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文檔簡(jiǎn)介
江西省上饒市鴉鵲湖中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語(yǔ)文月考試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成1~4題。奏丹麥進(jìn)行曲,喇叭奏花腔。國(guó)王、王后、波洛涅斯、奧菲利婭、羅森格蘭茲、吉爾登斯吞及其余人等上。國(guó)王你過(guò)得好嗎,哈姆萊特賢侄?哈姆萊特
很好,好極了。我過(guò)的是變色蜥蜴的生活,整天吃空氣,肚子讓甜言蜜語(yǔ)塞滿(mǎn)了;這可不是你們填鴨子的辦法。國(guó)王
你這種話真是答非所問(wèn),哈姆萊特。我不是那個(gè)意思。哈姆萊特
不,我現(xiàn)在也沒(méi)有那個(gè)意思。(向波洛涅斯)大人,您說(shuō)您在大學(xué)里念書(shū)的時(shí)候,曾經(jīng)演過(guò)一回戲嗎?波洛涅斯
是的,殿下,他們都稱(chēng)贊我是一個(gè)很好的演員哩。哈姆萊特
您扮演什么角色呢?波洛涅斯
我扮的是裘力斯·凱撒。勃魯托斯在朱庇特神殿里把我殺死。哈姆萊特
他在神殿里殺死了那么好的一頭小牛,真太殘忍了。那班戲子已經(jīng)預(yù)備好了嗎?羅森格蘭茲
是,殿下,他們?cè)诘群蚰闹家?。王?/p>
過(guò)來(lái),我的好哈姆萊特,坐在我的旁邊。哈姆萊特
不,好媽媽?zhuān)@兒有一個(gè)更迷人的東西哩。波洛涅斯
(向國(guó)王)啊哈!您看見(jiàn)嗎?哈姆萊特
小姐,我可以睡在您的懷里嗎?奧菲利婭
不,殿下。
哈姆萊特
我的意思是說(shuō),我可以把我的頭枕在您的膝上嗎?奧菲利婭
嗯,殿下。哈姆萊特
您以為我在轉(zhuǎn)著下流的念頭嗎?奧菲利婭
我沒(méi)有想到,殿下。哈姆萊特
睡在姑娘大腿的中間,想起來(lái)倒是很有趣的。奧菲利婭
什么,殿下?哈姆萊特
沒(méi)有什么。奧菲利婭
您在開(kāi)玩笑哩,殿下。哈姆萊特
誰(shuí),我嗎?奧菲利婭
嗯,殿下。哈姆萊特
上帝??!要說(shuō)玩笑,那就得屬我了。一個(gè)人為什么不說(shuō)說(shuō)笑笑呢?您瞧,我的母親多么高興,我的父親還不過(guò)死了兩個(gè)鐘頭。奧菲利婭
不,已經(jīng)四個(gè)月了,殿下。哈姆萊特
這么久了嗎?哎喲,那么讓魔鬼去穿孝服吧,我可要去做一身貂皮的新衣啦。天??!死了兩個(gè)月,還沒(méi)有把他忘記嗎?那么也許一個(gè)大人物死了以后,他的記憶還可以保持半年之久;可是憑著圣母起誓,他必須造下幾所教堂,否則他就要跟那被遺棄的木馬一樣,沒(méi)有人再會(huì)想念他了。高音笛奏樂(lè)。啞劇登場(chǎng)。一國(guó)王及一王后上,狀極親熱,互相擁抱。后跪地,向王做宣誓狀,王扶后起,俯首后頸上。王就花坪上睡下,后見(jiàn)王睡熟離去。另一人上,自王頭上去冠,吻冠,注毒藥于王耳,下。后重上,見(jiàn)王死,作哀慟狀。下毒者率其他二三人重上,佯作陪后悲哭狀。從者抬王尸下。下毒者以禮物贈(zèng)后,向其乞愛(ài);后先作憎惡不愿狀,卒允其請(qǐng)。同下。奧菲利婭
這是什么意思,殿下?哈姆萊特
呃,這是陰謀詭計(jì)、不干好事的意思。奧菲利婭
大概這一場(chǎng)啞劇就是全劇的本事了。致開(kāi)場(chǎng)詞者上。
哈姆萊特
這家伙可以告訴我們一切,演戲的都不能保守秘密,他們什么話都會(huì)說(shuō)出來(lái)。奧菲利婭
他也會(huì)給我們解釋方才那場(chǎng)啞劇有什么奧妙嗎?哈姆萊特
是啊。這還不算,只要你做給他看什么,他也能給你解釋什么;只要你做出來(lái)不害臊,他解釋起來(lái)也決不害臊。奧菲利婭
殿下真是淘氣,真是淘氣。我還是看戲吧。1.文段開(kāi)頭兩句話在戲劇中屬于什么?有何作用?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.哈姆萊特對(duì)奧菲利婭說(shuō)的話有何特點(diǎn)?為什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“我過(guò)的是變色蜥蜴的生活,整天吃空氣,肚子讓甜言蜜語(yǔ)塞滿(mǎn)了;這可不是你們填鴨子的辦法”這句話用了什么修辭手法?有何作用?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.試分析文中演員表演的啞劇的意義。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:1.舞臺(tái)說(shuō)明。交代故事發(fā)生的場(chǎng)景和上場(chǎng)人物。2.哈姆萊特故意坐在奧菲利婭身邊,裝出一副癡情而精神失常的樣子并胡言亂語(yǔ)目的是讓人們,尤其是國(guó)王,認(rèn)識(shí)到哈姆萊特因戀愛(ài)失意而瘋了,從而令人放棄對(duì)他的復(fù)仇的警惕。3.比喻。