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4鄉(xiāng)愁同步練習(xí)(含答案)4鄉(xiāng)愁
基礎(chǔ)積累練課時鞏固夯實基礎(chǔ)
鄉(xiāng)愁是什么是艾青的執(zhí)著——即使變成一只鳥,即使連羽毛也腐爛在土地里面,也要用嘶啞的喉嚨歌唱;是余光中的憂愁——似一枚小小的郵票,如一張窄窄的船票,像一方矮矮的墳mù①,似一灣淺淺的海xiá②,還是一曲永遠gēyǒng③不盡的樂章!
鄉(xiāng)愁是人在靈魂深處對本土文化的眷戀,是詩歌創(chuàng)作歷久彌新的主題之一。多少游子,在讀到《鄉(xiāng)愁》這首詩時都潸然淚下?!多l(xiāng)愁》一詩,將思鄉(xiāng)之情升華到國家、民族之愁,讀來有一種令人震撼的力量。
余先生曾把自己的生命劃分為三個時期:舊大陸、新大陸和一個島嶼。他的人生就是一段接一段的入木三分的思念。
1.請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。
2.上面文段中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.眷戀_B.潸然淚下
C.震撼_D.入木三分
3.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是()
A.《鄉(xiāng)愁》的作者是余光中,他是我國當(dāng)代著名的詩人、散文家。
B.詩歌意象內(nèi)涵豐富,如:“月亮"常代表思念,“鴻雁”可抒發(fā)鄉(xiāng)愁。
C.古時住宅旁常栽桑樹、梓樹,后人就用“桑梓"指國家。
D.詩歌的語言簡潔、凝練。如余光中的《鄉(xiāng)愁》中結(jié)尾“我在這頭/大陸在那頭”凝練地營造了豐富的意蘊空間。
4.默寫。
(1)長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票//_________________。
(2)//我在外頭/母親在里頭。
(3)而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽//_________________。
拓展閱讀練課外延伸能力遷移
一、閱讀下面詩歌,回答問題。
鄉(xiāng)愁四韻
余光中
給我一瓢長江水啊長江水
酒一樣的長江水
醉酒的滋味
是鄉(xiāng)愁的滋味
給我一瓢長江水啊長江水
給我一張海棠紅啊海棠紅
血一樣的海棠紅
沸血的燒痛
是鄉(xiāng)愁的燒痛
給我一張海棠紅啊海棠紅
給我一片雪花白啊雪花白
信一樣的雪花白
家信的等待
是鄉(xiāng)愁的等待
給我一片雪花白啊雪花白
給我一朵臘梅香啊臘梅香
母親一樣的臘梅香
母親的芬芳
是鄉(xiāng)土的芬芳
給我一朵臘梅香啊臘梅香
5.這首詩歌用了四個意象,下面意象與所表現(xiàn)的內(nèi)容對應(yīng)有誤的一項是()
A.長江水——鄉(xiāng)愁的滋味
B.海棠紅——鄉(xiāng)愁的濃烈
C.雪花白——鄉(xiāng)愁的等待
D.臘梅香——鄉(xiāng)土的芬芳
6.《鄉(xiāng)愁四韻》的四個意象有什么相同之處有什么不同之處
答:
7.《鄉(xiāng)愁四韻》與課文《鄉(xiāng)愁》有什么相同之處
答:
二、閱讀下面詩歌,回答問題。
鄉(xiāng)愁
席慕蓉
故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛
總在有月亮的晚上響起
故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘
仿佛霧里的揮手別離
離別后
鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹
永不老去
8.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()
A.月亮勾起詩人的綿綿情思,清遠的笛聲在耳邊響起,濃濃的思鄉(xiāng)情在月光和笛聲中彌漫開去。
B.思鄉(xiāng)帶給詩人的并不是甜美的回憶,而是悵惆的愁緒,畢竟別離太久,故鄉(xiāng)的記憶已經(jīng)模糊,如在霧里。
