四川省綿陽市秋林鎮(zhèn)中學(xué)高二生物期末試題含解析

四川省綿陽市秋林鎮(zhèn)中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將①、②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.由③到⑦過程發(fā)生了等位基因分離、非等位基因自由組合

B.獲得④和⑧植株的原理不同C.若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D.圖中各種篩選過程均不改變基因頻率參考答案：D2.下列各項(xiàng)關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動(dòng)的敘述中正確的是

()

A．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡，屬于細(xì)胞壞死

B．激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活

C．健康人因低血糖而驚厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足

D．激素具有一定的特異性,胰島素與胰高血糖素的靶細(xì)胞種類完全不同參考答案：B3.下列操作不會(huì)引起泡菜污染的是()。A.壇蓋邊沿的水槽中應(yīng)注滿水，并且要時(shí)常補(bǔ)充水槽中的水B.腌制時(shí)溫度過高，食鹽量不足10%C.腌制的時(shí)間過短D.鹽水入壇前不用煮沸，直接入壇參考答案：A向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，是為了阻止空氣進(jìn)入壇中，水不直接與發(fā)酵物接觸，不會(huì)造成污染。4.要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，下列措施最合理的是

A．大力開發(fā)石油資源，發(fā)展交通運(yùn)輸事業(yè)

B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級(jí)利用

C．使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害，保證糧食穩(wěn)產(chǎn)

D．大力開墾濕地，擴(kuò)大糧食種植面積參考答案：B5.高等動(dòng)物激素與植物激素的主要區(qū)別在于A.有無特定分泌腺體

B.是否種類多樣和特異性高C.是否微量高效

D.是否有調(diào)控代謝的作用參考答案：A【分析】植物激素是植物自身產(chǎn)生的調(diào)節(jié)物質(zhì)。極低濃度時(shí)，就能調(diào)節(jié)植物的生理過程。一般可由其產(chǎn)生的部位移向其作用的部位。動(dòng)物激素：在高等動(dòng)物和人體內(nèi)，激素是由身體的某些部分（一些特殊的細(xì)胞、組織）專門合成并直接分泌到組織間隙液和血液中去的一些特殊的化學(xué)物質(zhì)，是體內(nèi)起信息傳遞作用的化學(xué)物質(zhì)之一，它們可以經(jīng)血液循環(huán)或局部擴(kuò)散達(dá)到另一類細(xì)胞，調(diào)節(jié)后者的生理功能（代謝、生長、發(fā)育及繁殖）或維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定。【詳解】植物無特定分泌腺體，動(dòng)物有特定分泌腺體，A正確；B、C、D均屬于高等動(dòng)物激素與植物激素的共同點(diǎn)，B、C、D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查就激素的概念，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)通過比較對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。6.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，繁殖兩代后，理論上推測(cè)子代噬菌體中的放射性情況是

A.25%的子代噬菌體外殼帶有放射性

B.25%的子代噬菌體DNA帶有放射性

C.50%的子代噬菌體外殼帶有放射性

D.50%的子代噬菌體DNA帶有放射性參考答案：D7.韭菜體細(xì)胞中含有的32條染色體具有8種不同的形態(tài)，韭菜應(yīng)是（

）A.二倍體

B.三倍體

C.四倍體

D.八倍體參考答案：C8.生產(chǎn)上培育無子番茄、青霉素高產(chǎn)菌株、雜交培育矮稈抗銹病小麥、抗蟲棉的培育原理依次是(

)①生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

②染色體變異

③基因重組④基因突變⑤基因工程A．①②③④

B．①④③② C．①④②⑤

D．①④③③

參考答案：D9.兩個(gè)氨基酸脫水縮合成二肽生成水，這個(gè)水分子中的氫來自（）A．羧基

B．連接碳原子的氫C．氨基

D．氨基和羧基中的氫參考答案：C10.下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結(jié)果是