用這種近似不合邏輯的話回答國(guó)王的問(wèn)題,讓國(guó)王感到哈姆萊特的確瘋了。4.啞劇再現(xiàn)的是國(guó)王受害以及王后改嫁的經(jīng)過(guò)。這樣寫(xiě)是為了揭露奸王的陰謀詭計(jì)。2.現(xiàn)代文閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成20—22題。時(shí)間永是流駛,街市依舊太平,有限的幾個(gè)生命,在中國(guó)是不算什么的,至多,不過(guò)供無(wú)惡意的閑人以飯后的談資,或者給有惡意的閑人作“流言”的種子。至于此外的深的意義,我總覺(jué)得很寥寥,因?yàn)檫@實(shí)在不過(guò)是徒手的請(qǐng)?jiān)?。人?lèi)的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊,但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械?,更何況是徒手。然而既然有了血痕了,當(dāng)然不覺(jué)要擴(kuò)大。至少,也當(dāng)浸漬了親族,師友,愛(ài)人的心,縱使時(shí)光流駛,洗成緋紅,也會(huì)在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。陶潛說(shuō)過(guò),“親戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托體同山阿?!碧饶苋绱?,這也就夠了。
20.解釋文中劃線的詞語(yǔ)。(4分,每題2分)①無(wú)惡意的閑人:
②有惡意的閑人:
21.“人類(lèi)的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊,但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械?,更何況是徒手”一句,意在說(shuō)明什么?(4分)
答:
22.簡(jiǎn)要分析引用陶潛詩(shī)句“親戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托體同山阿”的作用。(4分)答:
參考答案:略3.閱讀下面文字,完成下面小題。材料一6月25日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。截至目前,北斗三號(hào)已成功發(fā)射21顆衛(wèi)星,包括18顆MEO衛(wèi)星,這一軌道的衛(wèi)星因小巧靈活加之英文簡(jiǎn)稱(chēng)諧音而被網(wǎng)友稱(chēng)為“萌星”;1顆GEO衛(wèi)星,這一軌道的衛(wèi)星被北斗人稱(chēng)為“吉星”;以及兩顆IGSO衛(wèi)星,被北斗人稱(chēng)為“愛(ài)星”?!懊刃恰笔侨蚪M網(wǎng)的主力,不辭辛勞地繞著地球滿(mǎn)場(chǎng)跑,以求覆蓋到全球更廣闊的區(qū)域;“吉星”則始終隨著地球自轉(zhuǎn)而動(dòng),以便時(shí)刻聚焦祖國(guó);“愛(ài)星”則像辛勤的蜜蜂一樣,讓自己的星下點(diǎn)軌跡始終聚焦亞太地區(qū)跳8字舞。此次發(fā)射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,是北斗三號(hào)系統(tǒng)的第二顆“愛(ài)星”。(摘編自2019年6月27日“中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航定位應(yīng)用管理中心”網(wǎng)站)材料二第十屆中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航年會(huì)5月22日在北京召開(kāi),一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的北斗最新成果得到全方位展示。據(jù)了解,我國(guó)今年還將發(fā)射6至8顆北斗三號(hào)衛(wèi)星,繼續(xù)加快全球組網(wǎng)步伐。20余年來(lái),我國(guó)北斗導(dǎo)航實(shí)現(xiàn)“三步走”。去年,北斗三號(hào)衛(wèi)星更是以一年19星的佳績(jī)?cè)谔罩兴⑿铝恕爸袊?guó)速度”。在北斗背后,是一支以中國(guó)航天科技集團(tuán)五院為主的研發(fā)團(tuán)隊(duì),他們秉持“北斗精神”為國(guó)家托舉國(guó)之重器。北斗一號(hào)總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士范本堯回憶,國(guó)產(chǎn)化從北斗一號(hào)的太陽(yáng)帆板做起,“當(dāng)時(shí)很多衛(wèi)星都不敢上,北斗是第一個(gè)‘吃螃蟹’的,硬著頭皮上?!