第6課哪杯水熱（教學(xué)課件）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)（青島版）

6哪杯水熱青島版四年級(jí)上冊(cè)第二單元第六課目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo)020304

活動(dòng)準(zhǔn)備

情境導(dǎo)入

探究新知0506

全課小結(jié)

課后拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)觀念：能運(yùn)用溫度計(jì)對(duì)物體進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)；初步學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單表格、圖形等統(tǒng)計(jì)方法整理測(cè)量記錄?？茖W(xué)思維：認(rèn)識(shí)各種溫度計(jì)；知道如何正確使用溫度計(jì)測(cè)量常見(jiàn)物體的溫度，并做簡(jiǎn)單記錄。探究實(shí)踐：通過(guò)測(cè)量活動(dòng)體驗(yàn)合作探究的樂(lè)趣。態(tài)度責(zé)任：通過(guò)認(rèn)識(shí)各種各樣的溫度計(jì)，意識(shí)到人們?cè)诓粩嗟剡\(yùn)用已有的科學(xué)知識(shí)和發(fā)明創(chuàng)造改善自己的工作和生活條件。02活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)準(zhǔn)備水溫計(jì)體溫計(jì)氣溫計(jì)燒杯玻璃棒

活動(dòng)準(zhǔn)備冷水、熱水、記錄表、一杯常溫水03情境導(dǎo)入情景導(dǎo)入

三個(gè)杯子中的水，哪一杯更熱？123

活動(dòng)準(zhǔn)備

思考：

生活中我們經(jīng)常說(shuō)水很燙，水涼了，這些都與水的溫度有關(guān)。怎樣知道水的溫度是多少呢？04探究新知

探究新知活動(dòng)一：比一比哪杯水更熱。探究新知

三個(gè)杯子中的水，哪一杯更熱？123用手摸一摸小心燙手！

探究新知想一想：我們可以用什么儀器測(cè)量一下水的溫度呢？

探究新知認(rèn)識(shí)溫度計(jì)

物體的冷熱程度用溫度表示。溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器，要根據(jù)被測(cè)物體選擇合適的溫度計(jì)。常用的溫度計(jì)是攝氏溫度計(jì)，它的計(jì)量單位是“攝氏度”，用“℃”表示。水溫計(jì)氣溫計(jì)體溫計(jì)

探究新知觀察溫度計(jì)溫度計(jì)上有單位嗎？是什么？溫度計(jì)上的每一小格表示多少？溫度計(jì)上測(cè)量的最低溫度和最高溫度分別是多少？溫度計(jì)是由哪些部分組成的？

探究新知認(rèn)識(shí)溫度計(jì)刻度玻璃管液體玻璃泡溫度計(jì)的構(gòu)造

探究新知溫度計(jì)的構(gòu)造

探究新知活動(dòng)二：怎樣測(cè)量水的溫度？

探究新知溫度計(jì)的使用方法用手拿著水溫計(jì)的上部。讀數(shù)時(shí)，水溫計(jì)不能拿出水面，視線要與液柱頂端相平。等水溫計(jì)內(nèi)的液柱靜止后，讀出溫度。將水溫計(jì)的玻璃泡完全浸在水中，不要接觸容器底和容器壁。

探究新知怎樣使用溫度計(jì)

探究新知溫度計(jì)怎樣讀數(shù)哪種使用溫度計(jì)的方法正確？

×√×

×

×

×√

探究新知小組討論

探究新知活動(dòng)三：測(cè)一測(cè)體溫和氣溫。

探究新知小組探究注意！防止水銀體溫計(jì)破碎！

探究新知怎樣用體溫計(jì)測(cè)量體溫

探究新知小組探究注意事項(xiàng)

探究新知小組討論用氣溫計(jì)測(cè)氣溫的注意事項(xiàng)1.氣溫計(jì)要懸掛在空氣中,不能接觸地面或其他物體;2.不要將氣溫計(jì)曝曬在陽(yáng)光中;3.氣溫計(jì)要保持干燥,不要沾水或其他液體;4.不要在溫差很大的環(huán)境中測(cè)量,避免氣溫計(jì)損壞;5.等氣溫計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。資料卡

常用的體溫計(jì)一般是水銀體溫計(jì)，內(nèi)有隨體溫升高而上升的水銀柱。水稱，是常溫下唯一呈液態(tài)的金屬，易揮發(fā)成汞蒸氣而被墻壁和衣銀是汞的通稱，是常溫下唯一呈液態(tài)的金屬，易的汞蒸氣會(huì)導(dǎo)致汞中毒。如果水銀體溫計(jì)破碎，要物等吸附。人吸入一定量的汞蒸氣會(huì)導(dǎo)致汞中毒。如果水銀體溫及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師處理。

探究新知05全課小結(jié)

課堂小結(jié)

哪杯水熱一能運(yùn)用溫度計(jì)對(duì)物體進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)；初步學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單表格、圖形等統(tǒng)計(jì)方法整理測(cè)量記錄。

認(rèn)識(shí)各種溫度計(jì)；知道如何正確使用溫度計(jì)測(cè)量常見(jiàn)物體的溫度，并做簡(jiǎn)單記錄。二談收獲一

你學(xué)會(huì)了嗎

我會(huì)填

1.物體的冷熱程度用（

）表示。（

）是測(cè)量物體溫度的儀器。2.常用的溫度計(jì)是（

），它的計(jì)量單位是（

），用（

）表示。3.溫度計(jì)的構(gòu)造有：（），（

），（），（

）