A.刺激a處，b處將連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化B.刺激b處，不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化C.刺激c處，a和b處都會(huì)發(fā)生興奮或抑制D.刺激a處，B.c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制參考答案：A興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞，刺激a處，可以通過上面那個(gè)突觸傳遞到b，然后通過下面突觸繼續(xù)傳遞到c，c的興奮又可以繼續(xù)經(jīng)過上面突觸傳遞到b，這樣b會(huì)連續(xù)興奮或抑制。B項(xiàng)，刺激b會(huì)把興奮通過下面突觸傳遞到c引起c興奮，產(chǎn)生電位變化，但不會(huì)引起a電位變化，因?yàn)椴荒懿荒苡蒫到a，只能單向傳遞。C項(xiàng)，刺激c，興奮會(huì)經(jīng)過上面突觸傳遞到b，引起b的興奮但不會(huì)引起a興奮，同樣道理是因?yàn)閱蜗騻鬟f。D項(xiàng)，刺激a，興奮通過上面突觸傳遞到b，b先興奮，然后再通過下面那個(gè)突觸傳遞到c，c也會(huì)興奮，但興奮時(shí)間有先后而不是同時(shí)。故選A?！究键c(diǎn)定位】本題考查人體反射弧個(gè)位置傳遞興奮的方向，位置及功能的知識(shí)?！久麕燑c(diǎn)睛】要理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。11.小腸絨毛上皮細(xì)胞通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式吸收的物質(zhì)是：A．氧氣、甘油

B．脂肪酸、水

C．葡萄糖、甘油

D．鉀離子、氨基酸參考答案：D12.在黑暗條件下，細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細(xì)胞分裂素能

A.延緩葉片變黃

B.促進(jìn)葉片衰老C.在成熟的葉肉細(xì)胞中合成

D.獨(dú)立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程參考答案：A13.有一條多肽鏈，分子式為CXHYNWOZS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)，③氨基酸個(gè)數(shù)依次為多少個(gè)（）A．W﹣2，W﹣Z+1 B．Z﹣1，W﹣Z+1 C．Z，W﹣Z﹣1 D．Z﹣1，W﹣Z﹣1參考答案：B【考點(diǎn)】16：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，N原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的N原子數(shù)=各氨基酸中N原子總數(shù)，O原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的O原子數(shù)=各氨基酸中O原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)．．3、分析題圖：題圖為分子式為CXHYNWOZS的多肽鏈徹底水解后得到的四種氨基酸，四種氨基酸分子均只含有一個(gè)羧基、只有③含有2個(gè)氨基（即四種氨基酸分子中，均含有2個(gè)氧原子，只有③含有2個(gè)N原子）．【解答】解：設(shè)分子式為CXHYNWOZS的多肽徹底水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)是α個(gè)，根據(jù)O原子數(shù)=各氨基酸中O原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)，可得2α﹣（α﹣1）=Z，解得α=Z﹣1；設(shè)分子式為CXHYNWOZS的多肽徹底水解得到的③氨基酸個(gè)數(shù)是β個(gè)，根據(jù)N原子數(shù)=各氨基酸中N原子總數(shù)，可得2β+（Z﹣1﹣β）=W，解得β=W﹣Z+1．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合分子式為CXHYNWOZS的多肽徹底水解后只得到的四種氨基酸結(jié)構(gòu)式，考查蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合的知識(shí)，考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程、利用原子守恒進(jìn)行氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵．14.下列關(guān)于基因工程的敘述中錯(cuò)誤的是(

)A.基因工程是人工進(jìn)行基因切割、重組、轉(zhuǎn)移和表達(dá)的技術(shù)，是在分子水平上對(duì)生物遺傳作人為干預(yù)B.基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用C.理論上講，基因工程食品即轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人體是絕對(duì)安全的D.基因工程打破了物種與物種之間的界限參考答案：C略15.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的一組是1

內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

2

內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液③高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成A．①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④參考答案：B16.下列關(guān)于體液免疫的敘述正確的是A．有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞，增殖分化成漿細(xì)胞B．抗體是由B細(xì)胞分泌的C．抗體一般可以直接殺死入侵的病毒D．記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可形成大量的記憶細(xì)胞參考答案：A17.下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（

）A．無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C．無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累D．質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多參考答案：D18.一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個(gè)細(xì)胞經(jīng)過分裂和分化形成胚胎，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（

）A．有選擇地繁殖某一性別的家畜

B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體C．用于保護(hù)瀕危物種

D．改變動(dòng)物的基因型參考答案：D略19.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是A．HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，使人喪失一切免疫功能B．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體C．HIV在離開人體后還能存活很長時(shí)間，危害極大D．若與艾滋病患者擁抱會(huì)傳染艾滋病參考答案：A20.種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的所有個(gè)體．種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代．下列敘述不正確的是（）A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變C．種群是生物進(jìn)化的基本單位D．進(jìn)化的時(shí)間夠久就會(huì)導(dǎo)致新物種形成參考答案：D【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容．【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、自然選擇是定向的，使種群基因頻率發(fā)生定向改變，A正確；B、生物的進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，B正確；C、種群是生物進(jìn)化的基本單位，C正確；D、新物種形成的標(biāo)志是形成生殖隔離，進(jìn)化的時(shí)間夠也不一定會(huì)導(dǎo)致新物種形成，D錯(cuò)誤．故選：D．