币钥傊笓]李祖洪、總設(shè)計(jì)師范本堯等為代表的老一輩北斗人逐一攻克難題,于2003年建成了北斗一號(hào)系統(tǒng),使我國(guó)成為繼美、俄之后第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。北斗二號(hào)研制在國(guó)產(chǎn)化的道路上邁出更大步伐。為實(shí)現(xiàn)快速形成區(qū)域?qū)Ш椒?wù)能力的國(guó)家戰(zhàn)略,以謝軍、楊慧等為代表的北斗人設(shè)計(jì)了國(guó)際上首個(gè)以GEO/IGSO衛(wèi)星為主、有源與無(wú)源導(dǎo)航多功能服務(wù)相融合的衛(wèi)星方案,攻克了以導(dǎo)航衛(wèi)星總體技術(shù)、高精度星載原子鐘等為代表的多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),建成了國(guó)際上首個(gè)混合星座區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。北斗三號(hào)更是一馬當(dāng)先,開(kāi)始了從并跑到領(lǐng)跑的征程。五院衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)在謝軍、遲軍、王平、陳忠貴等的帶領(lǐng)下,率先提出國(guó)際上首個(gè)高中軌道星間鏈路混合型新體制,形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星間鏈路網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、自主定軌、時(shí)間同步等系統(tǒng)方案,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。(摘編自2019年5月27日《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》)材料三作為一個(gè)重大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,北斗直接牽引帶動(dòng)著數(shù)百家單位、上萬(wàn)名研制人員。北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師謝軍告訴記者,“這是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工程,在過(guò)去20多年的研制過(guò)程中,沒(méi)有個(gè)人英雄,航天事業(yè)的成功是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功?!敝x軍說(shuō),即便是團(tuán)隊(duì)中的泰斗和“明星”人物,也不“藏著掖著”。他們相信“教會(huì)徒弟才能解放師傅,一代更比一代強(qiáng)”,從而醉心于推進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移和人才培養(yǎng)。(摘編自《中國(guó)北斗的自主創(chuàng)新之路——將“命脈”牢牢把握在自己手里》)材料四北斗系統(tǒng)被稱(chēng)為“太空絲綢之路”。英國(guó)皇家聯(lián)合軍種防務(wù)與安全研究所的亞歷山德拉·斯蒂金斯表示:“這期間肯定有涉及擴(kuò)大影響力的因素,但更多則是關(guān)于經(jīng)濟(jì)安全的?!彼J(rèn)為,能夠與全球定位系統(tǒng)(GPS)匹敵的全球?qū)Ш较到y(tǒng),是中國(guó)成為太空領(lǐng)域全球領(lǐng)導(dǎo)者雄心的一個(gè)重要組成部分。(摘編自2018年9月25日網(wǎng)易科技報(bào)道《BBC:中國(guó)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)走向全球》)7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.北斗三號(hào)的三種衛(wèi)星發(fā)揮著不同的功能,我國(guó)發(fā)射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是北斗三號(hào)的第21顆衛(wèi)星。B.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)從無(wú)到有,從并跑到領(lǐng)跑,體現(xiàn)了中國(guó)速度,目前,已經(jīng)全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)。C.中國(guó)成為繼美國(guó)和俄羅斯之后第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家,這和北斗團(tuán)隊(duì)的接力奮斗密不可分。D.