C.記憶永駐,鄉(xiāng)愁不滅,就像那棵長青不老的樹。樹則可以不老,鄉(xiāng)愁終有終結(jié)。詩人把無盡的惆悵和期待留給讀者品味。
D.詩歌通過笛聲、月亮、樹這樣一些形象,構(gòu)成一幅意境深沉而悠遠的畫面,表達出詩人個人思鄉(xiāng)的憂傷和苦悶。
9.詩人選取了哪些具體意象這些意象分別表現(xiàn)了鄉(xiāng)愁的什么特點
答:
10.“故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘",作者將“故鄉(xiāng)的面貌”說成是“一種模糊的悵惘",將具體的事物比喻成抽象的概念,這樣合適嗎談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答:
三、閱讀下面詩歌,回答問題。
新月
沙鷗
新月彎彎,
像一條小船。
我乘船歸去,
越過萬水千山。
花香。夜暖。
故鄉(xiāng)正是春天。
你睡著了么
我在你夢中靠岸。
11.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.入手擒題,詩一開始就把銀鉤似的一彎新月比作“一條小船”,使之成為詩人情感的閘門。
B.“我乘船歸去,越過萬水千山"兩句寫詩人以虛當(dāng)實,憑借想象踏上返回故鄉(xiāng)之路。
C.“花香。夜暖”從視覺、嗅覺和觸覺等方面向讀者正面立體地展現(xiàn)了故鄉(xiāng)春夜的迷人美景。
D.詩的結(jié)句情深意美,詩人借新月之船,將綿綿不盡的游子之情,灑落在故鄉(xiāng)的土地上,灑落在故鄉(xiāng)的夢里。
12.詩歌第三節(jié)選取了哪幾個意象表達了詩人對故鄉(xiāng)怎樣的情感(聯(lián)系全詩作答)
答:
13.“新月"與“小船”,一個在天上,一個在水面上,詩人是如何將這兩個相距遙遠的物體聯(lián)系在一起的
答:4鄉(xiāng)愁
基礎(chǔ)積累練課時鞏固夯實基礎(chǔ)
鄉(xiāng)愁是什么是艾青的執(zhí)著——即使變成一只鳥,即使連羽毛也腐爛在土地里面,也要用嘶啞的喉嚨歌唱;是余光中的憂愁——似一枚小小的郵票,如一張窄窄的船票,像一方矮矮的墳mù①墓,似一灣淺淺的海xiá②峽,還是一曲永遠gēyǒng③歌詠不盡的樂章!
鄉(xiāng)愁是人在靈魂深處對本土文化的眷戀,是詩歌創(chuàng)作歷久彌新的主題之一。多少游子,在讀到《鄉(xiāng)愁》這首詩時都潸然淚下?!多l(xiāng)愁》一詩,將思鄉(xiāng)之情升華到國家、民族之愁,讀來有一種令人震撼的力量。
余先生曾把自己的生命劃分為三個時期:舊大陸、新大陸和一個島嶼。他的人生就是一段接一段的入木三分的思念。
1.請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。
2.上面文段中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?D)
A.眷戀_B.潸然淚下
C.震撼_D.入木三分
3.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是(C)
A.《鄉(xiāng)愁》的作者是余光中,他是我國當(dāng)代著名的詩人、散文家。
B.詩歌意象內(nèi)涵豐富,如:“月亮"常代表思念,“鴻雁”可抒發(fā)鄉(xiāng)愁。
C.古時住宅旁常栽桑樹、梓樹,后人就用“桑梓"指國家。
D.詩歌的語言簡潔、凝練。如余光中的《鄉(xiāng)愁》中結(jié)尾“我在這頭/大陸在那頭”凝練地營造了豐富的意蘊空間。
4.默寫。
(1)長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭。
(2)后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭。
(3)而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。
拓展閱讀練課外延伸能力遷移
一、閱讀下面詩歌,回答問題。
鄉(xiāng)愁四韻
余光中
給我一瓢長江水啊長江水
酒一樣的長江水
醉酒的滋味
是鄉(xiāng)愁的滋味
給我一瓢長江水啊長江水
給我一張海棠紅啊海棠紅
血一樣的海棠紅
沸血的燒痛