21.關(guān)于單克隆抗體的生產(chǎn)和應(yīng)用，錯(cuò)誤的是A．單克隆抗體可制成診斷試劑，具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點(diǎn)B．專一抗體檢驗(yàn)陽性篩選特定的雜交瘤細(xì)胞C．對(duì)小鼠注射特定抗原以獲取所需的T細(xì)胞D．“生物導(dǎo)彈”在原位殺死癌細(xì)胞，不損傷正常細(xì)胞參考答案：C22.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B.細(xì)胞核DNA分子呈環(huán)狀C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性參考答案：D試題分析：病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，A錯(cuò)；原核細(xì)胞擬核中的DNA分子呈環(huán)狀，而真核細(xì)胞核中的DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，存在與染色質(zhì)或染色體中，B錯(cuò)；人體不同細(xì)胞分裂能力不同，即使具有分裂能力，細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間也不一定相同，C錯(cuò)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都是單層膜，都是由雙層磷脂分子作為基本骨架，都具有流動(dòng)性，D正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。23.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器A.①②③

B.①②④

C.③④⑤

D.④⑤⑥參考答案：B24.下圖是植物細(xì)胞有絲分裂各階段示意圖，但順序不對(duì)。下列選項(xiàng)中順序正確的是參考答案：B25.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是

A.進(jìn)行呼吸酶的合成

B．進(jìn)行mRM的合成

C.存在白化病基因

D．存在血紅蛋白參考答案：D26.進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好，形態(tài)正常的（

）A.受精卵

B.原腸胚

C.胚胎

D.桑椹胚或囊胚參考答案：D27.右圖表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程，圖中字母代表激素，下列有關(guān)說法正確的(

）A．圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素B．在寒冷環(huán)境中，血液中激素B的含量會(huì)增加C．D代表的激素只能降低血糖濃度D．C激素分泌增加時(shí)，B激素分泌增加而A激素分泌減少參考答案：B28.遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水而導(dǎo)致ks5uA．血漿滲透壓升高,抗利尿激素增加

B．血漿滲透壓升高,抗利尿激素減少C．血漿滲透壓降低,抗利尿激素增加

D．血漿滲透壓降低,抗利尿激素減少參考答案：A29.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈()“加環(huán)”，如圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是A．用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用B．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可提高經(jīng)濟(jì)效益C．用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生原理D．在離開人的管理?xiàng)l件下，該生態(tài)工程就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)參考答案：C30.含有215個(gè)N原子的200個(gè)氨基酸，形成的5個(gè)四肽、4個(gè)六肽和1個(gè)2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中，肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是A.189和26

B.200和215

C.214和11

D.214和200參考答案：A31.橘皮精油的主要成分及一般提取方法是

A．檸檬酸、萃取法院

B．檸檬烯、壓榨法

C．檸檬烯、水中蒸餾法

D．檸檬酸、蒸餾法參考答案：B32.欲使同一株月季上開出5種不同顏色的花，應(yīng)采用的方法是A．扦插

B．雜交

C．嫁接

D．用種子繁殖[參考答案：C33.近年來發(fā)展起來的胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機(jī)，下圖為經(jīng)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。下列說法正確的是（

）A．體外受精所需的成熟卵細(xì)胞可以從母體中直接獲取，但在受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理B．進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到原腸胚時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作C．胚胎分割的方法只能用分割針或分割刀片在顯微鏡下將胚胎均等分割成若干份D．移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)參考答案：D略34.在一個(gè)錐形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下圖所示。則下列有關(guān)坐標(biāo)圖中，正確的是A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④參考答案：B35.某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了右圖所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述錯(cuò)誤的（

）

A．本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的NAA濃度大小B．銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c

D．用NAA處理枝條的時(shí)間應(yīng)該相同參考答案：C36.下列關(guān)于DNA連接酶的敘述正確的是 （）A、催化兩個(gè)黏性末端互補(bǔ)堿基間氫鍵的形成B、E·coliDNA連接酶既可作用于黏性未端，也可作用于平未端C、DNA連接酶與限制酶都是作用于兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵D、T4DNA連接酶可將兩個(gè)單鏈DNA之間的磷酸二酯鍵連接起來參考答案：C37.右圖是人體組織內(nèi)的局部結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示的是液體，有關(guān)此圖的敘述錯(cuò)誤的是

A．②可以進(jìn)人A、C、D

B．O2濃度最低的液體是③C．營養(yǎng)不良會(huì)導(dǎo)致①的液體增多，從而導(dǎo)致組織水腫

D．①②④共同構(gòu)成機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境參考答案：C38.甲、乙為兩種不同的病毒，經(jīng)病毒重建形成“雜交病毒”丙，用丙病毒侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為()A.