北斗工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、團(tuán)隊(duì)工程,它的研制發(fā)展走過(guò)了20多年的歷程,對(duì)國(guó)家的發(fā)展意義重大。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.2018年是北斗衛(wèi)星高密度發(fā)射期,2019年再發(fā)射6至8顆衛(wèi)星之后,將開(kāi)啟北斗導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)的時(shí)代。B.太陽(yáng)帆板是北斗衛(wèi)星國(guó)產(chǎn)化的開(kāi)端,這之后北斗衛(wèi)星國(guó)產(chǎn)化步伐逐漸加快,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成果不斷出現(xiàn)。C.由材料二和材料四可知,從北斗一號(hào)到北斗三號(hào),北斗“三步走”的規(guī)劃是由區(qū)域覆蓋到全球覆蓋,為全球提供服務(wù)。D.隨著北斗系統(tǒng)由區(qū)域?qū)Ш桨l(fā)展到全球?qū)Ш?,西方有人從不同角度?duì)中國(guó)發(fā)展衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的目的作出自己的判斷。9.“北斗精神”的內(nèi)涵是什么?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。參考答案:7.B
8.A
9.①攻堅(jiān)克難、追求卓越的精神:不斷攻克難題,提高國(guó)產(chǎn)化率,實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)突破。②團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神:培養(yǎng)人才,對(duì)技術(shù)毫不保留。③自主創(chuàng)新的精神:北斗團(tuán)隊(duì)敢于創(chuàng)新,產(chǎn)生了一批批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的最新成果?!?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類(lèi)題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。本題,B項(xiàng),“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)從無(wú)到有,已經(jīng)全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)”于文無(wú)據(jù),原文信息是“北斗三號(hào)更是一馬當(dāng)先,開(kāi)始了從并跑到領(lǐng)跑的征程”,可見(jiàn)選項(xiàng)把北斗三號(hào)替換成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),偷換概念。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時(shí),將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。本題,A項(xiàng),“將開(kāi)啟北斗導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)的時(shí)代”錯(cuò)誤,原文說(shuō)的是“繼續(xù)加快全球組網(wǎng)步伐”可見(jiàn),選項(xiàng)有故意拔高之嫌,未然說(shuō)成已然。故選A?!?題詳解】本題考查對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。解答此類(lèi)題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句,第四進(jìn)行整合。解答本題,首先要根據(jù)題干意思在文中找到相關(guān)內(nèi)容,一般做此類(lèi)題時(shí)要立足全文,而不應(yīng)只從某一段找答案。