是鄉(xiāng)愁的燒痛
給我一張海棠紅啊海棠紅
給我一片雪花白啊雪花白
信一樣的雪花白
家信的等待
是鄉(xiāng)愁的等待
給我一片雪花白啊雪花白
給我一朵臘梅香啊臘梅香
母親一樣的臘梅香
母親的芬芳
是鄉(xiāng)土的芬芳
給我一朵臘梅香啊臘梅香
5.這首詩歌用了四個意象,下面意象與所表現(xiàn)的內(nèi)容對應(yīng)有誤的一項是(B)
A.長江水——鄉(xiāng)愁的滋味
B.海棠紅——鄉(xiāng)愁的濃烈
C.雪花白——鄉(xiāng)愁的等待
D.臘梅香——鄉(xiāng)土的芬芳
6.《鄉(xiāng)愁四韻》的四個意象有什么相同之處有什么不同之處
答:四個意象共同寄托了鄉(xiāng)愁,不同的是涉及觸覺、味覺和嗅覺,色、香、味各有側(cè)重。
7.《鄉(xiāng)愁四韻》與課文《鄉(xiāng)愁》有什么相同之處
答:《鄉(xiāng)愁四韻》與《鄉(xiāng)愁》在風(fēng)格和表現(xiàn)方式上頗多一致,都采用了寄情于物象的手法,形式上都是一唱三嘆,都表現(xiàn)了鄉(xiāng)愁。
二、閱讀下面詩歌,回答問題。
鄉(xiāng)愁
席慕蓉
故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛
總在有月亮的晚上響起
故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘
仿佛霧里的揮手別離
離別后
鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹
永不老去
8.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(C)
A.月亮勾起詩人的綿綿情思,清遠的笛聲在耳邊響起,濃濃的思鄉(xiāng)情在月光和笛聲中彌漫開去。
B.思鄉(xiāng)帶給詩人的并不是甜美的回憶,而是悵惆的愁緒,畢竟別離太久,故鄉(xiāng)的記憶已經(jīng)模糊,如在霧里。
C.記憶永駐,鄉(xiāng)愁不滅,就像那棵長青不老的樹。樹則可以不老,鄉(xiāng)愁終有終結(jié)。詩人把無盡的惆悵和期待留給讀者品味。
D.詩歌通過笛聲、月亮、樹這樣一些形象,構(gòu)成一幅意境深沉而悠遠的畫面,表達出詩人個人思鄉(xiāng)的憂傷和苦悶。
9.詩人選取了哪些具體意象這些意象分別表現(xiàn)了鄉(xiāng)愁的什么特點
答:笛聲——鄉(xiāng)愁的時刻相伴。霧里的揮手別離——鄉(xiāng)愁的悵惘。一棵沒有年輪的樹——鄉(xiāng)愁的永恒。
10.“故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘",作者將“故鄉(xiāng)的面貌”說成是“一種模糊的悵惘",將具體的事物比喻成抽象的概念,這樣合適嗎談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答:合適。這句話運用比喻的修辭手法,把“故鄉(xiāng)的面貌”比作“模糊的悵惘",這里故鄉(xiāng)的面貌不僅僅指故鄉(xiāng)的面貌,也指自己對故鄉(xiāng)的思念之情?!澳:币辉~說明作者已離開故鄉(xiāng)太久,對故鄉(xiāng)的印象已經(jīng)模糊;“悵惘"則說出了作者想家而不能回的無奈。
三、閱讀下面詩歌,回答問題。
新月
沙鷗
新月彎彎,
像一條小船。
我乘船歸去,
越過萬水千山。
花香。夜暖。
故鄉(xiāng)正是春天。
你睡著了么
我在你夢中靠岸。
11.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)
A.入手擒題,詩一開始就把銀鉤似的一彎新月比作“一條小船”,使之成為詩人情感的閘門。
B.“我乘船歸去,越過萬水千山"兩句寫詩人以虛當(dāng)實,憑借想象踏上返回故鄉(xiāng)之路。
C.“花香。夜暖”從視覺、嗅覺和觸覺等方面向讀者正面立體地展現(xiàn)了故鄉(xiāng)春夜的迷人美景。
D.詩的結(jié)句情深意美,詩人借新月之船,將綿綿不盡的游子之情,灑落在故鄉(xiāng)的土
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