B.C.

D.參考答案：D分析題圖可知，“雜交病毒”丙的組成是甲病毒的蛋白質(zhì)外殼和乙病毒的RNA，又知RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA而不是蛋白質(zhì)外殼，因此雜交病毒”丙的遺傳物質(zhì)是乙病毒的RNA，丙病毒的子代的蛋白質(zhì)外殼是由乙病毒的RNA控制合成的，應(yīng)與乙病毒的蛋白質(zhì)外殼相同，丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA復(fù)制而來，與乙病毒的RNA相同。因此丙病毒侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒與乙病毒相同，故選D。39.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其調(diào)節(jié)能力就越大，原因是：

（

）

①處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物種類多

②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級(jí)

③某營養(yǎng)級(jí)的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級(jí)的其他生物代替

④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)時(shí)，是逐級(jí)遞減的

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④參考答案：B40.基因芯片技術(shù)是近幾年才發(fā)展起來的嶄新技術(shù)，涉及生命科學(xué)、信息學(xué)、微電子學(xué)、材料學(xué)等眾多的學(xué)科，固定在芯片上的各個(gè)探針是已知的單鏈DNA分子，而待測(cè)DNA分子用同位素或能發(fā)光的物質(zhì)標(biāo)記。如果這些待測(cè)的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對(duì)的它們就會(huì)結(jié)合起來，并在結(jié)合的位置發(fā)出熒光或者射線，出現(xiàn)“反應(yīng)信號(hào)”，下列說法中不正確的是：

（

）A．基因芯片的工作原理是DNA分子雜交B．待測(cè)的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?，才可用基因芯片測(cè)序C．基因芯片可以對(duì)任何待測(cè)的DNA分子直接測(cè)序D．基因芯片技術(shù)只可以檢測(cè)已知的DNA堿基序列。參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示葡萄酒釀制的簡單過程，請(qǐng)據(jù)圖分析：（1）從圖可知，甲圖是為了使酵母菌進(jìn)行_______________，以增加酵母菌的數(shù)量，乙圖是為了使酵母菌發(fā)酵獲得葡萄酒。最后，可以用________________試劑檢驗(yàn)是否有酒精生成。整個(gè)釀制過程一般將溫度控制在______________。（2）為防止發(fā)酵液被污染，對(duì)使用的發(fā)酵瓶要清洗干凈，并用__________消毒。（3）從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時(shí)，最常用的接種方法有________________（寫兩種）。接種后，培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)一些分別由一個(gè)酵母菌繁殖而成的__________。（群落、種群）（4）泡菜的制作離不開乳酸菌，在泡菜的腌制過程中，還要跟蹤檢測(cè)亞硝酸鹽的含量，膳食中的亞硝酸鹽一般__________（會(huì)、不會(huì)）危害人體健康。亞硝酸鹽在特定的條件下會(huì)轉(zhuǎn)變成致癌物__________。參考答案：

(1).有氧呼吸

(2).重鉻酸鉀

(3).18～25℃

(4).體積分?jǐn)?shù)為70%酒精

(5).平板劃線法、稀釋涂布平板法

(6).種群

(7).不會(huì)

(8).亞硝胺（1）由圖可知甲圖每天要進(jìn)行攪拌，說明是為了讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸以快速繁殖增加酵母菌的數(shù)量。乙圖隔絕空氣是為了進(jìn)行無氧呼吸獲得果酒?？梢杂弥劂t酸鉀在酸性條件下和酒精發(fā)生反應(yīng)出現(xiàn)灰綠色，釀酒的溫度一般在18～25℃。（2）發(fā)酵瓶一般要用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒。（3）分離純化酵母菌最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。培養(yǎng)基上出現(xiàn)的是由一個(gè)酵母菌繁殖而形成的種群，因?yàn)樗鼈兪峭N的生物。（4）亞硝酸鹽含量一般不會(huì)危害人體健康，亞硝酸鹽在特點(diǎn)的條件下會(huì)轉(zhuǎn)變成致癌物亞硝胺。【考點(diǎn)定位】本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵工藝相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度?！久麕燑c(diǎn)睛】技法提煉：發(fā)酵技術(shù)中常用菌種的比較

酵母菌

醋酸菌

毛霉

乳酸菌

生物學(xué)分類

真核生物

原核生物

真核生物

原核生物

代謝類型

異養(yǎng)兼性厭氧型

異養(yǎng)需氧型

異養(yǎng)需氧型