分析可知,解答此題的語(yǔ)境主要在材料二和材料三,與“北斗精神”內(nèi)涵有關(guān)的信息有:“老一輩北斗人逐一攻克難題”“攻克了以導(dǎo)航衛(wèi)星總體技術(shù)、高精度星載原子鐘等為代表的多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),建成了國(guó)際上首個(gè)混合星座區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”“率先提出國(guó)際上首個(gè)高中軌道星間鏈路混合型新體制,形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星間鏈路網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、自主定軌、時(shí)間同步等系統(tǒng)方案,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”“醉心于推進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移和人才培養(yǎng)”“是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工程,在過(guò)去20多年的研制過(guò)程中,沒(méi)有個(gè)人英雄,航天事業(yè)的成功是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功”。據(jù)此概括即可?!军c(diǎn)睛】材料題的選擇題側(cè)重對(duì)文本內(nèi)容的把握,每個(gè)選項(xiàng)涉及的答題區(qū)域往往是一則材料或一則材料的局部,或四個(gè)選項(xiàng)的答題區(qū)域雖然來(lái)自多則材料,但也往往圍繞一個(gè)共同大方向??忌獣?huì)讀,就是會(huì)讀文或圖表,會(huì)讀選項(xiàng)。會(huì)讀文或圖表指能讀出文本陳述的事實(shí)及核心、文本列舉的數(shù)據(jù)及其差異、材料顯示的作者的觀點(diǎn)和態(tài)度等信息點(diǎn);會(huì)讀選項(xiàng)就是閱讀試題選項(xiàng)時(shí)能讀出選項(xiàng)命題者命題的側(cè)重點(diǎn)。還要細(xì)對(duì),就是精細(xì)對(duì)點(diǎn),把讀文或讀圖讀出的信息點(diǎn)與選項(xiàng)的命題點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致對(duì)照。命題者往往會(huì)在細(xì)處著手,這就需要考生細(xì)心篩選信息點(diǎn)和命題點(diǎn)。接著就要嚴(yán)排查,就是在細(xì)對(duì)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格排查四個(gè)選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文信息不一致的地方,進(jìn)行確定答案。二、古代詩(shī)文閱讀(35分,共3題)4.請(qǐng)用斜線(/)給下面文言短文中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑?。(斷句不超過(guò)6處)(3分)宋人有沽酒者,為器甚清潔,置表甚長(zhǎng),而酒酸不售。問(wèn)之里人其故里人曰公之狗猛人挈器而入且沽公酒狗迎而噬之此酒所以酸而不售也。(選自《晏子春秋》)參考答案:(3分)問(wèn)之里人其故/里人曰/公之狗猛/人挈器而入/且沽公酒/狗迎而噬之/此酒所以酸而不售也譯文:宋國(guó)有個(gè)人賣(mài)酒,用的器皿很干凈,豎起的招牌很高,但是酒放酸了都賣(mài)不出,向村里的人問(wèn)其中的原因。村里的人說(shuō):“先生的狗很兇猛。有人拿著酒瓶進(jìn)來(lái),想要買(mǎi)先生的酒,狗就撲上去咬他,這是酒放酸了都賣(mài)不出的原因?!?.閱讀下面的文言文,完成4—7題。孔奮字君魚(yú),扶風(fēng)茂陵人也。曾祖霸,元帝時(shí)為侍中。奮少?gòu)膭㈧堋洞呵镒笫蟼鳌?,歆稱(chēng)之,謂門(mén)人曰:“吾已從君魚(yú)受道矣?!痹馔趺y,奮與老母、幼弟避兵河西。建武五年,河西大將軍竇融請(qǐng)奮署議曹掾,守姑臧長(zhǎng)。八年,賜爵關(guān)內(nèi)侯。時(shí)天下擾亂,惟河西獨(dú)安,而姑臧稱(chēng)為富邑,通貨羌胡,市日四合,每居縣者,不盈數(shù)月輒致豐積。奮在職四年,財(cái)產(chǎn)無(wú)所增。事母孝謹(jǐn),雖為儉約,奉養(yǎng)極求珍膳。躬率妻、子,同甘菜茹。時(shí)天下未定,士多不修節(jié)操,而奮力行清潔,為眾人所笑?;蛞詾樯硖幹?,不能以自潤(rùn),徒益苦辛耳。奮既立節(jié),治貴仁平,太守梁統(tǒng)深相敬待,不以官屬禮之,常迎于大門(mén),引入見(jiàn)母。隴蜀既平,河西守令咸被征召,財(cái)貨連轂,彌竟川澤。惟奮無(wú)資,單車(chē)就路。姑臧吏民及羌胡更相謂曰:“孔君清廉仁賢,舉縣蒙恩,如何今去,不共報(bào)德!”遂相賦斂牛、馬、器物千萬(wàn)以上,追送數(shù)百里。奮謝之而已,一無(wú)所受。既至京師,除武都郡丞。時(shí),隴西余賊隗茂等夜攻府舍,殘殺郡守。賊畏奮追急,乃執(zhí)其妻子,欲以為質(zhì)。奮年已五十,唯有一子,終不顧望,遂窮力討之。吏民感義,莫不倍用命焉??ざ嘭等?,便習(xí)山谷,其大豪齊鐘留者,為群氐所信向。奮乃率厲鐘留等令要遮抄擊,共為表里。賊窘懼逼急,乃推奮妻子以置軍前,冀當(dāng)退卻,而擊之愈厲,遂禽滅茂等,奮妻、子亦為所殺。世祖下詔褒美,拜為武都太守。奮自為府丞,已見(jiàn)敬重,及拜太守,舉郡莫不改操。為政明斷,甄善疾非,見(jiàn)有美德,愛(ài)之如親,其無(wú)行者,忿之若仇,郡中稱(chēng)為清平。弟奇,游學(xué)洛陽(yáng)。奮以奇經(jīng)明當(dāng)仕,上病去官,守約鄉(xiāng)閭,卒于家。奇博通經(jīng)典,作《春秋左氏刪》。奮晚有子嘉,官至城門(mén)校尉,作《左氏說(shuō)》云。(選自《后漢書(shū)·孔奮傳》)4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是:(
