第七頁,編輯于星期三:二十二點二十分。圣誕節(jié)到了,小明去買賀卡花了x元,買郵票花了3元,他總共花了10元,請問小明買賀卡花了多少元?〔列方程求解〕小明買賀卡解:由題意,得
x+3=10移項,得x
=10-3合并同類項,得x
=7答:小明買賀卡花了7元.移項法那么的理論依據(jù)是如果小明總共花的錢缺乏10元呢?根據(jù)題意你能列出一個式子嗎?移項要變號。等式的性質(zhì)1x+3<10+3-3第八頁,編輯于星期三:二十二點二十分。x
+3<10x<10-3+3-3移項法那么x+3
-3<10-3方程中的移項法那么在不等式中仍然適用!第九頁,編輯于星期三:二十二點二十分。12345678-1-2-3-4解:移項得x<10-3例1解一元一次不等式x+3<10例題講解即x<7這個不等式的解集在數(shù)軸上表示如下:0問題1:實心小圓點和空心小圓圈分別在什么時候適用第十頁,編輯于星期三:二十二點二十分。解一元一次不等式8x-2≤7x+3,并把它的解在數(shù)軸上表示出來。例2解:移項,得01234567-1x例題講解8x-7x≤3+2∴x≤5這個不等式的解集在數(shù)軸上表示如下:思考:求滿足不等式8x-2≤7x+3的正整數(shù)解第十一頁,編輯于星期三:二十二點二十分。8x-2≤7x+38x-7x≤3+2x
+3<10x<10-3+3-37x-7x-2+2移項法那么再說一遍:移項要變號,不影響不等號的方向第十二頁,編輯于星期三:二十二點二十分。小練習填空:解不等式:1-2x>-3x+3解:1-2x>-3x+3移項,得-2x>3合并,得>+3x-1x2第十三頁,編輯于星期三:二十二點二十分。例3解不等式3〔1-x〕>2〔1-2x〕例題解:去括號,得3-3x>2-4x移項,得-3x+4x>-3+2合并同類項,得x>-1∴原不等式的解集是x>-1第十四頁,編輯于星期三:二十二點二十分。比一比,誰做得又快又好?。?)x+4>3(2)7x+6≥6x+3(3)7x-1≤6x+1(4)3-5x<2(2-3x)
解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上
表示出來。練習例第十五頁,編輯于星期三:二十二點二十分。解不等式3+3x>2+4x解:移項,得-4x+3x>2-3合并同類項,得-x>-1∴原不等式的解集是x<1
寫不等式的解集時,要把表示未知數(shù)的字母寫在不等號的左邊。例如第十六頁,編輯于星期三:二十二點二十分。1、求不等式3〔x-3〕+6<2x+1的正整數(shù)解。思考2、X取什么值時,代數(shù)式x+的值。(1)大于0(2)不小于-想一想第十七頁,編輯于星期三:二十二點二十分。例2三角形中任意兩邊之差與第三邊有怎樣的大小關(guān)系?想一想acb三角形中任意兩邊之差小于第三邊從中你得到什么規(guī)律?解:如圖,設(shè)a,b,c為任意一個三角形的三條邊的長,那么a+b>c,b+c>a,c+a>b.由式子a+b>c
移項可得a>c-b,b>c-a.類似地,由式子b+c>a及c+a>b移項可得c>a-b,b>a-c
及c>b-a,a>b-c第十八頁,編輯于星期三:二十二點二十分。1、假設(shè)關(guān)于x的不等式(m-2)x>1的解集是求m的取值范圍2、求關(guān)于x的不等式ax<2a(a≠0)的解集,并在數(shù)軸上表示出來.看誰更聰明第十九頁,編輯于星期三:二十二點二十分。求滿足不等式
2(1-2X)-5+X<1-2X的負整數(shù)解m為何值時,方程的解是非正數(shù).第二十頁,編輯于星期三:二十二點二十分。例4:某次“人與自然〞的知識竟賽中共有20道題。對于每一道題,答對了得10分,答錯了或不答扣5分,至少要答對幾道題,其得分不少于80分?解:設(shè)答對的題數(shù)是x,那么答對或不答的題數(shù)為20-x,根據(jù)題意,得10x–5(20–x)≥80解這個不等式,得:x≥12答:……第二十一頁,編輯于星期三:二十二點二十分。
1、不等式性質(zhì)1:不等式的兩邊__加上或__減去__一個數(shù)或式,所得到的不等式____.小結(jié)都都同仍成立2、不等式移項法那么:把不等式的任何一項的_____后,從_______的___移到_______,所得到的不等式仍成立。符號改變一邊另一邊不等號
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