)(3分)A.奮少?gòu)膭㈧堋洞呵镒笫蟼鳌?/p>
受:同“授”,傳授
B.彌竟川澤
彌:滿(mǎn)C.除武都郡丞
除:解除官職
D.甄善疾非
甄:鑒別5.下列句子中,全都直接表現(xiàn)孔奮清廉的一組是:(
)(3分)①每居縣者,不盈數(shù)月輒致豐積
②奮在職四年,財(cái)產(chǎn)無(wú)所增③惟奮無(wú)資,單車(chē)就路
④遂相賦斂牛、馬、器物千萬(wàn)以上,追送數(shù)百里⑤奮謝之而已,一無(wú)所受
⑥世祖下詔褒美,拜為武都太守A.①③⑥
B.①②④
C.③④⑤
D.②③⑤6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括,正確的一項(xiàng)是:(
)(3分)A.漢元帝時(shí),孔奮擔(dān)任侍中。他年輕時(shí)給劉歆講授《春秋左氏傳》,深得劉歆的賞識(shí),劉歆對(duì)門(mén)人說(shuō):“我已經(jīng)從君魚(yú)那里學(xué)得了道理?!盉.姑臧是一個(gè)富??h,每天有四次集市??讑^擔(dān)任姑臧長(zhǎng)官期間,注重節(jié)操,施政以仁義平和為本。太守梁統(tǒng)曾帶他見(jiàn)自己的母親。C.河西太守縣令等被召進(jìn)京時(shí),姑臧的官員百姓以及羌胡共同湊集了成千上萬(wàn)的牛馬器物,追了數(shù)百里,想送給孔奮。D.孔奮施政清明果斷,是非分明。對(duì)品德高尚的人,愛(ài)之如同親人;對(duì)品行不端的人,則視之如仇人。晚年任城門(mén)校尉,著有《左氏說(shuō)》。參考答案:4-6BDC6.閱讀下面文章,完成下列小題。甲骨文的“王”字基本上可以分為兩種形式,一種上面不加一橫,董作賓稱(chēng)之為“不戴帽子的王”,見(jiàn)于武丁卜辭和武乙、文丁卜辭,另一種上面有一橫,為“戴帽子的王”,見(jiàn)用于其他各時(shí)期。孫詒讓《契文舉例》所依據(jù)的劉鶚《鐵云藏龜》以武丁卜辭最多,其中的“王”字,孫詒讓釋為“立”,卜辭無(wú)法通讀。到羅振玉的《殷墟書(shū)契考釋》才釋出此字。羅振玉首先把《說(shuō)文解字》所收的古文和金文進(jìn)行對(duì)比,釋出“戴帽子的”是“王”字;接著指出,其異體作省其上畫(huà)的形式,“亦‘王’字”,“且據(jù)所載諸文觀之,無(wú)不諧也?!薄巴酢弊轴尦鰜?lái)了,使一大批卜辭可以讀通,也證實(shí)了這是殷王室的遺物。但是這個(gè)字的構(gòu)成一直困擾著古文字學(xué)家們。有的說(shuō),此字像一個(gè)頂天立地的大人,所以是“王”;也有人說(shuō)下面像火,火盛像王德,故以為“王”。如此等等,其說(shuō)不一。直到1936年,吳其昌根據(jù)青銅器豐王斧的銘文和器形,并列舉甲骨文、金文很多“王”字的寫(xiě)法,第一次提出“王字之本義,斧也”,才解決了這一問(wèn)題。從字形看,“王”字是橫置的斧鉞的象形。從甲骨文、金文的寫(xiě)法中還可以看出,最下一筆的初形不是平直的“一”,而是具有孤刃之形,上端的一橫或兩橫像柄或金屬斧鉞?!巴酢弊窒窀X之形是因?yàn)椤巴酢边@個(gè)稱(chēng)號(hào)是從氏族社會(huì)的軍事首領(lǐng)演化來(lái)的,國(guó)家出現(xiàn)以后,才成為最高統(tǒng)治者的專(zhuān)名。而斧鉞正是軍事統(tǒng)率權(quán)的象征,在原始社會(huì)晚期的軍事首領(lǐng)墓葬中,曾掘出隨葬的玉鉞、石鉞,其遺風(fēng)一直延續(xù)到夏、商、周三代,《史記·殷本紀(jì)》記載,殷王曾封周族首領(lǐng)姬昌為西伯,“賜弓矢斧鉞“,授予他對(duì)周?chē)?guó)的征伐之權(quán)。那么為什么一定要用橫置的斧鉞呢,這也是由它產(chǎn)生的時(shí)代決定的。橫置是斧鉞實(shí)施砍殺功能的狀態(tài),而最早軍事首領(lǐng)的權(quán)力只限于戰(zhàn)場(chǎng)上。荷馬時(shí)代的希臘人領(lǐng)袖握有的權(quán)力不大,亞里士多德說(shuō):“假如阿伽門(mén)農(nóng)王獲得在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死逃兵的權(quán)力,那么在戰(zhàn)后的評(píng)議會(huì)上卻只能忍受責(zé)罵?!边@就是“王”要用一個(gè)正在執(zhí)行斬殺的橫置斧鉞來(lái)表示的原因。但這一切距離許慎太遙遠(yuǎn)了,《說(shuō)文解字》“王”字下說(shuō):“古之造文者,三畫(huà)而連其中謂之王。三者,天、地、人也,而參通之者,王也?!边@顯然是后人的臆測(cè)了。11.下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是(
)A.在甲骨文中,所謂“戴帽子的”和“不戴帽子的”“王”字,是指“王”字最上面有沒(méi)有一橫。B.羅振玉通過(guò)比較《說(shuō)文解字》的古文“王”字和金文“王”字,釋讀出了甲骨文的“王”字。C.對(duì)于“王”字的形體構(gòu)造有種種說(shuō)法,最后吳其昌提出“王”是斧鉞的象形,才解決了這一問(wèn)題。D.古代只有氏族社會(huì)的軍事首領(lǐng)才擁有斧鉞,所以人們采用斧鉞之形的“王”字來(lái)表示軍事首領(lǐng)。12.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(
)A.所謂“且據(jù)所載諸文觀之,無(wú)不諧也”,是說(shuō)“王”字釋讀出來(lái)以后,含有“王”字的句子可以讀通了,沒(méi)有不順暢的。B.斧鉞作為隨葬品的遺風(fēng)一直延續(xù)到夏、商、周三代,始終可以被置放在軍事首領(lǐng)和最高統(tǒng)治者的墓葬中。C.亞里士多德的話是說(shuō),荷馬時(shí)代希臘阿伽門(mén)農(nóng)王的權(quán)利僅限于戰(zhàn)場(chǎng)上,離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng),這種威力就不復(fù)存在。D.許慎《說(shuō)文解字》根據(jù)后代的字形,誤解了“王”字的結(jié)構(gòu),以為其中三橫代表了天、地、人三者。13.根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項(xiàng)是(
)A.孫詒讓之所以未能釋出“王”字,一個(gè)原因是劉鶚的《鐵云藏龜》中所收“王”字字形單一,難以進(jìn)行比較研究。B.在羅振玉之前,由于未能釋出甲骨文的“王”字,所以人們無(wú)法證實(shí)卜辭是三千多年前殷王室的遺物。C.從甲骨文、金文看,最早時(shí)候軍事首領(lǐng)的權(quán)利只限于戰(zhàn)場(chǎng)上,不但荷馬時(shí)代的希臘如此,中國(guó)也是如此。D.甲骨文、金文距離許慎太遙遠(yuǎn)了,不然的話,許慎是可以釋讀出甲骨文的“王”字并正確解釋它的字形結(jié)構(gòu)的。參考答案:11.D
12.B
13.D【11題詳解】此題考核篩選文中的信息能力,答題時(shí)要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文,重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。題中D項(xiàng),“古代只有氏族社會(huì)的軍事首領(lǐng)才擁有斧鉞”錯(cuò)誤,原文的意思是“斧鉞正是軍事首領(lǐng)統(tǒng)率權(quán)的象征”另外,前后分句也沒(méi)有因果關(guān)系,并不因?yàn)閾碛懈X,所以才用“王”字表示軍事首領(lǐng)。故選D?!?2題詳解】此題考核篩選文中的信息能力,答題時(shí)要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文,重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。題中B項(xiàng),“始終”與“最高統(tǒng)治者”都屬無(wú)中生有,原文意思是說(shuō)“在原始社會(huì)晚期的軍事首領(lǐng)墓地中,曾發(fā)崛過(guò)玉鉞、石鉞”,但沒(méi)說(shuō)“始終可以放在最高首領(lǐng)的墓葬中”。故選B?!?3題詳解】此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力,側(cè)重根據(jù)文意進(jìn)行推斷。重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述以及句子之間的關(guān)系的細(xì)微差別。題中D項(xiàng),這個(gè)推斷明顯錯(cuò)誤,吳其昌的正確解析就是對(duì)這一推斷的否定。故選D?!军c(diǎn)睛】篩選整合信息的題目側(cè)重于對(duì)文中佐證觀點(diǎn)的現(xiàn)象、材料運(yùn)用的準(zhǔn)確性進(jìn)行考核,主要的錯(cuò)誤類(lèi)型是強(qiáng)拉因果、因果倒置、曲解文意、無(wú)中生有、混淆范圍、偷換概念等等。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.下面這首詩(shī)的每一句都可以想像成一個(gè)電影鏡頭,前兩個(gè)鏡頭的腳本已寫(xiě)出,請(qǐng)續(xù)寫(xiě)后兩個(gè)。要求:①按照詩(shī)意來(lái)設(shè)計(jì)場(chǎng)景和人物的神態(tài)動(dòng)作;②想像合理;③每個(gè)鏡頭腳本的字?jǐn)?shù)不超過(guò)40字。(6分)采蓮子[唐]皇甫松船動(dòng)湖光滟滟秋,貪看年少信船流。無(wú)端隔水拋蓮子,遙被人知半日羞。[場(chǎng)景]湖邊。采蓮船上。[人物]采蓮女,小伙子,女伴。鏡頭一:秋日湖上,波光粼粼。一位美麗的姑娘駕著采蓮船從荷花叢中劃出。左右顧盼。鏡頭二:忽見(jiàn)岸上有位英俊少年。姑娘悄然心動(dòng),癡癡地看著他,竟忘記了搖槳,任憑船只飄蕩。鏡頭三:
鏡頭四:
參考答案:鏡頭三:姑娘抓起一把蓮子,笑著朝少年拋去,正打在他身上,少年會(huì)心一笑。鏡頭四:姑娘的舉動(dòng)被鄰船舟女伴看到,引起一陣嘻笑聲。姑娘羞得滿(mǎn)臉通紅,低著頭,半天都不好意思。(解析):一要按詩(shī)意來(lái)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,人物言行要體現(xiàn)主人公的內(nèi)心世界,要符合人物形象的身份,性格,想象要合理;二要突出描寫(xiě)詩(shī)中人物的神態(tài)、動(dòng)作,要具有表演性。8.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是我們會(huì)從全國(guó)各地__________的“非遺”中,發(fā)現(xiàn)它們蘊(yùn)含的“科學(xué)密碼”。在南京,為皇室制造衣料的云錦織機(jī)使用繩結(jié)組成的程序系統(tǒng),由兩名織工配合操作,讓絲織品上繁復(fù)的圖案保持嚴(yán)整,堪稱(chēng)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)二進(jìn)制編程鼻祖;藏族的唐卡畫(huà)師從自然界的礦物和植物中采擷各色顏料,令畫(huà)作歷經(jīng)數(shù)個(gè)世紀(jì)仍然色澤鮮艷、_____________;雛形可以追溯到新石器時(shí)代的針灸療法,通過(guò)在人體特定部位進(jìn)針施灸來(lái)解除病痛,如今早已___________,只要稍懂一些排列組合原理,就可以體會(huì)到一代代醫(yī)師建構(gòu)經(jīng)絡(luò)體系的艱難。這些“非遺”瑰寶,凝聚成了中華文明的氣場(chǎng)與魂魄。除了諸多壯麗的建筑工程和__________的史冊(cè)文獻(xiàn)之外,一個(gè)個(gè)表演或游藝項(xiàng)目,一部部廣為傳頌的史詩(shī)或民間故事,一件件不同材質(zhì)的手工藝品,乃至人們對(duì)世界起源和運(yùn)轉(zhuǎn)方式的認(rèn)識(shí),以及對(duì)待自然萬(wàn)物的不同態(tài)度,共同構(gòu)成了今天所見(jiàn)的中國(guó)。A.豐富多彩
璀璨奪目
蜚聲中外
卷帙浩繁B.琳瑯滿(mǎn)目
璀璨奪目
赫赫有名
汗牛塞屋C.豐富多彩
光輝燦爛
赫赫有名
卷帙浩繁D.琳瑯滿(mǎn)目
光輝燦爛
蜚聲中外
汗牛塞屋參考答案:A【詳解】本題考查成語(yǔ)的辨析和正確運(yùn)用的能力。答題時(shí)注意明確詞語(yǔ)的含義,從成語(yǔ)的使用對(duì)象、范圍、感情色彩等方面區(qū)別近義成語(yǔ),然后分析成語(yǔ)所在的語(yǔ)境,從中選擇一個(gè)最合乎語(yǔ)境的成語(yǔ)?!柏S富多彩”,形容花樣很多,內(nèi)容豐富?!傲宅槤M(mǎn)目”,比喻各種美好的東西很多,多指書(shū)籍或工藝品。第一處,形容“非遺”內(nèi)容之豐富,應(yīng)使用“豐富多彩”?!拌矈Z目”,璀璨,形容珠玉等光彩鮮明,非常絢麗。光輝燦爛耀人眼睛?!肮廨x燦爛”,色彩光亮耀眼。多比喻前程的遠(yuǎn)大或事業(yè)的偉大。第二處,文中指畫(huà)作顏色絢麗,應(yīng)選“璀璨奪目”?!膀懵曋型狻?,指揚(yáng)名中外,享譽(yù)全球?!昂蘸沼忻?,赫赫,顯著盛大的樣子。形容聲名非常顯赫。第三處,文意重在表達(dá)針灸療法揚(yáng)名中外,影響很廣,因此選“蜚聲中外”?!熬磬品薄?,卷帙,書(shū)籍或書(shū)籍的篇章。形容書(shū)籍很多或一部書(shū)的部頭很大?!昂古H荨?,搬運(yùn)起來(lái)使牛累得流汗,放在家里塞滿(mǎn)了屋子。第四處,這里形容藏書(shū)很多。卷帙浩繁除了形容書(shū)籍多,還可以形容部頭大,結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“卷帙浩繁”。故選A?!军c(diǎn)睛】對(duì)于詞語(yǔ)題,第一要辨析詞義,包括詞語(yǔ)的語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)、詞語(yǔ)的
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